幼儿园清明节活动策划方案

时间：2024-08-29 12:59:32 策划书我要投稿

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幼儿园清明节活动策划方案

　　为保障事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的幼儿园清明节活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园清明节活动策划方案

幼儿园清明节活动策划方案1

　　活动目的：

　　1、了解清明节的起源，了解清明节的日子和习俗，乐于参加清明节的活动。

　　2、初步了解家庭中人与人之间的.亲属关系，怀念祖先，尊重长辈。

　　3、尊重和怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活动准备：

　　课前联系家长参加活动、计算机课件、实物：各种图案的彩蛋、每个孩子一个熟鸡蛋、彩笔、贴纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

　　活动过程：

　　1、用古诗介绍活动内容：清明节下雨，路上行人欲断魂。请问酒家在哪里，牧童指着杏花村。（清明）孩子们，你们知道清明节几个月几天吗？（4月x日清明节）

　　2、老师讲清明节的由来。

　　3、课件：老师讲课件，让孩子了解老革命烈士的先进光荣事迹。

　　4、（1）展示人民英雄纪念碑的课件，播放设立纪念碑的录音。老师告诉我们，为了让后人永远记住和怀念这些革命英雄，并在20岁《人民英雄纪念碑》于2000年3月30日在广场建立。

　　（2）许多现代英雄，如抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等，也献出了生命。

　　5、观看课件：老师带孩子扫墓。

　　6、请父母和孩子站起来，向英雄敬礼，默哀，表达他们的怀念。

　　7、和孩子说话：清明节有哪些习俗？

　　运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

　　饮食习俗：吃冷食，吃鸡蛋等。

　　8、出示彩蛋，让孩子观察和自己带来的鸡蛋有什么区别？用什么做的？

　　9、放彩蛋图片会引起孩子们的好奇心和制作兴趣。

　　10、孩子和父母一起做彩蛋（方法形式不限，画画、画画、剪纸粘贴、橡皮泥做小动物等。）。

　　11、玩鸡蛋：请充分发挥想象力，用鸡蛋做各种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等）。，让孩子在比赛中看到谁玩得更多。

　　12、孩子们在舞台前展示他们的作品，用完整的语言讲述他们的作品。

　　最后，让孩子们给其他班的孩子们欣赏彩蛋，和朋友们一起玩，并在音乐的伴奏下走出活动室。

幼儿园清明节活动策划方案2

　　一、活动目标：

　　让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

　　通过活动，教育幼儿爱祖国、爱家乡、爱人民，教育幼儿“敬亲尊长、贤孝为先”，引导幼儿从小养成敬老爱幼的良好品德。

　　让幼儿知道节日的时间。

　　了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的'活动。

　　二、活动准备：

　　提前与家长联系好参与本活动。

　　课件、幼儿自制小白花。

　　把班级分成四个小组，设定小组长。

　　三、活动过程：

　　用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）

　　教师讲述清明节的由来。

　　课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

　　带领幼儿坐车前往陵园。

　　请幼儿为纪念碑敬献小白花，感受烈士的英勇事迹！

　　教师带领孩子们返回幼儿园。

幼儿园清明节活动策划方案3

　　清明节来了，风和日丽的春天也就真正开始了，在这个传统节日里，我们全班组织幼儿进行有关清明节的教育活动，目的是让幼儿了解清明节的'来历；通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动，初步了解清明节的传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　一、活动目标：

