环保策划书
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是不是要好好写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是小编为大家整理的环保策划书，欢迎阅读与收藏。
环保策划书1
一、活动主题:
关爱校园,保护环境
二、活动对象：
长沙理工大学全体学生
三、活动地点：
长沙理工大学云塘校区（启动仪式：文化广场）
四、活动时间：
20xx年11月16日
五、主办单位：
校社团联合会
六、承办单位
环保志愿者协会
知行社
大禹之子协会
红帽子协会
七、活动具体安排：
1、前期安排：
①与各社团之间取得联系，商讨具体事宜及活动时间。
②各社团紧密配合，做好事前准备工作，为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作，协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。
③做好前期宣传工作，合理安排宣传工作，确保宣传工作的合理有效。
④举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解，说明此次活动的重要性及其环保意义，并号召同学们积极参与环保行动，以亲身实践来支持环保事业。
⑤征集志愿者。此次活动庞大需要征集部分环保志愿者，征集方式有两种，一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣传，有意愿的同学可以在这个时候报名，直接参加活动。
⑥签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名，这不仅可以扩大活动的宣传，更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心，也是我们大家高环保意识的一种表现。
⑦环保艺术品展。与此同时，我们将分别在汀香园和甘饴园门前广场进行环保艺术品展（利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶，易拉罐和废旧纸张等，做成一些美观的艺术装饰品。）
⑧根据情况变化作一些必要的准备工作，为下一阶段活动的.开展做好充分准备。
注：在此次活动中会有学校记者团，校报编辑人员进行跟踪报导。()并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。
2、中期安排：
具体开展节水活动，自行车的摆放活动，保护草地活动，义务清理校园垃圾活动。
3、后期安排：
①口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识，加深同学们对环保的印象，以使活动达到最大效果。
②发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单，以配合口头宣传增强活动成效。
③图片展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行图片展，此项图片展共有三栏。第一栏：在同时期对学校一些较干净的地方拍摄，制成一栏；第二栏：在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较；第三栏：在环保活动进行中，对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏，以从侧面彰显此次环保活动的成果。
④漫画展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计，选出最优秀，最具有代表性的作品参展，以期达到预期效果。
⑤牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性，又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。
八、经费预算：
宣传单+报名单：1000*0、1=100
横幅：40*2=80
水性笔：30*2=60
垃圾袋：12
图片展：200*2=400
漫画展：15+10+50=75
标语牌：100
总经费：827
环保策划书2
一、活动名称:厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动.
二、活动主题:呼吁全校师生保护环境爱护校园.
三、活动时间:xx年12月1日
四、活动地点:实训楼一楼
五、活动对象:面向全院学生
六、活动内容:
(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出
(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比
(三)设留言簿,由观看的'同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触.
七、活动要求:
(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉
(二)将拍成的照片以图片形式展示
八.经费预支:
打印照片,留言簿,30元
主办方:厦门兴才学院外语系团总支
策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支
学生分会劳卫部
xx.12.05
环保策划书3
一·活动目的：
地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识。通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动。以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。
二· 活动主题： 让世界再多一点绿
三·活动内容：
活动一：可回收物品收集活动
活动二：环保知识宣传展出
活动三：向中小学生讲解环保知识
活动四：大学生环保袋设计比赛
活动五：环保知识有奖竞答
活动六：环保志愿者签名活动
活动七：环保宣传海报比赛，
活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九：在植树节当天组织环保社员植树。
活动十：清除校园的垃圾广告。
四·活动时间：20xx——20xx学年，具体活动时间根据社员课余时间商定。
五·活动对象：主要针对环保社社员，以及全校学生。
六·活动要求：
1 热爱环保、关心环保，有正义感和责任感；
2 继续提高校园的卫生质量。创造一个干净，舒适、优美的学习生活、休息的环境。
3 注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。
4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所。
5 提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
6 为绿色地球献出一份力量！
七·活动地点：
活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七在学校食堂门口 。
活动八与老校区环保社商讨后决定，
活动九与物业商讨后决定。
活动十在校园内进行，
八·活动方法：
