方案策划

时间:2023-05-19 10:55:25 策划书 我要投稿

【精选】方案策划范文汇编十篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的方案策划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】方案策划范文汇编十篇

方案策划 篇1

  一、主题说明:

  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

  二、主题目标:

  1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

  三、环境创设:

  1、“欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的'形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

  2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

  3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

  4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

  四、家园共育:

  1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

  2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

方案策划 篇2

  xxx镇中心卫生院开业庆典策划方案

  一、活动时间:20xx年x月18日10:00-11:00

  二、活动地点:xx镇中心卫生院门前

  三、主办单位:xx镇中心卫生院

  四、承办单位:xxx广告公司

  五、活动主要内容:领导讲话、剪彩仪式、揭幕仪式

  六、活动流程:

  08:30 现场全部布置到位,活动工作人员、舞狮队、腰鼓队人员到位

  10:00-10:28 音响播放喜庆乐曲、狮舞表演暧场

  10:00-10:28 领导及嘉宾在礼仪小姐引导下至三楼会议室观看投影、参观镇中心卫生院荣誉室

  10:18-10:28 主持人宣布仪式正式开始,介绍参加剪彩仪式的领导及祝贺单位名单,介绍镇中心卫生院相关情况

  10:28-10:35 镇中心卫生院院长向来宾致欢迎辞 (音响效果音)

  10:35-10:40 市领导讲话 (音响效果音)

  10:40-10:45 分管领导讲话 (音响效果音)

  10:45-10:50 嘉宾代表讲话 (音响效果音)

  10:50-11:00 剪彩仪式,剪彩嘉宾在礼仪小姐的引导下为xx镇中心卫生院剪彩(狮子、腰鼓队同步表演、音响效果音、燃放礼花炮)

  11:00 活动结束,领导及贵宾至XXX酒店休息就餐

方案策划 篇3

一、 活动背景

  端午节是中国的四大节日之一,龙舟赛是中国传统的体育竞技项目,在我国有着悠久的历史和广泛的`群众基础。为了弘扬民族文化传统精神,推动健身运动的发展,促进单位之间友好交流,增进友谊,特在中国传统佳节之际举办“龙舟赛”活动。

  二、 活动参与单位(拟定)

  由各行业优秀单位组队参加:例如重汽队,济南报业集团队等等

  三、 活动时间

  四、 活动地点

  五、 活动规模

  每单位派出20人,其中龙舟赛运动员10人(6男4女),拉拉队10人。

  六、 活动筹备

  七、 活动奖品设置

  八、 经费预算

  九、 活动日程安排

  十、 龙舟赛比赛规则

  1、参赛选手必须服从工作人员的安排,自觉遵守比赛秩序。

  2、每个单位派出10名选手,组成6男4女参赛队伍。裁判待定。

  3、比赛赛程为200米,以最先到达指定终点的参赛龙舟为冠军。

  4、参赛队应在比赛前20分钟到参赛处报到。

方案策划 篇4

  活动前言

  牵着一头羊换回一把斧头。在远古时代,以物易物便是最原始的交易方式,面对面的来获取商品或者食物,各取所需,互蒙其利。但这种以物易物的概念随着货币的诞生而慢慢退出历史舞台,人类开始利用货币来进行交易,购买不同的商品。

  近几年在金融危机的影响下,物价飞速上涨,面对物价上涨,以物易物这种原始模式近年来重获购市场上的换客族变得越来越多,以物易物,各取所需逐渐变成一种时尚生活方式。与原始的满足生活需要的物物交换不同,现代的以物易物并不追求等值交换,而是提倡需求决定价值,重在提高物品的利用效率,利用网络技术将闲置物品的使用价值进行有效整合。以环保为主要卖点的物物交换网站盛行一时,古老的以物易物的交易方式,在互联网高度发展的今天,正在以一种时尚、新潮的姿态华丽转身。

  如今,低碳生活已经成为一种时尚,低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起人们的广泛兴趣。低碳生活,是目前最提倡的一种生活方式,也将是未来主导的健康生活方式。

  作为一名21世纪的大学生,我们更应该走在时代的前沿,让我们一起做低碳达人吧,让我们提倡低碳生活,保护世界,保护地球!那怎样过低碳生活呢?

