合唱比赛策划书
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。策划书要写哪些内容呢？以下是小编收集整理的合唱比赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
合唱比赛策划书1
一、活动宗旨
为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年，充分展示建国65年来现代化建设的伟成就，激发我系学生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担社会责任和历史使命。同时，也为了积极响应我系“学生素质教育培养方案”的实施，为了加强对班级的管理，提高新生的.集体意识，增强班级的凝聚力，也为一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定，将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”合唱比赛。现将具体事宜通知如下：
二、活动时间
20xx.9.22--20xx.10.14
三、活动对象
一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加！
四、活动流程
1.上报班歌曲目
收到活动通知即日起到10.24日前上报学生工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲，歌曲力求积极向上，紧紧围绕本次活动的主题。歌词内容要有积极引导意义，可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。（详见附表1）
2.比赛形式
各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。
3.比赛服装
各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借，可统一，也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。
4.比赛奖项设置
一等奖1名奖金500
二等奖2名奖金300
三等奖3名奖金200
鼓励奖若干奖金100
5.评比要求
评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。
①歌曲选择（主题立意、歌词内容）
②表现形式（队形、服装、创新表现、整体风貌展示等）
③合唱效果（声音整齐度、协调度、欣赏度）
合唱比赛策划书2
一、比赛宗旨：
为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。
二、活动主题：
用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。
三、参赛对象：
1—6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组；
四、比赛形式和参赛人数：
本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参加。
五、比赛时间：
5月27日（周二）下午14:30---17：30；
六、比赛地点：
舞蹈教室；
七、参赛曲目：
内容健康向上、适合少年儿童的'一首自选曲目；（附件一供各班主任参考）
八、比赛要求：
1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。
2.参赛曲目总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。
3.一至四年级参赛各队指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生。
4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5.比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列，学校不再组织抽签；
6.各班学生服装统一，佩戴红领巾。
7.各班班主任负责精心挑选参赛曲目，并组织学生排练，音乐教室协助班主任开展工作。
8.参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理；
九、评分原则：
1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4.参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
十、奖项设置：
每班级为一参赛单位，根据评分评选出一等奖；（各年级组一名奖项）
十一、记分方式：
1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。
3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。
合唱比赛策划书3
活动名称：
一、活动背景五四青年节即将到来，我院特开展此活动迎接此节日。
二、活动目的及意义活动目的和意义是为了响应党的号召，让同学更加深刻的理解“中国梦”， 从而让他们意识到自己身上背负的对于国家崛起的重任，从而更加的发愤图强，这次活动的开展，也有利于全体学生展现青春活力，活跃学院气氛，提高学生的综合素质，同时也有利于学院大一和大二学生间的交流与发展，使学生间更加的团结友爱和睦。
