最新幼儿园活动策划方案

时间:2023-05-08 12:06:44 策划书 我要投稿

最新幼儿园活动策划方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的最新幼儿园活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新幼儿园活动策划方案

最新幼儿园活动策划方案1

  活动目标:

  1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  活动过程:

  一、晨间谈话

  植树节的时间以及意义,我们可以做的事情

  二、利用午餐后时间

  1 、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  2、夸树(植树对人类的益处) 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  三、种树激发幼儿参与种树的`兴趣

  1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好

  2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?

  3、师生共同参观大班年级组的种植地。

最新幼儿园活动策划方案2

  一、活动背景

  每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里,萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的'万圣节。

  二、活动目的

  为了迎接万圣节的到来,也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。

  三、 活动对象

  中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝

  四、 活动时间和地点

  10月29日 下午4:00

  五、活动前期准备

  1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单

  2.总务负责买好晚会所需要的物品

  3.老师负责准备互动中的互动节目和表演

  4.市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。

  5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

最新幼儿园活动策划方案3

  目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  前期工作:

  1、感谢信:

  全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅:

  a、制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:

  a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

  b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

  c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;

  d、制作感恩贺卡;

  4、感恩周:

  a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。

  b、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:

  a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

  b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

  c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐,主持词

  d、制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  f、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

  当日活动流程:

  a、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  b、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  c、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  d、英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle indians。大声喊出happythanks—giving!

  e、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  f、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  g、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的.过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

最新幼儿园活动策划方案4

  一、活动目的

  念儿歌是幼儿园教学中非常重要的`教学形式,既可以培养幼儿对文学作品的兴趣,又能培养幼儿口头语言、记忆、理解等能力,还能体验作品所表达的情感,孩子们也非常喜爱。为使健康向上、童趣盎然的儿歌在幼儿园唱响,能给孩子们提供一个展现自己的舞台,开展儿歌比赛,使孩子们能相互学习、共同进步,在他们成长的道路上留下充实、美丽的足迹。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日下午xx点-xx点。

  三、活动形式

  全园幼儿参加,根据得分选出1个优胜班级。

  四、活动地点

  幼儿园活动室。

  五、具体事项及人员安排

  现场总负责、制定方案、整理资料。

  六、活动程序

  1、主持人开场白。

  2、宣布比赛规则及评分标准。普通话标准3分;语言流畅3分;表情自然2分;体态大方1分。评委根据以上评分标准打分。

  3、幼儿按抽签的先后顺序进行比赛。

  4、园长宣布获奖班级。

  5、活动结束。

  七、活动要求和原则

  1、活动前抽签。

  2、主持人要用形象、夸张的肢体语言带动幼儿,并使全场有竞争氛围。

  3、活动前各班老师要对幼儿提出活动要求,并激发幼儿能大胆参加比赛。

  4、各班教师组织好班级幼儿,保证幼儿安全。

最新幼儿园活动策划方案5

  活动主题:共同参与·积极体验·快乐成长

  活动形式:六一快乐周 系列活动

  活动时间:5月19日——5月30日

  设计思路

  一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式展现,将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的活动形式。

  活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟我园教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。

  活动准备

  1. 策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

  2. 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。

  3. 幼儿每人至少一幅美术作品,形式不限。

  4.以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节游艺活动内容。

  活动过程

  一、 活动倡议

  目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

  时间:20xx年5月19日---20xx年5月23日

  对象:全园教师、全体幼儿和家长

  办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  二、 系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的'游戏”三个系列活动的形式来进行。

  a. “晒晒我的笑脸”主题活动(5月19日——5月26日)

  对象:中大班幼儿

  内容:以班级为单位,各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸,并剪贴在长廊的柱子上,一个班级一根柱子,形成长长的“笑脸廊”,让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快,微笑以对。

  b. “秀秀我的画作”主题活动(5月19日——5月30日)

  对象:全体幼儿

  内容:每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品,形式不限,可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。

  小班、中班选取60幅优秀作品展示在大厅;大班选取60幅作品展示在操场;其余幼儿作品展示在各班走廊。

  c. “玩玩我的游戏”(5月30日下午14:45——15:45)

  对象:全体幼儿园

  准备:各班游戏道具、游戏奖品,每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。

  内容:每班设计一个游戏内容(小5班除外),中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。

  流程安排:

  略

最新幼儿园活动策划方案6

  一、活动背景:

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  二、活动目标:

  1。情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2。能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

  3。知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1。各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

