青春主题策划书

时间:2024-07-30 02:52:24 策划书 我要投稿
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青春主题策划书15篇

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,又迎来了一个全新的起点和新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的青春主题策划书,希望对大家有所帮助。

青春主题策划书15篇

青春主题策划书1

  一、班会主题:

  放飞梦想 做主青春

  二、活动对象:

  高一级287班

  三、活动地点:

  高一级287班教室

  四、活动时间:

  20xx年10月8日

  五、对象分析:

  高一学生刚进校,学习主动性和自觉性都还不够,关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路,因此,本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标,以及形成如何为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高一以及之后的高中生活。

  六、活动目的:

  通过这次班会使同学们明白,自己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战,做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。

  七、活动流程:

  1、活动前奏:大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会:放飞梦想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,属于我们;青春的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大,今天,我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人:XXX同学,XXX同学……

  2、活动过程:

  ① 歌曲演唱《我的未来不是梦》

  “…你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想,让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。即便你没有超人的能力和伟大的智慧,你也必须相信,只要努力过,就会有未来。我们要相信我们的未来不是梦。

  ② 诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》

  青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。来吧!用梦想的翅膀承载起青春的'心,让青春与梦想齐飞!

  ③ 自由畅谈个人理想

  花季雨季中的我们,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧?引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…

  ④ 小品表演——《奋斗》、《相遇》

  每个人的梦想都是很美好的,美好的梦想,激励着美好的人生。但美好梦想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。下面两个小品中,或许有你的影子哦!其实,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。

  ⑤ 全体合唱《坚强》

  在实现理想的过程中难免会遇到一下困难、挫折、失败…我们应该如何才能克服困难,到达理想的彼岸。也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;更也许,坚强是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。

  3、结语:在节目的最后邀请指导老师对本次活动进行点评,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。

青春主题策划书2

  一、活动主题

  我快乐我青春——倾听你我他

  二、活动目的与意义

  我青春,我快乐。校园的生活多姿多彩,当我们在尽情的享受着这份生活的时候,不免会有这样那样不如意的事情发生。我们会迷茫,也会徘徊,也会不知所措……那么,我们不防放下自己心中的.不快乐,倾听你我他,我相信我们会快乐起来的。我们因此开展了这次活动,让同学们感受青春快乐,青春是一种心态不在乎年龄,因为快乐所以青春,我们这样年轻的身心更应该朝气蓬勃,因为青春所以快乐!本次活动旨在让我们大学生这个社会关注的群体倾听来自每个不同的同龄人内心的声音,减少同学们心中的疑惑,让成长不孤单、校园更和谐、生活充满积极因素,促进同学们幸福快乐地发展,引导同学们成为新型文化的承托者建设者。

  三、活动组织

  主办单位:五邑大学土木建筑学院心理健康协会

  四、活动时间地点

  时间:4月16日,15:00--16:00 地点:主楼顺德堂

  五、活动对象

  土木建筑学院全体师生

  六、活动过程

  1、14:45—15:00 播放“小感动故事” “快乐笑脸”视频。

  2、15:00—15:08 主持人致辞,介绍领导嘉宾,嘉宾致辞。

  3、15:10—15:20开场情景剧(上)

  4、15:20—16:10引导观众发现剧中存在的问题

  5、16:10--16:15情景剧(下)

  6、16:15总结:良好舍友关系及正确的大学学习对快乐成长的重要性,再次呼应主题“我快乐我青春倾听你我他”。致谢,请观众留下此次感言。音乐声中结束活动。

  七、会场布置

  备注:

  一:活动准备阶段

  时间

  具体事项

  负责人员

  4月3日

  开动微博宣传“小感动事件” “我快乐笑脸评比”,截止日期10日。每天抽出幸运者“小感动”*1、“笑脸”*2,获得明信片 入场卷4.12送出。每天21:30-22:30发布幸运者名单并将小感动 笑脸分类存档。注意宣传语要热情鼓动。

  陈泽斌、蔡杰星、刘爱华、林春叶

  4月4日

  QQ群、微博发布收集“生活中朋友同学间、舍友间,学习中的各种困惑”的消息,于微博私信邮箱(chunhuantee@qiewO.cOm、1521626426@qiewO.cOm),截止日期为11日,每天12:00-13:30给予回复解惑,并以问、答形式存档。

  何杨、王梦瑶、郭春换、吴尚玲

  4月4日~4月6日

  明信片设计、制作(丁旭斌)

  联系明信片制造商-(汤灶明)

  入场卷设计、制作、印制(留有地方写学院、姓名、学号)

  ppt制作、音乐-(聂淑芬)

  活动电子宣传海报-(郑董成)

  A4纸绘制主题字体(一字一纸)--(马骏航)

  购置物品(透明胶、双面胶、图纸白纸、笔记本、笔、便签卡片、邀请函、颜料、卡纸、笑脸徽章、气球、彩带)-(刘卫森)

  舞台后勤

  平杰、健林

  控制台

  淑芬、旭斌

  礼品管理与送出(接待门口的桌子可运用)

  泽斌、爱华、春叶、倩欣

  后勤区(接待组回到会场里的后勤区,保管剩余的明信片,入场卷的收集响15分钟后送到控制台)

  何杨、骏航、尚玲

  留言墙负责组和后勤区一起

  灶明、卫森

  16:30活动结束

  留言墙负责组在内门口收集大家的便签感言放入纸箱

  灶明、卫森

  后勤组维持门口秩序,欢送观众、嘉宾

  何杨、骏航、尚玲

  其他人员收拾会场

  活动后期工作

  微博总结活动并感谢大家的参与

  泽斌、爱华

  资料共享到学院心协网站,微博分享网址

  董成、春叶

  整理留言墙、便签感言、困惑收集

  淑芬、倩欣、何杨、尚玲

  第二课堂分录入工作

  灶明、卫森、艳艳

  其他没有安排到的看需要调动O(∩_∩)O

青春主题策划书3

  一、活动背景

  十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求?