三、活动主题唱响祖国的旋律 放飞青春的梦想——“青春献礼中国梦”合唱比赛四、活动形式此活动以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛，一只合唱队伍由一个大一班级和一个大二班级成员组成，共组成九只队伍，每只队不得少于五十人，剩余一个大二班级为承办班级，合唱时间不能超过八分钟，合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五、活动时间、地点、及参与对象活动彩排时间XX年6月5日下午活动时间XX年6月8日晚上七点活动地点文科楼模拟法庭活动对象长沙理工大学水利工程学院大一及大二年级全体学生六、活动组织机构主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会承办单位：水利工程学院分团委文艺部七、活动流程策划一．文娱部开展大一及大二年级班级和文艺委员会议，宣布活动开展及其主题意义，通知各班级做好活动相应准备，用抽签形式决定九个合唱队伍及一个承办班级，并对参加活动的队伍进行表演顺序安排，并告知队伍在会议之后一天内把确定好的合唱歌曲报给文娱部，并告诉承办班级要准备好活跃气氛的开场节目和中场活动。
二.宣传部进行好在学校的.宣传活动，文艺部确定好主持人，及对承办班级开场节目和中场活动的督促及检查，并和组织部协调好时间进行彩排。
三．办公室确定奖项并购买奖状和奖杯四．活动当天由体育部和文娱部安排布置会场，并邀请嘉宾和评委，安排大一年级和大二年级全体学生入场，学研部负责比赛的统分，文艺部确定活动的进行：1、组织嘉宾和观众入场2、主持人宣布活动的开始，致开场词并介绍现场嘉宾3、承办班级的开场节目的表演4、表演正式开始，五只队伍进行表演之后，由承办班级开展中场活动，活跃气氛及放松心情5.、最后，主持人邀请评委上台进行点评6.主持人宣布各队的获奖情况，并邀请嘉宾为获奖队伍颁奖7、嘉宾和获奖队伍合影8、主持宣布活动结束同时，各部门一起维持会场秩序六、全体学生会成员负责活动的结尾，打扫卫生八、活动预算及工作分工类别 项目 费用（元） 备注 宣传费用 海报2张 元 横幅2个 60元 节目宣传单400份 40 礼品费用 获奖证书 20元 观众礼品 元 其他费用 场地费用 250元 服装费 元 合计 310元
文艺部 组织部 办公室 学研部 文娱部、体育部 宣传部 公关部 承办班级 信息部 其他部门 召开班长，文艺委员会议，确定活动进行，安排好主持人，申请场地 邀请评委和嘉宾，和文艺部一起安排彩排 确定奖项和购买奖状，
合唱比赛策划书4
在建党90周年来之际，为弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情，同时增强班级凝聚力、向心力，丰富校园文化生活提高大学生艺术修养，师范学院特举办“ ”红歌合唱比赛，具体如下：
一、活动主题：
以爱国为主题，热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的.辉煌成就,充分反映我校热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌，表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感，展示大学生高雅健康的审美追求。
二、活动时间、地点
定于20xx 月 在文化广场，具体时间另行通知。
三、参加单位
山东科技大学（泰山科技学院）各系所晋级班级。
四、举办单位
主办单位: 山东科技大学泰山科技学院团组织
协办单位: 校区（学院）学生会文艺部
五、歌咏比赛形式及要求
参赛节目：每个班级合唱两首红歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自选歌曲。
六、比赛活动程序
1、领导致开幕辞。
2、主持人介绍评委和参赛班级以及其辅导员名称。
3、宣读比赛规则和评分标准。
3、比赛开始。
4、颁奖。
七、参赛规则及评分标准
大合唱比赛规则及评分标准（采取满分100分评分制，小数点后可保留两位数字。）
1、参赛人数（10分）。要求班级全员参加，缺1人扣1分，病事假除外。
2、形象（20分）。要求着装整齐、得体、大方，精神饱满，上下场井然有序。服装不统一扣5分，秩序不佳扣5分。
3、合唱效果（70分）其中：歌词内容积极向上，符合主题（10分）；表演形式新颖、别具一格（10分）；演唱完整流畅，没有唱错、重唱、变调或停唱等现象；（20分）；声乐整齐、唱词清晰、声音宏亮、统一和谐，合唱效果好富有感染力（30分）。否则，在各项分值内酌情扣分。必唱歌曲的打分与自选歌曲的打分之和，再除以二为合唱效果得分。
九、注意事项
1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。
2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。
3、演出顺序以抽签形式决定。
4、评分最后结果以100分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分为最终得分。
十、奖项设置：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。
合唱比赛策划书5
一、主办：xx工业职业技术学院院团委
二、承办：院团委文艺部、院汉语人才协会
三、协办：各分院文艺部
四、目的：为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的`独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。
五、活动主题：
“爱党爱国”chang _iang you&me
——唱响畅想畅享
六、活动对象：11级全体新生及部分老生
七、活动时间：xx年10月15日—xx年11月15日
活动地点：教一215(复赛)、教二六楼报告厅(决赛)
八、活动流程：
(一)通知工作：xx年10月15日晚上18:00，由院团委文艺部召开会议并下发通知，通知各分院文艺部。各分院文艺部于10月17日晚19:00去各班进行宣传。
(二)报名工作：
1.报名时间：xx年10月11日—10月16日
2.报名地点：各分院文艺部
3.报名对象：11级全体新生及部老生(分院推荐)
4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给分院文艺部有关人员;也可以个人直接报至分院文艺部处。经过初赛，各分院文艺部工作人员将进入复赛的选手名单于10月22日下午统一报至院团委文艺部.
