创意策划书
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。策划书要写哪些内容呢?以下是小编整理的创意策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
创意策划书1
设计理念:交融设计,独立实施。
设计简介:此处设计的活动有三项,分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计,但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传,另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识,丰富环保知识,又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。
三个活动联系图
一、“环保之星”综合创意大赛
该比赛面向全校同学,集知识性、趣味性及创造性于一体,旨在扩展同学们的环保知识,提高同学们的环保意识,同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周,分为三个环节:初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。
具体如下:
1、前期:宣传——通知和海报;喷绘展板同时接受现场报名;条幅;和观海听涛联系,在其登陆页面上进行宣传。
赞助——由环协外联部负责。
2、初赛:采用知识竞赛的形式(笔试),内容为环保方面的内容;
初赛后,制作宣传展板,一方面公布答案和复赛名单,另一方面宣传环保知识。
3、复赛:由协会确定一些关于校园环保的主题,晋级的队随机抽签确定各自的主题,利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。
复赛后,再次进行主题展板宣传。
4、决赛:废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手,利用废品进行创意设计,可以设计成工艺品或是其他作品(可以指定创意主题:譬如环保风筝)。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲;根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。
5、后期:活动综合宣传。
二、环保风筝设计与放飞活动
这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动,也可以独立开展。活动颇赋趣味性,既可加强同学交流,又可丰富课余生活。
具体如下:
1、活动内容:
甲组:展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品(如无,可略去);
乙组:招募志愿者,2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料,自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝(可同书画协会合作,书画协会协助绘制风筝图案)。
2、活动前期:
2.1搜集制作风筝的相关资料(理论部),组织会员学习制作风筝的方法(实践部);联系书画协会的相关负责人,确定与书法协会的`合作关系(主席团);搜集制作风筝所需的材料(统筹部);
2.2前期宣传:海报、宣传板、通知等;
2.3赞助:联系威海风筝制作厂,寻求它们的赞助,外联部负责。
3、活动实施:
3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者,2—3人一组,记录名单,相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。
3.23天后,陆续向志愿者收集风筝,分批交给书画协会协助绘制图案,绘制完后返回志愿者(三天时间完成)。
3.3在学子餐厅西侧集合,组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。
三、三色环保世界系列活动(初步构思)
这是一组综合了宣传与实践,校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。
具体内容如下:
1、红—走近环保(校外)
联系学校附近小学、幼儿园,招募志愿者后到校园里宣传环保知识(可以通过讲、看电影、作游戏等形式),将环保植根于孩子心中(与海川社合作)。
2、绿—绿色皮肤(校内)
创意活动实施:由环协出资协助,选取“主题活动设计”中的优秀活动实施(由设计小组负责)。
3、蓝—蓝色行动(校园内外)
环保行动:在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等(与山大绿协合作)。
创意策划书2
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会,借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊。挑战自我,锻炼自我。“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
一、活动主题:
说出精彩,成就未来
二、活动主旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的.校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应
三、活动时间:
20xx年4月17日 晚上7点
四、活动地点:
九教北101
五、参加对象:
xx学院全体同学
六、活动组织机构
(1)主办单位:湖南农业大学xx学院
(2)承办单位:xx学院演讲与主持协会
(3)活动顾问:
七、具体安排
(一)活动前期准备:
宣传准备
1、展板设计与制作:一块
2、展板的摆设:丰泽一栋寝室前8:00—18:00
3、海报的设计语制作:一张
4、海报的张贴:贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏
5、向湖南农业大学广播站邀请,力求达到最佳宣传效果。
(二)活动当天 (19:00 — 21:00)
会场布置:(00 – 18:50)
a、 嘉宾席布置:桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放
b、 观众席布置:观众席座位安排、入场口设置(刘亚男)、 迎宾(罗英杰)
c、 计算机及其他设备的摆放和调试(蔡达)
d、 比赛中所需奖品准备(谭清亮)活动结束奖品的颁发
e、 题目准备 (蔡达 周潍伊)
比赛内容: 第一环节:我行我秀(2分钟)
参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,乐器、舞蹈等)
注意:此环节是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。
第二环节:实力比拼(3分钟)
选手以提前抽签的方式抽到一些词,然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意:本环节共30分,选手根据人数分为若干组。 第三环节:模拟主持(4分钟)
1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一,形式不定。
2、要求:
风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
注意:本环节共40分。
奖项设置:
一等奖 :一名
二等奖 :一名
三等奖 :一名
单项奖 :“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”
(三)活动后工作:
a、会场卫生的清洁
b、宣传部出展板、写新闻稿
c、活动总结和活动回执单
d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法,并用留言本记录
八、活动的效果展望
希望能通过这次活动的举办,来增进同学们之间的合作,树立同 学们踏实奋进的学习精神,展现我协会的风采,促进各个协会成员的交流与相互了解,巩固我协会的交际方面的优势地位,从而树立我们自己的品牌,为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。
九、可行性分析
主观方面:
1、我协会已多次举行过演讲比赛,对活动的安排有相当多的经验,以保证活动的顺利进行;
2、已给所有工作人员做了合理分工,均能够完成接到的任务;
3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。
客观方面
1、此次活动能丰富校园文化生活,同时提高同学同学们沟通合作的精神。
2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会,不仅促进了同学之间友谊,也加深了对校园社团文化的理解。
3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。
综上,我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备,认为此迎新活动具有可行性。
创意策划书3
一、活动前言
心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质,是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。大一是大学心理健康教育关键的时期,也是培养大学生适应能力的重要时期。健康的心理态度可以使大学生克服依赖心理,增强独立性。同时也能够培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战。因此,为提高大一全体同学的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次团体心理辅导活动。
二 、活动目的
让同学锻炼自己的沟通能力、社会交往能力和分析问题的能力,使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基矗 。
三、活动形式
团队活动
四、活动人员
20xx级新生和心理协会成员
五、活动时间
待定
六、活动地点
待定
七、活动内容
1·暖场游戏:生日线 目的:活跃气氛
程序与规则:
(1) 每位学生都要按照自己真实生日的月份和日期(农历或者公历)按顺序排成一个U形,1月1日出生的在排头,12月31日出生的在排尾;
(2) 整个过程中所有学生不可以说话;
(3) 宣布任务完成后老师会进行检查,如果有人站错,受罚的将是后面一位学生;
(4) 当每一位学生都清楚活动规则后,活动开始,在1-2分钟之内排好;
(5) 然后老师从A点开始让每位学生报出自己的生日
(6) 最后让受罚的学生做一个小表演,以完成该游戏主要游戏一:汪洋大海一条船
(1)游戏目的:在团队已经建立基本信任的基础上加深成员相互了解,并提高团队凝聚力与合作精神;集思广益,共同合作,创新思维,尝试解决问题的办法。并依靠团体的力量,克服困难达成目的。
(2)游戏规则:准备报纸一张,平铺在地上,代表汪洋大海中的一条船。小组成员同时站在船上,一个也不能少。开始的可站立面积是一整张报纸的大小,随后面积减半,再减半??,直到最后。要求全体成员在可站立面积站立持续3秒钟即可继续活动,当面积减半,任何一位成员的脚踩在面积之外即视为失败。
(3)游戏结束,主持人总结及成员心得交流(例1.小组中是否有一个领导者 2.成员是怎么配合的 3.对于获胜的小组,有什么感受 4.对于失败的小组,有哪些应该注意的,有什么经验教训应该总结 表演节目)
主要游戏二:心灵捕手
目的:体会与人亲近的经验,训练简洁表达自己的`感受
内容.