  二、活动主题

  “理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想

  三、活动目的

  1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。

  2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

  3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯

  四、活动时间和地点

  时间:**年05月

  地点:主校区慧智90307教室

  五、活动对象

  12级应化专业全体同学

  六、活动前策划准备工作

  1、物资准备:

  (1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。

  (2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。

  (3)教室的申请及多媒体的'使用。

  2、主要分工:

  (1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。

  (2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。

  (3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

  (4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

  (5)生活委员购买活动所需物资。

  (6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

  (7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。

  (8)文艺委员在活动现场拍照。

  3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。

  七、活动流程

  第一板块

  (明确理想信仰的重要性)

  1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。

  2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。

  3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春,拥抱理想 正式开始。

  第二板块

  (了解在校学生对未来思考的基本情况)

  1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,

  描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。

  2、采取辩论赛的形式,辩题为“考研or就业”,从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论,为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛,引导同学们如何正确规划自己的职业生涯,为以后做好准备。

  第三板块

  (明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)

  1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。

  2、由学生代表讲述自己在大学中的收获,坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事,并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念,同学一起分析讨论。

  3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片,观看后谈谈自己的感受。

  第四板块

  (总结此次班会)

  1、有请嘉宾对本次班会进行总结。

  2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。

  八、活动后期工作

  1、班会完后,班委进行会场的清理与打扫。

  2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗,整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。

  3、班长制作并分发调查问卷,了解同学们的思想动态,及活动后的收获。

  4、宣传委员完成通讯稿和总结。

  九、活动预算

  项目

  经费(单位:元)

  会场布置:70

  邀请函:10

  饮用水:10

  纸杯:10

  共计:100

青春主题策划书4

  活动名称:我的青春我做主—班会活动

  活动主题:抓住青春,展现青春活动。团结友爱,携手共创美好未来。

  活动对象:

  软件1111班全体同学

  活动背景:

  青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春,它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代,我们就应该抓住青春、展现青春,为了能让大家有一个可以展现青春的舞台,我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。

  活动目的及意义:

  让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解,深入体会青春的重要和意义,更加珍惜青春,创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活,锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力,提高自身的综合素质,使自己得到更加全面的`发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力,形成一个团结向上的班级体。

  活动前期的准备:

  召开班委会,针对XX软件学院班级风采展示月活动进行讨论,初步确定活动内容、形式及负责人。

  班委以寝室为单位进行宣传,将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议,鼓励同学积极参与。

  班委将建议和节目汇总,经讨论后将信息交给策划组负责人,由负责人完成策划书的书写及修改。

  策划书被确定可行后,通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务,让其进行准备工作。

  活动的内容:

  围绕“我的青春我做主”展开,把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面,同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解,以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面:友情、亲情、爱情;成长方面:选择、改变和对青春的认识等)

  活动的流程:

  同学以寝室或个人为单位进行自由组合,并选定节目的表演形式和内容,确定节目以后,将节目报给宣传组的人员,宣传组统计节目数量和形式。

  节目表定好后,按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类,用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

  活动当天,由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题,并安排好嘉宾的座位,维持现场的秩序。

  等评委及同学坐好以后,由主持人宣布活动开始,并以“青春”为主题说开场白。

  先是关于“情感”的节目,按抽签顺序进行表演,评委打分,在本组表演结束后,由主持人宣布分数; “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。

  等所有节目完成以后,将分数进行统计,选出前六名。其中,第四、五、六名获得优秀奖,同学再对前三名获奖者进行投票,选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖,由主持人宣布结果。

  由现场工作组和评委进行颁奖,同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后,由评委代表发表对此次活动的看法。

  主持人宣布活动结束。

  活动的负责人及主要参与者:

  活动策划组 xxx

  现场工作组xx(拍照),xx(纪律管理),刘xx(写稿),

  宣传组 吴xx、齐xx、王xx

  后勤组 余xx、聂xx

  主持人 赖xx、徐xx

  评委 彭xx(班主任),赵xx(辅导员)

  备注:活动策划组:主要负责活动的策划及策划书的编写,以及整个活动的安排;现场工作组:主要负责活动现场的具体事务,包括拍照、写稿、维持秩序、颁奖;宣传组:负责活动的宣传,联系评委,督促同学节目的准备;后勤组:负责设备的准备,奖品的购买和经费的计算。

  活动中应该注意的问题及细节:

  负责人或评委因临时有事无法到场,出现无人组织的情况。(解决方案:由宣传组和后勤组的人员及时对情况进行了解,并从各组中选出代表负责组织,联系事先想好的嘉宾作为评委)

  节目表演过程中,表演者出现失误,节目无法进行下去,出现冷常(解决方案:由主持人进行圆场,宣传组的人员带头调动气氛,鼓励其完成表演)

  观众热情不高,有玩手机或聊天的情况出现,或是常有人进出教室或随意走动。(解决方案:由纪律管理者对其进行提醒,在活动前强调纪律,若有情节严重者根据情况进行惩罚)

  活动时间过长,导致观众失去耐心,活动效果不好。(解决方案:宣传组事先确定好节目时间,估算所需时间。若由于突发状况导致时间过长,由策划组对后面的环节进行删减或调整)

  注意:在活动中,各组应积极配合,明确自己的责任和任务并认真完成工作,出现问题时即时与策划人进行协商,遵守纪律,起到带头作用。

青春主题策划书5

  活动主题: 青春与安全同行

  活动目的:为加强同学们的自我防范与安全意识,增强他们的自我保护能力,提高基层团支部应对突发事件的能力,12月19日晚, 我班将结合当前形势和校园中容易出现的`安全问题,在全班组织开展以“青春与安全同行”为主题的团日活动。

  安全、稳定、健康、温馨的生活环境是同学们专心学习、安心休息的基本保障。通过本次主题团日活动,不仅使同学们深刻认识到安全在日常生活中重要性,还提高了同学们的安全意识,引导同学们共同创建一个安全、文明、整洁的生活环境。

  通过此次活动,使校内同学对安全事故多一些了解,提升了大家的安全意识,减少国家损失,并对事故发生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班内同学关系更融洽,更团结,而且激发了班内同学对学习的热情。

  本次活动对同学们安全意识的增强和安全技能的提升产生了一定的影响。相信有青春与安全相伴,我们将拥有一个更加美好的大学生活。

  指导思想:

  以科学发展观为指导,坚持:“安全第一,预防为主”的方针,注重教育、强化演练,增强同学们的安全 意识,形成安全与防震减灾、紧急避险、科学逃生的行为规范和行为习惯,培养自我保护、自救互助、团队协作的基本能力,提高快速反应和应急处置能力。

  内容:

  1.人身安全

  2.交通安全 (珍惜生命)

  3.食宿安全(水火无情)