5.报名表：(见附表1)
(三)比赛工作：
1.时间：xx年10月17日—10月23日
初赛：各分院自行组织，时间自定、但必须于10月22日之前赛完并上交进入复赛的名单，名单张榜公布。
复赛时间：10月24日—10月30日
决赛时间：待定
2.地点：初赛不予限制，复赛在教一215，决赛在教二六楼。
3.方式：比赛分为初赛，复赛，决赛三个部分，其中初赛由各分院自行举办，最终推选10人进入复赛(要求7名11级新生，3名10或09级老生;其中轻纺分院只推老生3人、经管只推新生7人)，两校区复赛前15名选手进入决赛。
九、比赛宣传：由院团委宣传部画出海报、写出通知张贴出去，并由各分院文艺部去各班进行宣传。
十、比赛规则：
(一)比赛原则：本着公平、公开、公正的原则
(二)比赛方法：初赛各分院自行拟定，复赛、决赛为伴奏演唱
(三)比赛评委：由特邀评委组成
1.初赛：各分院自行安排。
2.复赛：各分院的文艺部部长、主席;院团委文艺部部、汉语人才协会会长长及主席团成员
3.决赛：学院领导、特邀老师、“OPPO”杯特邀领导
十一、比赛形式(详见附表2)
初赛：各分院自行安排
十二、评分标准(详见附表3)
初赛：各分院自行安排
十三、奖项设置
一等奖1名奖杯一座证书一本
二等奖2名大奖牌一枚证书一本
三等奖3名小奖牌一枚证书一本
台风奖2名证书一本
参与奖2名证书一本
优秀奖20名证书一本
十四、通知(详见附表4)
十五、工作安排(详见附表5)
十六、主持人的甄选
由院团委文艺部、汉协挑选
十七、选手须知
1、服从大赛主办方的各项安排。
2、选手服装、道具等经费自行解决。
十八、紧急预案
1、席位牌书写错误：教二六楼准备好笔、墨、纸，随时可进行更改。
2、观众先行离席：把观众席这边出口锁上并派人把守
3、音响话筒出现故障：参赛选手自己无法暖场的情况下、主持人必须随机应变出来救场。
4、统分速度较慢或出现失误：事先准备好计算器、学习部计算好再交由办公室核对、誊抄好。
十九、经费预算(详见附表6)
合唱比赛策划书6
在中国共青团建团90周年之际，我院将举办五四青年节合唱比赛，旨在陶冶学生爱国、爱党、爱团、爱校之情操，传承中国文化，增强集体凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。现具体方案如下：
一、活动主题：
信息科学与工程学院“绽放青春信息”庆祝建团90周年合唱比赛
二、活动时间：5月4日
三、活动地点：b区后广场
四、具体要求：
1、参赛对象为10级、11级各班学生，以班级为代表队，共16支代表队。
2、各参赛队伍要求人数在40-45人之间，并必须配有一名指挥。
3、要求参赛队伍服装统一。
4、每支队伍准备一首合唱歌曲，曲目内容要求健康积极向上，表演形式可创新。
5、各队比赛总时间在不得超过7分钟。
6、比赛顺序由抽签结果决定，不参加抽签者视为弃权。
7、一支队伍比赛时，其抽签顺序后的两支队伍做准备。
8、各参赛队伍需保持现场秩序，本次比赛将设置精神文明奖，以表扬比赛过程中纪律良好，周边卫生干净的.班级。
9、比赛评分采用十分制，详见附表。
五、前期准备：
时间
准备内容
准备要求
主要负责人
3月28日
下达合唱比赛通知
向10、11级各班文委下达比赛通知，讲明比赛要求；
博客更新
文艺部成员
4月6日
各班上报歌曲及指挥名单
各班上报比赛曲目经文艺部审核
金源
4月7日—8日
指挥培训
培训各班指挥基本的指挥手势与节奏表示
陈文静
4月20日
活动宣传
海报制作
勾晓腾
4月25
人员场地确定
设备搬运
评委确定
主持人确定
场地确定
张朋
勾晓腾
5月2日
比赛抽签及上交伴奏
16支队伍分四组比赛
上交曲目伴奏
桑越
六、当日分工
分工
具体工作负责人场地布置评委桌椅摆放、条幅布置、设备布置、观众座场划分文艺部成员电子设备管理伴奏的播放、调音台设置桑越殷松比赛效果话筒及话筒架的传递、音响控制殷松曲平比赛秩序各班级座区安排比赛准备区监督及叫场张朋高慧琳得分统计收发评分表统计成绩奖项评选陈文静王金秀路萌璐孙朝晖赛场监督协调赛场秩序金源勾晓腾
七、比赛流程：
1、15:00各班级就位完毕，播放动感音乐，进行暖场。
2、15：15院领导就坐，评委就坐，主持人介绍到场嘉宾及评委，介绍比赛规则。
3、院合唱队表演后主持人宣布比赛开始。
4、第一组四支队伍按顺序表演（28分钟）
5、第一组表演完毕，主持人宣布第一组各队得分情况（2分钟）
6、第二三四组同样按照流程4、5进行。（90分钟）
7、主持人宣布最后获奖班级，各班级代表上台领奖(合影留念)。
8、比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。
（注：比赛总时长最多控制在两个半小时以内）
八、新增环节：
1、院合唱队表演环节：
本年是院合唱队建成的第一年，为了向老师及同学汇报练习成果，同时丰富比赛内容，院合唱队将在所有队伍比完后，表演一曲，以助赛兴。
2、精神文明奖评选：
为使比赛现场秩序井然，环境保持清洁，比赛过程中将安排工作人员进行优秀观众区评选，从中选出两个最优秀的班级，颁精神文明奖。
九、奖项设置：
特等奖（1个）、一等奖（2个）、二等奖（3个）、
三等奖（5个）、优秀奖（5个）、最佳指挥奖（1名）
精神文明奖（2个）
十、物料及活动预算：
音箱调音台话筒及话筒架5张桌子及椅子条幅奖状杂物（剪刀，胶带，笔等）
策划书附表：评分细则（十分制）
评分项目
合唱技巧（70分）
舞台表现力
（20分）
指挥
（10分）
附加分
（10分）
共3页，当前第2页123
总分
得分
精神文明奖评分细则
评分项目 分）
有无人员离场
（30分）
场上秩序
（40分）
总分
得分
合唱比赛策划书7
一、活动主题：青春闪亮，唱响石竹
二、活动目的：为了丰富校园文化生活，推进学校艺术教育，培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识，通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现中学生向真、向善、向美和向上的'校园文化特质，促进学生全面发展。
三、组织机构
组长：彭静副组长：邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林
成员：何冬梅、各班主任、艺体教师
四、相关负责人
现场指挥：张泽宁、王明霞、于雪林
统筹协调：何冬梅
音响：陈振义、周老师
摄像：侯翠林严玉珍(照相)
场地：郑敏春、魏乔峰
会场纪律：各班班主任
主持人培训：于雪琳
选拔主持人：年级组长1男1女
调度：郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序，各班要提前2个节目候场，且不影响比赛班级)
统分、证书书写：彭文新、蒋斌华
收集资料：于雪琳
后勤(横幅、课件)：何冬梅、于雪琳
背景：彭静
新闻报道：张泽宁、王明霞
五、参赛对象：
七、八年级各班。
