班级活动策划书集合15篇
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,不妨坐下来好好写写策划书吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编帮大家整理的班级活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
班级活动策划书1
【活动目的】:
培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进同学间的友谊,丰富大家的课余生活。
【活动名称】:
大家一起来,我要我精彩、
【活动主题】:
我的青春,我做主—班级娱乐晚会
【活动时间】:
星期四晚7:00
【活动地点】:
3307教室
【活动形式】:
将两个班的同学分为5个小组(按寝室划分),
【参与人员】:
0210401xx全体成员及邀请嘉宾
【活动内容】:
共分为四个环节
一,传绣球
由主持人用黑板擦在黑板上敲,同学们把绣球依次传下去,当停止敲动时,绣球在哪个人的手里,这个人要表演一个节目。(比如唱歌,跳舞,朗诵、、)表演精彩者赠送作业本。
二,心事大揭密
以寝室为单位,由各寝室的`寝室长带头,讲述本寝室内的趣闻趣事,以及室友之间的感情纠葛,再由寝室内的其他成员依次爆料。引起大家热烈共鸣的寝室,每人奖一本作业本。特别个人奖励小型笔记本一个(以友谊,娱乐,和谐趣事为主)。
三,趣味抢答
当主持人说完,“开始抢答”后。最先举手的获得回答资格。奖励作业本。回答错误要罚一本作业本(只罚已获作业本超过两本的人,包括两本)
回答题型:
1,直接回答主持人提出的一般问题
例如一般的社会常识,历史常识,文话常识等
2,大家来找茬。在屏幕上有两张几乎相同的画面,请抢答的人找不同之处。
3,诚实与勇敢。回答主持人提出的特殊问题
例如你的童年秘史、
四,缘分大测试
将全班每个男生的学号写纸上折起来,由下边的每一个女生抽一个。再由每一个被抽中的男生和这个女生一起表演一个节目。(节目形式不限)主持人员不得参加这个游戏。
【购买物品】:
气球,作业本,小型笔记本,茶叶,瓜子等
【负责人员】:
总策划:贾自创
辅助人员:靳鲁湘,肖鑫,胡苏
【总结】:
在学习之余,通过本次活动,大家不仅收获了快乐,也增强了同学们之间的友谊。让我们携手共进,预祝大家在接下来的四级考试中取得优异成绩。谢谢你们的参与!
【鸣谢】:
理学院大二物理系班主任满江红老师理学院团委素质拓展部
以及为本次活动付出心血的全体成员!!!
班级活动策划书2
一、活动主题:彩色周末
二、活动目的:
经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。 为此,我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。
三、活动组织
1、活动总负责:陈婷 易茜雯
2、活动策划:主策划人陈婷、赵香文
3、活动组织者:全体班委
4、活动地点:石峰公园
5、活动时间: 20xx年04月22日
6、活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞
7、参加人员:电商1001班全体同学
8、乘车方式:暂定(暂定)
四、活动规则:
夺宝奇兵大赛
1、起点:石峰公园门口
2、终点:石峰公园山顶的凉亭
每个组9 个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。
五、活动内容
1、前期准备:
(1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部).