一：会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
二环保社员将自行制作环保知识宣传海报，及环保知识介绍海报放在校园内展出。
三，与个别小学联系，推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。
四，寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰 ，并在其中选出设计突出的作品，对作者进行奖励。
五，制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
六，在环保知识宣传的`同时，组织同学进行环保承诺签名
七，组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行奖励。
八，组织新校区与老校区环保社成员见面，讨论与交流环保心得。
九，在植树节与当地物业联系组织同学植树。
十。将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
十·组织机构：天津工业大学新校区环境保护协会
十一·活动经费预算：具体活动由参加人数等具体实施时决定。
十二·活动可行性预测：
活动一：由于塑料瓶价格低廉，社员环保意识比较弱，活动效果可能不是很理想，所筹得的经费可能不多，但也会为社团减轻一定的经济压力。
活动二：活动所需经费不高，活动参与人员应该相对较高，活动的可行性较大。
活动三：由于中小学教学的封闭性，及中小学学校的课程安排影响，本活动的可行性相对较弱。
活动四：由于是有奖比赛，参加人数应该较多，但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。
活动五：本活动经费不高，而且属有奖竞答，所以可行性比较高。
活动六：经费不高且举办比较方便，可行性较高。
活动七：活动经费不高，而且属有奖比赛，所以可行性较高。
活动八：无需经费，实施容易，但由于新老校区的距离较远，参加人数无法确定。
活动九：根据当地物业情况而定，由于所植树苗由个人出资，加之很少有人懂得植树方法，所以可行性不是很高。
活动十：无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。
十三·预计效果：
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
环保策划书4
ＸＸ环保有限公司
20xx年1月
目 录
摘要 ........................................................................................................................................... 4
第1部分 公司概况 ................................................................................................................. 6
1．1公司简介： .................................................................................................................. 6
1．2 新基地项目 ................................................................................................................. 6
1．3 公司战略 ..................................................................................................................... 7
1．4 发展历程 ..................................................................................................................... 7
1．5 股权结构： ................................................................................................................. 8
第2部分 业务模式 ................................................................................................................. 9
2．1 业务流程及模式 ......................................................................................................... 9
2．2 管理团队与职能部门 ............................................................................................... XX
第3部分 技术、产品与服务 ............................................................................................... 15
3．1 主要技术 ................................................................................................................... 15
3．2 主要产品 ................................................................................................................... XX
3．3主要服务 .................................................................................................................... XX
3．4 主要客户 ................................................................................................................... 17
第4部分 行业、市场与竞争 ............................................................................................... 19
4．1 行业分析 ................................................................................................................... 19