每人寻找一位最陌生的组员,交谈约5分钟。
每组6人,分享以下问题:
A.你与陌生人接触时有何感受?
B.迟到进入会场有何感受?
C.听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时,有何感受?
D.与家人争执而勉强从命时,你有何感受?
E.与同事/上司争执而勉强从命时,你有何感受?
F.有人与你谈论信仰,你坚持“自己的意见”,事后你有何感想?
主要游戏三:优点与缺点
内容:
1.所需物品:"优点与缺点"表格,每人一支钢笔 所有人进行分组
2.游戏概述:此游戏用于要求每个参与者在无任何威胁的情况下,写出其他人的优点及缺点。
3.目的:
1、令每个参与者在无任何威胁的情况下,对其他人的优点与缺点进行评点。
2、让每个参与者之间相互反馈自己在成员眼中的优点与缺点。步骤:
(1)令每个参与者都知道他们将有机会对团队里的每一个人的优点与缺点进行反馈,也就是说,你喜欢或不喜欢某人的哪一方面。
(2)告知每个人这是一项保密的活动,没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容。
(3)给每个人一张"优点与缺点"并告诉他们每人为其他人至少写出一条喜欢或不喜欢。
(4)收集每张答卷,混合一起并对每个人念出写给他们的意见
讨论题目:
1、所有的意见都正确吗?
2、有没有互相矛盾的意见?
3、现在是否有人不愿意别人和自己同在一组?
八、成员心得交流
各小组起个组名,每组一张大白纸、两只马克笔,讨论心得体会、约十分钟,将各组的成果画在纸上,轮流上台说明、展示。
九、会长总结,团讯结束
道具:中性笔数只,优点与缺点表格,大白纸,马克笔.
创意策划书4
一、活动组委会
1、负责:董事会成员、总经办、企划部
2、成员:各部门负责人
二、活动时间:
xx月xx日至xx月xx日
三、活动目的:
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的`冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题:
庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号:
略
六、场景布置
(一)场外布置:
大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10xx13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈。
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛。
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼xxxx个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗xxxx张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略
1、DM海报宣传具体操作明细见附表。
2、电视媒体宣传。
A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容。
B、时间:xx月xx日至xx日。
C、费用收取。
D、宣传形式:动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传。
4、场内播音宣传。
5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xxxx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:xxxxxx”。
八、活动策略:
活动一、购物满20留住快乐瞬间
活动时间:xx月xx---xx月xx日
活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐;二等奖:奖价值198元摄影套餐;三等奖:奖价值98元摄影套餐。
创意策划书5
为了弘扬公司文化,提升精神文化生活需求,缓解员工的紧张工作节奏,特此于每周x至周x为公司员工提供下午茶活动,每天利用xx分钟时间,大家组织活动,每天小组间轮换出一些小节目(讲笑话、唱歌等娱乐小节目),吃点茶点喝点饮品,一方面补充大家的能量,另一方面舒缓大家的'工作疲劳。
团建活动方案如下
1、每天下午x:xx点,公司为员工供应水果、糕点、饮品。
2、每周x、x、x,供应糕点。每周x、x,供应水果。
3、糕点:现烤类糕点x种。(数量少许,以免浪费)
小饼干、小面包类。(选择独立包装类,方便宜存放)
4、水果:应季时令水果。(多采用一些,免清洗、宜存放)
5、饮品:以奶茶、花茶为主。
团建采购物品预算
每月预计费用:约xxx元
1、奶茶:xxx元/箱,茶包/柠檬片(独立包装,避免氧化变质):xxx元
2、小饼干:xx元/斤(每天约xx元左右),现烤类糕点:约xx元(每月供应约xx天)
3、水果:约xx元(每月供应约x天)
创意策划书6
一、公司介绍
LSY电子有限公司的公司名称是公司三大股东的姓名首字母组合而成。
LSY电子有限公司自成立以来,一直不断的努力生产开发品质优秀的产品,以满足顾客的要求,答谢顾客的支持。LSY电子有限公司为了迎合市场的需求,现已由生产及销售传统的轻便相机逐步发展为生产和销售数码相机产品。
二、产品分析
LSY电子有限公司在近期隆重推出拥有800万有效像素、10倍光学变焦的zmx318便携式数码相机。这款型号为zmx318的数码卡片相机采用了成熟先进的图像处理引擎,可真实记录鲜艳的色彩和丰富的层次。全天候生活防水并拥有2.5英寸23万像素大视角液晶显示屏,而且配备全新的双重防抖功能,让时尚与专业完美结合。
zmx系列一直以时尚为卖点,zmx318则延续了这一风格,10倍光学变焦的轻薄机身尺寸内蕴藏着5倍光学变焦的镜头,时尚小巧,便于携带,而金属质感的机身更彰显了时尚与高贵的气质。另外,zmx318还配备有“摄影指南”、“菜单指南”和“场景指南”等三种功能,拍摄者即使不看说明书,也能充分发挥照相机的各种功能进行拍摄。
为了迎合消费者的需求,这款相机的价位会定在1500元到2500元之间。
产品定位:防水,高清晰;
产品质量:质量高,有信誉保证;
产品性能:功能强大,比较实用。
三、市场背景分析
(一)目标市场:
这款数码相机无论是初涉拍照的用户还是专业摄影爱好者也都非常适合使用。但它的消费群主要还是集中在20岁至50岁之间的成年人,这个目标市场是非常广阔的,也是粗线条的,我们还可以加以细分。
1、追求时尚的白领女性
2、有情趣,热爱户外活动者
3、摄影业余爱好者
4、有较高收入,注重生活品味者
5、有一定经济基础的家庭
就国际市场的现状来说,LSY电子有限公司要通过制定国际性的销售策略和广告宣传策略打破其他公司的国际垄断,跻身国际市场。银行atm机旁警示牌需要注意。
