游戏策划书模板
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，此时需要提前做好策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编精心整理的游戏策划书模板 ，欢迎阅读与收藏。
游戏策划书模板 1
活动引言：
为丰富同学们课余生活，提高同学们积极拼搏精神，团队合作精神，给同学们的生活注入激情，我城市轨道交通系准备于20xx年5月13日周五策划举行第一届实况足球电子竞技挑战赛。
活动宗旨：促进院内各系之间的交流，增进彼此之间的友谊，从而提高大家的合作能力与增强大家的积极拼搏精神。
一、活动时间：20xx年5月13日—20xx年5月22日
二、活动地点：5#宿舍楼北侧空地
1、比赛须知：以各班为单位，我们会发宣传单到各班班长手中，宣传单背面有报名表各班参赛选手到班长处报名，5月18日我们回去收取名单，并把选手分组（随机分组）安排赛程
2、比赛规则：13日晚为淘汰赛，一场定胜负上下半场各5分钟，预计全部赛时要2个小时，于21点准时结束。14日晚上为四强赛上下半场各10分钟，预计全部赛时要2小时，于21点半准时结束。22日晚举行决赛上下半场各10分钟，预计全部赛时要1小时，于20点半准时结束（团体赛，个人赛赛制相同），注意凡是比赛开始后2分钟没到比赛区的选手看做自动弃权。本次比赛本着友谊第一，比赛第二的原则。希望大家开心，注意自己的言行。
3、比赛流程：比赛设有选手登记处，比赛前10分钟所有选手要到检录处登记，登记后的选手都要坐到等候区等待比赛的.开始，由于比赛时间较短所以选手最好不要到处乱跑，以免错过比赛，工作人员要及时的提醒，以保证每个选手都可以正常参赛。选手可以自由选用键盘或手柄，比赛程将会被我们用投影仪投射到墙壁上，供大家欣赏与交流。到时候观众可能会很多所以要由学生会成员协助维护现场秩序。比赛结果由我系社联宣传部成员登记。
三、活动经费：游戏手柄100元（3只），电风扇50元（3只），鼠标30元（3只），荣誉证书10元（6本）总计600元
活动所需物品：棚子两顶作为比赛区，7套桌椅（从2B102搬取2对作为比赛区，另外5对作为等候区及解说席），投影仪一只，笔记本2台，游戏手柄4对，键盘4只，音响两个，话筒一支（比赛现场解说用），拖线板4只。
四、现场工作安排及工作人员安排：
负责人：陆棋，赵金辉，组织部成员负责选手的接待与分组，活动部成员负责比赛设施的安装与故障的排除，宣传部成员负责选手的登记与选手的管理。
五、活动流程：
1、由城市轨道交通系社团联合会宣传部负责对此次大赛进行前期的宣传和比赛中的报道。
2、各系各班组织好比赛人员参加比赛。
3、由系社联负责好比赛时比赛场地秩序的维护。
4、比赛后所有设备由我系社联成员归还。
游戏策划书模板 2
一、游戏概述
（1）游戏背景
游戏以某重点高校为主背景，子场景包括高校中各个场所，如寝室，教室，实验室，食堂等。
故发生在公元20xx年，中国的国际声望日渐提升，经济发展态势喜人，国民日益提高，资源发达，高校入学人数屡创新高。但这一切都掩盖不了素质下降，应届生供远大于求的现实。越来越多的天之骄子在象牙塔里迷失了，蹉跎了岁月。就是在这个大下，我们的主人公踏入了某重点高校……
（2）市场分析
国内的网络游戏市场经过近十年的发展，已经趋于饱和，目前流行的有《魔兽》、《劲舞团》、《跑跑卡丁车》等，种类繁多。它们多由日韩开发，画面精美，效果华丽。在这种情况下，要想吸引大量的玩家，重复它们的老肯定是没有前途的。游戏的方式必须新颖，没有特色光靠的游戏是无法持久吸引玩家的。而且和早已对网络游戏谈虎色变，加上最近出台的防沉迷系统，也给以打杀为升级模式的网络游戏敲响了警钟。还要去挤这类游戏的独木桥吗？
我认为，一款成功的游戏，并不见得在光影特效上登峰造极，而是能给人真实的代入感或者是爽快感（《魔兽世界》、《跑跑卡丁车》）并使游戏成为玩家的一种生活习惯如《魔兽世界》。《魔兽世界》停服期间玩家就好像每天不睡觉一样感到不习惯，甚至对所有事都不感兴趣；此外，成功的.游戏应该给人以有益的启迪乃至教育，才能得到玩家以及潜在玩家群体、舆论潜意识的认同（反面例子如《劲舞团》）。
综上所述，本游戏不应与其他网游烧钱拼画面，搞噱头，而是细分受众群体，重现现实中的环境，抓住网络游戏在这一块的缺失，捷足先登，走绿色的轻量级网游路线。
由于本游戏适合各阶段学生参与，贴近教育现实，健康翔实，加上全社会呼吁绿色网游的主旋律，只要加以适当的炒作，游戏就会受到教育部、信息产业部的强烈关注。两会通过自己手下控制的媒体来配合宣传，游戏初期的玩家数量就可以到达一个庞大的数字。只要游戏的可玩性能得到保证，在没有其它可替代的情况下，游戏的成功是显而易见的。
（3）消费对象
主要面向在校高校学生以及即将踏入高校的生。
（4）游戏类型
本游戏是以现实高等教育为背景的网络游戏。
（5）游戏过程
玩家出生起始地既可以选择在各个著名高校，如清华、北大、人大、上交、复旦等，也可以选择在一些独立学院乃至专科。初始阶段，玩家是刚入，懵懵懂懂，对大学有着无限的憧憬与期盼。玩家此后可以完成一系列仿真任务，如参加、
上堂课、吃第一餐饭等等。玩家通过完成任务以及与他人交流来积累角色的经验和能力，并在过程中与其他玩家进行交流，结识天南海北的。任务的形式以益智类为主，即通过相关问答+小游戏的形式，寓教于乐，是学生玩家所喜闻乐见的。
随着玩家角色能力的积累，玩家可以选择班干部、团委干部、员等，得到游戏中更高的声望，从而进入一些无法自由出入的区域，以及结识到更多的朋友，挑战更高难度的任务。玩家也可以参加所在校园或者地区所举办的各种各样的竞赛，如建模大赛，ACM大赛，挑战杯大赛等等，这些竞赛也可以提高角色的能力，并提升玩家在虚拟世界中的声望。
当玩家的游戏达到一定积累水平时，会触发各种检查，如寝室检查，课程出席次数检查，所修学分检查，如果没有顺利通过，系统将会对玩家进行一系列惩罚，降低能力值、限制行动等。
二、游戏角色
（1）NPC
NPC角色是仿真各高校内的著物以及一些大众脸，肖像权等问题可以通过和高校得到解决，如果未解决的可以通过姓名替代等方法规避。
（2）玩家
a、人物形象：
服饰、发型、年龄、自定义
b、玩家类型：
玩家会随机的赋予各项能力，科有密切联系，一定级别以后可以从事特定的任务。
c、玩家属性：
各学科的属性，属性越高，做任务的成功率越高。
d、随身系统：
玩家可以自由购置炫目的服饰，车辆等。
e、等级经验：
玩家将经历大一-》大二-》大三-》大四的阶段，随着游戏进程，玩家所能做的任务越来越多，所能获得的奖学金等也越来越丰富。
三、比试系统
1、知识竞赛
共分为三种形式
1、选择题式（最广泛也最普遍）
一个问题，四个答案，一个或多个答案（多答案必须到以上等级才出现）
2、写出答案（答案必须唯一而准确）
有点类似于综艺节目的看图说成语，但问题不限，有出图像识人物，也有出原子结构写名称等等。
3、看图找碴（标出图片中错误或不同的地方）
不是单纯的图片比较，也包含指出运行错误。
选择题有“随机回答”，对应的学科属性越高，回答正确的可能性就越高。
提问回答时，所出题目以及范围，是由出题方的等级决定。等级越高，出题越难，但题目内容由程序在对应的等级随机开出，双方在解题过程中，都有怒气值在增长，一旦满格，将发出自己最强属性的终极题目（等于两、三题的对错）。
比试完毕的判断，双方的正确比率一旦达到不可逆转，立即中止比试，输方淘汰，体力为零。题目答完后比率相同则平手，根据错题率减去相应体力。
玩家互相PK时，同上，另外加入等级决定等待回答的时间。（比如：20级的A遇到5级的B，那么每道题，A解题有60秒钟，而B只有40秒钟）
2.追求上人
玩家通过各种方法积累自身声誉，提高自身属性，最终打动NPC的可能性越大。
3.校际比武！
不同势力将向其他势力盘踞的学校发起总体战，每个学校有按学科树立的八大NPC，每个NPC都有100道题，如果60道题被解答，那么NPC将让出通道，攻击方就可以进入。防守方可以拦截，就是任意找到一个敌人，提问回答。防守方直接在校长办公室转生，其他人要回到自己势力内的学校。原校长被打倒后，攻击成功率最高的社团成为学校，不仅可以获得学费，还能得到高阶的道具，比如比试失败后，原地重生之类。
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一、组织单位：出国留学心理健康服务部
二、活动宗旨：促进学生交流，提高学生心理素质、心理健康水平，增强社会适应能力。
三、游戏时间：20xx年5月20日晚上7：30
四、游戏地点：教学楼五楼
五、游戏形式：
游戏分为三个项目，第一是“啄木鸟行动”；第二是价值拍卖；第三是心理剧寻找自我确立目标追求梦想。
六、游戏内容及规则：
项目一：“啄木鸟”行动