  以物易物是非常低碳环保的行为,旧物之间的交换,不仅发挥了旧物的使用价值,有效地利用了资源,而且在交换中我们还可以结识更多的朋友。

  为了在我校学生之中宣传低碳环保生活;推广一种全新的节约型消费理念,让大家既能各取所需,又能节约资源,同时在易物过程中让同学们感受这也是集交易、交友、沟通协调的过程,可以充分展现学生自我的社交能力。校团委青年志愿者协会特举办此次“以物易物,‘换’醒低碳”的大型换物活动。

  活动具体策划措施

  一、活动背景:

  1、以物易物的年代已逝数千年,如今,将双方闲置的东西拿来作为交易品,在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则,而是依个人需求为主要交换原则,在当今社会风靡而起。而这种以物易物的人被称为“换客”。

  2、随着人民生活水平的提高,在人们购买力迅速提升的同时,很多学生家庭内二手或购买后不中意、使用次数少但依旧较新的日常用品、儿童玩具、学生书籍、杂志等物品数量也急剧上升,这些物品大部分都被闲置或丢弃,造成资源的极大浪费。对此,本次活动旨在通过在学校内举行“换客活动”,鼓励学校同学之间交换,使这些闲置物品实现效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益,同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召。

  3、在当今快节奏、高压力的社会生活状态下,“城市冷漠病”不断蔓延,学校内部班级之间,甚至同学之间的交流和沟通的匮乏已成为在建设和谐社会的大背景下急需面对和解决的问题。希望通过活动,在交换物品的过程中营造“学校是我家”的和谐氛围,最终实现构建和谐社会和建设循环节约型社会的双赢。

  二、活动目的:

  1、通过换取其所需品,亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。

  2、使同学们在交换过程中获得快乐、友谊,促进同学们的沟通、交流。

  3、活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。

  4、通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的.效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。

  三、活动主题:

  以物易物“换”醒低碳

  四、活动对象:

  西南民族大学新校区全体在校学生

  五、活动时间

  3月13号14点——17点

  六、活动地点:

  北区体育场

  七、活动参与要求

  (一)交换物品

  1、个人不再需要的或者使用率极低的,适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍资料(注:书籍不得破损)

  2、cd碟片等音像制品(注:碟片要是好的)

  3、工艺品、饰品

  4、其他认为值得和适合交换的物品(语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等)

  (二)交换原则

  1、公平自愿原则

  2、个人需要原则

  3、交换自由原则

  (三)活动说明

  考虑到同学对于物品的的喜好和意愿、物品类别多样、复杂性以及特殊商品交换的特殊性,可以在同学双方同意的情况下进行双方协定时间内的“物品互相借用”、“书籍、cd碟片等的换看、换听”、“感兴趣物品的交换体验”,互借期限过后归还物主,这样不仅可以解决“易物”过程中同学不想交换但又不好意思拒绝的尴尬问题,也可在结识兴趣爱好相同的知己的同时扩大交易物品面,进一步加深同学间的交流和沟通。

  八、活动具体流程

  1.前期准备阶段

  (1)拟定策划书,策划校团委领导审核,获得批准

  (2)前期宣传方式:

  a.制作宣传版块、海报置于食堂前,使广大同学了解此次活动

  b通过各青支队负责人下至各学院宣传此次活动

  (3)在食堂处摆点设置咨询台,方便大家咨询和登记易物信息

  (4)开通易物qq群,以利于大家交流

  2.活动开展阶段

  (1)整合所有的收集到的物品及易物信息,按易物对象的性质分类

  服装饰品类:负责人

  数码通讯类:负责人

  书籍音像类:负责人

  家具小用品类:负责人

  工艺品类及其他:负责人

  其他类:负责人

  (2)活动当天各个负责人提前两个小时安排人员布置各自负责的现场,并设有各处换台咨询处,负责同学们的易物信息搜索和指导换客到指定地点交易

  (3)最中心位置上设总咨询台,及时处理突发事件

  (4)在总咨询台旁设kt版,提供换客们交易心得

  (5)如果有人对物品感兴趣,而没有合适的交换砝码,可与物主协商处理

  (6)在活动现场派发低碳知识手册和宣传单

  (7)活动过程中进行惊喜抽奖,分别抽出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,赠送精美大礼包(可参与者为参加易物活动的换客)

  (8)易物活动进行时每半个小时进行一次环保知识竞答,答对者可获赠一份精美礼品(只要到达现场都可参与)

  (9)活动结束后,各组负责人安排人员收拾现常

  九、注意事项

  1、若遇到下雨天可推迟举行;

  2、维持秩序的人员不仅要负责秩序还要时时刻刻留心换客们的物品安全;