  2。制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

  3。浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  4。树苗若干。

  四、活动过程:

  分年级开展不同主题的植树节活动

  1、低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  2、中幼活动主题“绿色家园共创造”

  流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:。树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的.形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

  3、活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

  制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

最新幼儿园活动策划方案7

  一、设计意图:

  通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿社会经验;增长幼儿见识,开阔幼儿眼界,使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

  二、活动主题:

  参世纪联华超市。

  三、活动目标:

  1、参观世纪联华超市、了解超市里的物品是分类摆放的。

  2、知道商品的价格标签,认识价格。

  3、学会自己购物的方法,体验参观超市的乐趣。

  四、活动时间:

  4月14日。

  五、参加人员

  大班全体幼儿及2名老师5名家长自愿者(分班进行)。

  六、活动安排:

  1、两名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,一名教师走在队伍的后面,每人负责5到6名幼儿。

  2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传路上的注意事项及活动时

  遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。

  3、活动路线:先参观超市,时长约10分钟。

  4、认识标签上的价码,学会自己购物。

  5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,幼儿分享自己的战利品

  幼儿园大班段“逛超市”活动纪要

  为增强幼儿的社会实践能力,让幼儿体验生活,在生活中快乐成长。4月24日上午,大班段的孩子们们怀揣着5—10元钱,高兴地走进了社会大课堂——世纪联华超市,开展“逛超市”的社会实践活动。

  一路上,小朋友手拉手,排着整齐的队伍,井然有序地进入超市。先进行的是集体活动:参观超市。前面的一位老师边走边给孩子讲解,带领孩子认识一个又一个商品区,带给孩子不断的新奇。后面一位老师负责看好本班的孩子,不让一个孩子掉队。集体活动之后,我们还安排了孩子自己选择商品区,自主购买商品。

  如果说集体活动让孩子增长了见识,拓宽了生活经验,那么分散购物活动则使孩子的自主性,社会性交往能力得到极大的锻炼。

  进入超市,老师先引导幼儿参观超市,了解超市物品的种类、摆放规律、商品的价格等常识。接着,老师还告诉小朋友购物的`过程中不能大声喧哗、不买的东西放回原处、付款时要有序排队等注意事项,然后让孩子们自行购物。在购物过程中,孩子们认真地查看商品的价格和保质期,计算着自己购买物品的总金额。最后,在老师和导购员的帮助下,孩子们顺利地买到了自己喜爱的物品。孩子们的收获是颇多的!看!一个个都喜上眉梢,那一张张兴奋的小脸,互相交流着各自所买的物品,有学习用品、生活用品、糖果、饮料、零食等。孩子们一个一个有序地结完帐,跟着我们老师愉快地回到了幼儿园。

最新幼儿园活动策划方案8

  一、活动目标:

  1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

  2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

  3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。

  4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的.思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

  二、活动形式:

  家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

  三、活动场地:

  幼儿园室内、户外、敬老院。

  四、活动时间:

  元旦前后

  五、活动准备:

  1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需

  2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

  3、知识准备:

  六、日常导入内容:

  语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

  认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

  音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

  美工:、涂色、粘贴

  七、活动流程:

  1、户外集体表演:

  学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》

  大班:舞蹈《三字经》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:节奏乐《地球欢迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

  舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

  2、班级展示:

  本学期的各项工作

  幼儿集体表演《红缨之歌》

  猜灯谜

  活动

  写心愿卡

  活动结束:挂心愿卡

  延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

  八、活动:

  1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

  2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

  3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

  4、班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

最新幼儿园活动策划方案9

  【教案一:沙堆里的宝藏】

  【活动目标】

  1、在游戏中,初步掌握挖、掏、捧、抓等动作。

  2、通过“大带小”的合作形式,体验互相合作,互相帮助的乐趣。

  【活动准备】

  1、用袋子装好的衣服、帽子等服饰饰品。

  2、各种动物胸饰每种2个。

  3、磁带,录音机。

  【活动过程】

  一、游戏《找朋友》

  在音乐声中,找到与自己相同动物胸饰的小朋友。

  二、游戏《找宝藏》

  1、老师讲解规则,幼儿找宝藏。

  要求:找到了宝藏,大班的孩子把宝藏给小班的孩子打扮起来。

  2、幼儿介绍自己找到的宝藏。

  3、幼儿找宝藏

  要求:找到了宝藏,小班的孩子把宝藏给大班的孩子打扮起来。

  三、游戏:《快乐的舞会》

  “我们今天打扮得那么漂亮,一起来开个舞会吧!”