游戏目的：使学生在竞争中体会合作，在合作中体会竞争，学会正确竞争和合作。
游戏规则及说明：
该项目的游戏形式是：全体成员分为4个组，每个组8个人，每组8人再分为4人对4人。游戏开始时，一人把一个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成“啄木鸟”，口衔吸管传递“虫子”（用两根橡皮筋代替）传给下一个人，如此循环。队员在相距15米迎面接力传递，不能用手，用时最少的组获胜。
项目二：价值拍卖
游戏目的：激发学生思考自我价值，体验人生态度
游戏规则及说明：
该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元（道具钱），它代表一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价，每次出价以500元为单位，价高者得到东西，有一次出价5000元的，立即成交。
项目三：心理剧寻找自我，确立目标，追求梦想
1、活动目的
通过宣传和心理剧的演出，以及老师点评启发大学生反思自己的生活，确立目标，积极乐观向上执著的追求自己的理想；增强大学生的心理素质，以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。
2、心理剧情简介
大学生活不如想象中的那么完美，理想与现实往往让人难以接受，于是他逐渐地陷入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目标，谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻木地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活，以及父母对自己的'关爱与期望，他失声痛哭：内疚、痛苦、后悔……
3、活动形式
心理剧演出：由学生自编自演，演出以大学生的思念生活为主线，真实再现大学生存在的一些问题，引起大家的关注和思考。
专家点评：演出结束后，当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。
七、报名时间：5月14日—5月16日
八、报名方式：直接报名，地点是各班心理委员处
九、宣传：通过海报和广播的方式
十、比赛奖励：
按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书（设一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名）
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1、活动目的：通过素质拓展游戏的主要目的是“合作沟通，增进交流，熔炼团体，发扬集体精神”。提高各成员的体能、毅力、协作、沟通等各方面的.素质，培养积极进取，克服困难，敢于挑战自我极限的勇气和相互合作的团队精神。
2、活动名称：理学院素质拓展。
3、活动主题：“增进交流，熔炼团队，发扬集体精神”。
4、活动时间：周六上午8点半
5、参赛成员：理学院各部门部长及成员（工作人员除外）。
6、工作人员：宋雨晴，刘欣，邹伟鹏，周俊伟
7、活动地点：初定东华广场。
8、活动内容：
（1）、毛毛虫。
全体部门分成四队（初定一队大约8人左右），以两队为一次比赛队伍，开始竞技，参赛全体成员全体蹲下，各队选出队员作为领队队长兼排头并指挥，一字排开，后面的队员双手分别抓住前面队友的脚，形成一个整体，整体像“毛毛虫”形状，以50米作为游戏距离。从起点出发，开始“毛毛虫”爬行行走，看哪个队先到达终点起的胜利
①要求：队伍行走时，必须同脚前行。中途不能断开或成员双手松开。
②意义：加强团队合作，激发年轻活力，发挥团体作用，使用策略。
③注意事项：最后一名队员到达终点，全队才算胜利。队员自身注意
安全，不要摔倒。
（2）传递呼啦圈
全体成员手牵手排成一个圈，由第一个人开始有顺序的传递，接下来各成员传递，直到最后一位结束。并有计时员记时。
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一、活动名称：
华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动
二、活动目的：
给家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给家留下一片温馨而又美好的回忆。
三、主办单位：
xx级化工一班。
四、活动时间：
xx年10月16日上午。
活动地点：塑胶操常
五、活动内容与形式。
（1）分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。
（2）主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类），点燃激情，营造气氛。
（3）各组活动游戏轮流开展开。
（4）对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。
（5）游戏。
六、游戏规则。
1、踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入常游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束，腿上气球最多者胜利。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）
2、拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民蔡到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续蔡，直到把所有的“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。
3、贴烧饼：所有同学站成一个两层圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。
4、警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。
七、活动预算。
游戏道具：气球，两袋，12元。
八、活动总结。
通过本次联谊会，增强同学们之间的.熟悉程度，方便以后家在一起交流、学习、生活，增强同学们之间感情，让家能够更好地适应学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接学生活。
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一、活动背景：
本次活动是基于xx年黄淮学院经济管理系暑期社会实践之三下乡而开展的，通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小朋友之间的相互认识，让小朋友在游戏中放松自我、尽情娱乐，同时培养他们的团队协作能力。
二、活动主题：
快乐游戏，快乐成长
三、活动时间：
三下乡期间课间活动和体育活动
四、活动人员：
主要由大学生文化宣传服务组成员负责在课间和体育课和小朋友一起玩耍
五、活动形式：
主要针对一些符合小学生阶段的游戏，安全性有保障，简单易学，在道具方面支出做到最低，有一定的性价比！
六、活动项目：
主要游戏：
1、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型
动作。造型动作有三种：1抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰，两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
道具：无
2、搜捕逃犯一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则：围观者只能笑，不得暗示。道具：能蒙住眼睛的东西
3、小猴子捞月亮：大家拉手成水井，选一个进圈做“小月亮”，另选其他两位同学做“小猴子”，然后活动开始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目，然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。
道具：无