  3、收集整理好易物信息,并做好资源优化和再利用,尽量让每一位换客都能换到自己所需要的物品。

  十 、活动后续工作

  1、将活动成果制作为海报。

  2、各学院进行活动总结

方案策划 篇5

  一、意义

  “青春成长·零距离面对面”系列活动旨在为学生搭建一个平台,促进校领导、专家、学者、教授、企业家、社会知名人士与学生沟通,让广大同学深刻了解我校办学思想、理念,增强学生的自信心和责任感,培养认同感和主人翁意识,形成万众一心,团结一致的舆论氛围和强大的凝聚力;使青年学生懂得做人的道理,把握成长规律,进而成长成材,为今后个人的发展打下良好的基础,从而丰富校园文化,促进优良学风建设,服务我校中心工作,服务青年学生成长成材,努力打造成我校党建创新工作示范工程。

  二、活动内容

  1、主题:活动将紧紧围绕“青春成长和时代发展“的主题进行

  2、内容:

  (1)“师大学子和校领导零距离面对面”

  (2)“师大学子和优秀党员零距离面对面”

  (3)“师大学子和校‘十佳青年’零距离面对面”

  (4)“师大学子和各级荣誉获得者老师零距离面对面”

  (5)“师大学子和朋辈优秀同学零距离面对面”

  (6)“师大学子和杰出校友零距离面对面”

  (7)“师大学子和企业家零距离面对面”

  (8)“师大学子和社会知名人士零距离面对面”

  三、组织形式

  1、活动采取“谈话”、“沙龙”、“对话”为主的互动交流形式;

  2、开设主题网站和博客;

  3、成立一学生社团——大学生先锋社,由学生党员和入党积极分子来运营,使其成为我校党建创新工作示范工程,可考虑设立勤工助学岗位,让更多贫困生参与,也可以成为贫困生能力发展性资助的探索。

  4、活动由党委组织部、学工部、校团委和校青年教师成长学校联合推进。

  4、网上选题,网上报名,人数达数即开讲;充分利用网络征集主题,坚持从同学中来,到同学中去的服务理念,全心全意为广大同学服务。

  5、交流坚持“线下交流、线上分享 、汇集成书 ”的运作模式。“线下交流”即“开展零距离的面对面地对话交流”;“线上分享”,即开通博客(或qq空间),我们的'“十佳青年”、“师德标兵”、博导、杰出校友和社会知名人士,每个月向博客撰写或推荐一篇小短文或一个生活哲理故事;“汇集成书”,把网上点击率高的谈话、短文、故事编写成册;

  四、目标群体

  广西师大青年教职员工、广大同学、留学生。

  五、人数规模

  每场控制在50~80人

  六、主持人

  由在校学生主持

  七、创新点

  1、活动是一项具有长期性、群众性、示范性和导向性的活动,是我们着力倾心打造的品牌活动。

  2、活动充分利用网络征集主题,坚持从同学中来,到同学中去的服务理念,全心全意为广大同学服务。

  3、活动多层次、多途径、多角度、多形式和可拓展、可持续性是其突出的亮点。

  4、与原有工作项目相结合,融入青年成长延伸计划,参加活动的人可以优先报名参加其他素质拓展成长项目。

方案策划 篇6

  一、活动梗概

  活动主题:xx动起来!

  活动背景:xx,世界直销行业排名第一,xx计划举办xx年会,历届xx年会以模式化:吃饭看节目,没有什么新鲜感了,员工没有了参与的积极性、有些员工甚至跑到外面,抽奖时再跑进来,调动不起员工的热情度,让员工感受不到公司归属感。

  活动目的:

  1、感谢全体员工一直为公司的尽心尽力的全身心的付出。

  2、呈现出精彩丰富,全名参与的活动使员工对公司感到归宿感,来年更努力为公司奋斗。

  3、调动全体员工的积极性,增进员工之间的交流沟通以及提升团队协作能力。

  二、策划思路

  1、一开始就动起来

  2、员工们动起来

  3、老板们动起来

  4、大家动起来

  活动关键词:xx,年会,动漫,动起来,游戏,晚会

  活动时间:xx年x月x日。

  活动地点:xx酒店。

  活动人数:公司高层及员工共计1200多人。

  活动风格:轻松,活泼,娱乐,有趣。

  组织形式:分为活动物料准备小组,活动执行小组,活动安保小组,活动表演安排小组,活动服务礼仪小组。

  三、活动时间安排

  xx年1月14日收到xx公司发出的标书。

  xx年2月23日确认年会的最终方案,与相关的活动承办商签订合作合同。

  xx年2月28日年会筹办的.细节基本落实,相关的活动的信息传达到公司各部门。

  xx年3月2日确定活动当天的参加人员,并对相关人员进行分组培训,与各组的负责人对接当天的活动流程及注意细节等。

  四、活动前期准备

  活动小组筹划以及舞台布置、年会相关事宜的确认、与年会人员的联系通知、活动流程的商讨确认、与各部门负责人的联系沟通年会事宜、相关场地预订确认、活动物料准备、活动事故的风险评估以及预备方案等。