六、参赛方式：以班级为单位报名。
七、参赛内容要求：必选曲目：国歌;自选曲目：红歌、积极向上的励志歌曲为主。
八、参赛流程及时间安排：
1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;
2、5月17日进行抽签;
3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;
4、4月18日至5月22日各班筹备排练;
5、5月23日进行决赛并公布成绩。
九、决赛要求：
1、5月21日各班上传伴奏;
2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等
十、相关筹备工作：
1、4月17日将方案下发到各班，各班主任协助做好动员工作;
2、邀请专业老师进行评审;
3、进行赛前的组织分工。
十一、奖项设置及评奖办法：
(一)奖项设置：团体奖：各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖：最佳指挥2名;最佳领唱2名。
(二)评奖办法：
1、团体奖：
(1)歌曲内容：参赛歌曲题材符合规定要求，主题健康向上。(1分)
(2)演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)
(3)艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)
(4)服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表现力与感染力强。(2分)
(5)班主任重视：班主任全程参予，班级在观看演出的过程中纪律好，参加人数达班级人数的100%。(2分)
2、个人奖：
(1)最佳指挥：
①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);
②能够调动学生的情绪，舞台感染力强(2分)
③节拍吻合曲目的节奏(5分)
(2)最佳领唱：
①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);
②声音优美动听(4分)
③演唱技巧，舞台感染力(3分)
合唱比赛策划书8
一、活动背景学，是梦开始的地方。学生活是丰富多彩的。
作为青春的代言人，学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。
二、活动主题“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。
三、活动目的
喜迎十八，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导学生提高综合素质，进一步增强广团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级合唱活动。
四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团成员
五、活动时间和地点时间：（待定）地点：(待定)
六、活动安排及流程
(一)活动物品准备工作：
1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；
2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；
3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：
1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时馈；
2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；
3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；
4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。
（五）活动预备工作：
1、选出主持人两名；
2、邀请嘉宾评；
3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；
4、提前预定、准备，装饰会场；
5、宣传部成员负责照片信息采集工作；
6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。
（四）活动进行流程：
1、由主持人宣布合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；
2、老师讲话；
3、各参赛队合唱表演，评当场进行评分；
4、统分，主持人报分；
5、主持人宣布参赛选手获奖名次；
6、领导给获奖选手颁奖；
7、领导总结、活动结束，合影；
8、按顺序退场。
七、经费预算：
奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；
会场布置：
气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；
宣传板：3×20=60元；
水：30元；
评分纸、笔：纸5元,笔20元；
请柬3×6=18元；
总计：??元。
注意事项：
1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；
2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；
3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；
5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；
6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的`总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。
附件一：
歌唱评分标准：本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定：
1、形象分(30分)：着装方得体，唱姿优雅自然，舞台表现力强；
2、基本分(40分)：演唱连贯、自如、完整，咬字吐字清晰，音调节奏标准；
3、技术分(30分)：能准确把握歌曲的风格、特点，有较强的音乐表现力，声情并茂，有较强的舞台感染力，能调动现场的气氛。
附件二：
参赛要求
各班以班级为单位，组成一个合唱队
2．参赛曲目为两首：第一首为歌曲《共青团团歌》或者《校歌》，第二首为自选歌曲，主题必须积极向上；
