学风建设策划书

时间:2024-05-27 09:42:05 策划书 我要投稿

学风建设策划书

  工作在不经意间已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。策划书怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的学风建设策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学风建设策划书

学风建设策划书1

  一、活动目的:

  为了建立良好的教学秩序,加强我班学风建设,规范同学们的学习行为,端正同学们的学习态度,培养同学们良好的学习习惯,促进我班同学严格要求自己。

  二、活动背景:

  为了响应学院与系部“校风学风建设月”的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特此开展召开“校风学风建设月”主题班会。

  三、活动主题:

  良好风尚,你我共建

  四、活动对象:

  10级平面2班全体同学

  五、活动流程:

  1、主持人开场白。

  2、班主任做重要讲话。

  3、学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”

  4、分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。

  5、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)

  6、宣誓:

  (1)班长说:班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴。建立良好的班风,营造良好的'班风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。

  (2)同学们宣誓:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。

  7、班主任总结。

学风建设策划书2

  活动主题:弘扬学风正气,树立学习榜样,激励学生发奋学习

  活动目的:学风建设是学生工作的重中之重。为减少和杜绝目前我院存在的学生迟到、旷课、留级、考试违纪等现象的发生,减少补考或重修的学生人数,提高我院学生的学习成绩、上课出勤率、四六级报考率及通过率、各类资格证书的获得率、社会实践的参与率、学生参加科技创新活动的参加率和获奖率,帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念,进一步提升我院学生的综合素质水平,促进我院学风的进一步好转。

  活动时间:学风抽查时间:11月份和12月份;晨读时间:11月10号—12月10号

  主办单位:江西农业大学职师院

  承办单位:职师院学生会学习部

  活动对象:职师院全体在校学生

  活动流程:该流程包括三个方面:其一、严抓上课迟到、缺席、宿舍网游者;其二、组织自愿晨读队伍,营造良好的学习氛围;其三、定期召开学委交流会,时刻掌握学生动态。

  关于查课的主要流程策划

  一、准备阶段:

  1、在活动前,学习部向各班的学习委员收集各班本学期课表和学生名册。

  2、统计职师院在校学生的各班宿舍安排。

  3、请办公室写出6张海报宣传,分别贴在职师院学生所住的宿舍楼下。

  4、学习部安排出每天需要检查班级的宿舍。

  二、活动过程:

  1、在各个班级的上课时间,学习部将会安排人到这个班级的宿舍中检查,看是否有学生在上网玩游戏而不去上课。

  2、学习部会在活动的单周定期检查,双周不定期检查。

  3、活动期间,每两周进行一次总结。没有请假,无故缺到的`同学,将通报批评,并扣除文化素质分。

  三、活动总结:

  开部门会议总结活动的不足和亮点,为以后的工作积累经验。并在学期末选出“优良学风班级”。

  四、活动要求:

  1、由于所查范围较大,需要团委学习部的竭力配合。

  2、要求学生不得无故旷课、迟到或早退,有特殊情况者必须事先办好请假手续,否则,视为旷课处理。

  3、学习部的所有成员积极参加。

  4、一切服从组织安排。

  关于晨读

  一、准备阶段:

  1、在活动前,给各班班长、学委开会,进行宣传,并统计各班自愿加入晨读队伍的名单。

  2、找到合适的晨读场所,为方便大家早检,暂定为体育馆前面。

  3、请办公室写出6张海报宣传,希望能够吸引到更多的积极学习的同学。

  二、活动过程 :

  1、时间安排:每周一至周五,时间段为6:40—7:20,下雨除外。

  2、每个班选一位负责人,负责通知临时变故(主要为天气变化)。

  3、晨读所读内容,不作要求,遵循自愿原则。但鼓励读英语,为英语四六级做充足准备。

  4、针对那些不固定的晨读成员,我们也很欢迎,而且越多越好。

  三、活动总结:

 定时召开负责人会议,解决晨读中出现的一系列问题,及时解决同学们反映的各种问题。在活动结束时,根据大家的表现情况,民主选出“明星学子”。

  四、活动要求:

  为保证活动能够顺利的开展,此次活动做以下要求。

  1、对学生干部的要求:为起到良好的带动作用,要求各学生干部积极参加到晨读队伍中来。

  2、对自愿晨读人员的要求:凡是自愿加入晨读队伍的同学都要坚持到底,不能中途退出(这也是帮助他们)。

  3、对学习部成员的要求:学习部的每位成员都要积极参与晨读活动。

  关于学委交流会:

  针对每个班不同时间出现的不同问题,我们将定期(自三月份起,每月一次)举行交流会,集体讨论出解决方案,并探讨各班学生挂科的原因,想出减少挂科率的有效方法(建议各班学习委员都发言)。

  江西农业大学职师院学生会学习部

  XX年9月17日

学风建设策划书3

  一、良好班风的界定:

  一个好的班集体,必须要有良好的班风。所谓班风,就是班集体成员按照班集体所制定的道德标准、行为规范和班级共同目标,经过大家的努力,逐步形成的自觉行为习惯和风气。良好的班风是指班集体成员中普遍具有的、符合道德标准的作风。