(2)团支书联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员及社实委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。
(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。
(4)活动费用:包车使用班费;其他费用自费。
(5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。
(6)由赵香文、朱恩苗同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。
2、活动进程
(1)4月22日早上8:00,我们在学院校门口集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 8:20左右将到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的`环境,自由游玩。
(2)10:30集合清点人数,带队回去。
(3)文娱委员黄林妹、梁艳萍负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)
(4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。
3、活动时间安排
1.班委第一次谈论时间4月6日,初定活动方案。
2. 4月18日分好组,并做准备工作。
3. 于4月20在班级号召同学参与。
4.在4月21日讲安全意识,希望大家安全第一。
5.于4月22日8点30出发,开始春游。
4、注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:
(1) 路上和活动时要注意安全。
(2) 不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。
(3) 一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。
(4) 自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5) 不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(6) 宣传委员负责调动同学的活动热情。
(7) 心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。
(8) 赵香文负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。
(9) 关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
(10)【后续工作】
(11)各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此 次活动的经验教训,提高本班组织能力。
(12)此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
策划方:电商1001班班委
时间:二0xx年四月十日
班级活动策划书3
一、活动前言
为了加强我们班同学的彼此认识了解,增强班级凝聚力,创建一个团结积极,有活力,有魅力的18班,组织这次活动。同时为了强调期末考,增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。
二、准备工作
1、 幻灯片:(音乐、图片、视频等)。做游戏规则(电子版国王天使)(李培李星准备)。
2、 餐饮:橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。(周五早上由李培李星李强梁娟丽准备)
3、 标签;国王天使、惩罚规则(梁娟丽准备)
4、 报纸:12张报纸(梁娟丽准备)
5、 笔;用来画脸
6、 本子:猜人游戏中写特征(梁娟丽准备)
7、 不知教室:梁娟丽、李培、李强、李星,周五高数课下后准备。
8、 借教室:梁娟丽周四去借。
9、 周四生物课下后通知活动
10、 借相机(不一定要)
三、活动参与人员
1、18班全体同学
2、主持人;梁娟丽、李星。
3、组织会场:梁娟丽、李星、李培、李强。
四、活动内容
1、 游戏国王天使(10分钟),介绍游戏规则(ppt辅助介绍)
2、 进行分组;8个男生,12个女生。以4,6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组,一男一女。
3、 猜人游戏;
①解释游戏规则。
②输的组进行砸气球;气球里的惩罚规则必须遵守。
4、报纸游戏(25分钟)
游戏规则:输的一方接受赢的一方的要求(溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌)
5、 吃橘子(15分钟)
两个组各出男2人,女2人。分为两个小组进行pk,输的一个组继续砸气球,接受惩罚。
比赛时间1分钟。
6、(待定)配音游戏
由李培准备材料
7、学习视频(12分钟):
李培准备材料
8、占座位及其周三的安排:
早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽,让她占座位。
周三的时间,想一块自习的同学,可人梁娟丽占座位,一起自习。
(征集大家的意见,组织好周三的时间)
9、 期末考;提醒大家,时间真的不多了。好好利用,好好学习。
10、 通知;
① 班级管理;学工网,大家随时关注。
② 照片;组班级相册。
③ 收班费。
④ 有不会的课程,想去蹭课的同学与梁娟丽联系。
⑤ 思修作业。
五、收拾教室
梁娟丽、李培、李星、李强,及其自愿想收拾的'同学。
六、经费预算橘子
饮料
杯子
纸巾
瓜子
气球
苹果
总计:
xx-11-27
孙凤可
本次活动一定希望我们四个积极准备,不要让大家对我们的工作失去信心,对班级活动失去兴趣。
这次主要是为了加强我们班的凝聚力及其集体意识,当然也是促进同学之间的相互了解,尤其是男女是之间的了解认识。
希望我们18班成为最强最具活力、最最优秀的班。同时通过拍照留念,让大家记忆我们的活力,让大家真正进入大学班级,不再从记忆中搜索班级的温暖。让我们共同努力!
这个其实不是策划,没有按策划的规则写,只是为了更好地举行这次班会而做的准备,还请大家见谅哈,不要笑话哦·······
班级活动策划书4
一、活动主题:三国杀
二、活动时间:xx年12月24
三、活动地点:班级自习室
四、活动目的:营造快乐的会场氛围。增强班级凝聚力,为班内各同学以后的友好相处和快乐共事,做良好铺垫。也给同学们一个展现自我的舞台,同时,也让同学们更多的了解彼此。
五、活动内容及流程
前期策划准备阶段:安排节目
会场布置(最好有复古的感觉)
嘉宾邀请(主持人,其他班班委)
晚会流程:布置会场:: ——: ,嘉宾入场:: —— :
节目开始:1)、开场(跳舞或者幻灯片)
2)、主持人把扑克牌发入每人手中,并宣布晚会开始。
3)、班主任致辞
4)、介绍嘉宾
5)、节目表演(三个到五个歌舞类节目)
6)、游戏:由主持人或班主任抽取两张锦囊牌决定(南蛮入侵,万箭齐发,乐不思蜀,桃园结义)
8)、节目表演(三个到五个语言类节目)
9)、游戏:(上次抽牌剩下的两个锦囊)
10)、主持人致结束词
11)、全班唱《朋友》
12)、晚会结束
六、道具准备及经费预算
三国杀锦囊牌一副。
扑克牌两副
抽牌箱
气球
彩带
纸杯
各种干果,水果 开水
七、附录:游戏规则
1)总规则:在主持人发牌后。得到花色为红桃和梅花的同学,在惩罚中有权利把惩罚转移到任一异性身上。该异性可以通过抽牌来决定是否代替该名同学接受惩罚。抽到花色为红时,则判定为无懈可击。该名同学的转移无效,仍由该名同学自己受罚,黑色则由该名异性接受惩罚
2)南蛮入侵游戏规则:游戏开始时,由主持人抽取四个数字,两两一组,如果组中有一人花色为黑桃的话。可以抽牌来决定对方的成败。如果抽中花色为黑桃并比自己的点数小。则判定为兵粮寸断。对方失败。否则,则需要比赛接气球来决定输赢,所谓接气球,是指同组的两个人,不能用手触摸气球,要成功的.运输到对面的盆里,时间为五分钟,盆中气球多者为胜,胜利者决定失败者干任意一件事。
3)万箭齐发游戏规则:由主持人任意抽取四人,两两一组,其中,有红桃花色的同学可以直接抽牌决定己方难度,如果抽中牌花色为红桃,并比自己点数小,则障碍数等于自己点数和抽牌点数的差值,对方则加上差值。开始时由两名同学记忆大概障碍位置,然后一名同学把眼睛蒙上,另一名同学只有三次提醒机会,先到达终点者胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚
4)乐不思蜀游戏规则:由主持人抽取两名同学,然后每人发五张牌,主持人说一个任意大于25小于35的数字,被抽中的两人分别把手中牌点数相加,等于主持人的数字或者距离主持人的数字最近的,为胜利者,其中被抽中同学如果手中有方块的,可以选择任意加减自己牌上的点数,或者任意加减对方派上自己牌上的点数。
5)桃园结义游戏规则:由主持人抽出十二人。六人一组。然后组内决定出嘴,手(2个),脚(2个),屁股,抽到嘴的同学在抽到手的同学帮助下。吹气球。然后由两名抽到脚的同学抬起分到屁股的同学把气球坐破。率先完成八个的组胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚。
策划人:程小晓
班级活动策划书5
一、活动目的:
一块钱能做什么?2根油条;1个煎包,一碗稀饭,白蜡烛一对;2b铅笔2支;袋装洗发水2袋,公交车1块,2个包子,1份报纸,离校大学生毕业甩卖的一本书或者两盘磁带或者3本杂志等。拓展训练是一种体验式教育模式,对大学生的综合素质能够进行很好的锻炼。它通过布课、体验、反思、分享、总结、提升和应用七个环节,培养同学们积极的自我挑战能力和良好的团队协作的能力。
二、活动目的:
通过结合九江学院与九江市区的实际情况,对大学生提出具体挑战事项,对在校生挑战自我、熔炼团队具有极其重要的作用,从而培养良好的`身体适应能力,动手能力,身心的控制能力,受挫力,沟通能力,自我的再认识,自我激励和自我超越的能力,领导力,承担责任、诚信、团队合作等。
三、活动时间:xx年5月8日星期六上午9:30
活动地点:三食堂广场及九江市市区
四、活动方式:
将110位同学进行分组,每组10位同学,同时获得10元的活动资金,组队前往市区进行素质拓展活动,时间为一天,每组设有主办方协调人员及摄影人员一名,晚上7:00钟之前必须返校;
活动要求:
1、活动期间团队所有成员只能携带10元进入市区体验生活,期间不得使用自带钱财等;
2、允许参赛选手在比赛期间拓展业务,兼职等形式取得经费;
3、通过选手亲自赚取的钱可以用于当天的消费(吃饭,坐车)中;
4、比赛中有任何困难不得向协调人员索要资金等,一经发现取消比赛资格;
5、各组自我推荐一位同学作为组长,否则由主办方选取;
6、如遇突发状况,请及时与协调人员及主办方联系;
7、考虑天气因素,出现不可抗力因素取消比赛。
五、活动流程策划:
5月7日8:00am
主办方全体成员集合,进行报告厅布置;
8:45am
参赛选手就位;
9:00am
职业生涯规划讲座开始;
10:30am
市区素质拓展活动开始;
7:00pm
全体参赛人员返校;
次日
各组进行活动解释,选拔淘汰选手
班级活动策划书6
一、活动背景
为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作,特意搭建风采文化展示平台,举行班级风采展示,班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。
二、活动主题
班级文化 各显风采
三、活动意义
通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。
四、活动时间、地点及参与对象
活动时间:5月25日(待定)
活动地点:xx园
活动参与对象:水利工程学院15、16、17级各班级
五、活动组织机构
策划主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会
承办单位:水利工程学院15、16、17级各班级
六、展示内容及要求
1、班级风采展示主要涵盖的内容有:
(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;
(2)才艺展示,根据各班特色,在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);
2、宣传内容要求
(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;
(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。
七、活动具体流程
(一)前期准备阶段
1、5月15日,召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作;
2、对15、16、17级各班进行分组,三个年级所对应的班级为一个小组;
3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);
4、向各班提供一块展板;
5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如:文字介绍、海报、照片等);
6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的`准备;
7、提前邀请领导和老师;
8、做好前期宣传工作,充分利用此次宣传阵地,展示我院各班的风采;
(二)班级风采展示流程
时间:5月25日中午11:40--14:00(初定)
地点:xx园
1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷,并将帐篷摆置甘怡园所在的位置,对帐篷进行相关的布置;
2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;
3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票,对各组进行打分和投票;
(三) 后期工作
1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;
2、完成后期的宣传工作;
3、进行相关总结工作,对风采展示中表现突出的班级进行表彰。
八、评分细则
1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);
2、各班的最终得分主要来自于三部分:老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);
3、评分标准
a、综合展示:根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;
b、解说展示:班级的展示时,对班级现场的解说和介绍进行评分;
c、创意展示:综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。
班级活动策划书7
游戏名称:
看谁打的准
游戏目标:
1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力,锻炼平衡能力。
2、培养团队合作能力,体验集体游戏的快乐。
游戏准备:
1、班级幼儿分3组,每组12个小朋友。
2、每组一个梯子,4个障碍物,靶子1个,沙包12个。
游戏玩法:
教师口令发出后,每队第一个幼儿出发,走过梯子,绕过障碍物,到重点那起1个沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼儿的`手,第二名幼儿出发。游戏依次进行,哪队先完成哪队获胜。
分组活动:
第一组:16人,彩带。
第二组:10人,玩皮球。
第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。
班级活动策划书8
一、活动背景:
随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:
增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时间:
每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)
四、活点动地:
(主要在)三期篮球场;
五、活动形式:
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。
3、根据每位同学的`体育课专项,自带“装备”,分块练习。
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组......)
六、可行性分析:
班上绝大多数人支持,可谓就是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程:
填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的。药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客......)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。毕竟就是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也就是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