  五、活动内容与流程

  1、动漫区拍照签到模式。

  2、嘉宾与动漫人物留影。

  3、灌篮高手真人版表演。

  4、xx老板和领导登场。

  5、员工自编热力四射舞蹈。

  6、领导们布菜给各餐桌。

  7、全员参与紧张刺激游戏。

  8、xx领导百变大咖秀。

  9、员工节目coseplay。

  10、奖品丰富的抽奖仪式。

  11、全体人员共进晚餐。

  12、谢幕全体合影留念。

  六、活动风险评估

  1、参与人员过多,动漫留影区拥挤导致动漫板掉下来砸伤人员。

  预防方案:在签到以及动漫留影区安排安保人员进行维护现场秩序,确保现场人员的安全。

  2、音响,灯光,麦演出时突然坏了以及无声音造成活动无法正常进行。

  预防方案:活动进行时必须准备多一些现场所需的物料以备不时之需。

  活动临时应急方案

  1、活动中以防出现突发事故或不可抗力等自然因素的影响,所以安保人员必须培训相关紧急措施的知识,要及时进行应急处理。

  2、做好活动现场秩序维护,要对活动执行过程中的不稳定因素进行严谨排查。加强防范,巡逻。

  七、活动亮点

  亮点一:拉拉队舞蹈表演点燃了嘉宾的热情。

  亮点二:有趣的动漫留影区,让人感觉到无比的乐趣。

  亮点三:领导放下身段百变,让员工感到领导的亲和一面。

  亮点四:xx老板与老板娘投入模仿,员工看到他们可爱的一面。

  亮点五:员工参与模仿秀,增进员工的交流沟通。

  亮点六:员工进行3d模仿秀,提升员工之间的团体协作能。

  亮点七:进行xx同学会的表演,让人更了解xx品牌。

  八、活动效果

  丰富有趣以及全民参与的动漫主题年会,让员工过上一个难忘的新年晚会,使员工在新一年更加脚踏实地为公司努力工作;活动上的参与增进员工之间的沟通,交流和团队协作意识,提升企业的综合竞争优势。

方案策划 篇7

  活动名称:种子排队

  活动背景:幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律。密切联系幼儿和生活,利用幼儿平常接触到的、熟悉的事物来设计数学活动,是解决数学知识的抽象性与幼儿思维具体形象性这一矛盾的最好方法。

  操作法是幼儿学习数学的基本方法,我们投放幼儿自己收集、非常熟悉的大小不一的种子材料,创设问题情景,让幼儿带着问题去操作、思考、探索。通过种子排队、球排队、游戏“走钢丝”,三个层层递进的环节,感知物体大小、数量与排列长短的一种互逆关系。本次活动,发展了幼儿的逻辑思维能力,培养了幼儿的学习习惯。

  一、活动目标:

  1.学习将收集的种子进行分类、排列,并做记录。

  2.积极探索,分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系。

  二、活动准备:

  1.幼儿人手一份种子(蚕豆、黄豆、赤豆各十颗)

  2.纸板人手一张

  3.乒乓球、海洋球各一个。

  三、活动过程:

  1.导入活动,引起幼儿兴趣。

  “看看桌子上有什么?” (蚕豆、黄豆、赤豆)“它们有一个共同的名字叫什么?”(种子)

  2.第一次探索活动:感知数量相同,大小不一的种子,排列长短不一样。

  (1)讲解操作要

  “现在请你们做件事,给这些种子分分家(出示图一)

  “请你们猜猜第一条线上排什么?为什么?”(红豆,因为有红豆标记)

  “第二、第三条线呢?”(黄豆、蚕豆)

  “排的时候要从红线开始,一个靠着一个,让它们站在线上。三排全排完了,不要收,数一数,把数字记到后面的'格子中。

  (2)幼儿操作,用种子在纸板上排队。

  (3)请幼儿讲述排列结果。

  “红豆有几颗?”(十颗)“黄豆有几颗?”(十颗)“蚕豆呢?”(十颗)“它们都是十颗啊?那它们排的队伍一样长吗?”(不一样)