4．2 市场分析 ................................................................................................................... 20
4．3 公司核心竞争力、主要竞争对手和主要风险 ....................................................... 22
第5部分 新基地项目 ........................................................................................................... 29
5．1 新基地产品项目 ....................................................................................................... 29
5．2 项目实施进度 ........................................................................................................... 32
5．3 建设工期和进度安排 ............................................................................................... 32
第6部分 投资概算 ............................................................................................................. 34
6．1投资概算汇总表 ........................................................................................................ 34
6．2 总投资及流动资金 ................................................................................................... 34
第7部分 效益分析 ............................................................................................................. 35
7．1经济效益 .................................................................................................................... 35
7．4社会效益和环保效益 ................................................................................................ 36
第8部分 融资计划 ............................................................................................................. 37
8．1 融资规模 ................................................................................................................... 37
8．2战略投资者退出方式规划 ........................................................................................ 38
结语： ..................................................................................................................................... 38
第9部分 附件 ..................................................................................................................... 39
环保策划书5
一、活动背景：
近年来，气候变化，环境污染对人们的影响加重。我国森林覆盖率不到14%，是一次性筷子出口大国，日本森林覆盖率高达64%,一次性筷子全靠进口；塑料袋难以降解，形成视觉污染，生态污染；资源浪费，能源浪费；食物浪费值得引起人们反思。是我们行动的时候了，我们要关注身边的事，减少对环境的负面影响，行动起来，养成良好习惯，保护环境。
“低碳生活”可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。
二、活动目的：
我国单位产品能耗水平远高于世界平均水平，能源浪费严重。倡导环保节约势在必行，我们要适度吃、住、行、用，不浪费。保护地球，追求绿色，保护森林。节约水资源，节约用电，节约用纸，不浪费食物。我们有必要告别一次性筷子，一次性塑料袋。平时多步行，多骑自行车，从每一天做起，养成良好的生活习惯。
三、活动主题：
低碳生活，环保节约
四、活动内容：
(一)保护森林，节约木材，告别一次性筷子。
森林具有涵养水分、保持水土、防风固沙、调节气候、保存生物物种、维护生态平衡等作用。我国是一个森林资源贫乏的国家，人均森林面积的蓄积量在世界各国中排名第一百二十位以后。严重的问题是，我国的森林资源在数量和质量方面却处于不断下降的趋势中。其中主要原因是乱砍滥伐、毁林开荒，和破坏生态平衡。森林资源的减少，引起气候恶化、沙尘暴。一次性筷子的使用浪费大量的木材，中国每年消耗一次性木筷子800亿双，首尾相接，可以从地球往返月球21次，可以铺满363个天安门广场。按50人的公司的用纸量计算，做出的纸大概可以使用55万年。每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。
而所谓“卫生”和“方便”的一次性筷子，不过是人们一种虚幻的心理期望。一次性筷子可能会因残留二氧化硫侵蚀呼吸黏膜；制作时用双氧水漂白，会对口腔、食道甚至肠胃造成腐蚀；打磨过程中使用滑石粉，在人体内慢慢累积，容易使人患上胆结石；消毒过的一次性筷子保质期最长为4个月，过期后很可能带上黄色葡萄球菌、大肠杆菌等，严重威胁使用者的身体健康。从环保的角度看，方便、快捷的背后是大量资源的浪费与垃圾的堆积。为此，我们倡导杜绝一次性筷子。
(二)美化环境，减少使用塑料袋。
“白色污染”主要指对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两个负面效应。“视觉污染”是指散落在我们周围，人们随手丢弃的塑料废弃物对市容、景观的破坏．例如江河湖泊中大量聚苯乙烯发泡塑料餐具和漫天飞舞或挂在枝头上的超薄塑料袋，这些都给人们带来不好的视觉刺激。
“潜在危机”其危害主要包括以下几点：
a不易回收，因为回收在利用的成本高，利用率低；