班级活动策划书9
一、活动主题
多彩乐园,欢乐童年。
二、活动目的
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心打算一系列出色的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在出色的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康和谐地发展。
三、活动时间
时间安排:5月31日下午12:00―3:15。
12:00~12:30各游艺场所打算,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注重点。
12:30校长公布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~14:30游艺活动。
14:15校门迎接领导。
14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。
14:30赠送仪式:
①介绍与会领导,敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队合唱队表演。
⑤公布庆“六一”快乐游艺活动结束。
15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容
1、各中队打算一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;
2、体育组打算三个室外游艺活动,地点:操场;
3、美术组打算猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。
4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:___。
5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:___。
五、活动办法
1、内容中的1 2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。
2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际人人参与学生感爱好。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。
4、每位学生填写好游艺券上的班级姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。
六、活动打算
1、各活动内容规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。
2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给__老师。
3、有关节目的打算工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目参加办法及其活动规则。
4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。
七、活动时注重事项
1、活动文明,在过程中不可随便插队推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。
2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
八、活动组织
各游艺节目例举:
1、夹心饼干
规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。
2、抱球跑
规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。
3、蒙眼敲锣
规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)
4、沙包投铁环
规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。
5、造高楼
规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。
6、吹球过桥
规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
7、吹蜡烛
规则:在规定的距离能将前方的'几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8、夹弹子
规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9、穿针引线
规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10、套圈
规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。
11、保龄球
规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)
12、踢球过网
规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13、端球过障
规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。
14、定点投篮
规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。
15、24点速算
规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。
16、钓鱼
规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。
17、筷子投瓶
规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。
班级活动策划书10
为贯彻学校、学院精神,加强我们的班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。具体安排如下:
一、活动主题
绘人生蓝图,圆人生梦想。
二、活动时间
xxx
三、活动地点
xx
四、参与人员
xx
五、前期准备
1、心理委员了解同学们生活学习中遇到的各种困惑,通过查资料,询问有关老师找到解决问题的办法。
2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理委员起主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们的积极性,使尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。
六、活动流程
1、前期准备。
设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。
2、班会序幕。
做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。
3、班会开始。
讲解此次班会的意义,并对整个活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。
4、疑惑解答。
讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增加同学们之间的相互了解。在此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。
5、游戏阶段。
⑴心理测试。在娱乐中了解自己的性格,交流等当面的优缺点和不足之处。进一步了解自己,探索自己。
⑵文字接龙。以分组为单位,进行语言表达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会让需要合作。
6、班会总结。
与同学们交流此次活动的'感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近办理存在的问题做一些分析,并提出个人的见解对同学们共建和谐班级提出合适的建议。
7、班会结束。
班委做后期工作。如:卫生方面,会后保持会场的环境。讨论此次会议中存在的问题,寻找更加合适的解决办法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。
七、后期工作
心理委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划!