  (4)讨论:为什么都是十颗,队伍不一样长呢?(因为红豆小,所以排得最短。因为蚕豆大,所以排得最长。因为黄豆不大也不小,所以排的队伍不长也不短)。

  (5)小结:相同数量的种子,颗粒越小,排列越短,颗粒越大,排列越长。3.第二次探索活动:感知大小不一的种子,排列长短相同时,数量不同。

  (1)请幼儿把纸板翻过来,观察另一面。

  “看看纸板上有什么?”(种子标记、线)“这三条线怎么样?”(一样长)

  (2)设疑、引导幼儿思考

  “如果在这三条一样长的线上排队,想想它们用的数量会不会一样多?”(A:一样,B、不一样)

  (3)交待探索要求,幼儿操作。

  “请你们用不同的种子分别在三条一样长的线上排列,看看它们用的数量到底会不会一样多呢?”

  (4)讲述操作结果。

  (不一样多,红豆用得最多,蚕豆最少)

  (5)讨论“为什么排一样长的队伍时,红豆用得最多,蚕豆用得最少呢?”

  (6)小结:队伍一样长时,小种子用得多,大种子用得少。

  4.结合生活实际进一步感知大小、数量与排列长短的关系。

  (1)出示海洋球、乒乓球,提问:

  “如果用相同数量的海洋球和乒乓球排队,谁的队伍长,谁的队伍短,为什么?”(乒乓球小,排的队伍短;海洋球大,排的队伍长)。

  “让它们排一样长的队伍,海洋球和乒乓球谁用得多?为什么?”(队伍一样长时,大的海洋球用得少;小的乒乓球用得多)。

  (2)游戏:走钢丝。

  “请小朋友一起来做走钢丝的游戏。自己找一段距离,从起点线处脚跟对脚尖走到终点线,数数你用了几步?老师用了几步?”

  “想一想,为什么老师用的步子少,你们用的多呢?”

方案策划 篇8

  【活动主旨】端午节作为中华民族的传统节日,蕴涵着我们民族独特的精神价值观,体现了正直、忠诚、坚定等优秀的精神品质。在这个传统节日到来的时刻,为了不落入“过节就是吃吃喝喝,发点礼品”的俗套,特组织全体同事一起到海岛上用最纯朴、最简单的方式渡过一天。由于海岛上各项生活设施都严重匮乏,只有所有参与者都秉持团队精神,协同一致、分工合作才能保证在岛上生活的基本需要。在这个过程中,既是对传统美德的一种宣导和传承,增强了个人对集体的认同感和自豪感,同时,更是一种促进彼此间的了解与交流的有效渠道。我们希望这种同乐活动,能让大家暂时忘记办公室的繁忙与紧张,拉近彼此的距离,让“我们在一起”渡过一个难忘的节日!

  【活动内容】纯海岛生活体验:烧烤露营、沙滩拔河、环岛探险、篝火晚会、放许愿灯、自

  助海鲜大餐(自抓自烤):撒网、抓螃蟹、撬生蚝??

  【活动人数】所有人员(按工作安排,分两批活动)

  【活动时间】第一批活动为:5月23号9:30——5月24号上午(第二批时间待定)

  【集合时间】5月23日(周六)上午8:00集合,8:30出发

  【集合地点】公司门口

  【线路安排】深圳——杨梅坑码头——喜洲岛——杨梅坑码头——深圳

  【预计费用】4000元/批次

  【岛况简介】

  喜洲岛——位于深圳东部海域,当地人称南丫岛,螃蟹、海参、大的贝壳很多。在这里你完全可以卸下平日沉重的盔甲,抛却城市的的喧器和纷扰沉浸在山水之中,享受纯粹的自然和清新。各种植物遍布全岛,岛上每处的风景都是自然天成,来的这里就等于置身在天然森林植物园,整个人都会觉得神清气爽。

  【线路简介】

  从杨梅坑坐大飞约30分钟上岛,岛上一户人家,码头下船后,面对小岛,着手那里扎营,

  好处离那口淡水井近,水井前是破损的房子,比较方便,但此处露营海滩水草特多,不适合下水,得向右走一点,那里还好,环岛行,有处要爬山绕,所以要带好装备,否则过不去。 岛上两个沙滩:

  小沙滩:脏,水下多石,不便游泳,有淡水

  大沙滩:干净,水下也干净,离淡水远,最好带大桶淡水(我们的目的地)

  岛上盛产:青口,沙白,牡蛎,螃蟹??喜欢吃海鲜的是不错的选择!但得自己抓!