4、挑西瓜：游戏规则：选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了，选瓜的人可以走到任一一个人跟前，轻轻拍他的脑袋，问：“西瓜熟了吗？”，被拍到人要是不愿意被选，则说：“西瓜还没熟。”选瓜的人继续选。如果有人回答：“西瓜熟了”，则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者在游戏人，被追的人累了可以坐下当西瓜，然后追的人成了选瓜的人，游戏重新开始。道具：无5．老鹰捉小鸡
游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则，若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了，小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后，重新分配角色，上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色，开始新一轮的游戏。道具：无
6、气象预报选一人当预报员，其他游戏者面对着他，
站成一列横队，相距３米远，游戏开始，当预报员发出各种气象预报时，全体游戏者要作出勇敢的反应，如：“刮大风！”－“不怕！”“下大雨！”－“不怕！”“有大雾！”－“不怕！”“下大雪！”－“不怕！”唯独听到“下冰雹罗！”必须赶快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误，互换角色。接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。道具：无
7、谁是最后一个：全班同学挑出一个，其他同学在一个范围内，挑出的同学去捉他们，到捉一个两个牵手一起捉，一直这样下去，到最后一个为生者，
要求：不能走出范围，走出则相当捉到，牵手的同学不能断，否则重新牵手道具：无预备游戏：
1、踩影子游戏目的：
发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的.能力。游戏方法：学生每两人自由组合成一组，在规定的范围区域开展游戏活动，一人奔跑躲闪，另一人去踩奔跑同学头部的影子，踩中后交换。游戏规则：（1）、必须在规定活动区域中开展活动。（2）、踩影子时，只能踩奔跑同学头部的影子。（3）、踩影子的同学不允许用手去拉奔跑的同学。
2、替补：全班分出很多组和两个人，每组两个人，所有的组围成一个圆圈，分出来的两个人一个当猫，一个当老鼠，然后猫追老鼠，老鼠不能被猫捉到，否则要表演节目，老鼠在跑的时候，可以跑着跑着就站站在任何一组的面前，则那一组的站在外面的同学就成为了老鼠，被捉到的老鼠当做猫！
3、大树与松鼠适合人数：10人以上材料及场地：无适用对象：所有学员时间：510分钟操作程序：（1）、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个，圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。（2）、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。（3）、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
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年 月 日
目录
第一章 概述 ................................................................ 6
1.1 简介 ....................................................................................................................................... 6
1.2游戏特点 ................................................................................................................................ 6
1.3游戏风格 ................................................................................................................................ 7
1.4游戏配置 ................................................................................................................................ 7
1.5概述 英文版 ........................................................................................................................... 7
第二章 故事背景 ........................................................... 10
第三章 游戏元素 ........................................................... 12
3.1游戏角色 .............................................................................................................................. 12
3.1.1主要角色 ........................................................................................................................ 12
3.1.2主要NPC ....................................................................................................................... 13
3.1.3次要NPC ....................................................................................................................... 16
3.1.4怪物 ................................................................................................................................ 19
3.2游戏道具 .............................................................................................................................. 24
3.2.1装备系统 ........................................................................................................................ 24
3.2.2武器系统 ........................................................................................................................ 26
3.2.3防御系统 ........................................................................................................................ 32
3.3实体对象 ............................................................................................................................... 33