  二、良好班风的影响力:

  一个班级班风的好坏直接关系到班级建设和个人发展的好坏。团结文明、积极向上的班风和严谨刻苦、勤思善问的学风是整个班级建设和形成优良校风的“奠基石”,是一个班级在竞争中立于不败之地的根本;对外它是班集体的形象,对内它是一种氛围、一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为。因此,塑造良好的班风,是班主任的首要任务,是班集体建设的重中之重。但良好的班风学风不是一蹴而就的,而是长期教育的结果。

  三、抓好班风建设的必要措施

  (一)、充分发挥班主任在班风建设中的重要作用

  “学校无小事,处处皆教育”,班主任是班级管理的组织者、指导者,对学生的健康成长起着至关重要的作用。事实证明,一个好班主任就是一个好班级,班主任就是班级的缩影,班主任的言传身教对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这句话充分肯定了教师身教的重要性。品行端正的人格魅力、渊博的专业知识、深厚的艺术修养,朝气蓬勃的精神风貌、无私奉献的敬业精神、诚实严谨的工作态度、雷厉风行的工作作风、不让一个学生掉队的责任心、慈父慈母般的爱心等等,这些优秀品质不仅是班主任追求的'目标,也是学生崇拜的榜样与行为典范。这样的老师自然会引起学生的敬佩与爱戴,学生也会以有这样的班主任而自豪,会主动自觉的团结在他的周围,听从其教诲服从其指令,形成“拧成一股绳、劲往一处使”的班级合力,同心同德打造优秀集体,班主任也才能在教育中做到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。因此,班主任必须加强自身素质的培养与提高,在班级建设中首先要以身作则严于律己,要求学生做到的,自己首先必须做到。另外,要不断提高自己的知识水平,认真备课讲课,以教风促学风。师德之魂在于“爱”,爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在,是师生交往中的粘合剂。班主任的爱应撒在学生集体中,应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊关怀,对后进生给予的偏爱。只有尊重热爱学生,沟通师生之情,才能促进良好班风形成。

  (二)、打造精良班干队伍,为班风建设护航

  要建设一个成功的班集体,形成良好的班风学风,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中的威信,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。因此班主任必须认真细致地挑选和培养好一支精干的班干部队伍,并尽可能做到一次成功。

  1.认真观察,慎重挑选

  要组建一支素质较高的班干部队伍,班主任首先要做深入细致的调查工作。其中包括查阅档案,看其表现,听人反映,观其行动,从而尽量准确地掌握全班同学的性格特点,工作能力,学习成绩,思想品德等等。其次结合直觉在全班同学中进行比较,这样就可以做到有的放矢地挑选出令人满意的班干部。具体原则和方法是:

  (1)责任心强,能把集体利益放在首位,有很强的集体荣誉感,是非观念明确,敢说敢做,敢于负责。处处严格要求自己,事事能以身作则,起到好的表率作用。

  (2)有组织能力,口头表达能力,社会活动能力,有独挡一面的工作能力。

  (3)能坚持原则,诚实可靠,不徇私情,胆子较大,秉公办事。

  (4)具有奉献精神,能吃苦耐劳,热心为大家服务,乐于助人,尽力为同学排忧解难。

  2.切实做好班干部的培养工作

  班干部队伍组建起来之后则要尽力进行培养,在短时期内竖立起他们的威信,班主任平时应做好以下四项工作。

  (1)在工作中,只要班干部坚持原则,是正确的,班主任就要给予大力支持,以提高他们的工作信心和威信,调动他们工作的主动性和能动性。

  (2)尽量创造条件,让班干部独立地开展工作。除重大事情由班主任作主外,一般的日常事务原则上班主任少干涉、少插手,尽量放手让班干部独立干。

  (3)为提高班干部的工作效率,班主任应经常教给他们工作方法,传授经验,帮助他们克服缺点,发扬优点,不断提高自身素质。

  (4)班长是主干力量,群龙之首,班主任应重点培养。

  (三)、做好班情分析,制定奋斗目标

  搞好班情分析,是抓好班风建设的前提条件,尤其对新接班的班主任更为重要。班情分析包括:男女生构成比例、年龄结构,每名学生学习情况,家庭成员的学历、工作、经济等情况,每个学生的爱好、个性特长及思想道德素质,班级科任教师的授课情况,影响班集体的教育环境、因素等等。在班情分析的基础上制定出切实可行的班级奋斗目标,并围绕目标设计和开展活动。确立奋斗目标,一要考虑学生的年龄特点,个性特长,遵循教育规律;二要有鼓励性,目标制定要具体明确,高低适宜,既从大处着眼,又从小处着手,分层次、分阶段,把远、中、近结合起来,指导各层学生制定符合自己实际的发展目标,鼓励学生朝着远大目标前进;三要富有吸引力,能代表班集体利益和学生的愿望,引起学生兴趣,让学生乐于接受。

学风建设策划书4

  主办单位:学生自律委员会

  承办单位:学风建设办公室

  策划时间:20xx年11月22日

  一、活动主题:

  三院交流晚会——共创校与院和谐交流

  二、活动背景:

  为明确我校大学生的时代使命,共同营造和谐的校园文化氛围,院学生会决定开展以“三院交流晚会——共创校与院和谐交流”为主题的理工职院学风建设办公室三院交流会。为学风建设办公室、三院纪检部提供一个交流沟通、学习合作的平台,从而更好地提升学生干部的综合能力,践行“全心全意为同学服务”的宗旨。

  三、活动目的:

  加强我校学风建设办公室之间以及三院纪检部之间的联系与交流,增强我校学风建设办公室以及三院纪检部的整体凝聚力,使学风建设办公室以及三院纪检部能够更好地服务同学。并希望在此基础上,能够以点带面,营造良好的工作氛围,协调各项工作的开展,引领全校同学共同构建和谐校园。

  四、活动时间:

  20xx年12月xx日

  五、活动地点:

  图书馆报告厅

  六、活动对象:

  学风建设办公室全体干事与三院纪检部全体干事

  七、活动内容:

  1.活动前期准备

  (1)学风建设办公室干事做好本次交流会的策划工作。学风建设办公室主任召开三院部长会议,将本次交流会的相关事宜告知三院,并请其做好相应准备。

  (2)与此同时,召开三院纪检部全体成员会议将相关事宜通知到部门每一位成员,请三院纪检部成员做好交流会讨论环节的准备工作。

  (3)邀请柳威与xx作为主持人,并配合其做好相关准备工作。

  2.活动流程及具体安排

  (1)由主持人致开场白,接着引领全体参会人员齐唱《校歌》。

  (2)学风建设办公室主任龚杨清学姐致辞。

  (3)学风建设办公室代表以幻灯片形式向大家简要介绍学风建设办公室及相关工作情况。

  (4)请三院纪检部部长或三院纪检部代表进行发言或以其他形式介绍本院纪检部的工作。

  (5)讨论环节:

  主持人引入第一话题:如何加强学风建设办公室、三院纪检部之间,三院纪检部与纪检部之间以及三院纪检部与班委会之间的交流,使学风建设办公室、三院纪检部和班委会能够真正的'团结一致,提升各自的办事能力。

  主持人引入第二话题:作为一名学生干部,通过你在学生会中的工作经历,你认为本部门或其他部门在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。

  主持人引入第三话题:通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见,你认为本部门或其他部门将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。

  主持人引入第四环节:由在场参会成员针对自己在部门工作中遇到的困难向三院纪检部部长及学风建设办公室主任提问,并由各部长及主任作答。

  (6)由学风建设办公室主任龚杨清学姐做会议总结。

  (7)主持人致结束辞,宣布交流会结束。

  3.活动后期

  (1)由学风建设办公室全体成员负责清理交流会现场。

  (2)召开学风建设办公室各干事针对本次交流会的心得会议,制定成活动总结,并上交负责老师查阅。

  八、人员安排

  1.参会人员签到:由xxx xxx xxx负责

  2.现场秩序维护:由xxx xxx负责

  3.交流会场地布置:由xxx统一安排。

  4.交流会过程中话筒传递:由xxx负责

  5.交流会音响及电脑设备主控:由xxx负责。

  6.会议总负责人:xxx

  九、活动经费

  ——————

  十、注意事项

  1.本次交流会欢迎学风建设办公室与三院纪检部历届成员参与。

  2.本次交流会各院会座位安排及各院代表发言顺序由抽签决定。

  3.入场时请各参会人员有序签到进入。

  4.如各院参会成员有正装或工作牌,请佩戴整齐入会场。

  5.本次交流会设工作人员维护现场秩序,请参会人员自觉保持会场安静。

  6.交流会过程中无特殊情况不得擅自提前离场,届时会场入口将封闭,如特殊情况需中途离场请轻声离场。

  7.如有突发情况请及时和有关工作人员联系。

  8.交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放,并做好备份。

学风建设策划书5

  一、活动背景:

  1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

  2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

  3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

  二、活动目的:

  1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

  2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的.建设努力。

  3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

  4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

  三、活动主题:

  云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动

  四、活动宗旨:

  加强学风建设提高综合素质

  五、活动内容:

  云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。

  参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

  六、主办单位:

  云南师范大学商学院共青团

  七、承办单位:

  云南师范大学商学院学生会

  八、活动组织机构:

  为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

  委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

  成员:云南师范大学商学院全体学生会委员

  九、活动对象:

  云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

  十、时间:

  20xx年12月10日——12月11日

  十一、地点:

  云南师范大学商学院一食堂周围

  十二、经费预算:

  见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

  十三、“励志寄语”活动具体措施:

  (一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

  (二)、团委学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。

  (三)、宣传方面:

  1、用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)

  2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)

  3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)

  4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。

  5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

学风建设策划书6

  一、活动背景

  班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。

  二、活动目的

  学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情况等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。

  三、活动主题

  扬起风帆,整装待发

  四、活动时间

  20xx年11月9日下午2:30

  五、活动地点

  1203教室

  六、活动内容

  (一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置

  首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

  然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的.工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。