　　1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

　　2。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

　　二、时间及地点：

　　1、观看视频及包饺子活动时间与地点：

　　xx月xx日上午：各班教室。

　　2、观看放风筝的活动时间：

　　xx月xx日上午：x班、x班。

　　观看放风筝的活动地点：xx小学操场。

　　三、活动主题：

　　听故事、品艾糕、观纸鸢。

　　四、活动对象：

　　全体教师和幼儿。

　　五、活动形式：

　　游戏教学活动。

　　六、活动安排：

　　㈠、活动准备：

　　1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

　　2、联系食堂，准备制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖。

　　3、联系xx教师，约定放风筝的时间。

　　㈡、活动具体流程：

　　1、观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和一些习俗活动。

　　2、教师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。

　　3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。

　　4、观看大班小朋友放风筝，体验放风筝的乐趣。

幼儿园清明节活动策划方案4

　　一、活动目标

　　1．让孩子明白踏青的意义。

　　2．学习古诗《苏堤清明即事》，知道意思。

　　学会观察和总结春天的风景。

　　二、准备活动

　　幻灯片等。

　　三、活动过程

　　借助幼灯，开展以下活动：

　　1．回忆春游的'场景，让孩子总结早春的风景，用有……有……还有……简单描述句型，比如春天，有花，有草，有鸟。春天有小河流水，蝌蚪，蜜蜂采花蜜。

　　2．向孩子们介绍今昔郊游和春游的故事。

　　（1）杜甫踏青，吟诗河边踏青，回头看看旗帜。

　　（2）李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。

　　（3）现代xx一带吃巧巧饭。

　　每逢清明节，一大早，女孩们就三个一群，五个一群，凑挂面、鸡蛋，带着炊具来到村外，有的砌灶，有的捡柴，然后烧火煮面条。做好后，往锅里还有一些用稻草做的‘女工用品，然后分碗吃饭。谁吃女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃巧巧饭。吃完巧巧饭，去看柏树开花，谁看柏树开花，谁就会交好运。旭日东升时，他们到麦田踏青，据说：清明踏青，不患脚痛。”

　　学习古诗《苏堤清明即事》。

　　这首古诗是宋代诗人吴唯信描写的：梨花风起正清明，游子们寻春半出城。日夜收拾，万株柳属流莺。给孩子讲解古诗的意思，激发孩子想象古人春游的热闹景象。

　　4．模仿儿歌：春天来了。引导孩子用简洁的句子总结描绘春天的风景，比如：春天来了，春天来了，河水笑了，鱼虾玩。

幼儿园清明节活动策划方案5

　　活动地点：到海底世界公园

　　活动准备：

　　1、校车3台：8：20从幼儿园出发

　　2、幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

　　安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

　　6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　活动程序：

　　7：30——8：00 幼儿早餐

　　8：00——8：20 幼儿活动前准备

　　8：20——准时出发

　　9：20——10：30 参观海洋馆，观看表演

　　10：30——11：00 幼儿午餐

　　11：10——返园准备工作，清点物品及人数

　　活动目的：

　　清明节即将到来，我们为了让幼儿开阔视野，增长知识，亲近自然，感受生活。通过与大自然的.接触，让幼儿体验到人与自然和谐相处的重要性，培养他们的环保意识。

　　活动地点：

　　我们将前往海底世界公园，参观海洋馆，观看海豹和海狮表演，还有科普天地和儿童乐园等地。

　　活动准备：

　　我们将准备3辆校车，于早上8点20分从幼儿园出发。为了保证幼儿和教师的午餐，我们准备了共190份，包括一小瓶矿泉水、一个香蕉、2块方包、2个鸡蛋和一根火腿。

　　安全保障措施：

　　为了确保活动的安全，我们采取了以下措施。首先，加强管理和监督措施。保教主管将对各个环节的安全防范措施进行层层落实，确保责任到人。班主任将成为班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作。教师将组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员将负责照顾幼儿的护理工作。此外，我们还会增配行政人员，以保障出游的安全工作。其次，班级教师将对幼儿进行春游活动的安全教育，增强他们的安全防范意识和自我保护能力。此外，保健医生将携带急救用品，以防幼儿突发事故。最后，我们要求幼儿在活动期间听从指挥，准时出发和返校。他们必须穿好校服，背好书包。在参观活动时，我们要求他们保持井然有序，不拥挤、不追跑、不打闹。上下车时要有序进行，不得将头和手伸出窗外。我们还要求幼儿注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。班主任在每次集合时要清点好幼儿人数，确保幼儿的安全。

　　活动程序：

　　早上7：30至8：00是幼儿的早餐时间。8：00至8：20是幼儿活动前的准备时间。8：20准时出发。9：20至10：30参观海洋馆，观看表演。10：30至11：00是幼儿的午餐时间。11：10开始进行返园准备工作，包括清点物品和人数。

　　通过这次春游活动，我们希望能够让幼儿们在欢乐的氛围中学习，增长知识，培养他们的环保意识。同时，我们也将确保活动的安全，让每个幼儿都能够平安快乐地度过这个美好的清明节。

