棋类比赛策划书15篇【精品】
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,需要认真地为此写一份策划书。好的策划书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的棋类比赛策划书,欢迎阅读与收藏。
棋类比赛策划书1
为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的`全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。
一 、活动主题:
我想 你行,我们一起行
二 、组织单位
主办: 学生处,
承办: 院学生会
三、 活动要求:
1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上
2 比赛项目:中国象棋、 五子棋、 跳棋等
四 、比赛时间:
3月24—28日 16:50—18:00。
五 、比赛细则:
1 .先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2. 比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”
3 .比赛双方的选手,随机抽签决定。
4. 比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。
5.比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。
6 .请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。
六 、奖项设置
1. 比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,
2 .鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名
棋类比赛策划书2
一、活动背景
数千年人类文明中,棋类艺术随社会发展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力,穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小。棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树,并将伴随人类文明之始终,生生不息。
因此,寒葱沟镇中学特举办本次“棋类大赛”(象棋、五子棋)致力于激发同学们对棋类运动的'热爱,进一步丰富同学们的课余文化生活,给广大棋类爱好者一个以棋会友、展现自我、切磋棋艺的舞台。
二、活动目的:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠其光。为了弘扬中国传统文化,进一步丰富同学们的校园文化生活,而举办此次室内棋类比赛。
三、活动主题:
智者无敌、忍着论道
四、活动对象:
初一、初二同学报名
五、活动主办:
寒葱沟镇中学政教处
活动承办:寒葱沟镇中学团支部
六、活动时间:
七、地点:
八、比赛项目:
象棋、五子棋
九、比赛章程:
(一)比赛分预赛和决赛两部分
(二)比赛规则:
基本规则:遵循友谊第一、比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,赛出水平。象棋竞赛规则
1、采用快棋制,每步限时一分钟;在达到期限之前10秒钟,由裁判进行提醒。如超过时限,根据比赛规则自动判负。
2、比赛以将对方将帅将死为胜,比赛过程中,双方不得悔棋,违者即取消其比赛资格。
3、若出现和局,则加赛一局决定胜负。
五子棋竞赛规则
1、黑先、白后,从天元开始相互顺序落子。
2、最先在棋盘横向、纵向或斜向形成的同色五个棋子的一方为胜。比赛过程中,双方不得悔棋,违者即取消其比赛资格。
4、若出现和局,则加赛一局决定胜负。
十、比赛设个人奖
棋类比赛策划书3
活动名称:象棋比赛
活动目的:
象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为"国粹"。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的.人领略"国粹"精深的风采。
活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
活动时间:?月?日晚上6点至9点
活动对象:男女不限。年龄不限。会下象棋即可。
活动步骤:
1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2、人数:30至50人。
3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变。)
4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8、获奖者颁发奖品等比赛活动奖励:冠亚季军奖?。参与奖?。特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份。比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水。
活动预算:
活动时间进度:
提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
棋类比赛策划书4
主办单位:xx市xx区xx中学
总策划:xxx校长
策划:
xxx校长
指挥:
xxx老师
裁判长:
xxx老师
活动名称:
象棋比赛
活动目的:
象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:
以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的.水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。
活动对象:
xx中学在校师生
活动时间:
20xx年xx月xx日——-20xx年xx月xx日
比赛方式:
小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。
比赛地点:
体育器材室
活动前期准备:
1、书写详细的活动策划书。
2、制作活动请柬并发往各个系邀请老师参加。
3、拟定八名裁判。
活动注意事项:
活动要求裁判对比赛规则有具体的了解,不准有悔棋的现象的发生。
比赛规则:
1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法,正面朝上者有决定权选择先手还是后手。
2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)
3、触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。
4、触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。
5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过1分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
6、每场比赛划定时间为30分钟,一场比赛超时,按每步30秒钟,如果在规定时间内没有走棋子即判负。
7、摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。
8、棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。
9、纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。
计分方法:
针对循环赛而言每胜一局计3分、平一局计2分、输一局计1分。
活动步骤:
1、报名:20xx年x月底以前。
2、人数:不限。
3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
5、设裁判席每盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。