  4.防震自救(地震来了)

  5.财产安全(天下有贼)

  活动流程:

  1.提前认真阅读《大学生安全须知》

  2.在活动开展之前布置教室,完成宣传黑板报

  3.主持人对此活动进行说明并介绍

  4.宣传安全 重要性和必要性

  5.介绍我班逃生路线、避险区域示意图,详见《地震应急演练方案》

  6.根据我班宿舍在校位置,介绍具体的逃生措施与方案

  7.学生进行提问,与嘉宾进行互动

  8.有序进行安全与地震应急模拟游戏

  9.主持人对本次团日活动作总结

  负责人:管理工程系1070944班班委

  对象:管理工程系1070944班 全体成员 (共43名)

  时间:xx年12月19日 晚7:00—9:00

  地点:z06045教室

  策划书:107094班团支部

  xx年12月8日

青春主题策划书6

  一、班会主题:“致青春”主题班会

  二、班会背景:

  所谓青春,就是在你最美好的时光里,可以毫无压力的做着你自己喜欢的事,而最好的时期,莫过于大学生涯。可是,今年,明年,后年,我们终究都会陆续的离开校园。那个时候,就是我们青春的终结?~然而,时光易逝,我觉得白驹过隙也无法描述时光那无与伦比的速度,一两年的'时间,转瞬而已。如此,我把现在的我所处于的阶段定义为--青春过后,锦年之前。青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡. 我们曾经是单纯的孩子,我们希望能单纯一辈子。如果可以选择,我们宁愿永远不懂,那些从前不懂的事。所谓青春,就是在你最美好的时光。

  三、活动目的:

  3月份以来,辅导员分别组织各班级召开了“学风建设主题班会”。以提升学生学习动力为根本,激发学习兴趣为目标,努力解决学生学习动力不足、学习兴趣不浓的问题,全力助推学院加强学风建设,一起营造良好的学习环境与氛围,更加有效地促进学生成长成才。为了帮助我们更快更好地进入学生的状态,引导我们关注自主性、动性等品质的培养,尽快成为社会认可、自己满意、同学喜欢的合格大学生,现决定在开展“致青春”主题教育班会,通过了解自己、个人的参与与领悟,认识自我、认识环境,能够主动、积极的进入学习状态,班级围绕学风现状、存在问题与主要根源,对已开展工作和未来规划进行了汇报,辅导员还结合自身认识与经验对班级的学风建设工作提出了意见与建议,希望通过学生的自我修养和努力拼搏最终形成一个良好的学风,做到不迟到,不早退,不旷课、认真听讲,我班同学们也纷纷响应、拥护这项活动,并表示会从自身做起。

  四、班会时间:2xxx年xx月

  五、班会地点:三教308教室

  六、参与人员及活动对象:光伏发电1131班全体同学及老师

  七、班会准备:

  1.确定主题,了解班会目的,通过资料和讲解在班上进行宣传本次班会具体内容。

  2.通过资料和讲解在班上进行宣传本次班会具体内容

  3.发出会议通知,班委会在此之前确定好时间,并及时通知全体同学,做好开班会的准备工作,以及班会场地布置。

  八、工作安排:

  (1)活动总负责人:杨万张

  (2)现场布置:马悦涛

  (3)现场负责:班委会成员

  (4)相关资料的存档:马悦涛

  (5)班会总结:班主任

  九、班会流程

  1.主持人开场发言,带领全班同学共喊班级口号

  2.对讲文明的意义进行讨论并发言。

  3.全班同学观看文明你我行短片。

  4.班主任老师对此次班会做班会总结。

  5.主持人致感谢词,会议结束。

  十、班会注意事项:

  1.保证人员全部到达。

  2.维持好班会中的秩序,不得有起哄喧哗情况发生。

  3.不得有人迟到、早退。

  4.班会开始时主持人要及时上台讲话,避免冷场的尴尬局面发生。

  5.突发情况做好应急准备,提前准备备用材料。

青春主题策划书7

  一、活动方案摘要:

  随着生活水平的逐渐提高,以及越来越多的独生子女的涌现,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生,我们必须确定我们的人生理想,在有限的`青春里,努力实现自己的目标。

  二、活动主题:

  挥洒青春,畅谈理想

  三、活动目标:

  1、以主题班会形式,培养学生们的学习热情,以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。

  2、畅谈理想、畅谈未来,探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展,引导学生思考未来、规划人生,担负起责任与使命,努力做一名有宽广视野的大学生。

  3、让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。

  四、时间:

  20xx年11月16日晚上7:30—9:00

  五、地点:南二d101

  六、人物:08工商管理(1)班全体同学

  七、主持:

  八、活动流程:

  1、由主持人致开场词。

  2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。

  3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。

  4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念;吕应灼同学如何通过自学相关知识,搜索相关资料构建购物网站,一展抱负。

  九、由班长叶建初总结。

青春主题策划书8

  一、活动名称:

  青春飞扬,与时俱进—主题班会

  二、班会目的:

  通过本次主题班会,加强同学们之间的理解与沟通,让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青春形象。增强同学之间的团结意识;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上,借此增强班级凝聚力。

  三、班会时间:

  x月xx日晚上7点

  四、班会地点:

  第二实验楼234教室

  五、策划主办单位:

  xx电子xx班团支部、班委会

  六、形式:

  提问交流、歌曲联唱、分组竞赛、诗歌朗诵

  七、特邀嘉宾:

  王义学、贺恩格、辅导员老师、组织部干部邀请嘉宾和各班班长

  八、场地布置:

  中间留空地,让学生活动游戏。桌椅一律排在两边。其中教室中间的后排排桌椅为观摩老师的座位,左右手边的桌椅为学生的座位。并运用多媒体设备、音响等,制作课件演示。

  教室的灯管用彩色的皱纹纸包住,形成一定的灯光效果。

  九、活动要求:

  1、 为全班同学提供一个展示自我青春的舞台,全班同学以个人或团体的形式参与到活动中来,表演的形式要多姿多彩富有创意。

  2、活动环节要牵扯到最近的'政治时事,养成“家事国事天下事,事事关心”的习惯。

  3、 调动同学认真准备,班委做好带头动员工作。

  4、认真准备ppt,搜索好相关视频音频,以达到班团活动完整有秩序,且生动活泼。

  5、主持要求现场气氛活跃但不失秩序。

  6、游戏环节要求尽多的同学参与进来,奖惩方法新颖独特。

  7、选集体歌要看唱的效果,要求派几名同学试唱。

  十、班会准备:

  1、召开班干部讨论会议,分工负责相应主题。

  2、确定主持人,主持人:喻晓春、陈康。

  3、做好策划工作,搜集相关材料,准备节目稿件,制作ppt

  4、班级分组,以寝室为单位,每个寝室至少准备一个主题节目

  5、集体排练歌曲“我的未来不是梦”和朗诵诗歌《理想》

  6、通过上网搜索有关竞赛试题,并规划好整场竞赛流程、活动流程

  7、布置教室,营造艺术气氛,烘托主题,由生活委员和宣传委员负责布置会场和后期的清理工作。

  8、由纪保委员、文娱委员负责维持同学的进出场秩序,副班长负责照片拍摄录像工作,其他班干部协助维持纪律。

  9、文娱委员负责歌曲、游戏部分工作

  10、参赛分组:自由报名,抽签分组,组成四人一组的四组参赛团队。

  十一、主要内容:

  第一环节:

  活动前奏:全体起立唱歌,主持人对活动进行介绍。

  第二环节:

  活动高潮:同学们的才艺展示及知识竞赛

  第三环节:

  活动最后:请班主任做出最后的总结。

  十二、具体活动流程

  1、由文艺委员指挥

  请全体同学齐唱《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立),拉开班会序幕。

  2、由主持人对主题班会进行相关介绍,交代活动目的、流程,调动现场气氛以及现场的具体情况。

  3、由团支书总结上周本班的工作情况。

  4、展示《青春纪念册》-----军训、春游、晚会等其他活动的照片。

  让大家回味当时的趣事,主持人加以解说。

  5、大家一起畅谈关于青春的名言。

  6、新闻轮播-----五六位同学针对最近的时事进行回播。

  7、歌曲串烧。

  8、知识竞赛。

  9、游戏及才艺表演。

  10、集体朗诵诗歌《理想》。

  11、请班主任对本次班会进行总结。

  12、班会结束。

青春主题策划书9

  一、活动主题:

  点亮我们的青春

  二、活动时间:

  xx年05月11日

  三、活动地点:

  教学楼三楼大厅

  四、活动对象:

  建筑系全体同学

  五.主持人:

  乔伟

  六,活动主要参与人员:

  肖勋,赵文俊。杨璟锁

  七,策划主办单位:

  建筑工程系

  八,活动目的及意义:

  为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的`激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处

  九,活动流程:

  1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

  2,活动主体:

  a.主持人宣布活动开始

  b,主持人说开场白

  c,报幕

  d.中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

  e,主持人宣布活动结束

  十,注意事项:

  活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。

  策划人:刘丹

  建筑工程造价1001班

  xx年05月10日

青春主题策划书10

  一、活动背景

  在新中国成立后,党和政府关注残疾人的生活,建立残疾人组织,开展生产自救,残疾人工作逐步提到议事日程上来。随着中国经济的发展,适应社会主义现代化建设的需要,发展残疾人事业;动员社会发扬社会主义人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,促进残疾人平等参与社会生活;鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义,自尊、自信、自强、自立,为社会贡献力量等已成为当代年轻人的使命,作为新世纪的中国共青团员,更应响应时代的号召。尽自己所能,关爱身边的残障群体,让他们感受到来自社会的关爱和呵护,更重要的是让他们体会到社会主义中人人平等,一样重要,给予他们尊重和重视,同时也弘扬华师学子乐于奉献,勇于担当的精神。为此,我们华南师范大学生命科学三支部策划开展主题为“践行青春使命,共享温暖阳光”的主题团日活动。我们作为新世纪的接班人,党的精神的传承者,希望通过自己的努力给残障群体带去关爱、快乐和鼓励,践行青春使命,让残障群体体会到来自社会的不仅仅是关心和帮助,还有尊重和平等,与他们一起共享温暖、希望、美好的阳光。

  二、活动目的

  1、关爱残障群体,践行青春使命

  让支部成员明白身为当代青年,身为华师学子应奉献自己的青春,为祖国的发展贡献自己的一份力量,让更多需要帮助的人得到帮助和关爱。关注身边的残障群体,给予他们关爱和温暖,给他们带去希望的阳光,是我们可以做到的并且应该尽力而为的使命。

  2、弘扬平等友爱,营造和谐氛围

  本次活动通过一种互动交流的形式,以共同学习,共同进步为活动理念,除了让残障群体感受到关爱之外,更让他们体会到和正常人一样的平等和重视,让他们体会到我们是一样的,沐浴着一样温暖的阳光。让不同群体感受到社会给予的平等的目光,对营造社会和谐氛围是至关重要的。

  3、交流情感,共同成长

  通过活动的进行,增进同学们对残障群体的了解,这时一个互相学习的过程,在我们带去关爱的同时,我们也体会到他们的坚强和勇敢。让支部成员体会到帮助他人,同时收获快乐,自我成长的幸福感。从而更坚定地承担起社会给予我们的责任和使命。

  三、 活动主题

  践行青春使命,共享温暖阳光

  四、活动时间

  xx年11月5日——11月16日

  五、 活动地点

  广州广东省培英成人中等专业学校

  第一课室大楼课室

  六、 活动对象

  华南师范大学生命科学学院10生物科学3支部全体成员

  七、 活动内容

  (一)激情昂扬誓师会,紧锣密鼓齐奉献

  活动目的:

  通过集中动员,邀请经验丰富的师兄师姐为我们介绍与残障群体交流过程中应该注意的问题,加深支部成员对残障群体的关注和了解,加强奉献自我,践行使命的意识,同时将支部成员团结起来,朝着同一个目标前进,为接下来的活动认真准备。

  活动意义:

  通过宣传及讲解的方式,让支部成员对“青春使命”有所认识,呼吁华师学子关爱残障群体,更应有一颗平等对待的心,积极参加助残活动,为一群和我们一样在成长的人贡献一份力量,这既是付出,也将是收获。

  活动时间:xx年11月10日

  活动地点:一课教室,

  活动内容:

  1、在一课教室开展对残障群体的关注的宣传,通过观看图片和资料,为同学们讲解让同学们对残障群体有一些基本的认识,引起大家对残障群体的关注,并鼓励同学们积极投身于活动中,通过自己的一份微薄之力来帮助那些需要帮助的人;