幼儿园清明节活动策划方案6

　　清明节来了，阳光明媚的春天真的开始了开始了。在这个传统节日里，我们全班组织孩子开展清明节教育活动，让孩子了解清明节的起源；通过观看教师包青团、大班儿童放风筝等活动，初步了解清明节的传统习俗，锻炼身体，充分感受春天的美丽。

　　一、活动目标：

　　1、初步了解清明节的起源和习俗，感受清明节与其他节日的'气氛差异。

　　2、通过历史事件和历史人物，教育孩子学习古人为他人着想的品质。

　　二、时间和地点：

　　1、观看视频和包饺子的时间和地点：

　　XX月XX日上午：各班教室。

　　2、观看放风筝的活动时间：

　　XX月XX日上午：XX班、XX班。

　　观看放风筝的活动地点：XX小学操场。

　　三、活动主题：

　　听故事，品艾饼，观纸鸢。

　　四、活动对象：

　　全体教师和儿童。

　　五、活动形式：

　　游戏教学活动。

　　六、活动安排：

　　㈠、活动准备：

　　清明节的起源和一些习俗活动片段。

　　2、联系食堂，准备制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖。

　　3、联系XXXX老师，约定放风筝的时间。

　　㈡、具体活动流程：

　　1、观看清明节的相关视频，了解清明节的起源和一些习俗活动。

　　2、老师包艾饼，孩子看，了解艾饼的制作步骤。

　　3、孩子们品尝艾饼，享受艾饼的美味。

　　4、观看大班孩子放风筝，体验放风筝的乐趣。

幼儿园清明节活动策划方案7

　　一、活动目标：

　　通过活动，教育幼儿爱护环境，树立初步的环保意识。

　　让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

　　教育孩子更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活动准备：

　　提前让幼儿知道清明节的'时间。

　　各种清明活动图片。

　　故事视频。

　　三、活动过程：

　　教师讲述清明节的由来，并介绍清明节的活动。

　　出示图片让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义（放扫墓图片）。

　　观看扫墓视频，了解扫墓的过程（观看视频）。

　　幼儿制作小白花。

　　教师小结，活动结束。

幼儿园清明节活动策划方案8

　　一、活动背景：

　　清明，我国传统的祭祖节日，也是一个扫墓祭祖的肃穆节日，是祭祖和扫墓的日子。借此契机，我们幼儿园组织一次清明节活动，来教育幼儿缅怀先辈，铭记历史。

　　二、活动目标：

　　让幼儿了解清明节的.习俗及扫墓的意义。

　　通过活动，教育幼儿爱祖国、爱家乡、爱人民，教育幼儿“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

　　三、活动准备：

　　活动前与家长联系好参与本活动。

　　利用图片及录像片了解清明节的习俗，以及清明节的有关知识。

　　事先选定好活动场地。

　　四、活动过程：

　　集合幼儿，讲述有关清明节的传说与习俗。

　　组织幼儿观看录像，了解清明节的有关知识。

　　组织幼儿进行扫墓活动，实地感受清明节的气氛。

　　教师组织幼儿回园，总结活动情况，结束活动。

幼儿园清明节活动策划方案9

　　一、活动主题

　　志存高远，脚踏实地!关注环保，从我做起!

　　有些事情你现在不做，你一辈子也不会做了!

　　二、闽江历史简介

　　1.闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的建宁县均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近汇合後称闽江。穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支，至罗星塔复合为一，折向东北流出琅歧岛注入东海。以沙溪为正源，全长577公里，流域面积60,092平方公里，约占福建全省面积的一半。

　　2.闽江流域各河段是福建重要的交通运输线。中华人民共和国成立初期，闽江干流可通20～30吨机船;沙溪枯水可全线通航3～5吨木帆船。1949年通航里程为1992公里，其中通轮里程437公里;1960年发展到2959公里，其中通轮里程687公里。铁路、公路交通的发展，水利水电闸坝碍航，到1979年，通航里程下降至1946.7公里，其中通轮只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里，其中通轮里程736.8公里。1950年，闽江流域水运量1500吨，周转量29.57万吨公里;1959年增至1015万吨和38537万吨公里，占全省运输总量26.1%和12.2%，以后又逐年减少。1985年，全流域水运量已达38100万吨。