3.各合唱队须设领队、指挥各一名，并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏。请各合唱队务必于月日之前准时上交于团办公室。
4、演唱形式新颖特,舞台效果好。在不影响演唱水平发挥,以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等。
附件三：
奖项设置：根据分数高低选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；
合唱比赛策划书9
一、活动主题：
唱响青春
二、活动目的：
为了丰富同学们课余文化生活，展现当代学生风采，弘扬校园文化。校团学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届合唱比赛，通过本次比赛引导学生树立团结协作意识，展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。
三、活动宣传：
1、比赛前期：本阶段是比赛的准备阶段，主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的.形式在校内进行规模的宣传。
2、比赛后期：本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采和文字报道，在学校网站发布新闻稿，力求提升合唱比赛的后期影响力。
四、活动形式和参赛人员组成：
1、面向群体：以学院为单位的全体在校生。
2、比赛形式：
（1）本次赛分为初赛、决赛两部分。
（2）初赛由各学院自发组织进行选拔。（选拔方式不限）
（3）决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。
五、比赛要求：
1、合唱比赛以学院为单位进行组队。
2、每支参赛队伍由45—50人组成（包括指挥、伴奏）。
3、每支队伍准备两首歌曲，一首为指定红歌（从附附表五中选择），一首为自选歌曲，自选的歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过12分钟。
4、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。
5、学校提供音响设备，允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。
6、演唱中允许有队形变换。
7、各参赛队需统一穿着装。
8、比赛顺序由抽签的结果决定，不参加抽签者视为弃权。
9、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。
10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。
11、当一支队伍进行演唱时，其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。
12、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。
六、比赛时间：
5月29号
七、比赛地点：
图书馆报告厅
八、奖项设置：
集体奖：
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
团体文明奖1名
团体奖奖品均为锦旗。
专项奖：
优秀指挥奖1名
奖品：荣誉证书和U盘。
合唱比赛策划书10
一、 活动背景：铭记历史，怀抱希望，作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。
二、 活动目的：为庆祝五四青年节，展现当代90后高中生的青春与活力，纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们，学习他们积极向上、努力拼搏的精神，特举办以“燃烧的`青春”为主题的庆祝五四青年节合唱比赛活动。
三、 活动时间：
四、 活动地点：阶梯教室
五、 参加人员：高一年级四个班全体学生
六、 活动要求：
(一)必唱曲目：万全中学校歌
(二)选唱曲目：每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱
(三)每班要求有指挥一名，歌曲要有相应的伴奏
七、活动流程：
(一) 打团旗、唱团歌。
(二) 视频：回顾五四运动，感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。
(三) 正式比赛：每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目，评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。
(四) 评分及颁奖。
(五) 奖项设置：
一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名
合唱比赛策划书11
一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人
二、参赛对象：1--6年级各班同学
三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%
四、比赛内容和规则：
1．选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的'优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。
2．每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段统一曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。
3、伴奏可采用钢琴或录音带！
4．演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。
5．比赛设奖项若干名，颁发证书。
五、合唱比赛评判标准
1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。（10%）
2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（80%）
3.演唱形式新颖、服装整洁统一。（5%）
4.全员参与（5%）
5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50% 。
六、 比赛时间初步定为： 5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段
七、 比赛地点： 学校体育馆
具体安排:
节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责