  2、邀请有经验的同学为大家讲明一些具体的服务技巧和注意事项,使同学们对将要接触的对象有更具体的了解,同时也可以掌握一定的技能,并将它应用于实际中,学会如何与残障人士交流。

  (二)传递欢声笑语,满载成长喜悦

  活动时间: xx 月11月13日

  活动地点: 广东省培英成人中等专业学校

  活动目的:

  通过对游戏、视频等轻松活泼的形式,让培英中专的同学们对我们有所了解,也向他们展示了我支部同学的青春风貌,让他们看到世界的美好和希望,生活的丰富和多彩;

  通过交流加深彼此的了解,使培英中专的同学能够敞开心扉与我们畅谈,使支部成员对残障群体的世界有了更加全面、深入的了解,增强支部成员的青春使命感;

  通过交流会的游戏、活动等提高培英中专学生的参与积极性,给培英中专的学生搭建一个展现自我的舞台,让他们找到自己的特色,建立自信,获得肯定。也达到互相交流,各展特长,互相学习,共同成长的目的。

  活动意义:

  发扬社会主义人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,促进残疾人平等参与社会生活;鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义,自尊、自信、自强、自立,不会感到孤单,走出不自信、受歧视的阴霾,重新沐浴着党的温暖阳光前行。

  活动内容:交流会

  1、相互介绍:支部成员与培英中学的同学相互自我介绍,并且插入脑筋急转弯,是大家在幽默活跃思维的过程中相互有个基本的了解。

  2、支部介绍:播放视频并介绍本支部一年多来的集体生活。

  3、学习生活交流:我支部成员与培英中专的学生进行校园生活的交流,是彼此更加熟悉。

  4、轻松活泼群体拳:播放自拍搞笑版《军体拳》。使整个活动的气氛更加融洽和轻松,加快打开培英中专同学心中的屏障,敞开心扉。

  5、传气球:通过播放音乐,现场传气球,营造一种轻松活跃的气氛,提高培英中专同学的参与度,使大家心情放松,分别有两个气球,从课室两头开始传,支部成员也参与其中,音乐停止时,手中拿着气球的.亮给同学将受惩罚,即为大家表演一个节目。

  6、秀出自己,收获自信:现场邀请培英中专的同学为我们展示才艺,这既是一种平等的交流,也是互相展现自己,同时可以给培英中专的同学展现自我的舞台,让他们秀出青春,秀出自己,收获肯定,建立自信;

  7、 制作叶贴画:

  (1)将在场的同学分成10组,每组均有我们支部成员,每组抽取一个“字”。并发放一袋树叶、一张卡纸和一卷双面胶,自由发挥,以叶子为材料制作出抽到的“字”。

  (2)规定时间内上交作品,大家互相猜出其他组的字,并将评出来的字。

  (3)将字拼接成两句话,这两句话是两个谜语,大家一同来猜谜语。 8、合唱《青春的纪念册》

  (三)歌舞青春齐共享,平等友爱促和谐 活动时间: xx 月11月13日

  活动地点: 广东省培英成人中等专业学校

  活动目的:

  跳动青春的步伐,满载希望雨关爱的笑声,高举平等幸福的旗帜,张扬青年的志愿奉献、践行青春使命的责任感;

  通过文艺汇演的准备,展示我支部成员的特长及才华,锻炼支部成员的协调合作能力,提高支部成员的凝聚力;

  通过联欢会这种活跃、轻松的形式,提高培英中专学生的参与积极性,从而达到互相交流,各展特长,互相学习,共同成长的目的;

  通过营造这样一种融洽的氛围,让培养中专的学生感受到我们带来的不仅仅是快乐,还有让他们体会到与他人平等相处,快乐交流的那种内心的感动与希望。

  活动意义:

  展现当代青年的青春与活力,鼓励青年残障群体把握青春,自强自立,相信自己;坚定依靠自己的努力学习,把握好学校的学习资源,就能焕发光彩,创造属于自己的美好未来。

  活动内容:联欢会

  1、 跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;

  2、 大学点滴——小品:抓住大学常见的生活片段,以轻松活泼的语言和表演展现给大家;

  3、 女声独唱——《宁夏》:培英中专的学生表演

  4、现场版健美操:跳出青春活力,彰显运动风采;

  5、以史为鉴,以人为镜——历史剧:以搞笑、古怪的台词、人物演绎出不一样的现代版《三国演义》;

  7、盲人重唱——《总有你鼓励》:这首励志的歌曲激起培英中专同学的共鸣,也表达出他们的心声,让他们感受到应该对现在、对未来充满希望,对现在的生活将更加坚强地去面对;

  8、 温文尔雅,落落大方——单人华尔兹:以柔和优美的华尔兹乐曲,伴随着优美的舞步,将整个活动推入尾声;

  9、合唱《朋友》:我们践行使命,我们共享阳光。我们都一样,我们是朋友。一首朋友,将友情延续。

  (四)扬友爱奉献精神,传青春光辉使命

  活动目的:

  通过宣传本次团日活动,弘扬友爱奉献精神,使更多的人了解到残障群体的生活和内心,引起群众的关注,在外面年轻这一带洒下奉献青春为祖国的光辉使命。

  活动意义:

  响应党的呼吁,使更多的人了解到对待残障群体,应该以一种尊重、平等和友爱的心态以他们相处,他们和我们一样,一样拥有温暖和希望的阳光,而我们是帮助他们发现阳光的人。

  活动时间:xx年11月10日——11月16号

  活动内容:

  应用网络平台,在支部博客、支部成员在网络上宣传把活动的内容、意义弘扬出去。

  八、 活动亮点

  1、取材日常学习,展现自我风采

  本次活动的节目大多取材于班里所有同学的体育课及课外积累的经验,知识。表演的节目均青春洋溢,充分体现了我们这一代青少年的风采和激情。汇演中还加入了培英中专同学的表演,让学生也参与进来,充分调动学生积极,进一步联络我们与学生之间的感情,也让残障群体体会到社会带给他们的温暖和关怀。同时,让他们发现自己的亮点,建立他们的自信,同时丰富他们的课余生活和情感。