班级活动策划书11
一、活动引言
鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团队有我”主题活动。
二、活动开展
1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)
每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟
2、坐地起身
(1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;
(2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;
(3)本轮预计用时90分钟。
3、人椅
活动介绍:
(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一位队员肩上
(2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时队长带队员喊出自己队列口号,例如“齐心协力,勇往直前”
(3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机会
(4)本轮预计用时45分钟
三、活动目的.
加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。
四、时间安排
xx年9月28日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)
五、资源需要
1、场地:校北草坪。
2、奖品:一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权。
3、各班委责任细化:
(1)班长统筹各项活动工作
(2)学习委员两人各负责找取“你写我猜”需要的题库,每人各120,分40一组装订
(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作
(4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作
(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作
(6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提前说明缘由请假,否则按旷课处理
(7)组织委员负责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老师wendylu出席参加活动。
六、经费预算
(1)标贴一张2元
(2)黑色炭性一支3元
(3)黑笔芯两盒24元
(4)黑色中性笔七支14元
(5)材料准备费5元预计经费合算:50元
七、注意事项
1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零。
2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩。
3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点。
班级活动策划书12
二、活动形式:
全班同学参与,读书分享与游戏相结合。
三、活动地点:
在教学楼东头集合,统一到学校操场
四、活动准备:
1、每个孩子准备一个故事,讲述时间不超过3分钟。
2、孩子们熟练背诵老师指定的2篇合诵课文:一篇是《要是在野外迷了路》,一篇是《弟子规》1-4课。
3、奖品。(由管清浩妈妈事先准备好5个塑料袋分别装好)
4、家长评委6人。同时热情邀请其他家长参与活动,共同见证孩子们的'精彩表现。(评委:占佳滢妈妈、李明哲妈妈、张若昕妈妈、邵淑娟妈妈、李卓萱妈妈、王雯佳妈妈,其中李明哲妈妈负责成绩总记录)
5、通讯报道、照相及录像,分别传至张老师邮箱、学校博客及QQ群。(照相:宋依民爸爸、占佳滢爸爸、李昕泽妈妈;录像:刘美君妈妈、田雅宁妈妈、罗轩昂妈妈;通讯报道及影像传送:周紫萱妈妈)
五、活动内容:
(一)合诵《要是在野外迷了路》,《弟子规》。
(二)团队热身游戏:五角、1元随意组合。没组合到队伍中的,说一句话或表演一个节目。
1、家长热身示范。
2、孩子正式活动。可从男孩2元,女孩1元开始,然后根据情况加大难度。
3、时长约15分钟。
(三)分团队
1、所有男生分别按1、2、3、4报数。
2、所有女生分别按1、2、3、4报数。
3、然后男生和女生分别按1、2、3、4组成四个团队,每个团队12人。
4、时长约10分钟。
(四)分团队展示精彩故事
1、每个团队选出自己的团队长。
2、由团队长主持,每一名成员轮流讲一个小故事。每个团队选一名家长负责协助团队长工作,包括控制时间、节奏、事先确定一个大家统一鼓励孩子的方式等。()讲完后,大家一起给予鼓励赞扬。然后孩子们随便发言,轮流分享听完这个故事的感受、感悟,有什么收获。讲故事的学生和积极分享的学生都有小礼品相赠。
3、每个故事的讲述及分享时间控制在5分钟左右,时长1个小时左右。
4、每个团队需要准备礼物36份左右,共需支出礼物144份左右。(由管清浩妈妈提前把每袋奖品交给四名协助家长)
(五)数数游戏
1、管清浩妈妈负责秒表计时,李明哲妈妈负责成绩记录、公布。
2、时长约15分钟,其中准备时间5分钟。
(六)颁奖
由团队先后上场领取奖品。(负责人:管清浩妈妈)
(七)活动结束,收拾场地
(八)根据本期活动出小报,刊登照片及文本(出小报:罗轩昂妈妈、徐斓轩妈妈)
班级活动策划书13
一、活动主题:“班级在我心,友情伴我行happy―ing”
二、活动目的:
班级围绕这次“班级在我心”为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆!