6、选手需经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
比赛活动奖励:冠军获一等奖,亚军获二等奖,季军获三等奖。第四五名获纪念奖。
棋类比赛策划书5
活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;
切磋棋艺,提高棋友们的水平;
丰富生活,增添棋友们的`乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
活动时间:x月x日晚上6点至9点
活动对象:男女不限。年龄不限。会下象棋即可。
活动步骤报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
1、人数:30至50人。
2、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变。)
3、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
4、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
5、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。
6、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
7、获奖者颁发奖品等
比赛活动奖励:冠亚季军奖。参与奖。特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品
双份。
比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
活动预算
活动时间进度
提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
棋类比赛策划书6
活动名称:
象棋比赛
活动目的:
象棋--聪明的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的聪明,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:
以棋会友,加强棋友们的联系;
切磋棋艺,进步棋友们的水平;
丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的.棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜败你操
活动时间:
xx月xx日晚上6点至9点
活动对象:
男女不限、年龄不限、会下象棋即可、
活动步骤:
1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2、人数:30至50人、
3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定、根据抽到的小组序号和个人编号进座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进进总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天、(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变、)
4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监视比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业题目时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用职员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作职员确认后方可进场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8、获奖者颁发奖品等
比赛活动奖励:冠亚季军奖xx、参与奖xx、特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份、
比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水
活动预算:
xxx元
活动时间进度:
提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
棋类比赛策划书7
一、 活动名称:
“三棋赛”——中国象棋、五子棋、跳棋。
二、 活动目的:
1. 提高人的注意力,培养心静能力
2. 培养人的自我控制、自我调节和自我教育的能力,培养认真程度
3. 提高人的智力,培养逻辑性思维能力
4. 锻炼人的顽强意志,培养抗挫折意识
5. 培养人的大局观念,培养人的团队意识
6. 促进同学之间的`友谊
三、活动对象:
XX系XX班全体学生
四、活动地点:
外语楼511
五、活动时间:
11月初晚自习时间
六、活动开展:
活动将通过抽签的方式随机分成六组,每组7人,由学习委员艾慧担任裁判(共43人次);
每组由组内人员推选一人担任组长;
组员根据自己的特长,分成三队,A小队2人;B小队2人;C小队3人;
A小队下象棋:各小队进行单循环,两小队之间比赛方式如下:
甲1(先手)VS乙1(后手)
甲2(后手)VS乙2(先手)
胜一局得积分3,负一局得积分1。
B小队下五子棋:各小队进行单循环,采取7局4胜制,
甲1(先手)VS乙1(后手)
甲2(后手)VS乙2(先手)
胜一局得积分3,负一局得积分1。
C小队下跳棋:采取3VS3方式进行,各小队进行单循环,每局第一个胜者得积分5,第二个得积分4,第三个得积分3,第四个得积分2,第五个得积分1,第六个的积分0。中途放弃者得积分0。注:禁止“滚棋”
由裁判计算各组最后所得积分,决出名次,颁发奖品,以资鼓励。
七、经费预算:
八、活动中应注意的问题:
1. 当出现几组积分相同时,实行加时赛,比赛使用飞行棋决定胜负;
2. 活动中应听从裁判及班委会的安排与管理,保持教室安静;
3. 活动结束后对教室进行清洁,将大纸片带走。
九、活动负责人:
策划人:XX
组织:全体班委成员
棋类比赛策划书8
一、活动背景:
为促进学生间交流,为学生提供一个在繁忙的学习工作之余放松的机会。既能娱乐身心、
陶冶情操,也为了增进了师生之间的情谊,特在12月下旬举行棋类比赛。
二、活动方案:
活动时间:20xx年12月26日活动地点:一校第一大教室主办单位:台州学院棋社活动主题:娱乐身心增进友谊活动对象:一校全体学生
活动项目:中国象棋围棋、五子棋、四国军旗
活动目的:通过一场学生之间较量,促进学生间交流。使广大学生获得一个陶冶情操,提高自身水平的好机会,从而更加充实校园文化生活,也借此提高了棋社的知名度和声势。活动流程:
前期准备工作:包括宣传及预赛,为即将到来的比赛挑选棋手,场地选择在教学楼前的操场,使在校师生上、下课都能看到比赛的.进行,使比赛更受关注。
宣传方式:在一校教学楼和食堂贴海报,在宿舍楼下贴宣传单,挂横幅、宣传板,并且,在进行预选赛的同时,也可以做相应的宣传.宣传方面全部由宣传部所有成员负责,人员分配由宣传部部长安排。
场地布置:在场地最显眼的位置,挂一条横幅,内容如:×××祝棋类活动比赛圆满成功!操场左边场地布置六张桌子和12张椅子和六张凳子(给裁判),作为象棋师生对抗赛的场地。中间摆一张长桌和若干凳子,作为工作人员安排活动和休息场所。大厅右边场地作为围棋师生对抗赛的场地,安排同上。五子棋、四国军旗的安排同上。这部分由组织部完成。
中期赛事:作为此项活动的主体部分,中期的赛事如预期安排,为了合理安排时间和达到
预期效果,特在周日进行比赛,气氛也比较紧张,在比赛期间我们将随着比赛的进行而作出同步的宣传,使广大同学始终保持着对此次活动的关注,从而一步一步将活动推向高潮。
活动后期总结:
活动结束一周内,整理出活动报告,上报校团委,在校、院内部媒体进行报道,加强影响力,同时在食堂门口贴海报,海报上贴上本次比赛活动主要活动照片和公布比赛结果。每个部门写一份活动总结,开例会时上交,及时反映本次活动中所发现的新情况和应该改善的地方,为下次活动做准备!