b难以降解。现阶段主要处理方法有焚烧和填埋，若将其焚烧，则会产生大量的有毒烟雾，污染大气，而至于填埋，则将其埋葬100年，则还是原状，且对土地有极大的危害，导致农业减产。
c高温则分解出毒害物质，塑料制品在温度达到65℃时，毒害物质就会析出并且渗入到食品中，则会对肝脏、肾脏、生殖系统及中枢神经等人体重要部位造成危害。因此我们平时打饭应用自己的饭盒，不要对这样的危害熟视无睹。
(三)节约用纸，杜绝浪费。
光我们国家一年用于造纸的木材就有1000万立方米。我们浪费纸张，实际上就是在砍伐大树，浪费宝贵的森林资源。森林可以为人类吸收二氧化碳、提供氧气，防止全球气候变暖，阻挡风沙，维持生态平衡??节约纸张就是保护森林，就是在保护我们生活的地球。
☆坚持两面打印、复印，不要只用一面。
☆我们用的草稿纸最好装订起来，用完后这样不会随意扔掉。另外，回收1吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，每张废纸至少可以回收再生两次。因此，每个班级，宿舍都可以开展废纸回收活动。
☆少用餐巾纸出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
(四)节约用水，节约用电：
●水已经成为制约我国经济社会发展的瓶颈。提高对节水工作的认识，切实把节约用水和建设节约型院校结合起来，彻底杜绝长流水、浪费水的现象，人人养成节水、惜水、爱护水资源良好习惯，大力开展“节约每一滴水”活动，把节约用水意识提高到一个新的高度。我国用水量与日俱增，供需矛盾日趋严重，有这样一句话：地球上的最后一滴水，就是您的眼泪！这并非危言耸听，能源缺乏，大家也并非无所耳闻，非洲每年有无数贫民死于干旱，在中东比石油还珍贵是水，有前车鉴！如警钟鸣！同学们应经常检查宿舍中自来水管路，防止漏水；避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手充分有效利用非饮用水，加大循环利用力度。用完水后，及时关闭水龙头；见到滴水的龙头，及时关闭。
●计算机、饮水机、等耗电设备不用时要随时切断电源，减少待机耗电；合理使用灯光照明。自然光线充足时，尽量不开灯；人员较少时，尽量少开灯。努力做到人走灯灭，杜绝长明灯现象。教室照明按需启用，避免浪费。为了您眼睛的健康，应尽量采用自然光；教室、宿舍、洗手间里做到人走灯灭，关闭没有必要打开的灯。
(五)珍惜粮食在学院食堂中，您是否有过将只吃了几口的馒头扔到餐桌上？是否将饭菜吃几口就倒掉？“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。同学们，让我们以勤俭为荣，以浪费为耻，当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上还有很多人没有解决温饱。事实上，在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良，有20％的发展中国家人口粮食无保障，饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去10000000人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡。社会粮食状况令人心痛，这么多的人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们当今大学生深思。
(六)养成良好的生活习惯，低碳生活25条准则
1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。
2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；
3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；
4、绿化不仅是去种树，在校园种些花草，宿舍养花一样可以；
5、多步行，多骑自行车，减少乘公交车，电三轮；请用积水来冲洗马桶，厕所；
6、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；
7、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；
8、可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调暖气的`报复；
9、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯因为制造他们所使用的石油也是一次性的；
10、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；
11、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球；
12、认为把水龙头开到最大才能把水果盘碗洗得更干净，那只是心理作用；
13、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电；部分书籍用二手的就好；
14、洗澡洗到干净就行，不必因为时间长短用掉更多的水；
15、科学地勤俭节约是优良传统；
16、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉；
17、可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米，一年可以省下4立方水；
18、建立节省档案，把每月消耗的水电也记记账，做到心中有数；
19、10年前乱丢电池还可以能是无知，现在就完全是不负责任了；
20、随身常备筷子或勺子，已经是环保人士的一种标签；
21、开短会也是一种节约，照明、空调、音响等等；
22、没事多出去走走，“宅”是很费电的；
23、非必要的话，尽量买本地、当季产品，运输和包装常常比生产更耗能；
24、植树为你排放的二氧化碳埋单，排多少，吸多少；
25、衣服多选棉质、亚麻和丝绸，不仅环保、时尚，而且优雅、耐穿；
26、定期清洗排风扇，不仅为了健康，还可以省电；
27、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次，省水省电省时间；
五、活动流程：
1、本次活动应该开展较长时间，每一项活动内容单独成板块向同学们介绍，使其成为一系列低碳环保宣传活动，增加这次活动的宣传力度，宣传范围，宣传时间。
2、宣传部负责制作宣传板，向大家介绍一次性筷子，塑料袋浪费资源等的危害，用照片，漫画形式形象的展现出来。放在食堂前，北东阶东面等醒目位置。
3、海报的作用是明显的，对大家的影响很大。因此制作环保海报，引导同学们关注环境，保护环境，减少甚至杜绝使用一次性筷子，一次性塑料袋，节约用纸，节约水电和食品。养成低碳生活。
4、利用教学楼的板报向大家分时间段宣传本次环保低碳的一系列活动，加深在同学们心中的印象和影响。
5、利用刚创办的系报加大宣传力度。
6、广播台对本次活动进行连续的宣传报道，力争形成长久的影响力。
六、活动时间：
20xx年4月中旬
七、活动地点：
北东阶东侧，食堂前
八、主办单位：
经济管理系团总支
环保策划书6
一、策划书名称
写清策划书名称，简单明了，如“××活动策划书”，为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“校园xx活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的'性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);