　　三、闽江的生态危机

　　事件背景：

　　闽江及其流域开发历史悠久，近年来更加大了开发力度一在闽江上修建了许多电站，其中包括华东最大、装机容量为1 40万千瓦的水口电站，对经挤建设起了巨太的促进作用。但也产生了不步生态环境问题，其中主要的有水体污染加剧、上游洪涝灾害增多、水库淤积和下游北港因河床刷深而导致的江岸崩塌.这已给两岸地区的生产和人民生活造成严重的危害。

　　四、骑行路线

　　此次骑行主要是围绕闽江福州段到闽江入海口途径的路线，在途中观察记录和感受闽江口工业区对闽江区域的影响。具体为福州市台江区乌山西路-马尾-琅岐岛全程共68.73公里，往返路程约为140公里，加上考察时间，预计用时10个小时，时速约15-20公里/小时。

　　出发时间：4月3日早上7点准时出发

　　集合地点：师大新区东门

　　五、骑行注意事项

　　1. 所有费用AA，可自带干粮。本着安全第一，骑车头盔要带，不要闯红灯。路上不要横排着2个以上同时骑行，最好是一字排开。要有组织性纪律性。

　　2. 途中根据情况，停下来对闽江沿岸的.植物、动物，工业区，周边群周进行寻访。

　　六、招友细则

　　1. 在我所在的组织校内公益组织师大西部爱心联盟、校广播电台及其他组织QQ群、论坛等发出招友启事，寻找对骑行和环保公益感兴趣的志同道合者，人数不宜太多。

　　2. 寻找更多驴友专业帮助，目前已联系到一位熟悉路线并精通自行车维修的专业驴友同去。

　　七、物品准备

　　1. 头盔手套毛巾

　　2. 笔笔记本相机

　　3. 水面包饼干等干粮

　　4. 简易修车工具

　　八、后期做好数据、文字、视频、图片等的整理工作。

幼儿园清明节活动策划方案10

　　一、活动目的

　　1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

　　2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

　　参加人员：x月x日——小小班、小班幼儿

　　x月x日——中、大班以上幼儿

　　二、活动准备

　　1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）；

　　2、准备代表全园的.手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）；

　　3、音响准备（xx提供，园长联系）；

　　4、联络电视台（园长联系）

　　5、活动音响监督、音乐准备（xx老师）

　　三、活动程序

　　1、整理队伍，清理物品，出发去xx公园；

　　2、到达目的地，整理队伍；

　　3、清明节扫墓程序（活动主持人：xx）

　　第一项：唱国歌

　　第二项：向革命烈士默哀

　　第三项：敬献花圈

　　第四项：请园长讲话

　　第五项：奏国际歌

　　四、注意事项

　　1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。

　　2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。

幼儿园清明节活动策划方案11

　　活动目的：

　　通过清明节活动，让幼儿了解清明节的习俗及文化内涵，感受中国传统文化的魅力。

　　引导幼儿学习尊重先人，感恩生活，珍惜当下。

　　通过活动，加强幼儿间的`团队合作和互动，促进幼儿社交能力的发展。

　　活动内容：

　　清明节故事分享：讲述清明节的由来和相关的传统故事，如介子推与寒食节、重耳与介子推等，使幼儿对清明节有更深入的了解。

　　亲手制作清明纸艺：引导幼儿用彩色纸张制作清明纸艺，如清明花、清明柳等，体验手工制作的乐趣。

　　踏青活动：组织幼儿到公园或郊外进行踏青，感受春天的气息，欣赏春天的美景。

　　活动要求：

　　在活动过程中，要引导幼儿尊重传统文化，尊重先人。

　　在手工制作过程中，要注重培养幼儿的创造力和动手能力。

　　踏青活动时，要注意安全，确保幼儿的人身安全。

幼儿园清明节活动策划方案12

　　活动目标：

　　让幼儿初步了解清明节的传统习俗，感受节日的气氛。

　　通过亲手制作清明果，体验劳动的乐趣。

　　培养幼儿尊老爱幼、尊敬长辈的美德。

　　活动时间：清明节前一周

　　活动准备：

　　提前与家长联系，要求家长准备制作清明果的材料（艾草、糯米粉等）。