(二)消费偏好:
消费者对商品价格敏感,他们的购买行为主要根据商品的价格进行。
中国用户对于单反类相机的关注集中于5000-8000元价格区间,而对于数码相机的关注度则集中在1500-2500元的价格区间。
因为市场普及进程加快,中低端消费类数码相机被用户视为时尚消费品的趋势明显,外型设计是否时尚、美观成为决定产品销售状况的重要因素。
此外,消费者比较注重商品的声誉,容易受他人或广告宣传的影响。
(三)竞争状况:
目前,国内数码相机种类繁多,竞争激烈。随着人们生活水平的提高,数码相机的市场需求将不断扩大,在未来的市场上,数码相机具有较大潜力。
20xx年对于所有中国人来说是重要的,相机广告策划书对于数码相机的潜在消费者也是重要的。在过去的20xx年,佳能、尼康、索尼、三星保持了领先优势,其中索尼与尼康在提高用户关注度方面进步明显。其他品牌影响力较弱,国内品牌爱国者与明基所占关注份额很小。
虽然数码相机市场的快速发展为各品牌发展提供了空间,但佳能、尼康等领先品牌的强势,令其他品牌提升影响力的努力更加艰难。
面对激烈的竞争环境,LSY数码相机要想在激烈竞争环境中站稳脚跟,急需大量广告宣传,以使消费者对其深入了解,从而产生偏爱,提高产品知名度。
四、广告策略
(一)广告及市场营销目标:
通过实施此策划案,辐射各媒体立体传播,要在一两年的时间迅速打响品牌知名度,增强市场竞争力和消费者的购买意图,扩大市场占有率。
着重点是提高产品的知名度和美誉度,特别是产品的美誉度。只有产品得到消费者的认同,才会使消费者产生购买意图,并付诸行动,使本产品的销售额上升。
(二)广告主题:
广告应该以介绍LSY品牌为基础,突出其时尚、前卫为该相机的宣传定位,以期获得更好的社会知名度。让LSY的产品同时尚主题挂钩,宣传zmx系列的时尚新概念还有它的防水功能以及其他强大的功能,以此宣
传LSY品牌。或者也可适时、慎重作优惠,降价促销。
五、标志设计
LSY标志设计说明—
这个标志的设计是以相机伸缩式镜头作为主题设计而成的。标志的主体图案其实就是一个相机伸缩式镜头的变形,这一点于LSY电子有限公司的内涵十分吻合。镜头图案下面的字母是公司的名称,事实上也是本公司三大股东姓名的字母缩写。LOGO主要以黑白为主体色,造成鲜明的对比,使人一目了然。这个标志设计内涵明确围绕主题,设计简洁大方并不复杂,却能够让人很快了的解到设计的主题,传达了商品的信息,并且使人印象深刻。标志设计所应该保持的明确主题性和完整性它都具备。
六、广告创意
(一)平面广告:
1、设计师赵风兰平面广告设计说明:
一个优秀的数码相机设计,除了有可靠的质量和性能,还必须有优良的外观。
这款LSY数码相机具有很强的时代感。LSY相机以精美小巧,轻便时尚的机身设计倍受年轻一代所喜爱。消费者在选择和购买相机时,如果不是专业摄影爱好者,那一般情况下一款拥有强大功能的数码卡片相机就足够了,而一个漂亮的设计在你平时接触它会给你带来好的'心情的!
这则平面广告在设计上使用了一双似乎在拿着相机取景的手作为主题,人们可以很快猜到图片背后的意义。正如我们的广告语中说的一样---瞄准生活。广告围绕主题,内涵明确,让人一目了然。
数码相机没有最好的,只有最适合消费者自己的。
2、设计师肖妍平面广告设计说明:
作为一款相机产品特别是便携数码相机,除了需要具备一定的相速,还要具备一些其他强大的性能。虽然相机的消费群主要集中在家庭和喜欢进行自拍的小女生,但无论是初涉拍照的用户还是专业摄影爱好者也都非常适合使用这样的卡片相机。
画面中一位身着黑衣的男子似乎受到其他人的追捕,他从房子顶端跳到水中,相机把这一系列的动态效果非常清晰的抓拍了下来。这一点可以说明这款相机快门的速度是非常惊人的。
大家都知道单反相机内部元件都是高档高性能的零件,机械结构和一般的卡片机相机都不一样,所以画面的质量和像素也更高。卡片机则是迎合现代方便携带的要求,做的一种袖珍相机,采用的元件都很小,性能也很差,所以拍摄的图片远远不如单反相机。
但是,奥林巴斯的这款数码卡片相机几乎可以媲美专业的单反相机,并且很好的做到了这一点——瞄准每一个惊心动魄的瞬间。
这个世界不是缺少惊心动魄的美,只是缺少留下美的相机。而OLYMPUS就是这种抓住美和留住美的相机。
3、设计师马姗平面广告设计说明
产品的平面设计抓住了数码相机的多种性能,而相机本身的设计也极具时尚感。由我们LSY公司精心设计的这款型号为zmx318的数码相机,时尚小巧,便于携带,正是因为它的独特设计更是成为了消费者的最佳选择。
这款相机准确清晰的抓拍住了我们生活中的每一个精彩瞬间,而那美好的瞬间都是这么的真实。犹如照片中的海豚一样,而照片就象是一面平静的大海,它们却从那平静的海中跳出,就是这精彩的画面却显的这么逼真。
像素与分辨率像素是数码影像最基本的单位,每个像素就是一个小点,而不同颜色的点(像素)聚集起来就变成一幅动人的照片,数码相机经常以像素作为等级分类依据,但不少人认为像素点的多少是CCD光敏单元上的感光点数量,其实这种说法并不完全正确,目前不少厂商通过特殊技术,可以在相同感光点的CCD 光敏单元下产生分辨率更高的数码相片,比如:富士的SuperCCD、爱普生的HyPic技术。
进入21世纪以来,数码概念产品成了我们生活中一个非常重要的概念,做为数码产品的代表之一:数码相机(DC)更是受到了越来越多消费者的青睐。相对于传统单反胶片相机来说,数码相机有成像清晰(当然,目前绝大多数DC的成像质量还是不能和高级单反胶片相机一较高下),不需要胶片,图片可以直接做为各式各样的创作素材等优点。同时,今年数码冲印业的崛起,让数码相机正逐步充
电视广告描述——
地点是印尼素有花之岛之称的巴厘岛,人物是一起在岛上度假的一对男女情侣。
两个人在岛上嬉戏,相机把她们许多美好浪漫的瞬间都捕捉了下来。之后画面中出现女孩坐在岸边停靠的船头玩水的画面,突然镜头一转那男孩出现在她后面,拿着水枪和相机对准她并像她开枪。她感到后立刻扭头,并迅速寻找并抓起身边的比男孩手中大几倍的水枪朝男孩回击,男孩一看情况不对于是跳船逃跑。但是女孩并没有放过他,接着是俩人开始了如同CS游戏一般的战斗,中间有很多有趣的画面。从头到尾男孩手里面始终拿着相机拍着女孩。
后来两个再次跑到船上,男孩开枪打中女孩的肩膀,女孩中弹后向后退了两步,她脸上是愤怒的表情。似乎在说,你居然打中我?于是当男孩还在偷乐的时候,她再次举起水枪对男孩做出扫射的姿势。男孩连续中弹,他身体向后倒去,从船上掉到了水里。连同手里的相机。女孩慌忙趴在船头寻找男孩,几秒钟后男孩从水里出来了,甩了甩头上的水,他手里还举着那台完好无损的相机。广告的最后出现一排字幕:LSY,会游泳的相机。
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一、活动名称
“益”彩纷呈——长安大学第xx届公益创意大赛
xx、组织单位
主办:共青团长安大学委员会
承办:长安大学青年志愿者服务总队
三、活动时间
20xx年5月11日至20xx年5月27日
四、活动地点