3.4消耗品列表 .......................................................................................................................... 34
第四章 游戏机制 ........................................................... 36
4.1角色技能 ............................................................................................................................... 36
4.1.1“热情”类角色技能 ..................................................................................................... 36
4.1.2“沉稳”类角色技能 ..................................................................................................... 38
4.1.3“冷酷”类角色技能 ..................................................................................................... 40
4.2、怪物技能 ............................................................................................................................ 42
4.3角色经验获得及升级规则 ................................................................................................... 42
4.3.1经验获得方式 ................................................................................................................ 42
4.3.2经验获得数量 ................................................................................................................ 42
4.3.3升级规则 ........................................................................................................................ 43
4.4组队 ...................................................................................................................................... 44
4.4.1组队方法 ........................................................................................................................ 44
4.4.2组队规则 ........................................................................................................................ 44
4.4.3物品分配原则 ................................................................................................................ 44
4.5行会规则 .............................................................................................................................. 44
4.5.1组建行会 ........................................................................................................................ 44
4.5.2加入行会 ........................................................................................................................ 45
4.6 PK规则 ................................................................................................................................ 45
4.6.1决斗 ................................................................................................................................ 45
4.6.2恶意PK.......................................................................................................................... 45
4.6.3赏金猎人 ........................................................................................................................ 46
4.7行会战争 .............................................................................................................................. 46
4.8重要系统公式 ...................................................................................................................... 47
4.8.1能量系统 ........................................................................................................................ 47
4.8.2攻击、防御、损坏度 .................................................................................................... 47
第五章 人工智能 ........................................................... 48
5.1 新人类军人工智能 .............................................................................................................. 48
5.2 外星生物人工智能 .............................................................................................................. 49