三、内容简介:
象棋:学生组成一支队伍,每队六人。本次比赛为团体赛,采用一局积分制,即每人进行六轮比赛,每轮下一盘棋,双方开局,投硬币决定谁为先手.胜2分,平1分,负0分。以两队参赛选手的团体积分总和来决胜负。
注:每盘棋限时一小时,若还未分出胜负,则由裁判根据双方的局势裁定.若双方均无取胜可能的局势,则由裁判裁定为和棋.具体时间安排:12月18日(周六)
13:30——14:30进行第一轮14:30——14:45中场休息14:45——15:45进行第二轮15:45——16:00中场休息16:00——17:00进行第三轮11月19日(周日)
13:30——14:30进行第一轮14:30——14:45中场休息14:45——15:45进行第二轮15:45——16:00中场休息16:00——17:00进行第三轮
注:比赛的具体时间将根据比赛的进程作适当的调整!围棋、四国军旗、五子棋安排同上。棋社将为整个活动提供完善的后勤服务!
四、经费预算:
宣传40元照片50元总计90元
五、效果预测:
本次比赛筹备近一个月,从象棋大赛开始就已经宣传,也可以说正是由于是选拔棋手参加才吸引了大部分同学参加比赛.场地特地安排在一校第一大教室。只要我们加大宣传力度,一定会是我们棋社这学期最成功、最有意义的活动。
棋类比赛策划书9
为进一步推动中国象棋、围棋、国际象棋、五子棋进校园,激发学生参与棋类活动的兴趣,活跃第二课堂,做到以棋益智,以棋养性,以棋交友,在两届象棋大赛的基础上,决定举办校园第一届“围棋”比赛。
一、活动目的:
1、丰富学生校园文化生活与课外文体活动,培养学生的`逻辑思维能力与兴趣爱好,提高学生的综合素质。
2、为广大小学生搭建展示自身特长,互相交流的平台,更好地发挥一技之长。
二、参赛对象、级别:
参赛对象:一至六年级所有学生。
三、比赛项目:
围棋。
四、报名、比赛时间:
比赛时间:20xx年4月7日至11日。具体比赛时间另行通知。
五、比赛地点:
南二楼录播室
六、比赛规则:
1、比赛采用淘汰制(先抽签)。
2、比赛采用国家体育总局审定的《中国围棋竞赛规则》执行。
3、比赛开始后十五分钟内还不能到场的选手视为本局弃权。
4、象棋执红先走,围棋、五子棋黑棋先行;比赛过程不悔棋。
5、比赛时,对局者如有妨碍他人思考的行为,给予劝告或警告一次。
6、对局者应注意言行文明,保持衣着整洁。
7、凡裁判法所未包括的犯规现象,裁判员根据总则或竞赛规程的精神,作合理的判决,对不能确认的判例,应及时申报裁判长处理。
8、观棋不语真君子,场内观众禁止喧哗,禁止讨论棋势,否则裁判员有权将其驱逐出场。
七、奖励办法:
1、按照参赛级别分取冠、亚、季军。
2、其余选手分别命名为校园段围棋选手。
棋类比赛策划书10
活动名称:象棋比赛
活动目的:
象棋--聪明的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的聪明,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;
切磋棋艺,进步棋友们的水平;
丰富生活,增添棋友们的.乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜败你操
活动时间:?月?日晚上6点至9点
活动对象:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.