  【安全系数】不用担心风浪和鲨鱼因素。适合海礁布网,海边垂钓。

  【公共装备】帐篷、水桶,大锅,等煮食用具以及大的垃圾袋若干。

  【公共物质】3桶20升的矿泉水和粽子(另备一些简单易熟的食品)。

  【个人重要装备】 双肩背包、餐盒餐具、三餐生熟食品、(饼干、鸡腿等)三升以上饮用水、太阳帽、太阳镜、手电筒或头灯(以备走夜路使用)、睡袋(露营用)或小毛巾被一条、防晒油、驱蚊水、泳衣泳裤、有效进关证件(需要出关)、塑料袋(盛放垃圾)、水壶、简易炊事用品、日常用药,根据天气情况准备好衣物。

  【可选装备】

  沙滩椅、鱼杆、(鱼饵)、小刀或开山刀、炉头、各种娱乐、休闲用品、集体药品:十滴水、人丹、急救药品、碘酒、绷带、冷冻喷雾器、风油精、跌打药、止血贴等

  食物要求:根据各人爱好自行准备至少3餐食物。(第1天中餐和晚餐,第2天早餐,上午返深)

  【行程安排】

  5月23日8:00集合

  以事先分配好的小组为单位在公司门口集合(最好吃过早饭),由各组组长清点各组人数及各组物资。

  8:30准时登上大巴出发前往杨梅坑码头(未到者自动转到下次活动)

  在大巴上由彭璐璐担任活动领队,组织大巴上活跃气氛的车内活动:

  (1) 以小组为单位推选代表轮流来说出一个跟端午节有关的各地风俗,设立奖惩制度,

  说的风俗最多最全的予以奖励(例如粽子一个、鸡腿一只、玉米一根等);风俗最少

  风俗重复、错误,甚至无风俗可说的要接受惩罚(帮赢的小组做一些打杂下手的工作等)

  (2) 跟过节有关的成语接龙

  (3) 普及安全知识,岛上的注意事项等;介绍活动的主要流程,强调集体活动的纪律性。 10:00到达杨梅坑码头

  按小组为单位乘坐飞艇,各组长负责清点携带物资。同时在码头补充最后遗忘的、准备不充分的物资;强调乘坐快艇安全,先到达小岛的同事必须原地等待其他同事全部到达后统一行动,到达后再次由组长清点人数及物资。

  11:00到达露营地

  到达露营地后选择露营地点进行扎营,(选择离淡水井近的地方)由组为单位进行分配帐篷和扎营,(帐篷的搭建由刘爽向大家示范)帐篷搭建完毕后统计帐篷数量及人员分配情况。把携带物资安放好之后,带领大家熟悉一下周围环境。

  11:20—13:00午餐

  以组为单位进行分工,(捡柴火、搭建灶台、主厨、烧火员等分配)男同志要负责比较体力方面的工作,合理分配。准备捕鱼捞蟹、一展身手的建议勘察好地形,为海鲜晚餐做准备。 13:00—16:00自由活动

  环岛行、捕鱼、打牌、沙雕、睡觉、捡柴火??(禁止单独行动,保持手机通畅) 16:00—18:00营地集合,点名,准备晚餐

  准时在营地集合,把大部分食物解决掉。各组可以各显厨艺,进行美味大比拼,用时最短、味道最好、外观最诱人的团队可以获得奖励。(评审团成员为组织者和各组组长) 18:00—18:30饭后运动:拔河比赛

  大家按组为单位进行拔河比赛,比赛分资格赛、挑战赛、和决赛。第一轮为资格赛,由6

  个小组进行抽签比赛,胜出者进入下一轮挑战赛;挑战赛在3组之间两两比拼中诞生2组进入到最后一轮;最后一轮决赛在2组中产生一个冠军。要对冠军队伍进行颁奖(制作野花花环,奖品为粽子或其他食品若干),对冠军队伍进行采访,发表获奖感言。(感谢MTV CCTV?) 18:30—21:30篝火晚会

  准备木材,点燃篝火进行“篝火晚会”

  1。架口大锅,把粽子煮熟分食

  2。发放许愿的孔明灯,宣讲孔明灯的由来和后人赋予放孔明灯的意义。每个人在孔明灯上写好在节日到来的时候对自己、对家人的美好祝愿,放飞天外。

  3。由×总经理带头发表对此行的一些感想,以及从白天的安营扎寨、生火做饭、拔河的日常细节中悟出的一些感受或体会(比如比赛为什么我们会赢,或为什么我们会输)