第六章 游戏进程 ........................................................... 51
6.1剧情任务 ............................................................................................................................... 51
6.2场景地图 ............................................................................................................................... 67
6.2.1一级地图： .................................................................................................................... 67
6.2.2二级地图 ........................................................................................................................ 67
6.2.3三级地图 ........................................................................................................................ 69
第七章 系统功能 ........................................................... 75
7.1游戏登录流程 ...................................................................................................................... 75
7.2游戏界面 .............................................................................................................................. 76
7.2.1游戏登陆界面 ................................................................................................................ 76
7.2.2选择人物界面 ................................................................................................................ 77
7.2.3创建人物界面 ................................................................................................................ 78
7.2.4游戏主界面 .................................................................................................................... 79
7.2.5人物属性界面 ................................................................................................................ 80
7.2.6人物技能界面 ................................................................................................................ 81
7.2.7装备及仓储界面 ............................................................................................................ 82
7.2.8好友及行会界面 ............................................................................................................ 83
7.2.9商品购买界面 ................................................................................................................ 85
7.2.10制造界面 ...................................................................................................................... 86
7.2.11系统设置界面 .............................................................................................................. 87
7.2.12鼠标右键菜单 .............................................................................................................. 91
7.3游戏操作设定 ...................................................................................................................... 92
7.3.1键盘操作列表 ................................................................................................................ 92
7.3.2鼠标操作列表 ................................................................................................................ 93
后记 .......................................................
游戏策划书模板 8
一、游戏公司概况
企业名称：XX游戏公司
法律形式：有限责任公司
联系地址：
注册资金：
经营方式：网络服务
商业计划简述
产品或服务
以当今时代下各种网络游戏玩家为主要服务对象，以游戏帐号代练，游戏金币交易，游戏装备买卖，游戏帐号转卖为主要盈利业务。换而言之，就是为想玩高级别帐号，或想拥有高人一等装备却没时间玩游戏的年轻人制定完善的游戏计划。也可以根据不同顾客的不同要求提供相应的游戏服务。
客户
本服务主要针对学生及白领群体中想玩高级别游戏却没有足够的时间慢慢练级希望求助于本公司给予帮忙升级游戏帐号服务的人群，该人群具有可支配自由时间少，玩游戏升级耐心有限却又不甘落后，具有一定消费能力的特点。客户群较稳定，发展势头良好，对本种服务认识较深具有一定识别能力，只要我们能够为他们提供稳定优质价格合理的服务，该类客户群不易流失，稳定可发展。
游戏公司所有者姓名：
吸收就业人数5-8人
启动资本
投资3万元
运营资本2万元
资本来源
合伙人出资1万5000元
二、商业构想和市场分析
发展目标
近期目标:以目前比较火爆的几款网络游戏为主提供代练，游戏币交易，装备交易
远期计划
游戏公司积累了相当专业资源，如客户喜欢的游戏种类、升级方式、偏好角色等等内容，再通过引进专业的游戏设计人才，结合自身所具有的资源优势，自主开发设计游戏，并以自己的客户资源为依托，做好宣传同时不断听取玩家意见更新改进，努力做好并不断开发新产品，立足于创新提升营业规模，成长为专业的游戏设计公司。
市场分析