三、活动时间:xx年3月21日星期三9:00―11:00
四、动地点:山东科技大学泰山科技学院大操场
五、参加人员:行管11-1全体同学
六、比赛项目:拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。
1、心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)
2、做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)
3、逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊“过”,一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)
4、叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)
5、拔河比赛
6、动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的'人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)
7、心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)
8、星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)
9、绑腿跑(24人)
10、传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!
七、购置物品:
活动用品:纸杯、气球等
奖品:棒棒糖、夹子等
八、经费开支:
共计:21、5元。
班级活动策划书14
活动主题:诚信让我们的人格闪光
(一)、活动前言:
诚实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为现代大学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢?我们通过寓教于乐、形式多样的活动,让学生了解诚信的重要性,使其养成诚信的良好习惯。讲求信用,诚挚待人,踏实学习,用诚信打造自己坚实的明天!
(二)、活动目标:
通过此活动的开展,使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人世的重要意义。
使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的基本原则。
对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
(三)、活动形式:
知识问答 趣味故事PK赛 同学交流
(四)、活动时间及地点:
XX年6月8日晚19点30分;求实楼503
(五)、活动对象:
43131班全体同学
(六)、注意事项:
*邀请辅导员、助理辅导员
*全体同学提前10分钟到达会场
*布置教室,准备好相机、笔记本
*做好拍照、会议记录工作
*保持会场纪律,会场气氛
(七)、活动准备:
1.活动前期的工作
*召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各部门。
*召开班委会,说明活动的.内容,将详细分工并落实到各人。
2、活动后期的工作
*整理团会现场拍摄的照片。
*对此次团会做好后期的总结工作。
(八)、活动经费:
各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。
策划书:杨帆
班级活动策划书15
从进入大学到现在,随着毕业时刻的来临,有些同学们对就业还十分迷茫,同学们需要对就业心理有一个迫切的了解。摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。我们有必要开展一次就业心理主题班会,让我们班的同学了解更多的就业心理知识,增强同学们的`面试能力,提升技巧。
一、活动名称
xx学院xx班就业心理学习活动
二、活动主题
工作,我能行!
三、活动时间
xx年xx月xx号
四、活动地点
教室。
五、活动方式、内容
1、在教室举办一场关于创业和找工作辩论赛,通过辩论赛,让同学对就业方向有一个更好的了解。
2、做一个关于自主创业的调查分析的presentation,让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向,找准路子。
3、播放学长学姐关于就业的见解的视频,更直观的把握在就业时,应如何表现。
六、设计思路和活动亮点
通过辩论赛的形式,让同学们切身感受不同同学对就业的想法,是同学能够对自己的就业心理,思路有一个更好的把握。
七、实施条件
教室可以利用。
八、活动过程
1、准备阶段。
A、需要物品:奖品(调动同学的活动积极性),摄像机(拍摄学长学姐关于就业的视频)。
B、提前告知同学辩论赛流程、分类,使同学能够做更好的准备。
C、上网查找就业分析的材料,做成PPT。
2、展开活动。
时间:xx年xx月xx日星期xx。
地点:xx教师。
步骤:
A、辩论赛。
B、班级同学感悟点评。
C、Presentation。
D、播放学长学姐视频。
3、活动评价及总结。
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