注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);
注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助，联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。
环保策划书7
一、活动背景
环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。
二、活动目的及意义
1、美花广场，净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。
三、活动主题
净化校园环境，共建绿色校园。
四、活动时间和地点
活动地点：南华广场
活动时间：20xx年10月22日9:00-11:00
（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）
五、活动流程
（一）前期准备：
1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。
2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。
3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的'环保（100份）。
4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。
5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。
（二）活动开展：
（各小组工作同时进行）
1、领导小组：协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。
3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。
（活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。）
（三）后期宣传与总结：
后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责）
1、在南华大学BBS上发帖。
2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。
活动总结：
1、组织参加活动的会员每人写一份活动（要求1000字左右）。
2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。
六、活动材料：
一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。
七、活动经费预算：
材料
数量
金额（单位：元）
注释
横幅
注意事项：因为活动时间在深秋，大家要注意防水防寒工作。
共青团南华大学委员会
南华大学学生社团联合会
环保协会
环保策划书8
活动主题：
让校园更加清洁美丽
活动背景：
随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的'义务。为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。
活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识
2、让学生明白他人劳动的辛苦
3、培养学生养成爱护环境，保护环境的意识
4、保护我们学校绿化以及周边的环境，给我校师生一个干净美丽的园
活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事，但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起负起自己应尽的责任，我相信校园会因我们而变得更加美好。
活动流程：
1、活动时间：11月中旬
2、活动地点：操场、篮球场、食堂门口
3、活动对象：校内学生
4、主办：电艺1201班
5、参加人员：电艺1201班部分同学
具体活动：
流程一：首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学生加入到校园环保行动中来，然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片，在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。
流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。
流程三：组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道，给别的学生做一个榜样，让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。
前期准备：
有关保护校园环境为主题的海报三张，垃圾袋十筒，手套若干，宣传保护校园环境的横幅一条。
注意事项：
1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。
2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通，见到有同学路过要让路。
3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。
4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌，不能破环校园理的绿化以及设施。
环保策划书9
一、活动背景、目的与含义
之所以举行环保DIY活动，让同学们利用废旧物品进行在创造，是希望作为时代先锋的我们，关注当今社会资源短缺的现状，爱护地球母亲，还地球生态一份安宁。
利用身边的废旧物品，不仅可以美化我们的生活，更能为低碳环保出一份力。同学们制作的环保DIY作品，不仅发挥了自己的创意，更展现了我们的认真态度，以及对环保的重视，对地球的责任感。同学们的作品充分展示了他们的能力和智慧。这一次创作，不求轰轰烈烈，只希望由我们社会活动部牵头，引导青年志愿者关注生活，热爱生活，人人为环保、节能出一份力。为地球生态出一份力。
二、活动时间与地点
活动时间：203年5月xx日（星期六）晚7：00活动地点：行知楼414
三、活动内容
上百件DIY作品经过班级初选、“DIY决赛之夜”中近百名大众评审投票，最后精选出了15件优秀作品进行拍卖。活动以拍卖会形式将所有作品拍卖，拍卖对象是全校有兴趣的'师生。拍卖所得善款会用作之后进行的圆梦系列活动。
四、活动开展
（一）、准备阶段：由社会活动部干事带领志愿者在学校武珈山食堂、
白果苑食堂外摆点展示拍卖作品，吸引各方注意，打响拍卖会知名度。另外，由新闻中心制作的海报、展板会按照规定粘贴拜访在指定地点，以求扩大宣传范围。
（二）、举办阶段：活动当天，领取材料：刘胜旺负责
布置会场：熊悠悠、雷婷负责黑板布置：刘涛负责
Ppt制作及放映：杨柯负责
会场秩序控制：许攀、范锐负责照相：孙杨负责
活动嘉宾邀请：龙吟负责
司仪：马瑜
主持人：夏晨星
（三）后续阶段：竞拍成功时：记录夺标人联系方式，价格，以及交付作品时间