目前国内网游市场最大两个组成部分，一是“即时战略”，二是“RPG”(角色扮演)。RPG对虚拟货币和虚拟装备的需求量很大。
中国互联网协会相关调查数字显示，20xx年国内网游在虚拟装备和虚拟货币市场实现了近40亿元的交易额，且这个数字今后还将以50%的速度增加，其中RPG领域就占据32亿元。
中国互联网协会预测：虚拟交易发展速度快，市场需求不断扩大，造成网络游戏游戏公司十分紧俏。据不完全统计，目前国内大约有数千家网络游戏游戏公司，仍难以满足需求(至少需要5万家)，普遍盈利水平极高，预计商机可以持续5—8年虚拟物品交易行业处于成长期，发展潜力大，市场前景广阔进入门槛低，投入少
尚无垄断性竞争对手
政策允许(鼓励大学生创业;对新兴电子商务支持)市场允许(市场容量大)
资金允许(初创所需资金量小)人员允许(相关人员容易聘请)
三、游戏公司定位
定位：大型角色扮演类网络游戏玩家之间的虚拟物品交易(装备、游戏币、账号、点卡等)。交易平台:淘宝，5173，藏宝阁。
.产品以中低档为主，单价在1000元以下为主
风险分析
现存在游戏公司的威胁单个网游的'热度难以把握虚拟物品价格波动大
虚拟游戏币对RMB的比率波动大新出的道具对永久道具存货的冲击大部分虚拟物品不能长期持有
管理模式：
内部控制与管理
内部组织细化，明确分工，协同工作。从总体上把关;所获信息各部门共享，以便做出正
总经理：ABC1.2.在QQ3.在代理的游戏中开设账号，在游戏中直接宣传
主营产品
产品或服务的详细描述
股东人数为2人股东共同制订游戏公司制度
启动资金
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一、游戏概述
（1）游戏背景
游戏以中国某重点高校为主背景，子场景包括高校中各个活动场所，如寝室，教室，实验室，食堂等。
故事发生在公元20xx年，中国的国际声望日渐提升，经济发展态势喜人，国民生活质量日益提高，教育资源发达，高校入学人数屡创新高。但这一切都掩盖不了学生综合素质下降，应届毕业生供远大于求的现实。越来越多的天之骄子在象牙塔里迷失了自我，蹉跎了岁月。就是在这个大环境下，我们的主人公踏入了某重点高校……
（2）市场分析
国内的网络游戏市场经过近十年的发展，已经趋于饱和，目前流行的有《魔兽世界》、《劲舞团》、《跑跑卡丁车》等，种类繁多。它们多由日韩公司开发，画面精美，效果华丽。在这种情况下，要想吸引大量的玩家，重复它们的老路肯定是没有前途的。游戏的方式必须新颖，没有特色光靠宣传的游戏是无法持久吸引玩家的。而且老师和家长早已对网络游戏谈虎色变，加上最近出台的防沉迷系统，也给以打杀为升级模式的网络游戏敲响了警钟。还要去挤这类游戏的独木桥吗？
我认为，一款成功的游戏，并不见得在光影特效上登峰造极，而是能给人真实的代入感或者是爽快感（《魔兽世界》、《跑跑卡丁车》）并使游戏成为玩家的一种生活习惯如《魔兽世界》。《魔兽世界》停服期间玩家就好像每天不睡觉一样感到不习惯，甚至对所有事都不感兴趣；此外，成功的游戏应该给人以有益的启迪乃至教育，才能得到玩家以及潜在玩家群体、社会舆论潜意识的认同（反面例子如《劲舞团》）。
综上所述，本游戏不应与其他网游烧钱拼画面，搞噱头，而是细分受众群体，重现现实大学中的优美环境，抓住网络游戏在青春校园这一块的缺失，捷足先登，走健康绿色的轻量级网游路线。
由于本游戏适合各阶段学生参与，贴近教育现实，内容健康翔实，加上全社会呼吁绿色网游的主旋律，只要加以适当的炒作，游戏就会受到教育部、信息产业部的强烈关注。两部门会通过自己手下控制的媒体来配合宣传，游戏初期的玩家数量就可以到达一个庞大的数字。只要游戏的可玩性能得到保证，在没有其它可替代的情况下，游戏的成功是显而易见的。
（3）消费对象
主要面向在校高校学生以及即将踏入高校的高中生。
（4）游戏类型
本游戏是以现实高等教育为背景的网络游戏。
（5）游戏过程
玩家出生起始地既可以选择在各个著名高校，如清华、北大、人大、上交、复旦等，也可以选择在一些独立学院乃至专科学校。初始阶段，玩家是刚入学的大一新生，懵懵懂懂，对大学有着无限的憧憬与期盼。玩家此后可以完成一系列仿真任务，如参加军训、
上第一堂课、吃第一餐饭等等。玩家通过完成任务以及与他人交流来积累角色的经验和能力，并在过程中与其他玩家进行交流，结识天南海北的朋友。任务的形式以益智类为主，即通过相关知识问答+小游戏的形式，寓教于乐，是学生玩家所喜闻乐见的。
随着玩家角色能力的积累，玩家可以选择竞选班干部、团委学生会干部、社团管理员等，得到游戏中更高的声望，从而进入一些无法自由出入的区域，以及结识到更多的朋友，挑战更高难度的任务。玩家也可以参加所在校园或者地区所举办的各种各样的竞赛，如数学建模大赛，ACM大赛，挑战杯大赛等等，这些竞赛也可以提高角色的能力，并提升玩家在虚拟世界中的声望。
当玩家的游戏时间达到一定积累水平时，会触发各种检查，如寝室卫生检查，课程出席次数检查，所修学分检查，如果没有顺利通过，系统将会对玩家进行一系列惩罚，降低能力值、限制行动等。
二、游戏角色
（1）NPC
NPC角色是仿真各高校内的著名人物以及一些大众脸，肖像权等问题可以通过和高校合作得到解决，如果未解决的可以通过姓名替代等方法规避。
（2）玩家
a、人物形象：
服饰、发型、年龄、自定义
b、玩家类型：
玩家会随机的赋予各项能力，同学科有密切联系，一定级别以后可以从事特定的任务。
c、玩家属性：
各学科的属性，属性越高，做任务的成功率越高。
d、随身系统：
玩家可以自由购置炫目的服饰，车辆等。
e、等级经验：
玩家将经历大一-》大二-》大三-》大四的阶段，随着游戏进程，玩家所能做的任务越来越多，所能获得的奖学金等也越来越丰富。
三、比试系统
1、知识竞赛
题目共分为三种形式
1、选择题式（最广泛也最普遍）
一个问题，四个答案，一个或多个答案（多答案必须到初中以上等级才出现）
2、写出答案（答案必须唯一而准确）
有点类似于综艺节目的看图说成语，但问题不限，有出图像识历史人物，也有出原子结构写名称等等。
3、看图找碴（标出图片中错误或不同的地方）
不是单纯的.图片比较，也包含指出运行流程错误。
选择题有“随机回答”，对应的学科属性越高，回答正确的可能性就越高。
提问回答时，所出题目以及范围，是由出题方的等级决定。等级越高，出题越难，但题目内容由程序在对应的等级随机开出，双方在解题过程中，都有怒气值在增长，一旦满格，将发出自己最强属性的终极题目（等于两、三题的对错）。
比试完毕的判断，双方的正确比率一旦达到不可逆转，立即中止比试，输方淘汰，体力为零。题目答完后比率相同则平手，根据错题率减去相应体力。
玩家互相PK时，同上，另外加入等级决定等待回答的时间。（比如：20级的A遇到5级的B，那么每道题，A解题有60秒钟，而B只有40秒钟）
2.追求心上人
玩家通过各种方法积累自身声誉，提高自身属性，最终打动NPC的可能性越大。
3.校际比武！
不同势力将向其他势力盘踞的学校发起总体战，每个学校有按学科树立的八大NPC，每个NPC都有100道题，如果60道题被解答，那么NPC将让出通道，攻击方就可以进入校长办公室。防守方可以拦截，就是任意找到一个敌人，开展提问回答。防守方直接在校长办公室转生，其他人要回到自己势力内的学校。原校长被打倒后，攻击成功率最高的社团成为学校主管，不仅可以获得学费，还能得到高阶的道具，比如比试失败后，原地重生之类。
4 运动会
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一、活动背景
上网选课、查资料、在线聊天、网游……在于今的大学校园里，如果你不会用电脑，没有上过网，那无疑会被人认为是落伍了。网络无边。已经结结实实地“网”住了象牙塔，成为如今大学生学习和娱乐不可或缺的重要工具。然而，是否每个人都会正确使用它？
二、活动主题
让我们行动起来，拒绝沉迷网络游戏
三、活动目的
此次签名活动主旨在于向同学们宣传沉迷网络游戏的不利。希望大家能够劳逸结合，不要让网络影响我们正常的.学习与生活。于是，我们发出口号：“不再沉迷网络游戏。”
四、活动主办单位
鄂东职业技术学院机械工程系团总支青年志愿者协会
五、活动时间及地点
20xx年10月18日8：00~10：30
1号教学楼前广场
六、活动前期准备
1、青年志愿者协会内部召开例会，宣布此次活动及其注意事项。
2、作好宣传工作，力求使活动取得更好的效果。
3、准备好活动所需材料，包括漫画图片，传单，真实案例。
4、做好签字用的横幅及笔。
七、活动开展步骤
1、布置好会场，活跃会场气氛，维持好秩序。
2、宣布签字活动开始，组织同学依次有序签名、发放传单、宣传沉迷网络的危害性。
3、活动中。讲解真实案例，让同学正确利网络，提倡充分利用先进的网络为知识服务。但万万不能让自己在网络游戏中深陷不拔。
4、活动结束后清理现场，合影留念。