  4。分组玩“天黑请闭眼”的游戏(该游戏源于MBA的训练课程,是课堂上训练团队精神的一种心理游戏)。

  5。寻宝游戏。各组按照线索提示,找到由组织者埋藏在各处的“宝藏”,比赛时间到第二天清晨结束,找到最多者为胜方。(训练大家的细节意识)

  21:30—24:00在营地范围内自由娱乐

  数星星、聊天、打牌等等

  24:00全体休息

  各组长清点人数,组织专人进行守夜值班,强调夜间注意事项活动范围等,开始全体休息。 5月25日5:30海上日出

  想看日出的同事可以现在起来观赏海上日出。

  8:00准备早餐

  早餐由个人自行解决,可以吃自带干粮,也可以自己烹饪美味的海鲜粥、螃蟹面等。

  9:00离岛返深圳

  最后收拾和清点帐篷及携带的`物品,清理干净留下的各类垃圾,准备返航。由组长最后清点人数和物资后,乘快艇离开小岛,返回深圳公司,再自行解散。(活动结束)

  注意事项:

  1、所有参与活动的同事必须遵循和认可本活动内容,服从组织者安排。

  2、必须有环保意识与团队协作精神

  3、本次户外活外有不可预见的危险(如跌倒、摔伤、中暑?等);各位同事应对自己的身体和本次活动的路线及危险程度有清楚的认识和了解。

  4、领队有权因天气情况或者不可抗拒因素进行行程的适当调整。参与人员须服从领队的安排;如个人不遵守活动规定和领队的指挥,或活动场地的安全规定,地方习俗、自行其事而造成的后果,除自负其责之外,还应对应此给他人造成的损失。

  5、违反行程安排,造成人员及其他意外,个人负全部责任,公司保留其追究法律责任的权利。

  其它: 饮食:岛上有淡水,不能直接饮用,只能用来洗澡;守岛人要收一定的水费,也要讲价,否则很贵!岛上无食物供应,只能自带或自己生产。特别提示:小岛海域含剧毒的河豚鱼很多,如得到全身短而圆,受刺激时会澎涨的鱼,请勿食用! 住宿:岛上虽有部分建筑,但不提供住宿,只能自带帐篷;沙滩旁有高大乔木,如不怕蚊叮虫咬,也可挂上吊床过夜。 游泳:小岛礁石众多,由于贝类太多而锋利无比,小心划伤。也发现有些水母,小心被蜇。 攀岩:岸边石头看似易攀爬,但风化严重,硬度很低,易碎,小心! 爬山:该岛有现成山路,曾发现有蛇,上山时“请勿”打草。

方案策划 篇9

亲爱的同学们:

  三年,我们风雨同舟;三十年,我们翘首以盼。经82届初三(3)班同学会筹委会研究,定于20年11月日举行班级三十周年同学会。为了保障同学聚会有条不紊,为了让同学们能够在短短的两天时间里,尽情地回味曾经的点点滴滴,分享多年来的人生,展望未来,特制定本活动方案。

  一、组织分工

  成立“X中学82届初三(3)同学会筹备委员会”,全面系统地负责活动方案的制定、准备以及聚会的组织,指挥联络和接待工作。

  总牵头人:陈

  综合协调组:X、X、X(负责组织联络工作);

  策划组:X、X、X(负责活动策划);

  接待组:X、X、X(负责活动通知、联络、报到工作);

  财务组:X、X(负责同学会经费收支);

  后勤组:X、X、(负责后勤服务组织保障工作);

  媒体组:X、X(负责后期制作及发放工作)。

  二、活动安排

  1、活动地点:X世外桃源度假村

  2、活动时间:20xx年11月日

  3、参加人员:所有能联系的同学;邀请部分老师

  4、活动安排:

  11月17日下午13:30市府门口统一乘车下午14:00报到

  下午15:00茶话会、拍集体照下午17:00晚宴

  晚上20:00联欢晚会

  11月18日上午8:30—11:00登山、观光上午11:30烧烤活动

  下午14:00返回

  三、经费筹措

  同学会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。本次同学会每位同学自愿缴纳一定费用(200—500元)。主要用于(1)聚会期间的住宿、餐饮、茶话会和宴会;(2)合影、摄像、制作纪念册及光盘。

  希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会,也希望经济条件有难处的同学量力而行。多年相聚,清茶淡水也是情。