活动结束后：送走参观嘉宾，收拾会场。
五、材料及经费预算
气球及彩带、双面胶；奖状若干；卡纸若干
六、注意事项
1、注意活动时的多媒体控制
2、注意活动时的秩序维护，如有影响活动进行的事项应及时控制
3、主持人注意语态动作规范，现场状况控制
4、注意对参观嘉宾的礼貌接待问题
5、注意活动的时间控制、衔接问题。
6、注意活动之后的新闻报道的及时性、生动性。
环保策划书10
一、活动主题：
利用生活废品，通过想象与创新制作成精美或具有使用价值的工艺品。在生活园区大学生中倡导节约、环保、创新的意识。
二、活动要求：
1、以栋为单位先进行初选，至少选送5件以上优秀作品。
2、参赛个人或集体，不得抄袭或挪用别人作品(作品倡导原创)。
三、评比方法：
由瑶湖生活园区组织相关的专业老师进行评审，选出50个作品在园区内展出。
四、奖项设置：
优秀组织奖3名 优秀指导老师3名
优秀作品奖10名 最佳创意奖5名
五、征集方法：
由各栋团总支在本栋组织学生利用生活用品进行制作，然后统一于x月26日前上交生活园区团委进行参评。
生活园区大学生安全知识竞赛活动方案
本次大学生安全知识竞赛，以楼栋为单位参赛，竞赛的所有试题均围绕大学生安全知识读本，决赛前发给参赛队竞赛知识点。
初赛时间为x月16日下午4：00，比赛地点为楼栋活动室。
决赛时间为x月22日，比赛地点为学术报告厅。
比赛设冠、亚、季军各一个。(一支队伍四名选手)
1、竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。
2、经过各楼栋初赛后选报一组参赛队进行决赛。
3、答题规则：
必答题。按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时其他人不得提示或补充，答题时间30秒，回答正确加10分，回答错误不扣分。
抢答题。由主持人报题，说开始后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。
风险题。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加20分，回答错误减20分。
4、三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题)，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。
5、本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。
6、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。
拓展知识
生态环境面临的问题：
一、物种灭绝
我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，高等植物和野 生动物物种均占世界的10%左右，基本约有200个特有属。然而，环境污染和生态破坏导致了动植物生境的破坏，物种数量急剧减少，有的'物种已经灭绝。据统计，我国高等植物大约有4600种处于濒危或受威胁状态，占高等植物的15%以上，近50年来约有200种高等植物灭绝，平均每年灭绝4种;野生动物中约有 400种处于濒危或受威胁状态，非法捕猎、经营、倒卖、食用野生动物的现象屡禁不止。珠海活熊取胆等案件在国际上造成了恶劣的影响。
二、植被破坏
森林是生态系统的重要支柱。一个良性生态系统要求森林覆 盖率仅13.9%。尽管建国后开展了大规模植树造林活动，但森林破坏仍很严重， 特别是用材林中可供采伐的成熟林和过熟林蓄积量已大幅度减少。同时，大量林 地被侵占，1984～1991年全国年均达837万亩，呈逐年上升趋势，在很大程度 上抵消了植树造林的成效。草原面临严重退化、沙化和碱化，加剧了草地水土流失和风沙危害。
三、土地退化
我国是世界上土地沙漠化较为严重的国家，土地沙漠化急剧发展，50～70年代年均沙化面积为1560平方公里，70～80年代年 均扩大到2100平方公里，总面积已达20.1平方公里。40年来初步治理了50多 万平方公里，而水土流失面积已达179万平方公里。我国的耕地退化问题也 十分突出。如原来土地肥沃的北大荒地带，土壤的有机质已从原来的5%～8%下 降到1%～2%(理想值应不小于3%)。同时，由于农业生态系统失调，全国每年因灾害损毁的耕地约200万亩
环保策划书11
一、活动名称及宣传口号：
1、名称：“心系环保，服务校园”刷树活动。
2、口号：“心系校园树，感受绿化美”。
二、活动目的：
1、为了美化校园环境，提高广大师生的环保意识，培养和增强广大师生的“爱校意识、家园意识”；
2、加强泾干中学以绿化环卫中心为首的环保公益单位在广大师生中的影响力，同时增强广大师生“保护环境，人人有责”的`主人翁意识。
3、针对师生随意践踏校内草坪，个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。
三、活动时间：
第七周星期一班会时间。
四、活动地点：
校内各环保区域、各清洁区。
五、参与人员：
各行政领导、高一高二年级组各班主任、全体学生。
六、负责部门：
团委、政教处、总务处、高一高二年级组。
七、活动内容：
对学校树木采用石灰粉刷法进行防虫害保护及各清洁区域的卫生清洁。
八、具体安排：
（一）准备工作
1、总务处：负责提供活动所需的石灰、桶（20个）、刷子，并对石灰按一定比例进行配置，劳动工具的分发，制定统一的刷树标准尺度。
2、政教处：负责各年级组的工作协调、并派专人下年级组指导监督、检查各年级分配区域的刷树情况的落实及验收。
3、团委：负责此次活动的宣传、舆论氛围、摄影、信息采集等。
4、年级组：负责此次活动的落实，具体操作。
（二）活动安排：
1、时间安排：
参与活动人员必须于活动当天到后勤木工房处领取工具，分组开始活动；活动结束后等政教处工作人员检查后方可解散。
2、分组安排：
本次活动以年级组为单位开展。
（1）第一组：
（2）第二组：
注：每组组长负责全员监督、检查；副组长副组长第一人负责清洁工具的领取、分发及偿还；副组长第二人负责该年级组具体各班刷树任务区域的划分及检查。
3、地点安排：
（1）第一组：学校大门至教学楼区域、实验楼以前的所有树木及花草
（2）第二组：实验楼以北、后教师公寓前后、学生公寓楼区域、及学校操场区域的所有树木花草
注：各组在刷树范围内的所有清洁区域卫生及垃圾的清理均有各组负责清洁。
4、物品分配：每组分配桶10个。
注：可自备工具，根据实际情况，酌情增减各组物品，各组需自带物品、自想办法，用于铺在准备粉刷的树木下面，防止掉落的石灰影响环境美观。
5、活动纪录：
各组第二名副组长在活动过程中做好活动纪录，包括本组参与班级以及本组的完成质量和数量等，对表现突出的班级重点纪录。活动结束后由组长对本次活动中各组以及组员表现情况汇总评比。
九、活动宣传：
校团委对此次活动进行报道，并且在校园网进行宣传。
环保策划书12
活动背景：
可以说“社区环保”问题在我们每一个人的身边,在每一个城市居民的身边,我们既是污染的受害者，但每个人又可能是污染的制造者,因此，无论是谁我们也有保护环境的责任与义务。生活在社区我们也应当成为环保的主体,努力地成为具有主体意识的环保人,使每一个人都成为保护环境,建设环境的真正主体,积极主动地参与环保活动,投身环保事业。
环境保护其实很简单,只要从小事做起，从现在做起,从身边的一点一滴做起,以自己的实际行动唤醒所有人的环保意识,用实际行动感召更多的人参加到环保的行列中来。为了我们有一个干净卫生的`生活环境我们一起努力，一起挽手前行！