陕西省长安大学渭水校区树蕙园、滋兰苑广场及大学生活动中心
五、参赛要求
(一)人员要求
1、参赛选手为我校在校的所有学生(包括全日制普通本科学生和硕士、博士研究生),每个团队人数为1至5人。
2、参赛选手需要对我校当前的公益活动形式有一定的了解,有一定的创新思维和奉献精神,能够提出比较有新意又有可行性的'公益方案。
(二)文件要求
初赛进行海选,需要选手提交活动方案,需包含活动主题、活动内容、开展形式和活动意义;复赛及决赛需要选手提交纸质策划方案及相应ppt,并于决赛现场进行展示。
六、大赛流程
(1)20xx年5月11日到20xx年5月12日进行报名。
报名方式:短信报名:直接发送个人姓名、学院、学号、联系方式到指定号码。
现场报名:到东西区宣传点填写报名表。
(2)报名后至20xx年5月14日18:00之间将初赛参赛作品交到指定邮箱;
(3)青年志愿者服务队从参赛作品中筛选15份作品进入复赛,并于5月xx日进行短信通知结果。
(4)复赛评选,进入复赛的人员准备好复赛所需材料(活动策划案、ppt)。
(5)5月20日晚举行复赛,采取导师制进行导师双选。
(6)5月27日进行决赛(展示策划书、ppt宣讲及答辩)及颁奖。
七、联系方式
xx
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一、赛会组织机构
主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站
媒体支持:学生都市网
策划组组长:王军鹏
筹备组副组长:吴江涛、秦轲、孙清钟
筹备组成员:刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰
顾问组成员:付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新希望。大学生辩论赛策划书。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的'传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
四、赛会时间安排:(详见附件六)
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:预赛
11月11日:半决赛
五、辩题主题思想:
待定
六、参赛对象:
团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:05、12级学生自由组队参赛
七、参赛要求:
团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
八、赛会人员组成:
组委会:王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟
评判团:
1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名
创意策划书9
活动名称:
第X届创意策划大赛
活动主题:
企业营销策划征集
活动参与主体:
河海大学全体学生
活动时间:
5月—6月中旬
活动地点:
图书馆报告厅
活动目的:
让校内所有同学有一个实战机会,让同学在校园中了解企业贴近社会,给大家所学知识一个实际应用的平台,让学生与企业互动;为企业提供更多创新的策划案例,为企业注入新鲜血液。让企业走进校园,了解校园了解河海。让企业了解我校学子的风采,挖掘我校的人才和市场。
活动概述:
联系河海大学常州校区周边的企业,寻找一家需要营销策划点子的企业,而后在学校进行宣传,以统一的格式收集策划方案,最后交由该企业的企划部进行评审,得出最佳方案,并由该企业为获奖的同学颁奖。万一没有得到可行的方案,则由该企业为最具创意的点子颁发纪念奖。活动最后的.颁奖仪式在校区举行,届时将邀请该企业企划部经理等嘉宾进行现场点评,同学可以观摩。
活动流程:
前期宣传:海报;校园广播;进楼宣传;发放宣传单组队报名:同学们可以以2-5人的小组形式报名参加并统计报名队伍。企业评判:我们把参赛队伍的策划案交给企业评判,并给出结果。
最终点评:请企业的策划部经理来校为我们的选手进行点评。
活动具体日程安排:
1前期宣传,5月28日起,持续一周。
2摆台报名并咨询:6月2日;地点:一食堂;二食堂;
3提交策划案时间:6月12日;地点:第一教学楼;
4比赛结果公布时间:6月15日;地点:一食堂公告栏;
5企业经理点评时间:6月下旬(待定)地点:图使馆报告厅。
最终点评流程:
参赛对象:所有参赛队伍;
参赛地点:图书馆报告厅;
参赛时间:6月
点评嘉宾:企业企划部经理
活动具体方案,现初步计划如下:
1主持人宣布活动开始;
2主持人介绍到场嘉宾
3参赛队伍策划案展播
4每个队伍进行5-10分钟的策划介绍,
5由企业经理针对其策划案提问并点评;
6由企业经理就如何做策划案进行讲解;
7由活动赞助商给参赛队伍一,二,三等奖
颁奖:
现场颁发荣誉证书和奖金;
经费预算:
优秀方案由参赛队伍与合作企业直接进行谈判协商价格;合作商提供300元的奖金或等值奖品,作为比赛鼓励奖。
创意策划书10
活动意图:
幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的`氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。
时间:20年11月11日上午
程序:
一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项
二、运动员入场就坐
三、比赛程序:
游戏一:障碍接力
目标:1。发展幼儿跳的动作。2。家长与孩子的协调合作能力
准备:平衡木、钻圈、地垫
玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。
游戏二:螃蟹走
目标:调动家长参与游戏的积极性
准备:皮球若干
玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。
游戏三:筷子夹物
目标:锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。
玩法:物品放中间,幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手,对面幼儿用同样的方法跑回,先到为胜。
游戏三:亲子跳绳
目标:家长与孩子协调合作的能力
准备:跳绳
玩法:幼儿和家长同等人数为一组,谁的个数多为胜
游戏四:拔河
准备:拔河绳
玩法:四个班两两比赛,最终决出胜利者。
四、颁发奖品。
五、说明事项:
1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。