  【教案二:大力量】

  【活动目标】

  1、感受游戏的愉悦性,懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助。

  2、练习表演能力,发挥其想象力和创造力。

  【活动准备】

  1、场景布置:小羊家,家附近有大树,有条小河,在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的`高椅子代替,小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替,火炉则用一张小桌子代替。

  2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。

  【活动过程】

  1、活动导入首先以提问"小朋友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗?"的方式导入到活动主题,然后和小朋友们一起回忆故事,掌握故事情节和角色对话。

  2、示范表演

  (1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰,让孩子们了解故事中的角色。

  (2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分:狼要吃小羊,小动物们来安慰小羊,掌握故事中角色的对话。

  3、幼儿自由试演,教师指导

  (1)将班上孩子每八个人一组扮演一个角色(小羊、小猫、小狗、白马、大象),然后找一个扮演老狼(如果没有人扮演,就由老师来演)。

  (2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来,在表演过程中老师加以指导。

  4、观摩表演每一个角色请一个小朋友来扮演,其他小朋友欣赏他们的表演,分响他们的快乐。

  5、收拾材料,游戏总结刚才我们一起帮助小羊,没有让他被老狼吃掉,小朋友是不是很高兴。

  【教案三:网小鱼】

  网小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一,幼儿一边做游戏,一边唱歌,在游戏活动中,幼儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和反应能力得到很大的增强。

  【活动目标】

  1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。

  2、培养幼儿合作能力

  【活动预备】

  1、小鱼头饰若干,鱼网头饰两个。

  2、用一个呼啦圈放到地上做小桶。

  3、音乐CD《很多小鱼游来了》

  【活动指导】

  一、将全班幼儿分成两部份,两个幼儿做鱼网,其余的幼儿做成群结队的小鱼。做网的两名幼儿双手相握,举过头顶,然后分开成鱼网状,做小鱼的幼儿排成一字队形,等待穿越。

  二、游戏开始,全体幼儿念童谣:“很多小鱼游来了,游来了,很多小鱼游来了,游来了,快快捉住!”,扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从鱼网下部通过,扮鱼网的两名幼儿听到“捉住”二字后,赶紧把鱼网放下,捉住没来得及通过的幼儿,把鱼儿网住,放到桶里,没有捉到的鱼儿继续参加游戏。当捉到3-5条小鱼时,让捉到的小鱼集体表演一个节目。

  三、第二次游戏让幼儿换角色进行。

  【活动反思】

  很多幼儿都能顺利完成任务,教师要随时提示扮鱼网的两名幼儿不要提早放下鱼网,当听到“捉住”两字时,迅速将鱼网放下。扮小鱼的幼儿要首尾相接,鱼贯而进。

最新幼儿园活动策划方案10

  活动主题:

  绿一方净土,多一份温暖。

  浇一棵小树,放一颗童心。

  松一片土地,飞一片梦想!

  活动时间:20xx年3月12日——4月12日

  活动场地:幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)

  活动班级:幼儿园保教一部、保教二部各班级

  活动准备:1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。( )

  活动具体安排:

  植树节当天活动流程:

  第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  第三项:主持人给小朋友介绍种树的`意义,讲解护绿爱树的重要性。

  第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。

  活动阶段:(初期、中期、后期)

  一、活动初期:(3月12日——3月19日)

  活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。

  活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

  二、活动中期:(3月22日——3月31日)

  活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。

  活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。

  三、活动后期:(4月1日——4月12日)

  活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。

  活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

最新幼儿园活动策划方案11

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的'照片来幼儿园

  重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

最新幼儿园活动策划方案12

  一、活动准备:

  1、各班教师提供亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。

  2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。

  3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。

  4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。

  二、活动地点:

  1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。

  2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。

  3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。

  三、活动目的:

  我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。

  四、活动类型及规则;

  1、小班组游戏:

  游戏1:《戴帽子》

  游戏材料:大帽子若干

  游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的'妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。

  游戏规则:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。

  游戏2:《兜兜水果》

  游戏材料:小床单水果模型水果筐

  游戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。 游戏规则:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不可跨越平行线。

  游戏3:《跳圈》

  游戏材料:小呼啦圈

  游戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。

  游戏规则:孩子必须从圈内跳到终点。

  游戏4:《小蚂蚁》

  游戏材料:地毯

  游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。 游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。

  2、中班组游戏:

  游戏1:《抬花轿》

  游戏材料:无

  游戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指

  定的位子,孩子自己原路跑回。

  游戏规则:父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

  游戏2:《投篮》

  游戏材料:沙包若干 小桶人手一个

  游戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。 游戏规则:双方不可跨越指定的位子

最新幼儿园活动策划方案13

  活动目标:

  1、培养幼儿模仿能力。

  2、让幼儿乐于模仿成人动作。

  活动一:学做解放军

  活动准备:

  小解放军的服装帽子

  活动过程:

  1、吸引宝宝学习解放军,家长一起为宝宝装扮。

  2、听口令模仿教师或父母的动作蹲下、起立、向后转、立正向前走。

  活动二:走形状

  活动准备:

  若干贴好线的`形状,圆形,正方形;直线、弯线动物头饰

  活动方法:

  1、游戏可在幼儿园操场进行。

  2、父母搀着宝宝的手,鼓励宝宝独立行走。

  3、可以选择动物头饰模仿动物走,让宝宝踮着脚走或蹲爬。

  对父母的指导要点:

  注意安全,尽量让孩子按形状走,家长掌握方向,不时地说:“我走圆,我走圆。”说出形状的名称。

  活动三:推小车

  活动准备:

  塑料小推车

  活动过程:

  1、将小车排放在同一平行线上,有几条直线分成几行,每行间距约为90厘米。

  2、父母将小车拉好位置,宝宝小手握好车把,往前推。

  3、父母可以不时将方向调整正确。

  对父母的指导要点:

  家长先与宝宝一起推,等宝宝平衡小车后,逐渐放手,并及时用语言给予鼓励,如“真能干”等。

最新幼儿园活动策划方案14

  一、活动目标:

  二、活动主题:我体验 我快乐。

  三、活动组织

  1、活动领导小组:

  组长:侯昉、周平(操管全盘、负责支持活动工作)

  成员:张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽(负责具体事物)

  2、活动组织小组:

  组长:张桂华、周秀琴(分别负责xxx协调组织)

  副组长:王丽、苗静、王玉(负责活动具体安排)

  成员:各班班主任和后勤厨房相关人员(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动准备

  1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备,利用校信通和公告向每个幼儿的家长和教师发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  3、办公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣传横幅、奖状和奖品的准备工作。

  4、后勤总务负责活动食品的采购和装袋,并由专人负责各班和各位参加活动教职工的食品发放,各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作。

  5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作,保证外出期间通信畅通,随时联系;

  6、各班级在专车去“大未来儿童城”的路上,要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、注意事项等向家长和幼儿讲解清楚;

  7、小博士园内各班活动准备:

  (1)小班组准备10——20个常用手指操(律动)和《亲子洽洽》音乐,集体表演;

  (2)中班组准备《分级阅读》儿歌和《花儿朵朵》音乐,选材符合本班幼儿水平,幼儿人人参与;

  (3)大班准备《动感棒球》《精忠报国》音乐和故事会参赛选手3-5人,内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事,题材不限,要求活泼、大方,讲述效果良好。

  五、活动时间及场地安排

  5月30日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

  5月31日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

  6月1日:xxx在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。(活动内容有:亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演;中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌比赛;大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台比赛。)

  六、活动目的:

  1、通过“大未来”社会体验活动,让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

  2、通过在园内开展活动和比赛,培养幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品的兴趣及表现力,促进我园幼儿的体能发展和语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌,让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的快乐。(要求大班幼儿讲故事时,普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。)

  3、扩大影响,通过“大未来”的挂牌及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  七、活动注意事项:

  1、各班级组织幼儿和家长按照园部"六一"专场确定时间下午12:30提前凭票进场,各班级教师做好工作,做到秩序井然、安全第一。

  2、提醒家长活动中要看管好孩子,并保管好自己携带的摄像机等贵重物品;

  3、提醒家长自觉遵守城市的'秩序,文明观看孩子的活动,不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

  4、带队老师要积极主动地组织家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

  5、为保证城市内空气清新,请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。

  6、提醒家长活动没结束之前不得随意带走孩子,如果有事需要提前离开,要通知教师。

  八、活动奖励:

  1、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人送……精美礼品一份;

  2、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人发套装一套;

  2、各园根据园内活动结果,评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖(班级),分别颁发奖状和精美礼品一份(幼儿)。

最新幼儿园活动策划方案15

  指导思想:

  创设积极、宽松的环境,帮助幼儿愉快地投入各项活动中,体验在集体中的快乐。

  目标:

  1、通过参加各类活动,让幼儿拥有一份愉快的心情。

  2、引导幼儿在老师的指导下尝试、探索一些事情,并能用语言表达自己的发现。

  3、激发幼儿参加各种活动的乐趣。

  半日计划:

  一、来园:晨间活动、生活活动、早操

  (一)晨间活动:

  1、内容:哈哈乐园及自制运动器械。

  2、环境创设:将运动器械放置在玩水池边,便于幼儿选择、取放。

  3、观察:幼儿在活动中对运动器械操作的兴趣、及时调整内容。

  4、交流:根据幼儿活动情况、师生商量新玩法,开展简单的游戏及竞赛活动。

  (二)生活:

  1、环境创设:创设便于幼儿自理生活的环境,物品便于幼儿取放。

  2、观察:幼儿喝豆浆、点心的情况,鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份点心。

  3、提醒和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。

  (三)早操

  1、环境:提醒幼儿注意上下台阶时的安全。

  2、观察幼儿的早操情况,及时表扬认真做操的孩子。

  二、科学活动《有趣的纸船》

  执教者:钱麟

  (一)活动目标:

  1、喜欢操作,体验操作的快乐。

  2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同。

  3、乐意用语言表达自己的发现。

  (二)活动准备

  1、经验准备:

  (1)已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。

  (2)已学会折双体船。

  2、材料准备:

  (1)各种质地的纸已折好的.纸船。

  (2)盆、抹布。

  (三)活动过程:

  1、引出课题,激发兴趣。

  (1)出示两只纸船,引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。

  (2)预测两只纸船同时放在水面上,会怎么样?

  2、幼儿第一次实验,并表达实验中绿色皱纸折的船先沉。

  3、寻找原因:为什么皱纸折的船先沉?

  通过两张纸宝宝示意图,了解纸的间隙大,吸水就快,反之,则慢。

  4、幼儿再次操作,发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。

  三、健康活动《小刺猬背果子》执教者:朱黎黎

  (一)活动目标:

  1、乐意参与活动,体验活动的乐趣。

  2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增强身体的协调性。

  (二)活动准备:

  1、经验准备:了解小刺猬的生活习性。

  2、材料准备:

  (1)红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。

  (2)录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。

  (三)活动过程:

  1、开始部分

  “刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳,做准备运动。

  2、基本部分

  (1)练习手膝着地向前爬

  要求:双手双膝都着地向前爬行。

  (2)练习侧身滚

  要求:双脚并拢,全身直直地向侧翻滚。

  (3)游戏《小刺猬背果子》

  经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。

  3、结束部分

  表演:我们真快乐。在游戏中结束活动。

  四、科学游戏:

  (一)内容:小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、纸托杯中水、橡皮钓鱼等。

  (二)目标:

  1、通过让幼儿亲自操作、探索各种学习材料,使幼儿对各种现象感到好奇。

  2、激发幼儿对科学游戏活动的兴趣。

  (三)准备:游戏所需的各种操作材料。

  (四)过程:

  1、导入活动:出示各种操作材料,引起幼儿对科学游戏活动的兴趣。

  2、幼儿按意愿选择活动内容。

  3、幼儿操作、探索,教师指导。引导幼儿尝试用不同的方法来操作,并把活动情况用简单的语言讲述。

  4、评价整理结束。

  (1)请幼儿简单说一说自己的操作、发现,表扬认真探索的孩子。

  (2)请能干的孩子来帮助老师整理游戏材料,放置在相应的位置上。

  五、餐前活动:

  1、环境:提醒幼儿在解小便时注意安全,不挤推、洗手后拧紧水龙头。

  2、安静游戏:请你照我这样做

  六、进餐:

  1、饭前谈话:介绍今日菜单,提高幼儿食欲,请幼儿安静进餐,用完自己的一份饭菜。

  2、餐前管理:帮助个别幼儿,提醒全班孩子细嚼慢咽,不挑食。

【最新幼儿园活动策划方案】相关文章:

最新的年会活动策划方案04-26

幼儿园活动方案策划04-23

幼儿园策划活动方案04-17

幼儿园活动策划方案04-09

幼儿园大班策划活动方案04-22

幼儿园游戏活动策划方案05-04

幼儿园元宵活动策划方案05-06

幼儿园秋游活动策划方案04-27

幼儿园教研活动策划方案04-27

幼儿园中秋活动策划方案03-02