二、五六年级专场由王晶晶老师负责，
班主任：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员
2、服装统一，不穿校服（借或家委会购买）
3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。
抽签：年级组长负责（开会后抽签）
评委：
校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等
校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾 组长：郑时玲
二年级：裘建焕、洪章生、邱静君 组长：洪章生
三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊 组长：徐磊
五六年级：陈邦银、张蓉、何正明 组长：何正明
组长负责评分表保管，统计分数。
奖项设置:一、二、三等奖
一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名
二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名
三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名
四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名
五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名
六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名
在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名
合唱比赛策划书12
为了丰富校园文化生活，推进我校艺术教育，培养学生爱校、爱班的思想意识，同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的'平台，结合我区艺术教育活动我校将开展班级合唱比赛，现将活动组织办法及有关要求通知如下：
一、参赛对象：
全体师生
二、比赛目的内容和规则：
1．以热爱祖国为主题，贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌。
2．每个参赛班级选定两个演唱曲目，一首为必唱歌曲，一首为选唱歌曲，必唱歌曲为《xx》（再与音乐老师商量）；自选歌曲原则上以教材歌曲为主进行选择，也可根据学生喜好选择教材以外歌曲，前提是内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。陪班教师参与班级展示。指挥由各班班主任担任。
3．演唱形式可以多样，如：领唱、对唱、合唱等（两首曲目限8分钟内）。1、2年级齐唱，36年级两个声部以上的合唱
4．比赛设一、二等奖，颁发证书。
三、合唱比赛评判标准
1.精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。（40%）
2.音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（30%）
3.演唱形式新颖、服装整洁统一。（20%）
4.全员参与（10%）
四、报名时间：
3月26日QQ报名即可
比赛时间初步定为：4月30日。
五、比赛地点：
学校操场
六、组织实施：
协助部门：班主任和陪班教师、信息技术办公室（音响）、音乐组、美术组、体育组
具体工作步骤
1．班主任先于学生和陪班教师一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像资料。
2．细致学习歌曲，进行歌曲处理。
3．服装的统一
4．制作相关道具
请各班提前做好比赛准备！
合唱比赛策划书13
一、活动主题：
唱响青春
二、活动目的：
为了丰富同学们课余文化生活，展现当代大学生风采，弘扬校园文化。校团委学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届大合唱比赛，通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识，展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。
三、活动宣传：
1、比赛前期：本阶段是比赛的准备阶段，主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行大规模的宣传。
2、比赛后期：本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采访和文字报道，在学校网站发布新闻稿，力求提升大合唱比赛的后期影响力。
四、活动形式和参赛人员组成：
1、面向群体：以学院为单位的全体在校生。
2、比赛形式：
（1）本次大赛分为初赛、决赛两部分。
（2）初赛由各学院自发组织进行选拔。（选拔方式不限）
（3）决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。
五、比赛要求：
1、合唱比赛以学院为单位进行组队。
2、每支参赛队伍由45-50人组成(包括指挥、伴奏)。
3、每支队伍准备两首歌曲，一首为指定红歌（从附附表五中选择），一首为自选歌曲，自选的歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过12分钟。
4、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。
5、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。
6、演唱中允许有队形变换。
7、各参赛队需统一穿着装 。
8、比赛顺序由抽签的'结果决定,不参加抽签者视为弃权。
9、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。
10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。
11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。
12、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。
六、比赛时间：5月29号
七、比赛地点：图书馆报告厅
八、奖项设置：
九、集体奖：
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
团体文明奖1名
团体奖奖品均为锦旗。
十、专项奖：
优秀指挥奖1名