活动主题：
社区我们共同的家
活动地点：
甸柳一居居委会，居民区，街道
活动目的：
1.唤起社区居民的环境保护理念，让更多的人参与社区环境保护
2.增强社区居民的环保意识，不制造社区环境污染并积极参与维护社区卫生活动
3.让社区居民树立社区主人翁态度，社区是我们共同的家，创造干净卫生美好的社区环境是我们每一个人的责任与义务
活动负责人：
甸柳一居居委会山财社工一居实习小组
活动对象与活动时间：
所在社区全体居民时间待定
活动内容介绍
1.制作环保知识宣传海报，及社区环保知识介绍展板放在社区卫生环境不佳的地方集中展出。
2.开展专题性的“社区环境卫生保护”签名活动
3.协调联系学校相关的志愿者与环协组织，利用其会员多公益性的特点，在周末或者合适时间组织他们来社区做志愿者活动与社区卫生爱护相关的宣传活动
4.在社区举办以“社区我们共同的家”相关主题的辩论会，邀请驻济高校的辩论协会成员来我们社区参与该活动。
5.在社区举行以环保为主题的小型文艺小晚会
6.发放一定量有关于社区环境保护的调查问卷
活动执行阶段设计
第一阶段：前期准备阶段
购买彩纸、彩笔等用工具，制作海报展板，后期的志愿者与高校辩论协会联系和协调工作同时展开
第二阶段：实施阶段
在本阶段各负责人按照自己分工尽职尽责，收集信息，活动日志记录，并进行活动的反思总结，并进行评估，听取居民的意见和建议，找出问题和不足，指导下期活动的顺利进行。
第三阶段：项目总结、评估与巩固阶段
活动结束后活动负责人对整体项目进行总结并分析，力争在以后做到最好困难及应对方案
1与辩协志愿者社团联系协调未果
要有专人负责这一块，多跑一跑，多联系，利用我们社工本有的一些资源，比如我们的老师督导以及济南八校社会工作者协会等已有的组织，志愿者也可以是我们周围的一些同学，只要有公益意识的同学都是我们的发动对象
2活动当天人员稀少
主要在于前期宣传，我们的宣传的效果直接影响我们下一步的活动开展，所以我们的前期展板等的宣传要保质保量，尽力做到深入人心
3天气气候温度
多关注活动当日的天气预报，做好预案灵活处理，包括活动场地转换以及雨伞等的准备，或者根据天气情况进行活动时间调整
4一些无法预料问题
成立应急小组，专人负责，在活动开展之前做好预案准备，尽量在意外问题发生时进行最快速的处理应急
环保策划书13
1、活动背景：春天来了，万物复苏，过冬的小伙伴们是时候该出来活动一下了，而且春天也是个环保的好日子哦，杜绝雾霾人人有责嘛，同时又响应全民健身锻炼的号召，特此举办“奔跑吧，环保”这一活动，不仅增强同学的环保意识，提高动手能力，加强身体素质，还让大家增长环保和文学知识，培养团队精神，丰富课余生活。
2、活动主题：奔跑在校园，寻找诗的足迹，动手又动脑，争当环保小卫士。
3、活动宗旨：奔跑吧，环保：奔跑吧，诗歌
4、活动对象：商学院14级全体学生
5、活动时间：4月11日（清明节回来的第一个星期）
6、活动地点：排球场
7、活动过程策划书：
（1）前期准备阶段：
A、绿意的秘书处：准备环保知识竞赛的题目。（分为ABCD四套题目，题目类型为选择题，每份题目25分，每套题5份（根据人数准备），将题目打印在纸上，卷成卷，外面用四种不同颜色的彩纸密封，当天由宣传部提前放在校园里，并准备好答案和黑色红色的笔，以备批示节省时间。（要准备样板，以备当天给参赛选手讲解规则）。
B、设计部：准备拼图和“保”物。（拼图为学校的建筑和景点，用透明胶带把拼图粘一下，制作好后装入信封并密封，写好标号以便抽签，拼图中装入干扰拼图，宝物为加分卡、复活卡、答题卡、空白卡）
C、瀚海的秘书处：准备文学题目。（用A4纸打印下来，题目为100分，装入信封中，并准备好答案，以备比赛当天工作人员批示）
D、财务部：购买物品。（名牌约15个，奖品，信封等）
E、外联部：制作抽签
F、通讯部：负责拍摄和音乐。（自备电脑，相机）
G、策划部：负责安全和卫生
H、工作人员佩戴工作牌，统一穿黑衣服，自带黑色和红色的笔，
（2）活动环节：
活动在排球场举办，主持人开场，社长发言，介绍活动规则和参赛队员，活动正式开始。
活动一：“校园寻宝”——寻找校园里的环保知识题目。
（1）、自己组队，每小组3人，在排球场附近寻找环保知识题目。【题目分ABCD四套，每套题25分，共计100分，参赛小组要找到ABCD四套题，相同的题只算一份，找到后小组所有成员一起到排球场集合，找工作人员拆题并做题（题目密封请不要随意拆开，做题时不能用通讯工具，请参赛选手自带笔）】。
（2）、找题和做题限时45分钟。【由于有时间限制，未能找到4套题也可在时间范围内回来做题。】
（3）、根据时间和分数的比较前8组进入下一轮比赛，其他的参赛选手视为淘汰，不过有小礼品哦！
（4）、安排藏题的人和批题的人（一组有一名工作人员），秘书处负责统计总的分数和时间，评出进入下一轮比赛的小组。
活动二：“动手动脑”——DIY拼图答文学题
（1）、每小组3人，抽签选择拼图，拼图为学校的建筑和景点，拼图当中有干扰的拼图，拼完后在纸上写出这个地点的名字，交给工作人员。
（2）、完成拼图后，工作人员会让你抽取文学题目做答，限时10分钟，不可以用通讯设备。
（3）、活动共限时45分钟，得分高的5组进入下一轮比赛。其他的选手视为淘汰，不过有小礼品哦！
（4）安排抽签的人，监督人员（发放拼图，A4纸和文学题并批示），秘书处汇总分数和时间，评出进入下一轮比赛的小组。
活动三：“诗歌对答”——对诗撕名牌活动
（1）、每组3人，抽签决定组员，每名参赛者将在胳膊上绑彩色塑料袋以去区分组员，共5组，每人在后背别上自己名字的“名牌”。（2）、首先进行古诗词对答，答对了有10秒钟的逃跑机会，打错了就会被撕掉名牌。
（3）、在排球场有工作人员事先藏好的“保”物，找到可以加分或获得一次复活的'机会哦。
（4）、撕下的名牌交给工作人员，这个人结束比赛。剩下的选手哪组人多哪组获胜。
（5）、时间30分钟。（最好在12：00结束活动）
（6）、安排安全维护人员，抽签人员，写名牌人员，綁塑料袋人员，服务人员。
活动结束由支持人公布一二三等奖，颁发奖品，拍照留念，社长总结活动，活动结束。（全场播放音乐）
8、经费预算：
名牌：1*15=45元
A4纸打印宣传单页和环保文学知识题，拼图：10元
信封，透明胶带，双面胶：5元
奖品：本子（9人份）30元
9、借入物品：
麦克风，音响，扩音器，医药箱，院旗，工作牌，桌子（1大3小），椅子（6把）
10．应急措施
（1）若当天下雨，则将活动推迟至下一周周天
（2）活动中有安全维护人员，若发生跌倒事件立即查看，维护秩序，若受伤则立即送往校医院。
11、成效分析：
（1）、通过这个活动增强同学们团队合作精神，丰富环保和文学知识，加强同学间的交流，扩大交友圈，提高身体素质，让每个人都做环保小卫士，都爱护我们的家园，热爱生活。
（2）、联络了社团内部成员的感情，增强团队的凝聚力，使我们的活动越办越好，总结经验，成长进步。
12、后期工作：
（1）、打扫卫生
（2）、归还物品
（3）、开会总结
13、团总支意见；
社团负责人签名：
环保策划书14
一、活动前言
为响应党中央的号召，增强同学们节约资源、保护环境的意识，提倡“和谐共生”的绿色世界，营造良好的宿舍环境，使“爱环保、爱生活”的意识深入大学校园，社联自强社特举办回收空矿泉水瓶活动。
二、活动主题
低碳环保生活，自强与你一起。
三、策划主办单位
学生社团联合会自强社。
四、活动时间及地点
4月中旬至下旬。
学生宿舍区。
五、活动对象
全院学生。
六、活动内容
（一）前期准备：
通过电台、飞信、海报等宣传方式来扩大活动的宣传及影响力。