  2、主题打破传统,弘扬平等友爱

  本次活动将主题定位为“践行青春使命,共享温暖阳光”,打破以往一直只强调关爱和帮助,而是以一种平等的目光来对待他们,让残障群体感受到其实他们和我们一样,是社会的希望,有自己的特点,对未来有着憧憬和希望。这是以往组残活动所缺乏的,而这种平等友爱的意识也是当代我们所必须具备的一种基本心理素质,这是一次学者间的交流,是一次为青年搭建交流的一个平台的过程,让我们带着这样的心态去举办活动,让他们从中感觉到温暖。

  3、形式丰富新颖,交流深入融洽

  本次活动通过游戏、表演,交流互动等的丰富的形式,与培英中专的同学们一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同学们之中,而且交流的方面会多种多样,更加全面,更加深入,从而让我们对这样的一个群体更加地了解。我支部适时地发现并开展本次活动,现实针对性强,活动目的性明确。

  九.前期准备和工作安排

  具体见于附表1,2中

  十、风险预测及应急措施

  1、交通问题:当天恰逢周末,外出人流剧增,可能出现交通堵塞现象。

  措施:选择人流量较少的时间段出行,分组出发,提前到达目的地。

  到广州培英成人中等专业学校当天可能发生交通堵塞情况,我们将提早到达学校。

  2、人员问题:支部成员临时有事无法参加活动。

  措施:成立应急小组,作为活动及节目候补人员,保证活动顺利开展进行。

  3、医疗问题:活动过程有支部成员出现身体不适。

  措施:成立红十字小组,小组成员接受过培训,配备紧急药物箱,以应对突发情况。

  4、人员转移问题

  在动员结束之后将转移至大礼堂观看表演,转移过程中可能会出现培养中专的同学行动不便,或者出现人员拥挤的想象,支部团员在转移之前要规划好大家有序进行转移。以免出现事故。

  5、交流问题

  在于培英中专的同学交流的过程中,可能会因为自生服务经验不足,出现表达不当或者不适合的动作,此时支部成员因细心发现,即使道歉,以免对同学造成伤害。

  十一、 活动预期效果

  1、把握资源,巧学经验有保障

  我支部充分学习有经验的师兄师姐,提高自身的认识,保障在培英中专的交流、表演过程的顺利进行。同时,运用作为师范生的交流能力和心理学知识,更好地为整个活动达到效果奠定基矗

  2、充分准备,共享快乐青春乐章

  我们通过充分地筹划和排练,提高支部成员的关注和重视,呼吁共同参与,并且以爱与尊重为切入点,增强了大家的使命感,也为活动取得更好的成果做出准备,响应了“青春使命”,你我同行的号召。

  3、深入交流,携手走向美好明天

  本次团日活动是我支部发自一份内心纯洁真挚的情感,不求给他们带去多么大的帮助,只希望自己的努力没有白费。我们一定会尽力做到最好,将我们的这份对他们的尊重、关爱和与他们平等交流、共同成长、相互学习的心愿传达给他们。

  十二、经费预算

  项目 单价(元) 数量 小计(元) 小礼品(笔) 1.0 20 20 小礼品(橡皮檫) 0.5 20 10 彩纸板 1.0 10 10 海报纸张 5 2 10 用品总计 30 车费(往返) 4×2 32 256 总计:306

  华南师范大学生命科学学院xx级生物科学三支部

  二〇一x年十月十五日

青春主题策划书11

  一、活动名称:“我的大学,我的青春”主题征文比赛

  二、主办单位:河北经贸大学新周报策划部,企发部,组织部,广告部,宣传部,采编部,美编部各成员

  三、活动宗旨

  文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。

  为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的.价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园同时为我校举行的“xx级军训”增添一笔,故举办此次征文比赛。

  四、主题

  1、以“我的大学,我的青春”为主题。

  2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔。

  五、征文要求

  各班同学自行参与。参与同学要围绕主题积极认真准备,参赛者代表班级,最后得分加入班级总得分。获奖文章将纳入文集。

  1、文章体裁不限;必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

  2、文章一律用方格稿纸誊写,字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限,并附电子档及打印稿。

  3、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)

  4、参赛方式:以各班级为单位,由学习委员统一上交纸质及电子文档至新周报办公室。

  联系人:张三 李四

  5、截稿时间:xx年9月30日16∶00之前

  六、奖项设置

  一等奖 1名 发给相应获奖证书及oppoa115手机

  二等奖 2名 发给相应获奖证书及oppo mp4

  三等奖 3名 发给相应获奖证书及oppo mp3

  七、大赛总结

  由经管学院分各组织部对此活动进行书面总结,并将总结报告提新周报备案。

  八、其他未尽事宜,另行通知。

  河北经贸大学新周报

  xx年9月10日

青春主题策划书12

  活动主题:青春·使命

  活动时间: 9月-12月

  活动对象: 通信全体同学

  活动地点:待定

  主办单位:福建师范大学协和学院信息技术系12级通信工程2班

   活动背景:

  今年,正是我们党的生辰,为迎接建党9*周年,同时贯彻科学发展观,进一步加强共青团基层组织建设,充分发挥团组织在服务青年学生成长成才中的重要作用。我班团委决定以“青春·使命”为主题活动,来庆祝党的生日,同时为学习实践科学发展观,增强大学生的荣誉感,为祖国和党而努力学习,为个人理想而不懈奋斗,决定在本学期以饱满的精神,昂扬的斗志,务实的作风,带领本支部团员青年积极响应党的日召积极组织团日活动,用自己的行动,以自己的实践来响应党的.日召,同时也能让同学们深刻认识到党的优越性与先进性,积极融入社会,响应党的号召。

   活动目的:

  为高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观。正值青年的我们就应该用青春与活力来展示自己。所以团委会决定举办一次团立项活动来体现自己带来收获。

  1提高同学们对党的认识和爱国护党的热情,提高自身素质和修养

  2 认识自我,正确定位自己,树立自信心

  3 增强同学对社会的责任感,提高自己团员意识

  4 培养同学之间进一步了解,团结合作精神,加强班里凝聚力,增进彼此之间的沟通和友谊

   活动内容策划:

  第一阶段:宣传形式

  由班长,团支书下达到每个宿舍,进行的荣辱观和党的教育,再由各个宿舍舍长组织各宿舍同学教育学习

  做好宣传工作 例:在微博网上大力宣传,利用qq群同时有团支书委员及班干部印发宣传,收集相关资料,联系相关人员,大力宣传。

  第二阶段:主题班会

  活动时间: 9月-12月

  活动地点: 河西教室

  出席人物: 辅导员 薛建辉 班主任 杨叶梅

  活动对象: 全体同学

  班会流程:

  1朗诵

  2 歌词接龙(体现;爱、团结、艰苦,等等)

  规则:(1)全体同学

  (2)围成几个同心圆,接不上的同学淘汰,一直轮,坚持剩下的三位同学,奖礼品

  3. “回首党的艰辛历程,铭记自身伟大使命”为主题的演讲(以宿舍为单位进行)。

  4 演小品

  5.知识竞赛

  规则:① 以宿舍为单位

  ②选择题对一题得2分,错一题扣一分,问答题满分0-3分

  奖品:第一名, 奖 一箱牛奶

  第二名, 奖 六瓶王老吉

  第三名, 奖 一袋洗衣粉

  6 红歌对唱

  抽奖:在每两个环节结束后进行抽奖活动

  奖品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰树牌椰汁.