5、作好此次活动总结及感想。
八、活动经费预算
宣传板3块（自备）
签字笔10支 10×2=20元
横幅1条 50×1=50元
总计70元
九、活动总结
网络给我们提供了无限的信息和便利，但也像是一朵美丽的罂栗花，无论如何，当你觉得在网络虚拟世界如鱼得水时，你要想想，你在现实中会觉得空虚。网络的虚拟并不能带给你现实中的所有。使用，对待网络要像许国彬副书记说的那样合理使用，拒绝沉迷。
十、活动承办单位
鄂东职业技术学院机械工程系团总支青年志愿者协会
机械工程系团总支青年志愿者协会
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一、活动主题：
青春飞扬、思维激荡
二、活动意义
本次活动以“青春飞扬、思维激荡”为主题，针对人的知觉、思维、动机等心理问题，展开一系列的竞逐。希望可以通过本次活动，培养同学们的逻辑思维能力，建立彼此认识，增加相互感情。
三、活动内容
（一）前期工作
1、前期宣传
（1）宣传时间：xxxx年xx月xx日—xx月xx日
（2）宣传形式：各班级QQ群，微信群，微博互动，朋友圈。
2、报名工作
（1）活动联系人：
（2）报名时间：20xx年xx月xx日至x月x日
（3）报名方式：通过班长或班委组织好班级参赛人员名单统一将参赛人员名单递交至活动联系人处。
（4）报名须知：递交参赛选手名单时请按照“姓名+性别+班级+手机号”形式递交。
3、初赛抽签安排
初赛日的下午所有参赛选手在参赛地点统一抽签决定分组。
（二）活动开展
1、初赛
（1）初赛时间：
（2）初赛地点：
2、决赛
（1）决赛时间：
（2）决赛地点：
（三）后期工作
1、颁奖典礼：20xx年X月X日
2、颁奖地点：
四、负责单位
主办单位：
协办部门：
五、活动实施方案
（一）活动角色
1、法官：负责主持游戏，参与者要听从其指示，法官要明确每个人的身份，要做到绝对公平、公正，并且拥有奖惩权。
2、副法官：协助法官的工作，在游戏过程中负责维持赛场秩序并且协助法官计分。
3、警察：持有特别权利，每个夜晚可以查验一名玩家的身份，带领平民找出杀手并且将杀手除去。
4、杀手：隐藏自己身份的同时在夜晚利用身份所拥有的特别的权利，杀掉怀疑的玩家或者诱导平民把警察推掉，白天隐藏在好人中间，黑夜出来杀人。
5、平民：为好人一方，协助警察努力找出杀手并且通过公决方式将杀手从游戏中去除。平民在黑夜的时候要闭眼，对杀手行凶完全不知。
（二）角色配置
1、初赛人员
（1）游戏角色成员由各班级报名组成；
（2）法官浙江大学在职研究生南京中心人员组成；
（3）游戏角色分为3名警察，3名杀手，6名平民，每局比赛开始前参赛者将以抽牌的形式确定其游戏身份。
2、初赛分组规则
（1）各参赛人员除了为自己而站也可以为班级赢得积分，详情见活动规则。
（2）签结果出来之后，参赛者不能擅自变换队伍或组别，一经发现，立即取消其参赛资格，并且扣除其班级积分4分
3、决赛人员
（1）个人积分前十的人员可以直接进入决赛；
（2）所在班级团队积分第一和第二的，可以分别再推荐1人直接进入决赛。
（三）活动规则（见附件）
（四）胜负判断及计分规则
1、杀手一方全部死去，则警察一方获胜；警察各得4分，平民得2分，杀手不得分。
2、警察一方全部死去，则杀手一方获胜；杀手各得4分，警察、平民均不得分。
3、平民一方全部死去，则杀手一方获胜；杀手各得4分，警察、平民均不得分。
4、在游戏过程中表现突出并且获胜的参赛者可获法官1—2的加分。
5、在游戏过程中违反规则的参赛者将被法官处以扣除2—4积分的惩罚。
6、根据初赛成绩的百分之七十加决赛成绩计为总成绩，评选出MVP。
（五）专业术语（见附件）
（六）注意事项
1、游戏过程中，法官享有绝对权威，任何人不得以任何形式（包括语言、表情、动作等）对法官提出质疑。
2、游戏本着娱乐的.目的，请避免带个人情绪的行为及进行人身攻击。
3、请勿使用以人格、名誉、性别等手段赌咒发誓的非正当方法取得他人信任。
4、游戏过程中发言须在轮到自己发言时发言，发言应尽量言简意赅。玩家须认真倾听他人的发言，过后请勿询问。别人发言时即使被提问也无权回答。如擅自发言者在法官给出警告后屡犯同样错误而引起其他玩家的强烈不满，法官有权按规定对其进行扣分处罚。
5、除特殊情况外，游戏以警察或杀手一方全部出局为结束标准。玩家（平民除外）有权选择投降，但已方尚有同伴活着的时候严禁投降。
6、游戏中严禁亮牌或看他人牌。法官未宣布结束前，任何人无权提前结束游戏。
7、杀人或验人或自杀时要少数服从多数，法官也将遵循这一准则确定结果。
8、杀手不允许连续两局首杀同一个人， 警察也不允许连续两局首验同一个人。
9、游戏时玩家之间禁止任何形式的身体接触。
10、投票时应事先做好决定，不得跟票。
11、被杀者以及被票决者在出局后必须立刻离场，并且在下一局开始之前返回游戏场所。
（七）活动器材
1、音响（每桌配一个）。
2、扑克牌若干。
（八）活动场所
待定
七、活动经费
八、奖项设置
（一）团队奖2个
第一名：
第二名：
（二）个人奖3个
第一名：
第二名：
第三名：
九、评委嘉宾
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目录
第一章：输入文件 .......................................................... 2
第二章: 标准规范 .......................................................... 4
第三章: 界面设定 .......................................................... 5
第四章：系统设定 .......................................................... 7
第五章：游戏规则 .......................................................... 8
第六章：美工设定 .......................................................... 9
第七章：音响设定 ......................................................... 10
第一章：输入文件
输入文件清单
项目立项说明书
此文件是“项目立项”工序之输出文件。内容如下:
一、游戏类型：
二、图形外观及要求：
1、游戏风格：
2、游戏视角：
3、图形分辨率：
4、图形颜色：
三、游戏引擎：
VOSI网络游戏通用引擎。
四、数据库：
五、目标客户：
游戏所要锁定的目标用户群，及对此用户群所做的概况分析包括年龄，基本心理，喜好，职业，收入水平，在线时间，未来潜质等等逐一分析
1、目标用户构成：
2、用户需求分析：
3、用户特点分析：
六、客户端平台：
(运行游戏客户端所需最低配置要求)
操作系统：
CPU：
内存：
显卡：
网络连接：
七、服务器平台：
(运行游戏服务端所需标准配置要求)
操作系统：
CPU：
内存：
硬盘：
网络连接：
八、文化主题：
九、游戏特点：
十、竞争性：
(对市场上目前运营的`同款类型游戏做一个简单的分析对比，估算出同类游戏与你将要开发游戏的市场竞争性)
十一、可行性分析
1、市场可行性分析
2、技术可行性分析
十二、项目预算
项目开发进度计划﹑开发周期总共所要耗费的资源及时间﹑各进度要耗费的资源及时间RIO表等等
第二章:标准规范
规范文件清单
注:网络游戏策划规范为标准族内分
网络游戏策划规范总则 VS-G-000236-1/20xx 网络游戏客户分析规范 VS-G-000236-2/20xx 网络游戏界面设计规范 VS-G-000236-3/20xx 网络游戏系统设定规范 VS-G-000236-4/20xx 网络游戏规则设定规范 VS-G-000236-5/20xx 网络游戏美工设定规范 VS-G-000236-6/20xx 网络游戏音响设定规范 VS-G-000236-7/20xx
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主办单位：经济与管理学院
活动主题：小型趣味活动
指导老师:XXX
活动简介：该小型趣味活动是由：“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外，通过在活动插入与观众互动的环节，增进学生之间的相互沟通与了解。
一、承办单位：20xx级经济与管理学院的四个专业团支部：
经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、
信息管理团支部.