  (二)学习计划

  上学期我班总体学习情况一般,有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。

  具体措施:

  1、严格考勤,保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名,其他班委监督。

  2、应同学的需要,适当的组织一些小型的集体自习的活动,特别是在期末考前准备时期,提供给大家一个解决疑难问题的平台。如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等,以营造良好的学习氛围

  3、搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

  (三)生活规范

  在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

  对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:

  1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责,各寝室长要排定值日表。

  2、每个宿舍成员要保持个人床铺整洁,卫生。

  3、室内保持通风,空气新鲜无异味。

  4、床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

  5、地面干净,无果皮纸屑,无污物。

  6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

  7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

  8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

  宿舍安全规范:

  1、宿舍内严禁私自乱接电线。

  2、宿舍内严禁使用违章电器。

  个人行为和学习规范:

  1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。

  2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

  3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

  考核:定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情况,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

  七、活动总结

  学风建设,是学校、班级和个体发展的生命线!

  学风建设,绝不是一堂班会课能解决的问题!

  学风建设,也不光是学校能完全解决的问题!

  学风建设,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潜移默化,需要脚踏实地、持之以恒!

  学风建设,我们一起行动吧!

  在全院开展“迎评估,树新风”的良好氛围中,在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下,机电光纤1班一定能够完成自己的预定目标,取得更大的进步!

  学校班级学风建设策划书2

  一、建设时间

  20xx年6月xxx日——20xx年6月xx日

  二、建设宗旨

  学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我员学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设方案

  三、建设目的

  1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

  2、通过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,使“牢记校风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。

  四、策划内容

  (一)考勤制度从宿舍做起

  1、成立宿舍舍长小组,并增加“舍长总长”一职称。

  2、宿舍管理奖励和处罚手段双管齐下。()舍长小组每逢周二早上检查班级宿舍情况,并公平评比出“班级优秀宿舍”和“班级待改宿舍”。评比标准:

  A、宿舍每周的考勤情况。

  B、宿舍的内务,包括宿舍内部卫生及摆放。

  C、宿舍参加集体活动的积极程度。

  D、晚上自修和电脑上网的时间分配合理程度,作息时间的合理性等。

  (以上四项内容均有本舎长如实汇报,班委及班级成员严格监督,如虚报,一经发现,取消本宿舍一学年的宿舍评优资格,并扣除该舎长的综合测评分数)“班级优秀宿舍”可获得奖金12元/次。“班级待改宿舍”接受封网一天的处罚(此处罚行动由班长采取强硬拔掉该宿舍路由器的办法来实行,班级成员均有监督权利)。一宿舍一学期获得“班级优秀宿舍”累计三次,获得附加奖金20元。一宿舍一学期被评为“班级待改宿舍”累计三次,则接受封网一星期的附加处罚。

  3、定期召开宿舍舍长小组会议,总结各宿舍存在的问题及解决情况。会议有班长主持,所有班委需参加。

  (二)定期召开班级会议

  定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级好人好事,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

  (三)督促同学去上自习

  为了让同学们养成良好的学习习惯和更好的掌握所学的知识,我们鼓励同学多上自习,晚上没事的话寝室最好不要留人,尽量去上自习。

  (四)上课签到

  班学风建设策划书以后,我们就决定实行上课签到制度,旨在提高上课出勤率。考勤班长需严格实行,同学们积极配合,做到没有漏网之鱼,净化班风。

  (五)组织集体活动

  在学习之余组织活动,来丰富大家的生活,如班级聚会、班级宿舍篮球友谊篮球赛、和其他班进行体育友谊赛等,以达到结合的效果。

学风建设策划书7

  一、活动背景

  为了进一步端正学风,有效地促进全院学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,形成良好的学习风气,测试与光电工程学院积极响应学校“创优良学风 促科学发展”为主题的学风建设月活动的号召,结合本院的实际情况,将在各班级召开学风建设主题班会,通过此次班会,着力加强学风建设的力度,同时成立院学风建设小组来督促“学风建设月”活动的开展。

  二、活动目的

  明确学习目的,端正学习态度,强化诚信意识,严肃考试纪律。

  三、活动主题

  勤奋治学,诚信做人

  四、内容安排

  第一阶段:宣传动员阶段(11月10日——11月20日)

  (一)召开学院学工办会议讨论布置“学风建设月”活动;

  (二)学院召开学生干部动员大会;

  (三)各班级要在班主任、班级管理员的组织下召开班会,传达“学风建设月'”动员大会精神,讨论和落实班级实施方案;

  (四)充分利用校园广播、网络、橱窗、横幅、校报、团刊等媒介进行宣传,营造浓厚的舆论氛围

  第二阶段:组织实施阶段(11月11日——12月20日)

  (一)形式多样的主题团会

  各班级认真组织开展以学风建设为主题的形式多样的主题班会,比如考研报考会、学习经验交流会、学习竞赛活动等;以班级为单位进行诚信教育,以考试违纪、作弊警示教育为重点,强化考风、考纪,基本杜绝考试舞弊现象。