  7 看简短视频(例:见义勇为) 大家积极发表观后感

  第三阶段:团日实践活动

  活动时间:9月-12月

  活动对象:全体学生

  活动地点: 闽侯县消防大队三中队

  活动内容:

  1 安全教育讲座 (增强我们安全意识)

  2 介绍一些消防器材(让同学们识别救生器、灭火器、等等)

  3 教我们基本器材灭火,遇到紧急情况怎样自救

  4 互动游戏(分队比赛每对都要有同学和兵哥哥,体现公平 )

  如:游戏1 用报纸围成一个大圈,把人员分成两队两队比赛, 人 站在报纸里一起向前走,要是有人没走或走慢了,报纸先破的一对就输了。罚跑步

  游戏2 齐心协力

  游戏3 猜字谜

  游戏4 拉歌对唱

  5 跟兵哥哥们一起训练(跑步、撑单杠等体验当兵的乐趣)

  补充 当代青年就要担任使命,部队是个很好的地方,锻炼人们保家卫国,热爱祖国;在消防部队,无论哪里火灾,救灾队就会出现哪里,服务人民;在部队不搞迷信,还学习使用先进武器,崇尚科学;大家都知道部队干净,因为他们自己搞卫生,辛勤劳动;虽然现在很少打战,但是在训练时候都要互帮互助,团结互助;当军人遵纪守法是必须的,他们也诚实守信,艰苦奋斗。充分体现八荣好品质,我们青春,我们就要有青春的使命。

   整体规划:

  前期准备:

  资料收集 相关物品,器械的筹备;

  海报、qq、微博等大力宣传;

  图文影音资料的收集,dv准备;

  电影下载,歌曲配乐,活动中插曲;

  活动正式开始:组织观众进场;

  活动照片采集;

  组织观众离场;

  后期工作:

  a)活动善后工作;

  b)费用处理;

  c)做好图文资料收集与后期宣传工作;

  d)做好活动的总结工作,得出经验。

   人员安排;

  职位

  姓名

  任务

  班长

  谢圣宝

  主持,安全负责

  团支书

  邹丽君

  策划,监督,管理,安全负责

  组织委员

  许鑫

  组织,会议记录,安全负责

  宣传委员

  施易顺

  宣传活动

  自律委员

  修荣桃

  进出场人员负责

  生活委员

  吴艳氺

  奖品购买

  青协委员

  王伟强

  有奖竞答

  文娱委员

  赵凡

  活动安排

  学习委员

  吕建松

  会议记录,活动总结

  体育委员

  郑元剩

  后勤工作

  各宿舍

  代表人

  负责安全,组织活动,配合

   经费预算

  项目 数量

  单价(元)

  总计(元)

  宣传条幅

  海报

  1(条)

  2(张)

  150.00 20.00

  150.00 40.00

  传单

  50.00

  装饰场地物

  50.00

  奖品,其他用品

  200.00

  总490.0元

  协和学院信息技术系xx级通信工程第二团支部

  xx年9月13日

青春主题策划书13

  一、 活动背景

  大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质,加之其它积极因素的相互作用,大学生成才才有可靠的内在条件。因此,此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动,帮助新生树立心理健康意识,培养乐观向上的心理品质,增强心理调适能力。

  二、 活动主题

  畅想青春,做优秀大学生

  三、 活动目的

  1、大学生活充满机遇与挑战,学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应,度过这个人生关键的时刻。

  2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感,增强男女同学之间交往,培养同学之间合作与竞争意识。

  3、凝聚团队意识,强化团队向心力,强化成员在团队中的自我价值感。

  4、增强人际沟通,是全班同学融入集体中。

  四、 活动介绍及流程

  (一) 校内活动

  1、前期准备

  心理委员与班委负责布置教室,确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识,做好人生规划。

  2、班会序幕

  做一个小游戏,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

  3、班会开始

  讲解此次班会的意义,并对心理健康教育宣传活动周进行介绍,把这次班会的安排告诉大家,让同学们有大致了解。

  4、心协介绍

  让班内心协成员为全班同学介绍心协,为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。

  5、视频欣赏

  播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。

  6、疑惑解答

  同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑,共同寻找解决的方法,增强同学们之间的相互了解。

  7、游戏阶段

  在轻松音乐的播放中,进行例如“大冒险”“文字接龙”以宿舍为单位的小游戏,让同学们在集体活动中感到快乐。

  8、班会结束

  心理委员总结

  附录:1、活动时间 20xx年10月21号晚自习

  2、活动地点 班级自习室

  (二)校外活动

  一、福利院志愿者活动

  1、前期准备

  由团委与心理委员负责写策划书、与福利院联系,向班内同学介绍邀请班级成员参加,团委负责购买文具和水果以及相应物品。

  2、活动流程

  由团委与心理委员组织相应人员乘车到福利院,到达地点后清点人数。将人员分工,一部分成员打扫卫生,一部分负责与孩子们开展活动,给孩子们送去温暖,发放文具、水果、糖果等。为孩子们表演节目,给唱歌、交他们画画,进行互动活动。

  3、活动时间

  20xx年10月22日下午2:00整

  4、活动地点

  位于火车站附近的福利院

  附录:1、福利院负责人要求人数上的限制,精选20名班内成员参加了本次志愿活动。

  2、购买用品及车费由班费报销。

  二、参观在海一方及连岛活动

  1、前期准备

  由班委和心理委员负责此次活动的前期考察,确定游玩路线和游玩地点。

  2、活动介绍

  中国古代人讲:读万卷书,行万里路。这个角度讲,旅游就是增长见识。但是到了现在,旅游的目的'发生了变化,旅游不仅可以增长见识,还可以锻炼体魄,而且还是一种放松心情陶冶情操的一种方式。