活动步骤:
1.报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2.人数:30至50人.
3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号进座, 进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进进总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)
4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监视比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业题目时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用职员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作职员确认后方可进场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8.获奖者颁发奖品等
比赛活动奖励:冠亚季军奖???.参与奖???.特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品
双份.
比赛器材 、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
活动预算:
活动时间进度:
提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
棋类比赛策划书11
金秋十月,我们迎来了xx学院“成功杯”首届棋类大赛的到来。为了丰富同学们的大学生活,给有潜力的同学们一个展示自我的舞台。我院文艺部以“丰富我们的课余生活”为主题,于10月中旬举办“成功杯”首届棋类比赛,具体安排如下:
一、活动对象:
工业职业技术学院全体在校学生
二、比赛范围:
中国象棋、围棋、五子棋
三、比赛时间:
四、比赛地点:
五、工作分配:
根据报名人数而定。(现拟定报名有40人)
1、主席团:联系主裁及裁判。
2、秘书部:在比赛结束后统计进入下一轮比赛的选手名单,和文艺部一起处理好其余工作。
3、宣传部:比赛前以海报的形式在校园宣传栏进行宣传,比赛当天以海报和广播的形式进行宣传,比赛结束后以海报和广播的形式向大家公布当天比赛结果及获奖情况;活动结束后向《铜陵有色报》投稿,并将其发布到学院网站上,以扩大影响力。
4、生活部:在比赛当天配合文艺部需给每位参赛者做好茶水服务,让每位参赛者能定下神,全心投入比赛,并负责活动场所前后的卫生。
5、治安部和实践部:负责安排活动场所前后的桌椅及维护比赛场地的'秩序。
六、主办方:
院团委承办方:院文艺部
七、具体实施方案
计划书批下来后,宣传部以板报的形式进行宣传,文艺部召集各系文艺部长开会,宣布有这样的活动,让各系先内部进行选拔,推选若干人(最好各系人数相等),直接上报院文艺部,内容包括姓名、性别、系别、班级和联系电话。院文艺部根据所报的人数确定比赛场次,评委有数名。由院团委主办,院文艺部承办,其他兄弟部配合。接下来,根据院团委审核,具体情况再确定。
八、比赛规则
1、赛制:一对一挑战淘汰制,实行男女分组
2、比赛程序
比赛开始——介绍参赛选手双方——宣读比赛规则——介绍裁判及嘉宾——比赛结束后,公布比赛结果
3、比赛细则
比赛开始后十五分钟内还不能到场的选手视为本局弃权,则对方直接进入下一轮。每台有一个裁判。执红先走,每一步棋不得超过1分30秒,裁判在还有30秒的时候口头提示一遍,若超时,则判负;比赛过程不得悔棋,摸子走子,将军不得连续超过3次,若发现,则判负。
九、棋类比赛奖项设置及经费预算
为了此次棋类比赛能成功地如期举行,我们需要100元的经费。具体如下:
1、在比赛前要买数副象棋,茶叶(望院团委提供)、一次性杯子等。
2、此次活动取前12名,一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。
棋类比赛策划书12
活动名称:
象棋比赛
活动目的
象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:
以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的.水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
活动时间:
x月x日晚上6点至9点
活动对象:
男女不限.年龄不限.会下象棋即可.
活动步骤
报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
人数:30至50人.
赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)
比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。
选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
获奖者颁发奖品等
比赛活动奖励:
冠亚季军奖?.参与奖.特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份.