  (二)课堂考勤

  课堂考勤的直接负责人为各班学习委员,要求须在每堂课将班上的出勤情况如实登记好(迟到即视为缺勤),学风建设小组成员和学工组老师将对到课率进行抽查。对于未及时和如实登记考勤表的负责干部将按考核标准处以双倍处罚。抽查频率为每周每个班级2-3次。

  (三)辅导员与班主任下班制度

  召开班主任专题会议,动员班主任老师要积极下班到各班寝室去,每位辅导员每周下寝室至少两次以上,班主任一次以上。辅导员和班主任老师在下寝室时间应督促学生端正学习态度并合理使用电脑,一旦发现学生有违纪行为(如在学习时间玩游戏、看电视、打牌等),应对其及时进行批评教育同时将违纪情况进行登记,以便学工组备案并处理。

  (四)电脑管理责任状落实

  制定测光学院电脑管理责任状,根据测光学院电脑管理责任状的各项条例不定期对电脑使用情况进行检查。学工办老师与各班班主任将在每周的下寝室时间对违反管理责任状的有关规定,没有合理使用电脑的同学进行登记。抽查频率为每个星期2-3次。

  (五)四六级经验交流会

  邀请高年级四六级成绩优异的学生与低年级学生交流,畅谈学习经验。

  (六)考研经验交流会

  邀请学校及学院大四考研优秀的学生与20xx级学生交流。讲述考研准备、考研备战、考研心得等经历和经验。

  (七)组织集体活动

  为了使大家相处的更加融洽,班级将每周组织一次集体活动。活动主旨在于大家的健康成长,平时学习时间基本上都是缺乏锻炼。利用这些活动,大家可以放松一下。比如小型模拟辩论赛、技能训练赛、羽毛球赛、寝室篮球对抗赛、乒乓球赛,也可以组织和其他班级进行友谊赛,显示本班的风采等等。

  第三阶段:活动阶段总结(12月底)

  (一)各班班委将对这次活动进行总结,汇报,提出本次活动存在的问题,为下次活动的顺利进行提供准备。

  (二)学院召开总结表彰大会,总结经验,表彰先进,查找不足,并将材料汇总,上报学工处。

  六、活动要求

  (一)学工办老师要进一步提高思想认识,以“树立正确学习态度,培养良好学习习惯,营造优良学习氛围”为目标,切实加大对学生的教育引导工作。

  (二)各个学生党员和班级学生干部,要以高度的责任感和使命感,从大局出发,身体力行,充分发挥表率和模范带动作用,对在本次活

  动中表现不佳的,一律取消来年的优秀学生干部、优秀学生党员、优秀团干的评选资格。

  (三)注重宣传、总结工作。各班级要将活动开展情况及时班级信息报学院学工办,学工办将汇总编辑,并在学院网上报道,有关重要信息和重点内容将推荐到学工处。

  、活动总结

  通过以上学风建设工作的开展,我院的学风情况有了较大的转变,取得了不少可喜的进步,主要表现在:越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用,大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围,并能积极主动地投入到学风建设中,我院努力打造的“人人讲良好学风,班班创良好学风”的氛围已基本形成。各班的早读晚修和正课的出勤率有了一定的提高,早读的质量也有了进步。以上所取得的成绩,都体现我院在学风建设工作中所取得的进步与成效,通过在全院加强学风建设,我院学生的`整体素质有了明显的提高,专业技能和综合能力都有很大的发展。但是,我院的学风建设工作仍然任重而道远,我们在日后的学风建设工作中,还有许多要提高与加强的地方,

  存在的问题:1、学生上课时个别老师不点名,给学生造成无所谓的的思想,有时候很容易钻了旷课的空子;

  2、宿舍卫生方面,学生能自由带盒饭进宿舍,这个跟早饭不进教室很不相称;

  3、宿舍抽烟情况屡禁不止,有待加强。

  因此,要进一步加强管理,要更进一步贴紧社会的发展需要,培养素质全面、技能突出的学生,加强学生的思想教育,培养学生刻苦学习精神,增强学生的学习能力和自我发展的能力。充分调动学生学习的主动性和积极性,在学生中营造奋发向上、积极进取的学习氛围,增强学生学习的责任感和紧迫感,形成了一种你追我赶、团结进取、积极向上的精神风貌,继续完善班级学风建设的管理与指导,开展目标管理,积极创新工作,突出工作的实效性,努力把我院的学风建设再向新的台阶推进。

学风建设策划书8

  一、活动背景:

  1、今年12月是我们xx师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

  2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

  3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强xx师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

  二、活动目的:

  1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

  2、促进商学院学生良好生活习惯的'养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

  3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

  4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬xx师范大学商学院学优良的传统。

  三、活动主题:xx师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动

  四、活动宗旨:加强学风建设提高综合素质

  五、活动内容:xx师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

  六、主办单位:xx师范大学商学院共青团

  七、承办单位:xx师范大学商学院学生会

  八、活动组织机构:

  为了使学风建设月活动顺利举办,特成立xx师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

  委员:xx师范大学商学院学生会委员会全体委员

  成员:xx师范大学商学院全体学生会委员

  九、活动对象:xx师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

  十、时间:20xx年12月10日――12月11日

  十一、地点:xx师范大学商学院一食堂周围

  十二、经费预算:见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

  十三、“励志寄语”活动具体措施:

  (一)、向xx师范大学商学院学学生事务部申请。

  (二)、团委学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。

  (三)、宣传方面:

  1、用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)

  2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)

  3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)

  4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。

  5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传xx师范大学商学院学风建设月活动。

  (四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

  主办单位:共青团xx师范大学商学院委员会

  承办单位:xx师范大学商学院学生会

  策划人:xxx

  20xx年12月

学风建设策划书9

  一、活动目的及意义:

  积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的.学习氛围。

  二、活动主题:

  加强校风学风建设、提高学习能力

  三、活动对象:

  班级成员、辅导员

  四、活动时间:

  xxx/5/20

  五、活动地点:

  勤学楼117

  六、活动流程:

  1、班长组织开展班会。

  2、班长发言,宣布班会开始,说明班会主题及目的

  3、由团支书发言,结合班级情况,对开学以来班级学习情况的总结。

  4、由班长读学校的文件并解说。

  4、同学们自行提问,由辅导员解答。

  5、由同学提问题。

  6、开展交流环节,班级成员与辅导员之间进行自由互动交流。

  7、辅导员对班会做简短的总结,并宣布班会结束。

  七、注意事项:

  1、班长和班委提前准备,确保班会按时进行。

  2、班会内容紧紧围绕校风学风建设,不可偏离主题。

  3、交流环节中,班委要起带头作用,积极发言,调节气氛。

学风建设策划书10

  一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设。

  二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  三、班会主题:班级学风建设(核心)

  四、班会方案:

  (一)班会时间:xx年xx月17日pm6:00

  (二)班会地点:1302教室

  (三)班会人员:2班全体同学及辅导员

  (四)班会主持:何章勇(班长)

  (五)班会记录:翠(副班长)

  五、班会步骤:

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

  4、组织委员发言:

  (1)对以前工作作出检讨;

  (2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

  (3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

  5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

  6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

  星期一、星期二、

  星期三、星期四、

  星期五、

  主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

  明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

  7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

  8、辅导员发言:

(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的'个性。

  9、委员发言:

(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对的重要性以及明确自身后期努力的方向。

  10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

  11、体育委员发言:

  (1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

  (2)班中的体育用品安全问题。

  (3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

  12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

  13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

  14、班长发言:

  (1)对本次班会进行小结。

  (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

  15、班长宣布班会结束。

学风建设策划书11

  学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设,根据我们学校的实际要求,也为了响应学校的学风建设计划,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的`实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设,创先争优团日活动。

  一、团日活动时间:20xx年11月21日

  二、团日活动地点:A304

  三、团日活动主题:学风建设,创先争优

  四、团日活动目标:1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。

  2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。

  五、团日活动流程:

  1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。

  2、针对四六级考试有以下活动:

  A 英语歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。

  B单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。

  以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。

  C班级学习计划:

  a 起床计划:每天由宿管委员通知各寝室早上6点30起床,早读英语训练,督促同学们早起。

  b 自习安排:每周一晚自习定为班级集体自习日,四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。

  3、针对期末考试有以下活动:

  A每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。

  B了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。

  (情况允许的话)

  4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。

  5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。

  六、活动预期效果:

  紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。

  团日活动总结

  此次以“学风建设,创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。

  一、班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。

  二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论,并通过。

  三、团支书聂志丹以简单又轻松的游戏,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。

  总的来说,此次的团日活动收效良好,希望各位同学也能真正意义上从中体会到。

学风建设策划书12

  优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我系塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关决定,结合我系的具体情况特提出如下方案:

  一、不断提高对加强学风建设工作的认识,学学风建设方案。

  1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。

  2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。

  二、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。

  1、借我系教学检查的东风,抓好早读晚修的出勤,抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对违规者给予适当处分。

  2、以个体带动整体,抓好全学院优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感,使命感和责任感。二是让低年级的4个班先行开展优良学风班级达标活动,与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。

  3、以评优为契机,对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹,同时举办报告会感染教育全体学生,以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。

  三、 把学风建设和系里其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。

  1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。

  2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证,是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容,促使学生形成良好的学习习惯。

  3、把学风建设与党建工作相结合。

  (1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部重要工作。

  (2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。

  (3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里,要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风,从现在做起、从小事做起,争当优良学风带头人。

  (4)党小组活动要把学风建设列为主要内容,并经常开展活动。

  (5)党建带团建,团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动,比如演讲赛、辩论赛于活动中。

  四、不断深入开展优良学风达标班活动。

  1、迅速制定优良学风达标的意见、办法,并组织全系各班认真学习讨论并提出实施意见。

  2、把优良学风达标班与文明班级的评比紧密结合,坚持每月一评、学期中评、学年总评。

  3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的具体评分,作好各班优良学风达标活动的.组织工作。

  针对于以上四点,我系计划展开一系列的关于学风建设活动:

  (一)低年级与高年级的学习交流会

  时间:3月29日晚上7点半

  地点:待定

  活动目的:为了使09届同学更快地适应本学期的专业知识的学习。邀请本系一些老师和优秀的高年级学生与他们进行经验交流。希望通过此机会让同学们更加明确自己的学习目标和方向,培养良好的学习态度。

  (二)各班班长学交流会议

  时间:3月19日中午

  地点:系办

  活动目的:增强与各班班的沟通,了解各班学习以及生活上的情况,针对存在的问题,共同商议出可行的改善方法。在各班上树立良好的学习作风,提高同学们学习的积极性。同时做好总结,积累经验,以进一步提高我部门的工作水平与质量。

  (三)“激扬青春梦想,争当时代先锋”演讲比赛院系选拔赛

  时间:3月31日晚上

  地点:待定

  活动目的:响应学校团和学生会的号召,“抓好党建促和谐,科学发展迎亚运”系列活动,学生要深入学习和实践科学发展观,以“激扬青春梦想,争当时代先锋”为主题的党建演讲比赛。

  (四)学英语四级考试系列活动

  时间:4月1日开始

  地点:待定

  活动目的:学英语四级考试系列活动首先是举办一个经验交流会,邀请本系高分通过四级的同学作经验介绍,同学们可以对相关疑问进行提问。其次以班为单位形式开展,包括集体申请课室自修,复习四级。四级考前的一个月每个星期进行模拟考,作文可以让老师忙批改。希望我们院系学生学英语四级通过率可以有所提升。

  (四)亚运知识竞赛

  活动时间:4月份

  活动目的:为了迎接亚运的到来,营造浓厚的亚运氛围,丰富同学们课余的生活,拓宽他们的知识面。

  (五)文明宿舍的评比

  学生会生活部为主要负责,其他部门协助展开活动.

  1、宿舍文化评比。

  活动时间: 20xx年3月20日~3月31日

  活动地点:信息学院

  活动对象:计算科学系一、二、三学生

  2、“巅峰PK”宿舍卫生安全知识竞答。

  活动时间:20xx年3月20日~3月31日

  活动地点: 信息学院

  活动对象:计算科学系一、二、三学生

  3、文章、相片或海报评比

  活动时间:20xx年3月22日

  活动地点: 信息学院

  活动对象:计算科学系一、二、三学生

  (六)纪检

  主要负责部门: 自律部

  活动时间: 每天早上与晚上,每月月底

  活动内容: 学生会把考勤表和信息馈表交到各班班长与学手中,由他们主要负责登记好课堂考勤情况,自律部主要是监督各班,然后把收集的考勤表和馈表整理好应到系里,对表现良好的班级给予表扬,对于经常迟到早退缺席的同学提出书面的批评.

学风建设策划书13

  一、活动目的

  为了进一步加强和改进我院的学风建设,树立良好的院风学风,引导学生进一步明确学习目的,端正学习态度,巩固专业思想,创造严谨、好学、上进的学习氛围,特制订以下的“学风建设促进月”系列活动.

  二、活动主题:

  “优良学风,从我做起”

  三、活动时间:

  学风建设月活动时间为20xx年5月10日至6月10日

  四、组织领导

  商务学院成立学风建设月活动领导小组,组成人员如下:

  组长:邹荣桂

  副组长:王堃

  成员:王欣蓓孙晨陆路徐昂孙顺龙吴晓晗张磊

  五、活动对象:

  商学学院大一、大二、大三全体学生

  六、活动内容:

  1、宣传动员阶段

  利用条幅、板报、网络等形式,使广大学生能够深刻认识到学风建设的重要性.(1)在我院海报栏上挂出学风建设促进月活动条幅;在博雅楼(四栋)大厅张贴宣传海报;在男女生宿舍楼下张贴手绘海报等宣传方式.(2)发通知给各班辅导员以及学习委员,强调本次活动的意义,加深班级对学风建设的重视程度.(3)张贴学风建设倡议书(见附录)

  负责人:邬继路

  2、具体实施阶段

  对我院大一、大二、大三各个班级进行不定期抽查的形式进行考勤,并做好考勤汇总和记录.对无故旷课、迟到、早退的同学进行记录汇总.

  (1)每两周进行一次考勤汇总,将汇总结果发给邹书记以及各个班级辅导员,并要求各班学委在考勤汇总表上签字,在男女声宿舍楼下张贴公布.每两周将各个班级的出勤率进行公布,以手绘海报的形式在四栋大厅公布.

  (2)期末复习总动员

  在学期末进行海报宣传,由宣传部制作手绘海报,强调期末考试临近,要求同学们抓紧复习,认真备考,提倡诚信考试,杜绝考试作弊现象.

  (3)根据《学生手册》的规定,对无故旷课一学时的同学扣德育分0.5分;累计旷课超过一定次数的同学按照《学生手册》30页的学生违纪处分办法第二章第十八条规定进行处分.