　　教师准备相关的图片、故事等。

　　活动过程：

　　了解清明节：教师向幼儿讲述清明节的由来和习俗，引导幼儿了解清明节的意义。

　　制作清明果：a.教师向幼儿展示清明果的制作材料和方法。b.幼儿与家长一起动手制作清明果，体验劳动的乐趣。

　　分享与品尝：幼儿将自己制作的清明果与同伴分享，并品尝不同的`清明果。

　　延伸活动：组织幼儿到户外踏青，感受春天的气息，加深对清明节的理解。

　　活动意义：

　　通过此次活动，幼儿不仅能够了解清明节的传统习俗，还能在动手制作清明果的过程中培养劳动意识和动手能力，同时增进亲子之间的感情。

幼儿园清明节活动策划方案13

　　活动时间：20xx年xx月xx日

　　活动名称：清明节

　　活动目的：

　　1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗。

　　2.知道尊重长辈、怀念先祖。

　　3.懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活动准备：PPT课件

　　活动过程：

　　(一)古诗引入主题

　　教师：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗?

　　(二)讲述清明节的由来

　　教师介绍清明节的.由来。

　　清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。

　　清明节起源于古代的寒食节，寒食节是为了纪念一个忠臣。后来，寒食节逐渐与清明节合并，形成了现在的清明节。

　　(三)观看图片及视频

　　教师出示事先准备好的PPT课件，观看人民英雄纪念碑画面，了解清明节怀念先祖的视频。

　　通过观看图片和视频，让学生更直观地了解清明节的传统习俗和意义。

　　(四)介绍习俗

　　教师：清明节这天有很多的习俗，在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。

　　教师：在饮食方面也有相应的习俗，吃冷食、吃鸡蛋等。

　　清明节是一个传统的节日，人们会在这一天扫墓祭祖，表达对逝去亲人的思念和敬意。

　　通过参与清明节的习俗和活动，我们不仅能够了解和尊重传统文化，还能够珍惜今天的幸福生活。

幼儿园清明节活动策划方案14

　　一、指导思想：

　　这是中国的传统节日。随着清明节的到来，万物凋零的寒冷冬天已经过去，阳光明媚的.春天真正开始了。清明节期间，组织一系列儿童教育活动，旨在缅怀革命烈士，对儿童进行革命传统教育和爱国主义教育，了解传统习俗，锻炼身体，充分感受春景的美丽。这项活动是专门组织的。

　　二、组织领导：

　　总指挥：XX。

　　副总指挥：XX。

　　成员：全体教师和儿童。

　　三、具体安排：

　　1、时间：XX月XX日—XX月XX日。

　　2点：本园，各班。

　　3、参与者：全体教师和儿童。

　　四、活动内容：

　　（1）周一国旗下讲话：主讲人。

　　（2）准备清明节教案一节。每个班都在早上和下午欣赏革命烈士的故事，并记录下来。负责人：每个班的老师。

　　（3）清明节大班诗歌朗诵会。负责人：大班组长。

　　（4）动员家长带领孩子扫墓烈士。

幼儿园清明节活动策划方案15

　　活动目标：

　　让幼儿了解清明节的习俗及意义，培养其尊重历史和传统文化的情感。

　　通过实践活动，如制作清明果、扫墓等，让幼儿亲身感受清明节的氛围。

　　培养幼儿的团队合作精神和动手能力。

　　活动内容：

　　主题讲解：通过故事或PPT的形式，向幼儿介绍清明节的历史和习俗，如踏青、扫墓、放风筝等。

　　制作清明果：准备材料，如面粉、豆沙等，指导幼儿亲手制作清明果，体验传统食品的制作过程。

　　模拟扫墓：组织幼儿模拟扫墓活动，向先烈敬献花朵，教育幼儿尊重历史和先烈。

　　户外活动：组织幼儿到公园或郊外踏青，感受春天的`气息，增强户外活动的乐趣。

　　活动准备：

　　准备清明果制作所需的材料和工具。

　　准备模拟扫墓所需的鲜花、纸钱等物品。

　　确保户外活动的安全，做好防晒、防蚊等措施。

　　活动意义：

　　通过此次活动，幼儿不仅能够了解清明节的历史和文化，还能在实践中感受到团队合作的乐趣和传统文化的魅力，从而培养其尊重历史和传统文化的情感。

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