2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4、讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。
创意策划书11
一、活动主题:
心系子美感恩有你(学校、老师、父母、同学)
二、活动时间:
20xx年6月1日
三、活动地点:
多功能厅——教室——操场
四、活动过程:
(一)“心系子美感恩有你”毕业典礼(3:00—4:30多功能厅)
开场:小提琴《卡农》。演奏:薛冰晔
1、周校长讲话,和学生一起回顾六年小学生活(播放课件)。
2、毕业生代表为母校赠送毕业纪念册(班主任上台接受礼物)
3、六五班诗朗诵《再见了母校》
4、教师代表孔维维老师讲话——全体科任教师上台——学生献花。
5、家长代表讲话。(学生鲜花)
6、六六班诗朗诵《父母之情》
7、六二班小合唱《同桌的你》
8、六三班小合唱《年少有你》
9、六五班情景剧《今天,明天》
10、六一班大合唱《友谊地久天长》
(二)子美情深留影纪念(4:30——6:30校园)
1、正副班主任带领学生在校园各处留影纪念,拍摄美丽的校园,难舍的师生。
2、5:30——6:00,副班主任组织学生布置同心圆场地,每班20张桌子,班与班之间留个出口。同一时间,班主任负责布置教室联谊场地,各班以“心系子美感恩有你”为主题制作课件或布置黑板,营造氛围。
(三)倾诉真情班级联谊(6:30——7:20教室)
正副班主任组织学生开展联谊活动,表达感恩之情,依依惜别之情。可邀请所有任课教师、六年来曾任教的教师、学校领导到班级参加活动。
(四)烛光晚餐共话童年(7:40——8:30操场)
1、7:20——7:30正副班主任组织学生、教师、家长代表在同心圆场有序站立,准备参加烛光晚餐。
2、周校长讲话。
3、周校长和学生代表点蜡烛——学生许愿——领导切蛋糕——贺校长为各班分蛋糕。
4、听音乐,分享烛光晚餐,共话幸福童年。
5、8:30——8:40,班主任带领男生把桌子撤离电影观看区,在操场找固定位置放置,周四早上到校搬回教室。副班主任带领女生摆放凳子,每班四列纵队,为看电影做好准备。
(五)星光电影欢度节日(8:40——10:30操场)
1、正副班主任组织学生观看《七小罗汉》。
2、电影结束,各班听指挥组织学生安全离校。六一、六二、六三学生走学校大门,六五、六六学生走南门。正副班主任及科任教师组织学生负责与家长一一对接,签字后方可带孩子离开学校。
五、活动准备:
1、每班到曹主任处领取100个塑料凳子,周三中午1:30之前,六六班在多功能厅后面摆放40个高凳子,叠放20个备用。
2、各班可邀请家长代表参加毕业典礼的`所有活动,和孩子共同度过快乐的节日。
3、学校餐厅周三晚上准备六年级全体师生晚饭,6:00准时开饭。为每班准备四样水果(圣女果、苹果、香蕉、甜杏),一样水果放一个大托盘,7:00——7:30摆。
4、联系电影公司看场地,确定电影播放位置及内容。
5、预定28束鲜花,献给毕业班全体教师。
六、其他工作:
1、功能厅负责播放音乐:孔维维操场负责播放音乐:赵国斌
2、照相:李潇王宜君功能厅录像:程杰
3、毕业典礼、烛光晚餐主持人训练:王俊景
4、会场组织:张利若
5、控制操场射灯:王利张师傅学生操场上调度:王利
6、准备烛光晚餐钢琴曲、电钢琴吴青锋
7、功能厅和操场上音响与话筒使用:李全明
创意策划书12
一、活动目的:
为了体现新课程有关要求,结合校园文化艺术节活动,经研究决定,园上园小学20xx-2012学年第二学期语文学科竞赛主题为“我读书,我成长”演讲比赛活动。希望通过此次活动,激发小学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活。
二、活动时间和地点:
时间:20xx年5月25日下午
地点:多媒体报告厅
三、参赛对象:
一——五年级全体学生,围绕“我读书,我成长”这一主题在班级首先开展预选,然后每班推选一名同学(全校共20人)参加全校的比赛。
四、比赛要求:
1、演讲内容与读书有关,可以介绍书中的人物,可以谈读书的体会等等,只要充分体现积极进取、健康向上的精神风貌即可。
2、参赛选手限定在2分钟内脱稿独立完成,普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。
3、各班语文老师在赛前要对学生给予指导,本次学科竞赛设教师辅导奖。
4、各班应以此项活动为契机,组织相关的读书活动,以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的`兴趣,掌握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,进一步创设良好的书香班级,营造书香校园氛围,争创学校“书香班级”荣誉称号。
五、奖项设置和评奖办法:
本次比赛设一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%,比赛实行十分制,评委现场打分,现场统分,依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)
六、评分标准:
1、演讲仪态20%(服装、态度等)
2、演讲内容50%(积极健康、观点新颖、内容丰富等)
3、演讲技巧20﹪(吐字清楚、声调、感情富有张力等)
4、其它10%(时间掌控、创意特色呈现等)
七、 主持、评委及其他工作人员:
评委名单:
童庆文 赵会孙家寿张敏 张军霞 张斐斐
创意策划书13
大学生DIY手工制作品
杨阳 20xx130129
策划时间:20xx年11月20日
评分规则表:
目录
一、导入部分
(一)摘要........................................................................4
(二)前言.........................................................................4
(三)策划背景................................................................4
二、推广策划问题分析
(一)问题提出.................................................................5
(二)目标与任务.............................................................5
(三)DIY手工制品推广分析.........................................5
三、策略设计
(一)产品策略................................................................8
(二)价格策略................................................................9