  负责人:黄敏芳

  3、评比阶段

  对各个班级学风建设月内的出勤情况进行阶段性总结,以班级的出勤率为评比依据,在每个年级分别评出勤率(班级实到人数以及请假或有情况说明书的同学人数总和占班级总人数的比率)最高的班级,颁发学风建设优秀班级证书(3名);对纪律保持最好的班级颁发学风建设最佳纪律班级证书(1名).讲以上获奖班级名单在活动后期以海报的形式进行公布.

  负责人:孙顺龙

  七、注意的问题:

  1、活动对象为大一、大二、大三全体学生,对不同的.年级要有不同的侧重点.活动旨在帮助大一学生树立自己的学习目标,继续保持高中时的学习风气:帮助大二学生继续保持良好的学习态度,克服不良环境的影响;帮助大三学生克服懒惰心理,正确选择自己的发展方向.

  2、学生党员、积极分子和学生干部在学风建设活动月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用,明确自己的带头责任,为促进学校学风建设贡献自己的一份力量.

  3、充分发挥辅导员的作用.辅导员要把学风建设作为当前的工作重点,严格监督同学的上课情况,对无故旷课的同学采取相应的惩罚措施,从根本上杜绝旷课情况.

  4、活动结束后将资料进行整理备份,对活动中出现的问题进行总结,汲取经验,弥补不足.

  八、活动预算

  条幅:40*1=40元

  喷绘海报:50*1=50元

  手绘海报:宣传部负责

  奖状:办公室负责

  共计:90元

学风建设策划书14

  一、活动主题:

  优良学风,你我共同创造

  二、活动目的:

  积极响应学校的号召,切实有效的增强同学们的学习热情,优化班级学习风气,提高同学们的学习积极性、主动性,增强班级凝聚力。

  三、活动对象:

  20xx级机械设计制造及其自动化一、二班

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  五、活动地点:

  S教102

  六、前期准备:

  (1)班委讨论开会形式及内容。

  (2)班长对上一学期本班的学习情况进行全面分析总结。

  (3)收集相关材料(关于学风建设的评估视频材料)。

  (4)通知开会时间及地点。

  七、活动流程:

  (1)机械一班班长讲述学风建设的.相关概念和事项。

  (2)各班学习委员讲述班上学习情况和学风建设情况。

  (3)全班同学分成四个小组,根据学风建设情况围绕 “怎样加强学风建设”进行讨论并派代表发言。

  (4)机械二班班长对大家关于“怎样加强学风建设”的讨论结果做总结并提出相应的学风建设具体措施。

  (5)辅导员对本次班会进行总结评价。

  八、注意事项:

  1、入场后所有同学保持安静,手机调至静音或者关机状态。

  2、所有班委注意维持现场次序。

学风建设策划书15

  一、建设时间

  20xx年06月10日~20xx年06月30日

  二、建设宗旨

  学风是治学、读书、做人的风气,是一所学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我员学风建设的深入开展,鼓励广学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设方案

  三、建设目的

  1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的'学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

  2、通过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,省不足、改正缺点,使“牢记校风、践行校训”成为每个昌学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。

  四、策划内容

  (一)考勤制度从宿舍做起

  1、成立宿舍舍长小组,并增加“舍长总长”一职称。

  2、宿舍管理奖励和处罚手段双管齐下。舍长小组每逢周二早上检查班级宿舍情况,并公平评比出“班级优秀宿舍”和“班级待改宿舍”。

  评比标准:

  A、宿舍每周的考勤情况。

  B、宿舍的内务,包括宿舍内部卫生及摆放。

  C、宿舍参加集体活动的积极程度。

  D、晚上自修和电脑上网的时间分配合理程度,作息时间的合理性等。

  (以上四项内容均有本长如实汇报,班及班级成员严格监督,如虚报,一经发现,取消本宿舍一学年的宿舍评优资格,并扣除该长的综合测评分数)“班级优秀宿舍”可获得奖金12元/次。“班级待改宿舍”接受封网一天的处罚(此处罚行动由班长采取强硬拔掉该宿舍路由器的办法来实行,班级成员均有监督权利)。一宿舍一学期获得“班级优秀宿舍”累计三次,获得附加奖金20元。一宿舍一学期被评为“班级待改宿舍”累计三次,则接受封网一星期的附加处罚。

  3、定期召开宿舍舍长小组会议,总结各宿舍存在的问题及解决情况。

  (一)会议有班长主持,所有班需参加。

  (二)定期召开班级会议

  定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级好人好事,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

  (三)督促同学去上自习

  为了让同学们养成良好的学习习惯和更好的掌握所学的知识,我媚励同学多上自习,晚上没事的话寝室最好不要留人,尽量去上自习。

  (四)上课签到

  班学风建设策划书以后,我们就决定实行上课签到制度,旨在提高上课出勤率。考勤班长需严格实行,同学们积极配合,做到没有漏网之鱼,净化班风。

  (五)组织集体活动

  在学习之余组织活动,来丰富家的生活,如班级聚会、班级宿舍篮球友谊篮球赛、和其他班进行体育友谊赛等,以达到劳逸结合的效果。

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