  四、具体要求

  1、按照日程安排,统一进行活动,服从组委会的领导。

  2、各小组切实履行好职责,保障同学会安全、顺利、圆满。

  3、每位同学要都讲团结、讲风格,互相体谅,力争经过大家的.努力,把这次同学会办成一次团结、活泼、热烈、和谐的盛会,留下一个美好的回忆。

  我们期望——聚会之时见到从未忘却的每一个同学。

  我们努力——为同学们的久别重逢不留下一丝遗憾。

方案策划 篇10

  环保意识是一种修养,手工制作是一种能力,主流促进是一种乐趣,参加“环保·冬日”手工制作大赛,让你的课余生活更缤纷多彩,我们秉承“节约资源,美化环境,宣传环保,变废为宝”的原则,殷切期待您的参与。

  一、主办单位:**大学**系学生团总支、学生会

  承办单位:**大学**系学生团总支组织部、网络部、学生会女生部

  协办单位:**大学**系学生团总支宣传部、学生会外联部、文娱部

  二、活动对象:**系07级全体同学

  三、参赛须知:

  (一)参赛形式:可以以个人或团体形式参赛。

  (二)参赛作品必须是选手手工制作,参赛作品数量不限,题材要健康。

  (三)参赛作品须注明作品名称、编号、类别(系列)、创作理念与及参赛者

  姓名、班级、联系电话。

  四、活动内容

  包括 作品评比 与 现场比赛

  1. 作品评比

  作品分两个系列进行评比

  ( 一)“温暖系列”:包括所有以毛线编织或针线缝制而成的手工艺品(如:用毛线编织成的围巾、袋子、手套、棉帽、十字绣、布艺等),迎合冬季主题。

  (二)“灵感系列”:

  1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、鸡蛋壳、卡片纸、

  植物枝叶等)制作的精巧小玩意,规划方案。可用于居室装缀,增加生活情趣。

  2、通过发挥自己的创作灵感,用生活中的废弃、旧物品以重组,修剪,固合制作等方式来制成别出心裁的'手工品或日常用品(如:手制模型、生活实用工具、时尚服饰等等),保护环境,物为我用,更开创思维,一举三得。

  2.Show time 我型我秀现场打围巾比赛

  规则:参赛选手须按照规定使用9毫米的针、圆线,织平针,所织宽度规定为12针。

  限定8分钟之内,所织长度最长者胜出,但漏针要扣分。

  五 、作品征集:

  1。作品征集截止时间为12月21日。

  2。活动宣传期间及12月18日至12月21日期间,作品交到各班组织委员处。

  六 、作品展示评选:

  评委团: 06级获奖者、系两会干部

  评选时间: 12月23日(周日)下午15:00—17:00

  评选地点: 学校羽毛球场或1栋底层

  场地设置:以若干桌子为一排,围成一个没有底边的梯形,作为展示台,并设三个出入口(两个底角与上底中),每个入口设派卡处。另把竹竿束在桌子间,可把作品排放在桌面或用绳子拴好挂在竹竿上。展示场设主席台,主席台用稠带环绕网柱而成,挂气球等用以装饰。主席台中间设投票箱一个,两边放音响。台前设评委席。(备用桌子、凳子、彩色卡纸、稠带、气球、绳子、竹竿、红白纸、投票箱、塑料手掌、电源插座、卷尺、话筒、 音响、笔)等。

  展评流程:

  15:00—15:30 为主持人致辞、介绍来宾,观众自由参观时间(播放背景音乐)

  15:30—15:45 为Model展示作品时间;观众开始以记名方式投票。

  15:50 开始现场织围巾比赛。

  16:00 截止投票,统计投票结果。

  16:10—16:20 吉他现场表演,评委商定后评选出最高评价奖、班级最积极参与奖。

  16:30—17:00 开奖,展示,颁奖;与观众进行互动:现场抽奖,发纪念品。

  七、奖项设置:

  系列奖: “最Warm奖”、“最具灵感奖”,两个奖皆由观众投票从两个系列中分别选出。

  最高评价奖: 由评委在所有作品中评出。

  班级最积极参与奖:参与者最多的班级、团体获得。

  Showtime个人奖: 现场打围巾比赛胜出者获得。

  八、奖品:精美大礼包+证书

  注:所有参赛作品均有机会参与我们的“心意传递”环节。评比活动 结束后,由活动筹办单位按参赛者意愿将其参赛作品及心意传递给参赛者希望赠与的老师或同学手中。

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