(三)渠道策略...............................................................10
(四)促销策略...............................................................11
四、附录
调查问卷........................................................................13
一、导入部分
(一)摘要:当人们看腻了市场上工业产品的千篇一律,或千篇一律的市场的市场产品无法满足自己家的特殊需要,"Do it yourself"(我自己动手做)的念头就可能油然而生。做你需要的,做你想要的,做市场上绝无仅有、独一无二的你自己的作品,成为DIY更高层次的追求。本文主要是通过前期对湖北文理学院在校大学生对DIY手工制品需求的调研的基础上对DIY手工制品在校园推广进行分析,包括环境分析,目标顾客分析,SWOT分析等几个方面来分析DIY手工制品在校园推广的可行性。然后通过分析结论设计出DIY手工制品在湖北文理学院推广的营销策划方案,从而达到在校园推广DIY手工制品的目标。
(二)前言:DIY是一个在1960年代起源于西方的概念,原本意指不依赖或聘用专业的工匠,利用适当的工具与材料自己来进行居家住宅的修缮工作。虽然在一开始的时候,DIY这用语主要是专门针对住房整修、庭园维护时,人们不想花费太多的费用找寻专业人士施工,而是利用自行购买或租用工具与购买来的材料,在闲暇时自行整修房屋的行为。但渐渐的DIY的概念也被扩及到所有可以自己动手做的事物上,例如自行维修汽车与家电产品,或甚至购买零件组装个人计算机等,没有特别明确的使用范围定义。DIY的目的也由一开始时节省开销的理由,慢慢地演变成一种以休闲、发挥个人创意或培养嗜好的风气。DIY的用词也越来越广泛,比如拼布DIY,美食DIY,发型DIY,等等。
(三)策划背景:“DIY”(自己动手制作)可谓是眼下时尚之最,在追求独一无二,追求 时尚、独特,新颖的时代,年轻人喜欢标新立异,与众不同,他们不满足于 百货公司里的商品,于是,DIY产品或热升温,并因此成为新的淘金地,与 一般小店不同,手工坊提倡“Do It Yourself”的新消费理念,其卖点不是 产品本身,而是制作产品的过程,对消费者来说,是将自己的创意变为现实 ,体验创造的快乐,对创业者来说,则在厂是全新的创业方式。通过对我们学校200名在校大学生进行抽样调查,发现DIY手工制品在我们学校有很大的市场需求。调查发现58.8%的被调查者喜欢购买DIY手工制成品,而选择购买成品的购买者占41.2%,这说明DIY手工制作品有其市场前景。
二、推广策划问题分析
(一)问题提出
DIY的概念在全球迅速火热起来,很多地方都开设各种各样的DIY手工作坊,然而湖北文理学院由于地处郊区,比较偏远,学校周边的商业不发达,学校唯一的一条商业街——堕落街上的主要商品是食品,在堕落街上没有一家正式的DIY手工作坊,我们也只能偶尔在一些小的蛋糕店看到有DIY的字眼,所以DIY概念在我们学校并不流行,甚至通过调查发现还有很多男生不知道DIY,很多大一的新生对DIY的概念也很陌生。所以需要在我校推广DIY的手工制作品,让更多学生了解DIY。
(二)目标与任务
此次在湖北文理学院推广DIY手工制品的主要目标是让我们学校更多学生了解DIY手工制品,从而喜欢上DIY,推动我校DIY市场的发展,从而可以为大多数学生提供DIY的平台和DIY制品。
(三)DIY手工制品推广分析
1、宏观环境分析
(1)经济环境分析:随着生活水平不断提高,人们对生活的质量要求也越来越高,虽然市场上琳琅满目的各种工艺品、生活用品越来越丰富,但是仍然满足不了人们个性化、情趣化的需求,于是一些以前因为无法购买到或者为了节约开支才出现的传统的手工越来越被人们所追捧。
(2)文化环境分析: DIY手工制作不仅能锻炼同学们的动手能力,同时也能体会出我国传统工艺的文化,DIY手工制品无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。在体验经济时代,消费者愈发重视获得体验价值,而DIY手工制作正迎合了此需求。此外,对于喜欢标新立异、与众不同的现代大学生来说,百货公司的现成商品已经不能满足他们的个性化需求,DIY个性市场发展空间广阔。
(3)科技环境分析:随着科学技术的发展,DIY的技术也在不断提高,使得DIY产品的种类不断丰富,能满足不同人的各种个性化需求,例如DIY手机壳,DIY蛋糕,DIY饰品等等。同时科技的发展也使得DIY的宣传推广的渠道更多,学习DIY手工制品的渠道更多,学习DIY也就更容易。
和次数越来越多。 网络逐渐成为人们生活和工作中不可或缺的服务工具,在这个基础上网络营销便逐渐开始其强大的市场作用。互联网已经越来越多的改变我们的生活,人们对电子商务的注意力已经转变到如何将这些电子业务变成更便捷、模块化、个性化、更紧密集成的电子化服务,流程定制上来,即要实现“你在WEB上工作”到“WEB为你工作”这一重大转变。在各行各业中都在有力的进行网络营销.网络资源的利用程度已经可以很大地决定一个企业的生存与发展。
2、微观环境分析
湖北文理学院的大学生大多都是处在18到23岁之间的青少年,这个时期正是学生追求个性化的时期,所以大学生对个性化的需求是很大的,同时大学生的消费水平都不高,而DIY制品可以以很低的成本制作出精美的物品,这样在价格方面也很适合学生的消费水平。湖北文理学院在校大学生人数众多,而学校离市区较远,大多数学生平时都在学校里,课外时间比较充足,因此学生可以有充足的时间进行DIY,使得学生DIY的可能性比较大。
3、消费人群分析
消费者分析,它包括购买量与购买频率,购买时间与地点,购买动机,品牌转换情况与品牌忠诚度等四个方面的内容。 随着数字化时代的到来,媒介传播环境出现了新的变化,传播领域发牛了根本性的改变。传统的传受关系被颠覆,原本处于被动地位的消费者拥有更多的话语权和参与权,消费者的中心地位得以凸显。数字化时代的传播特征势必会导致消费者行为特征出现新的变化,因此,深入洞察数字化时代背景下消费者的行为特征,有助于企业制定数字化时代的营销策略。
消费人群主要为湖北文理学院在校大学生,贯穿四个主题理念:
(1)爱情曲:处于在 热恋中的情侣时尚手工的主要消费者,他们对于时尚个性饰品信物有极大的 兴趣,只要符合恋人心情,他们一般会比普通消费者更愿意花金钱在此产品。 所以要下力气做好情侣生意。
(2)亲情曲:主要关注父母儿女亲情的.市场开发 父母给儿女的礼物和儿女给父母的礼物,是现代家庭体现亲情的重要方式, 作为亲情礼物,现在人们普遍提倡动手制作,摒弃了过去买高档现成品的陋 习,更讲究一种实惠和情调,而时尚手工就特别符合这种需求,另外由于现 代都市生活限制了人们动手制作能力,时尚手工也成了提高孩子动手能力的 机会,我们推出了以亲子为主题的时尚手工娱乐活动。