二、活动目的：为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。
三、活动人员：以20xx级经管学院学生为主，本校其他学院的学生自愿参与。
四、活动时间及地点：10月25日中午，第一食堂前空地。
五、活动流程：
(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名，各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数，其他学院的同学可现场报名；
(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解，做到公正严明，班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;
(3)比赛始终坚持”友谊第一，比赛第二“的原则;
(4)各班宣传委员组织好宣传工作，积极组织活动的相关工作，搞好活动预期效果，拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。
六、活动器材：由各个负责人根据赛程需要准备，罗列出器材清单统一发配。
七、奖项及奖品设置：起草赛程相应的奖品设置的方案，制定奖券，制定奖励规则，统一到生活委员负责处（设置奖品领取处）领取。
八、活动赛程内容及规则
活动一（背靠背）；
游戏方法：每次比赛由4组队员同时进行（负责人可根据实际情况稍做调整），每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破，不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。
奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)
活动二（夹弹珠）；
游戏规则：把一个装着水的和若干弹珠的`小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠，放到各自旁边的小杯子中，时间为一分钟。在这一分钟内，看谁夹的弹珠数量最多，多者获胜。赢家将得到奖券一张。
注意事项：
(1)弹珠在被夹到杯子的过程中，滑落就作废，不能重新将其夹起来放到杯子里。
(2)夹取弹珠时，必须用筷子，不能用手拿去，否则犯规。
获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利
（文件一由经济学统一负责 负责人：刘媛，徐安稳）
活动三（千钧一发）；
游戏规则：将两张桌子拼在一起，参与者手握水杯，从桌子一头推往另一头，但水杯不能掉下桌子，用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者（距离相同者以杯内水多者胜出）。
奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。
活动四（信任前行）；
游戏规则：参赛者两人一组，一名选手蒙上双眼，由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物，在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置，即为胜利。
注意事项：
（1）参赛者不能随意摘下眼罩，碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。
（2）裁判注意参赛选手的违规现象，做到公正严明。
（3）场外人员不要大声喧哗，以免干扰参赛者。 奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。
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一、活动主题： 创造力与团队精神齐飞
二、主办单位：武汉工程大学邮电与信息工程学院社团联合会
协办单位：武汉工程大学邮电与信息工程学院发明创新协会
三、活动名称：高空飞蛋
四、活动目的：通过本次高空飞蛋游戏，体现小组成员的创造力及团队精神
五、活动时间：20xx年11月27日上午 12：00～13：00
六、活动形式：3个人一个小组为最佳
七、活动地点：三教3到5楼
八、适用对象：全校学生
九、活动设施：10张桌椅
十、活动流程
1、活动前期
1）前期准备、宣传
负责人 余 露
任 务 宣传本次活动扩大活动的知名度招募参赛小组人员
方式 出宣传板 安排招募时段和人员（制出安排表）
2）报名安排
报名地点：一食堂前空地
报名时间|：策划通过后的两天时间
2、活动中期
1）总负责人
办公室主任 余昆朋
组织部部长 李 娜
组织部副部长 方 健
任 务 会场布置 秩序维护人员调度
2）材料发放：每组鸡蛋1只 ，小气球1只，塑料袋1只，竹签4只，小刀1把 ，塑料瓶1只，橡皮筋6条；
3）操作程序
（1）把上述所说材料发给每组，每组长计时开始制作，而后让组员在制作完成之后统一到指定的3层楼的点把鸡蛋放下来，为了不使鸡蛋摔破，可以用所给的材料来设计保护伞。
（2）制作完成之后，每组留一位组员在3层楼高的`地方进行放鸡蛋，其他组员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。
（3）鸡蛋完好的小组是优胜组，可以进行决赛，胜出者，可以给一些小礼品作为奖励。
（4）都完好的就到4楼重新抛蛋，如出现特殊情情况参考注意事项进行处理。
3、活动后期
1）有关讨论：（由新闻部采访提问）
你们组的创意是怎么得来的？
在小组合作过程中大家的协调程度如何？
2）优胜者合影，全体会员合影，全体工作人员合影
3）活动收尾工作
负责人 甘民可
任 务 会场布置 持续维护场地保洁 设施归还
4）出宣传板介绍活动情况，公布优胜者名单和活动感言
十一、颁发奖品： 由会长颁发
十二、活动要求
1、部长和会员要密切配合把活动办好
2、本次活动参赛的人员要认真讨论
3、组员要密切配合负责人的调度
十三、注意事项
1、如果鸡蛋全好或全坏，则以制作时间来决出优胜者；如果制作时间相同，则以鸡蛋受损程度来决出优胜者
2、以各部门为小组，也可以有其组织加入组成一小组参赛
3、各负责人要履行其职责，确活动正常进行
十四、经费预算（见附件一）
武汉工程大学邮电与信息工程发明创新协会
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班级：信息B1311
学号：21314130143
游戏系统策划案（正文小四）
一、游戏创意说明
众所周知，《极速前进》是深圳卫视全明星环球竞技真人秀节目，源于美国经典真人秀电视节目《The Amazing Race》。该节目自20xx年开播至今已24季，共10次斩获“电视界奥斯卡”艾美奖中真人秀最高荣誉————“黄金档最佳竞技类真人秀”。如今，生活节奏快的让人窒息，生活压力重的让人抬不起头，而那些竞技运动更是有钱有时间的人的世界，生活在中下等一下的人只能对着黑盒子看着别人的快乐而快乐，看着别人的忧伤而忧伤。我的极速前进游戏就由此而来，画面酷炫，操作顺畅，游戏中包含多国特色名胜场景，游戏种类数不胜数，更有宝马、奔驰、保时捷、兰博基尼等豪华跑车！让我们带上自己的小伙伴，开始我们的快乐之旅吧……
二、游戏立项说明
极速速前进是两人团队阶段游戏，在游戏内部提供的人物中选择自己的角色，两人同时根据不同的游戏规则完成自己的任务，与其他的队伍进行阶段比赛，在最后一个阶段用时最短的队伍获为阶段冠军，反之淘汰或待定。一场游戏共16个人，8队人马。最后一个阶段的两个队伍中用时最少的为最终冠军！
三、竞技系统说明
a) 竞技规则设定
i. 确定是回合制/限时制
ii. 出手顺序及轮换规则
iii.
iv. 按到达次序依次出发方案 自由选择竞技游戏
v. 伤害计算公式
游戏完成的.快的人可以回转完成慢的人。
vi. 技能施放规则
每一个阶段冠军可以获得阶段赛跳跃权。
vii. 策略玩法
1. 布阵
每个人有不同的特长，可根据自己特长挑选竞技游戏 b) 战斗过程界面：
c) 战斗过程操作：
i. 操作指令列表
操作对象
鼠标
左键 右键
回车键
空格键
四、职业与技能系统
a) 职业系统的设定：是战斗系统的体现
i. 运动员（体力值爆满）
ii. 演员（身体协调能力较好）
iii. 创业达人（智商较高） 操作用处 根据指导完成任务 人物后退、控制方向 极速前进、控制方向 确定任务 暂停任务
b) 各个职业的具体设定和技能的具体设定
i. 技能的种类
运动、跳舞、智力、体力、
ii. 各技能的具体说明
运动员的奔跑速度比其他人物要快，能较快到达指定地点；舞者的协调能力比其他人物要好，能较快完成任务；创业达人的智商要比其他人物要好，也能较快完成任务。
五、关卡设计
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