奖品：荣誉证书和U盘。
学工处
校学生会 办公室
二〇XX年5月29日
合唱比赛策划书14
【活动背景】
为了学习贯彻十七大精神纪念 一二、九 学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟十七大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念 一二、九 爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下：
【比赛主题】
这台大合唱比赛的主题是由 心 开始，用心感悟一二、九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出 心 这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】
媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二、九的录音带或音乐，可以使用KT版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行DV拍摄
通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】
媒体与传播学院10级各班
媒体与传播学院09级代表
【比赛筹备日程安排】
前期宣传：10月27日左右
道具准备：截至比赛前一周
节目彩排：11月12日晚八点 北504
会场布置：11月19日中午12点到下午5点
选择主持人：10月27-31日
(注：各项工作宜在活动前一周完成)
【比赛筹备组】
比赛指导老师：盖祥震廖敏倩
比赛负责人：庄蝉豪谢婷 张晓涛
节目编排组：陈秋媚黄欣 阮慧聪
后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬
【具体组织安排】
1、会场布置：
负责人：谢 婷
由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。
2、文字宣传：
负责人：郑智承
主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人：
负责人：张晓涛
先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的'审查。
4、安全：
负责人：顾 塬
由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排：
负责人：各班文娱委员
由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的CD或磁带。
6、邀请嘉宾：
负责人：庄蝉豪
由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长，与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。
7、会场后勤：
负责人：郑智承顾塬
主要负责当晚各嘉宾饮水及就位，购买饮料等一切有关比赛的服务性工作，以及预防处理豪紧急事故的准备工作、
8、DV拍摄：
负责人：校SIC
邀请校SIC为我们整场比赛进行整场的录制，主要控制比赛DV拍摄的内容，从各种角度拍摄，确保整个过程不漏拍，以保证后期VCD的制作质量。
9、电脑操作：
负责人：陈秋媚
负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。
10、比赛现场拍摄：
负责人：李承浩
负责整场比赛前后的花絮拍摄，为后期制作媒体分团委DV作依据。
11、协调工作：
负责人：孙力娜
负责比赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要按照要求完成。
12礼仪小组：
负责人：黄欣
负责礼仪小姐的挑选，礼仪小姐宜在5名左右。
(注：各项工作负责人要严格要求自己，把各项工作做好。)
【比赛后期工作】
1会议总结
2赛后处理
3书面总结
4网络宣传
5经费处理
【比赛地点和时间】
地点：深职院东校区教工饭堂四楼
时间：11月19日
附：经费预算与评分标准
经费预算：
1比赛前期的宣传海报费用： 10元/张*1张=10元
2节目单、请柬、邀请函的设计印刷
节目单： 0.1元/张*100张=10元
3现场饮料 30元/箱*4箱=120元
4奖品 300元
其它一切不可预知费用： 小计：200元
共640元
(以上经费向党团支部提出申请，各项支出需开据证明.)
评分标准
评分采用10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。
合唱比赛策划书15
为庆祝xx理工大学建校XX周年，进一步增强我校青年学生的“爱校荣校”意识，营造格调高雅、健康向上的校园文化氛围，展现在校大学生的.良好精神风貌，特举办xx理工大学第XX届“青春踏歌行”大学生合唱比赛，比赛由校团委主办，音乐学院承办。现将有关事项安排如下：
一、活动主题
喜迎校庆XX年 青春唱响中国梦
二、活动时间、地点
初赛：20xx年4月12日、13日晚
决赛：20xx年4月15日
地点：大学生艺术中心礼堂
三、报名方式
填写《xx理工大学第十一届“青春踏歌行”大学生合唱比赛报名表》，将电子版发送至邮箱xx。报名截止时间：20xx年3月11日（周五）下午16：00。
四、活动规则及要求
1、以学院为单位组队参加，人员要求60-80人左右，男女不限；各参赛队须安排一名教师领队和一名学生负责人。
2、各参赛队演唱2首曲目，分别为必选曲目1首，即xx理工大学校歌《你伴随我》；自选曲目 1首，从指定的曲目中抽取，抽签时间另行通知。
3、伴奏形式不限，可以为钢琴、合唱版伴奏音乐、乐队伴奏等。
4、鼓励各参赛队结合校庆和学院特色在演出服装、道具、伴舞等方面进行创新。
5、音乐学院可为每个参赛队安排1至4名专业学生协助排练及比赛。
6、各参赛队不得中途退赛，比赛期间须服从统一安排，遵守比赛规程，杜绝弄虚作假。
五、评分标准
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。（2分）
2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（2分）
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（2分）
4、参赛队员着装整齐，精神饱满，富有激情和创新。（2分）
5、参赛队遵守赛场纪律，进出、整齐、有序，台风良好。（2分）
六、奖项设置
比赛设一等奖3名，二等奖5名，三等奖若干。学校将视各参赛队成绩提供一定的活动经费。
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