（二）活动开展：
1、安排社团人员分别负责宿舍楼；
2、携带大塑料袋、纸盒等，以便带走回收的空瓶；
3、组织社团成员到各学生宿舍内回收空矿泉水瓶。
（三）活动后期
1、整理回收空瓶，联系废品收购人员前来收购；
2、从卖空瓶所得中，购买不同的`植物花种与盆栽；
3、根据每间宿舍具体回收数量，回馈不同的植物花种与盆栽。
七、活动要求
1、每位自强社成员重视这项活动，对活动开展做到尽职尽责；
2、海报在活动前几日张贴出来，提醒同学们活动开展时间；
3、登记好宿舍号与对应的空瓶数量，以便发送花种与盆栽；
4、对活动中出现的问题及时提出并解决，事后进行总结汇报。
八、注意事项
1、活动开展过程，注意纪律问题，自强社成员不能擅自离队；
2、在前往学生宿舍回收时，使用文明用语，不喧哗，不得影响同学们休息；
3、出售空瓶，仔细核对数量，不遗漏，做到准确无误，安排人员在场处理；
4、整个活动过程中，全体自强社成员注意自身安全，防止划伤手或磕碰。
环保策划书15
一、班会目的：
1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解"保护环境，人人有责"的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境;
3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;
二、班会准备：
1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写"环保从我做起"七个大字。
3、确定扮演角色，排练小品。(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)
三、班会程序：
(一)各小队汇报人数;
(二)全体起立，出旗敬礼;
(三)唱队歌;
(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场;
(五)活动过程：
1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿产。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保从我做起》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色养育着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色养育着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色养育着动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……
乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，在这充满阳光的校园里，我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞《阳光校园》。
3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗?
乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。小品《我们绿色的家园》
甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见，谈感受和体会)
甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。
乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。
5、甲：作为地球上的.少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙：同学们，虽然地球病了，但是"亡羊补牢，为时不晚"，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?
(让学生讨论，得出结论)
◆节约用水◆节约用电◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒绝使用含汞的干电池◆保护校园内的花草树木◆节约粮食
6、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献，下面让我们进行有奖开心问答。
7、经过紧张的开心问答之后，让我们欣赏《拉丁舞》
8、甲：环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件，保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。
乙：环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础，保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。
甲：时代的发展，科学的进步，世人的环保意识日趋加强。爱护环境，爱护家园已逐步形成人们的行为观念。
乙：天地之物，生命之网，我们要时刻敲响环境保护的警钟，环保观念一刻也不能放松。甲：我们要时刻牢记环保宗旨："环境保护，功在当代、利在千秋"
乙：请欣赏诗歌朗诵《献给大地、祖国的歌》
9、目前，各国每年抛弃的垃圾越来越多，也越来越难处理。面对垃圾的挑战，各国政府和环保部门都在探索解决的良策，如何综合治理，变废为宝。
男：是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋，各显神通：垃圾变燃料、垃圾变石油等，但是我们班的小朋友们却别出心裁，把垃圾竟用到了时装秀上。
女：请欣赏环保时装秀。
10、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，
乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，
乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，
乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐：对着太阳我们自豪地说："红领巾是大地的美容师!"
甲：无论你走到天涯海角，
乙：无论你穿过千山万水，
甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。
甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的宣言……(全体起立，我们宣言：做环境友好型社会的小主人)努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米……改变不良生活习惯，小手牵大手，做环境友好型社会的小主人。
11、班主任总结班会情况，并提出要求。
(六)呼号、退旗;
(七)主持人宣布班会结束。
【环保策划书】相关文章：
环保大赛策划书06-26
环保活动策划书02-27
环保策划书范文03-22
环保活动的策划书03-29
校园环保策划书01-07
大型环保活动策划书04-11
环保宣传活动策划书04-10
环保主题班会策划书05-11
公益环保活动策划书05-17