(3)友情曲:关注同学 ,朋友之间礼品市场的开发,同学情谊,朋友情谊,是维系现代人际关系的 重要纽带,这种感情更多的超出了物质范围,同学、朋友之间的礼品馈赠, 贵重与否并不重要,重要的是要更能准确地传达赠送者的内心,时尚手工无 限丰富的品种满足这种友情传递的深度需求,友情类礼品是时尚手工市场的 中药组成版块,特别是毕业礼品,生日礼物。
(4)心情曲:只要关注现代时尚 派人士个性产品的市场开发,对一些人来说,时尚手工纯粹是一种情绪,一 种自我放松,自我陶醉的方式,这类人玩时尚手工,纯粹是因心情的需要。
4、竞争者分析
竞争者分析是指企业通过某种分析方法识别出竞争对手,并对它们的目标、资源、市场力量和当前战略等要素进行评价。其目的是为了准确判断竞争对手的战略定位和发展方向,并在此基础上预测竞争对手未来的战略,准确评价竞争对手对本组织的战略行为的反应,估计竞争对手在实现可持续竞争优势方面的能力。对竞争对手进行分析是确定组织在行业中战略地位的重要方法。
企业参与市场竞争,不仅要了解谁是自己的顾客,而且还要弄清谁是自己的竞争对手。从表面上看,识别竞争者是一项非常简单的工作,但是,由于需求的复杂性、层次性、易变性,技术的快速发展和演进、产业的发展使得市场竞争中的企业面临复杂的竞争形势,一个企业可能会被新出现的竞争对手打败,或者由于新技术的出现和需求的变化而被淘汰。企业必须密切关注竞争环境的变化,了解自己的竞争地位及彼此的优劣势,只有知己知彼,方能百战不殆。
通过调查发现DIY手工制品的竞争者主要是成品店里的商品,有一些消费者不喜欢麻烦,自己需要的东西或者礼物都是在成品店购买,方便快捷。但是成品店里的商品都是千篇一律没有创意,而且价格比较贵,因此DIY手工制品在某些方面还是有比较大的优势。
5、SWOT分析
(1)优势:DIY手工产品富有创意,代表这标榜大学生的流行风格,追求个性的风格。DIY手工制品可以通过大学生自己的创意设计出各种新颖的物品,使得大学生在享受动手乐趣时还能收获自己制作的精明物品,无论是送人还是自己收藏都是十分有意义,这对大学生的吸引力比较大。
(2)劣势分析:顾客过多时;难以普及手把手教会;材料来源渠道受到限制;本身手工制作水平有限 ;市场的开拓程度受到地势的影响;有些手工DIY制作难度高,缺少经验。
(3)机会分析:大学生空余时间多,带来大量机遇;大学生生活水平提高,对手工品的需求增加;市场优势明显;大学生爱美的心理需求。
(4)威胁分析:手工制作品日趋越多,竞争逐渐激烈;宣传促销不足;缺乏协调性,手工制作品日趋越多,竞争逐渐激烈;宣传促销不足;缺乏协调性求带来机遇;进入壁垒低,成本低,竟入者很容易进入该市场。
三、网络营销策略设计
当人类社会跨入21世纪之际、以全球经济一体化、网络化、信息化为待征的新经济时代随之到来。作为新经济时代的核心工具,互联网的交互性可以说是信息时代最具魅力的营销工具。网络将企业和消费者连在一起,给企业提供了一种全新的销售渠道。这种新渠道不仅简化了传统营销中的多种渠道的构成,而且集销售,售前、售后服务,商品与顾客资料查询于一体,因此具有很诱人的优势。
(一)产品策略
DIY手工制品种类繁多,每个人的喜好不一样,对DIY手工制品类型的需求也不一样,因此根据市场细分的原则,在选定的目标市场内,确定消费者需求,以满足不同大学生对DIY手工制品不同种类的需求。
(二)价格策略
大学生消费群体对产品的价格比较敏感,因此确定合理的价格区间是非常重要的,确定合理的价格区间可以吸引更多的大学生进行DIY手工制作。通过调查发现,大学生能够接受的DIY手工制品价格集中在10至50元,另外能接受DIY手工材料的价格多集中在10元以下,能接受制成品在50至100元的范围也占较大比重。可得出,半成品及制成品大学生可接受价格相对原材料较高。因此在对DIY手工制品进行定价时,要将DIY手工制品的价格区间定位10到50元之间,制成品的价格定在50到100元之间。通过合理的定价,使得DIY手工制品的价格适合大学生的平均消费水平,满足大学生的DIY手工制品消费需求。
(三)渠道策略
DIY手工制品的学习制作、购买渠道有多种,现在互联网技术比较发达,在网上购买材料,成品,网上学习DIY的人也越来越多了,通过了解学生购买、学习、制作DIY手工制品的渠道,可以促进推广的成功。
(四)促销策略
由于DIY手工制品在我校还不流行,虽然有大部分学生知道DIY,但是还有一部分学生对DIY并不了解,所以对DIY手工制品进行宣传促销是很有必要的。
我们可以知道较多数大学生是通过网络来了解 DIY手工制品的,他人告知也有一定的宣传效果。可得出,DIY手工制品的推广与发展要重视网络的力量,加强在网络宣传力度。同时也要重视口碑,树立良好的口碑形象。 客户关系管理策略
(五)客户关系管理策略
1、对消费者的消费行为实行积分制,只要消费积分到一定数,就送代金券,以带动再次消费。每个特殊的节日或消费者的某个纪念日,就送上小礼物或者其他人性化的服务,还要及时把公司的最新产品信息传递给消费者,以吸引消费者的好奇心。
2、顾客购买之后,继续了解顾客对购买是否满意为网站的访问者建立了信息反馈体系,根据反馈信息对邮件内容进行调整和完善。为网站访问者提供免费的在线产品。
3、为网站的访问者建立了信息反馈体系,根据反馈信息对邮件内容进行调整和完善,满足消费者的需求。
篇九:手工策划方案
手工活动策划书
一、活动目的及意义: 通过举办此次会展活动,既丰富了大学校园生活,同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础,与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念,已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了,然而手工就是低碳一种很好的解释者,手工不仅充满了创造精神,形象思维和逻辑思维的交融,而且在素质培养上有着其独特的优势。
二、活动主题: 手工谱写文化创新 环保再造美丽人生
三、主办单位: 义乌工商学院人文旅游分院
承办单位: 会展教研室 会展工作室12会展班
赞助商:学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐 校团委提供活动的桌椅
校销售部门提供适量的饮用水
四、 活动时间: 20xx年9月26日
五、 活动地点: 湖畔操场
六、 活动对象: 本校在校全体师生
七、 活动形式与内容: 手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常
见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料,以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段,自行发挥,大胆创新,主旨鲜明,形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。
八、 活动流程:
9月9日由主办方确定本次活动的组委会,并且制定本次活动的时间安排和具体操作过程,组织人员画出活动流程图
9月13日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅
9月15日开通网络或现场多渠道方式进行报名
9月20日截止报名的所有方式,进行最后的确认
9月25日主持相关的会议,主要是确定具体的参赛人员、裁判员、评委会人员以及相关的工作人员,并宣读相关的注意事项,坚持“友谊第一,比赛第二”的宗旨,并且制定具体的时间安排表
9月26日宣布本次活动正式开幕,经常一段时间后由主持人宣布比赛结束,评委会打分,并举行颁奖典礼
奖品设置:本次比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名以及优胜奖5名,由本次活动组委会颁发获奖证书以及奖品。 具体奖品:一等奖:,usb加热鼠标垫,usb小音箱
二等奖:钢笔,u盘
三等奖:储蓄罐
优胜奖:手机钥匙挂件
宣传方案:
a、申请校内的广播站宣传;
b、在校园网上刊登有关此次活动相关消息;
c、在食堂及宿舍进行定点的宣传;
d、在校园显眼的地方拉横幅;
e、在人较多的地方(体育场、食堂、宿舍楼、图书馆等)进行发传单;
f、制作邀请函,发放周边各高校,并邀请相关高校的主要代表人参加;
评审工作:必须现场制作,现成的展示不予评奖(总分为100分 )
(1)图案新颖,结构合理。(15分)
(2)制作精巧,作品细致美观。(20分)
(3)主题鲜明,情趣健康。(20分)
(4)作品有创意,构思独特,技术含量高。(20分)
(5)废物利用率高,实用性强,环保鲜明。(25分)
九、前期工作安排:
1、制作好宣传单、横幅和宣传报名单张及报名表
2、材料准备工作:
a、在校内准备且收集好废旧塑料瓶、易拉罐、纸张等;
b、购买剪刀、刻度尺、圆规等简易必备品;
c、备好桌椅、大型雨伞、创口贴等简单生活必备品
创意策划书14
转眼间又要进入新的一年——20xx年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了20xx年度营销工作计划书,以便在新的一年里有更大的进步和成绩。
1)建立一支熟悉业务,而相对稳定的营销团队。
人才是企业最宝贵的资源,一切营销业绩都起源于有一个好的营销人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的营销团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。团队扩大建设方面,初步预计明年的营销人力达到十五人。组建两支营销小组,分别利用不同渠道开展营销工作。
2)完善营销制度,建立一套明确系统的业务管理办法。
营销管理是企业的老大难问题,营销人员出勤,见客户处于放任自流的状态。完善营销管理制度的'目的是让营销人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高营销人员的主人翁意识。强化营销人员的执行力,从而提高工作效率。
3)培养营销人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。
培养营销人员发现问题,总结问题目的在于提高营销人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。
4)建立新的营销模式与渠道。
把握好现有的保险企业与证券企业这一金融行业渠道,做好完善的计划。同时开拓新的营销渠道,利用好企业现有资源做好电话营销与行销之间的配合。
5)营销目标
今年的营销目标最基本的是做到月月都有进帐的单子。根据企业下达的营销任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的营销目标分解到各个营销人员身上,完成各个时间段的营销任务。并在完成营销任务的基础上提高营销业绩。营销部内部拟定20xx年全年业绩指标一千五百万。我将带领营销部全体同仁竭尽全力完成目标。
今后,在做出一项决定前,应先更多的考虑企业领导的看法和决策,遵守领导对各项业务的处理决断。工作中出现分歧时,要静下心来互相协商解决,以达到一致的处理意见而后开展工作。今后,只要我能经常总结经验教训、发挥特长、改正缺点,自觉把自己臵于企业组织和客户的监督之下,勤奋工作,以身作则。我相信,就一定能有一个更高、更新的开始,也一定能做一名合格的管理人员。
20xx年我部门工作重心主要放在开拓市场,选取渠道和团队建设方面。当下打好20xx年企业营销开门红的任务迫在眉睫,我们一定全力以赴。
创意策划书15
竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:
一、主办单位:经济与管理学院
二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)
三、协办单位:58度c创意饮品连锁
四、活动主题:异想天开营在创意
五、参赛对象:嘉应学院全体学生
六、活动报名时间和要求:11月15日——19日
(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;
(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);
(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛
服装;
(四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表,由各班班长统一交由社团
工作人员;
(五)外院的.参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客下载报名表,填好后发至邮箱xxxxx。
七、活动时间轴
(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的
问题。
1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地点:宪梓楼208
(二)初赛(11月20日——26日)
1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)
2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):
(1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)
(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:xxxxxx.。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
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