比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水
活动预算
活动时间进度
提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
棋类比赛策划书13
一、活动背景:
为了增强校园的文化氛围和青春气息,提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。经校团批准,我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的`交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。
二、活动介绍:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
三、活动项目:中国象棋
四、活动对象:xx中学全体同学
五、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
六、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你主。
具体活动安排如下:
一、报名对象:阳春实验中学全体学生
二、报名方式与截止时间
(一)参赛选手到所在班级文娱员处报名;也可直接到广播站报名。
(二)文娱员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团学生会社团部。
三、赛事时间与地点
(一)初赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室
(二)决赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室
四、奖项设置
1、每个年级冠、亚、季;
2、全校冠、亚、季;
五、比赛规则
本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制,具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。
六、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。
七、本次比赛由校团全权管理,系学生会社团部具体负责。
棋类比赛策划书14
一、活动背景:
为了增强校园的文化氛围和青春气息,提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。
二、活动介绍:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
三、活动项目:
中国象棋
四、活动对象:
xx中学全体同学
五、活动宗旨:
以棋会友,加强校内棋友们的`联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
六、活动主题:
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你主。
具体活动安排如下:
一、报名对象:实验中学全体学生
二、报名方式与截止时间
(一)参赛选手到所在班级文娱委员处报名;也可直接到广播站报名。
(二)文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。
三、赛事时间与地点
(一)初赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室
(二)决赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室
四、奖项设置
1、每个年级冠军、亚军、季军;
2、全校冠军、亚军、季军;
五、比赛规则
本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制,具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。
六、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。
七、本次比赛由校团委全权管理,系学生会社团部具体负责。
棋类比赛策划书15
一、活动背景:
**年世博会的成功举行,一直激励着人们创新的精神和发扬优良传统文化的精神。为此而举办此比赛。
二、活动介绍:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋、五子棋至今仍为现代人所喜爱,象棋被人们誉之为“国粹”。
三、活动名称:化学与环境工程系"五象"棋类比赛
四、组织机构:
主办单位:化学与环境工程系团总支
承办单位:09级各班
五、总负责:
廖天录、贾成斌
六、负责:
李吉武、苗克林
七、活动宗旨:
友谊、奋进、团结、理解
八、活动目的:
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富大学生的.校园文化生活,带动青春气息;
3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的棋类水平;
4、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。
九、活动时间:**年6月
十、活动地点:实验楼东侧广场
十一、比赛流程:
40人参赛,分象棋和五子棋两组,每两组(象棋组/五子棋组)的各小组经淘汰赛后选出胜出者进行最后循环赛。
十二、活动规则:
象棋:(三局两胜)
1、基本规则:遵循"友谊第一,比赛第二"的原则,讲究棋风、赛出风格,比出水平。
2、时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一步棋的时间不得超过十五秒,如有一步棋超过时间,判负。
3、对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
五子棋:(三局两胜)
1、五子棋是两个人之间进行的竞技活动,由于对黑方白方规则不同,黑棋必须先行。
2、五子棋专用盘为15×15,五连子的方向为横、竖、斜。
3、禁手是对局中被判为负的行棋手段。白棋无禁手。
4、在棋盘上以对局双方均不可能形成五连为和棋。
5、在对局中,以在盘上落下的子又拿起来为拔子,判负。在对局中,一方自行终止比赛,判负。
6、黑方在落下关键的第五子即形成五连的同时,又形成禁手。此时因黑方已成连五,故禁手失效,黑方胜。
7、所谓黑方形成禁手,是子黑方一子落下同时形成两个或两个以上的活三、冲四及长连禁手。此时,白方应立即向黑方子出禁手,自然而胜。特殊规定职业连珠五子棋虽然对黑棋采取了种限制,但是黑棋先行的优势依然很大。因此,在高段位的职比赛中,又出现了三种特殊的规定。
①“子定打法”:是子比赛双方按照约定好的开局进行奔,由白棋先行。例如“明星局”、“花月局”等(参看“连珠五子棋的开局”)。
②“三手可交换”:是子黑棋下第2手棋(盘面第3着棋之后,白方在应白2之前,如感觉黑方棋形不利于己方,可出交换,即执白棋一方变为执黑棋一方(此方法不适用子定局打法,而用于随意开局)。
③“五手两打法”:是子黑棋在下盘面上关键的第5手时,必须下两步棋,让白方在这两步棋中任选一步,然后再续下。
8、如有特殊要求,各相互间协商解决。
9、本次活动解释权归我系团总支所有。
十三、前期准备:
1、宣传方式:
(1)展板宣传
(2)学校广播
2、职责分工:
⑴王鹏、薛海霞、张伶负责活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);
⑵展瑜才、鲁国平、张文负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;
4、裁判由组织(宣传)部委员成员担当。
5、负责人员提前摆好棋等参赛人员比赛。
十四、比赛奖励:象棋,五子棋各奖励前三名。
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