  本次游玩的地点是连云港连岛:

  连云港连岛海滨旅游度假区位于黄海之滨海州湾畔的连岛,与连云港港口隔海相望。全岛东西长9公里,面积7.57平方公里,森林覆盖面积达80%,海岛自然风光秀丽迷人。

  连岛海滨旅游度假区是国家级风景名胜区云台山海滨景区的重要组成部分。这里有江苏最佳的天然优质海滨沙滩—大沙湾游乐园;荟萃青山、碧海、金滩、茂林、奇石于一体的海滨胜境—苏马湾生态园;享受卧床听涛、推窗望海渔家乐趣的渔村之旅;位居神州第一、如虹横卧天堑的拦海巨堤;饱经沧桑岁月、诉说汉代文明的海上界域石刻;孤悬海外、物产丰饶堪称鸟岛的前三岛;清新纯净、富含负离子的海洋空气;冬无严寒、夏无酷暑、四季怡人的海滨气候。秀丽独特的海滨自然风光和别具特色的海岛人文景观使连岛度假区成为人们休闲娱乐度假疗养的理想之地。

  3、活动流程

  以班为单位进行游玩活动,到达地点后在制定地点内活动,活动以游玩陶冶情操为主,在游玩过程中要保护环境,捡拾垃圾,充当保护环境的卫士。

  4、活动时间

  20xx年10月30日(暂定)

  5、活动地点

  在海一方及连岛(暂定)

  6、活动人员

  班内成员(自愿)及班主任(暂定)

  注意事项:

  1、校内活动,无特殊情况者,任何人不得无故缺席。

  2、校外活动有利于同学们开拓自己的视野,陶冶情操,希望同学们积极参加校外活动,融入班集体中.

  3、团委、班委相互配合,将这次活动办的精彩出色。

  策划书:牛人!

  20xx年10月24日星期日

青春主题策划书14

  活动主题:我的青春谁做主

  活动地点:综合楼五

  主办单位:

  参加人员:

  参加人: 130人

  组 织者:刘洁洁 陈昊 王佑凡 张连宇

  主 持 人:

  思想来源: 每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.尤其我们在校大学生为青春而奋斗,所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰,如人际交往,感情纠纷,学习的压力等等,但只有经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人. 青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此,不论在人际交往中的失败,还是在友谊与爱情中的.迷茫,在青春的季节中,我们都要学会坚强,在此背景下,我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念,使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性,同时让大家学会珍惜友情,爱情,让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人,动心的乐章。

  前期工作:

  1.三个班级的班委会共同讨论班会策划案,并批写策划书;

  2.申请综合楼五教室及音响设备;

  3.拟写主题班会邀请函;

  4.制作主题班会演示稿;

  5.各班准备一支黑色画笔;

  6.购买准备相关物品(主题班会横幅,杯子,茶叶,开水)

  7.各个工作分配:

  拍照负责人:

  人员签到负责人:

  流程记录者:

  现场秩序负责人:

  教室卫生负责人:

  8.预算这次主题班会的总开支;

  活动流程:

  1.各班同学在联谊横幅上签下自己的名字;

  2.将横幅挂在适合位置;

  3.主持人介绍今天邀请的嘉宾;

  4.主持人开场白,介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵;

  5.出示PPT

  6.PPT放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.

  7.邀请这次总策划者上台讲话

  8.结束语,并对到来的嘉宾表示感谢

青春主题策划书15

  一、活动目的

  根据学院院团字[XX]4号文件通知,结合会计二系实际,特制定“奔跑吧,青春”三走主题系列活动,带领广大青年,“走下网络、走出宿舍、走向操场”,加强体育锻炼,增强体质。

  二、活动开展时间

  XX年4月至5月

  三、活动具体安排

  1、宣传发动阶段

  召开会计二系团总支“奔跑吧,青春”三走主题活动宣传动员会,各团支部召开支部宣传会,让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神,让同学们意识到锻炼的重要性。

  2、具体实施阶段

  “奔跑吧,青春”之集体篇

  以班级为单位参加集体运动项目,通过不同五关关卡总时间最短团队胜利,进一步将三走活动落实到位。(详见附件)

  四、活动总结

  通过活动,发现身边榜样,形成团队,让运动理念深入人心,运动健康快乐。

  会计二系团总支

  策划书附件:“奔跑吧,青春”之集体篇

  一.活动时间:5月6号---5月20日 下午4:30

  二.活动地点:田径场

  三.活动方式

  第一关:弯腰过杆:(需4人,2男2女)此关所需道具:跳高杆

  主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识,放置一个杆子,身体是像拱桥一样往后仰,然后从杆子下面穿过去,四人身体不能碰到杆子,并保持一致性,否则违反规则不予记成绩,以最后团体过杆结束计时。

  第二关:甩便利贴:(需6人)此关所需道具:便利贴

  工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后,队员要尽全力甩,不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来,全部掉下,则记时结束。

  第三关:传球接力:(需6人)此关所需道具:瑜伽球

  全组队员列成竖排,由第一个人开始,将瑜伽球从胯下依次向后传递,到最后一名成员,最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求,依次循环,轮玩一圈结束计时。

  第四关:生死电网:(需6人)此关所需道具:绳子

  主要锻炼团队分析解决问题的能力,考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的信任度,用绳子结成一张网,要求队员不碰到网的.情况下全部通过,触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越(包括牺牲者)的时间。

  第五关:六人七足:(6人)此关所需道具:绑脚绳,过关红线

  六人七足主要是队员间的协调一致性,六个人排成一排 用线或绳绑住两两的脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住,然后 一起驶向终点,冲破过关红线结束计时。

  附加活动:撕名牌:(两队对抗)

  每个人背上贴一张姓名条,然后两队相互撕掉,哪队最后剩下人哪队就赢。

  备注:

  1因活动为室外活动,如遇下雨天活动另行通知。

  2此活动为计时赛,用时最短班级获胜。

  3每个班比赛时间不一,只需一下午,每班具体比赛时间会有工作人员和微博及时通知。

  4以上活动属系部活动,每班必须选派七人,六人为主力,还有一名为替补队员。