读书的成语

时间：2024-05-07 08:07:20 成语我要投稿

读书的成语[荐]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有令自己印象深刻的成语吧，成语是中华文化的一大特色,也是中华文化的精华,你还在找寻优秀经典的成语吗？下面是小编收集整理的读书的成语，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书的成语[荐]

读书的成语1

　　[朝经暮史] 经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

　　[牛角书生] 比喻勤奋读书的人。

　　[焚膏继晷] 膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

　　[昼耕夜诵] 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

　　[牛角挂书] 比喻读书勤奋。

　　[韦编三绝] 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

　　[手不释卷] 释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

　　[据鞍读书] 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

　　[引锥刺股] 锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

　　[学而不厌] 厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

　　[废寝忘食] 废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

　　[悬梁刺股] 形容刻苦学习。

　　[夜以继日] 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

　　[好学不倦] 喜欢学习，不知疲倦。

　　[悬头刺股] 形容刻苦学习。同“悬梁刺股”。

　　[通宵达旦] 通宵：通夜，整夜；达：到；旦：天亮。整整一夜，从天黑到天亮。

　　有哪些成语形容读书勤奋？成语大全频道精心搜集了16个关于描写读书勤奋的成语及解释如下：

　　[昼耕夜诵] 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

　　[牛角挂书] 比喻读书勤奋。

　　[韦编三绝] 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

　　[朝经暮史] 经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

　　[牛角书生] 比喻勤奋读书的'人。

　　[焚膏继晷] 膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

　　[手不释卷] 释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

　　[据鞍读书] 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

　　[引锥刺股] 锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

　　[学而不厌] 厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

　　[废寝忘食] 废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

　　[悬梁刺股] 形容刻苦学习。

　　[夜以继日] 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

　　[好学不倦] 喜欢学习，不知疲倦。

　　[悬头刺股] 形容刻苦学习。同“悬梁刺股”。

　　[通宵达旦] 通宵：通夜，整夜；达：到；旦：天亮。整整一夜，从天黑到天亮。

读书的成语2

　　寒假里，我读了一遍《读历史学成语》这本书，我学到了很多东西。

　　这本书里有很多我从来没见过答的字，也有很多很多没见过的成语。书中一个个耐人寻味的'成语小故事编成了世代流传的中国历史，让我更了解中国历史。

　　读了《从容不迫》让我明白平时做作业或者考试时要镇定沉着，不慌张。读了《一鼓作气》让我明白不要做“拖拉机”，做什么事情都要认真完成，有质有量。然而当我看了《披荆斩棘》，更是明白遇到困难，不畏惧，只要认真克服困难，就一定能的。

　　通过假期看的几本课外书籍，真的很受益良多，特别是《读历史学成语》，我要以历史为例，古人的智慧，严格要求自己，做一个对社会有贡献的人。

读书的成语3

　　我们都有一个温馨的家，而我家则有点与众不同，是个典型的“开心一族”，爸爸是面镜子，妈妈是个报警器，我呀，不像妈妈，也不像爸爸，像我自己(废话。大前锋：邓肯。服务员收走了垃圾，却把冰给我们留下了!当我正在球场上尽情奔跑时，它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过。

　　拔苗助长讲的是宋国有个农夫性子很急，他插下秧苗后便天天去看秧苗长了没有，可秧苗还是老样子，一点也没长。有一天，他想了一个办法，把秧苗一棵棵往上拔，回到家中，他还告诉儿子秧苗都长高了。儿子一听，居然还有这样的事，连忙跑到田边去看，只看蛮田的秧苗全都耷拉着脑袋枯死了。

　　“拔苗助长”这一成语，比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而会把事情弄糟。也叫做“揠苗助长”。我觉得这个农夫真想秧苗长大，应该除草、施肥、除虫，这样才能让秧苗长大。

　　杯弓蛇影讲的是西晋时，有个叫乐广的人，有一次，他请朋友到自己家喝酒，喝着喝着，朋友忽然说自己有点不舒服，就先回家了。乐广想：难道是我招待不周，朋友生气了?应该不会吧!乐广决定去看一看。到了朋友家里他才知道这件事的'来龙去脉，乐广觉得纳闷，回家仔细观察，忽然看见客厅的墙上挂着一张弓，样子就想弯曲的蛇一样。乐广明白过来，他再次把朋友请到家中喝酒，还是坐在那人位置上。他又看见了蛇。乐广笑着说：”杯中的蛇就是墙上的弓。”朋友这才明白。

　　“杯弓蛇影”这句成语常用来比喻疑神疑鬼，自惊自扰。

　　我们多读《成语故事》里的故事，就会明白许多道理。

读书的成语4

　　我读完成语故事后我觉得它的成语非常好，也有图画含有解释，非常好看有一篇是一举两得解释有一个人想上山打虎可是有两只老虎，有一个聪明的朋友和他说你可以把一只羊赶上山两只老虎抢食物，因此打架总有一只老虎被打死，另一只也会受重伤，那时你在上去，那这两个老虎都是你的.拉。

　　这篇就让我觉的很好，因此我就觉的很好。

读书的成语5

　　1、悬梁刺股：形容刻苦学习。

　　2、万签插架：形容书籍极多。

　　3、枕中鸿宝：泛指珍秘的书籍。

　　4、蠹简遗编：泛指残存的书籍。

　　5、十年寒窗：形容长年刻苦读书。

　　6、萤窗雪案：为勤学苦读的典实。

　　7、十载寒窗：载：年。指长期苦读。

　　8、凿楹纳书：指藏守书籍以传久远。

　　9、书囊无底：指古今书籍不可胜数。

　　10、雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。

　　11、目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。

　　12、勤学苦练：勤奋、认真学习，刻苦训练。

　　13、幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展抱负。

　　14、引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。

　　15、豕亥鱼鲁：指书籍传写或刊印中的文字错误。

　　16、滴露研朱：滴水研磨朱砂。指用朱笔评校书籍。

　　17、充栋盈车：堆满屋子，装满车。形容书籍很多。

　　18、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

　　19、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

　　20、分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。

　　21、闭门读书：关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。

　　22、披古通今：披：翻阅；通：通晓。阅读通晓古今书籍。

　　23、残编裂简：指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。

　　24、坑儒焚书：坑：活埋；焚：烧。焚毁书籍，坑杀书生。

　　25、焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。

　　26、凿壁偷光：凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。

　　27、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

　　28、映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

　　29、坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。

　　30、牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。

　　31、夙兴夜寐：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。

　　32、据经引传：据：依据；引：援引。引用经典书籍作为论证的依据。

　　33、昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。

　　34、援经据典：援：援引；据：依据。引用经典书籍作为论证的依据。

　　35、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

　　36、折节读书：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

　　37、引经据礼：引：援引；据：依据。引用经典书籍作为论证的依据。

　　38、读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

　　39、囊萤照读：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。

　　40、囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。

　　41、程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。

　　42、马中关五：犹言鲁鱼亥豕。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。

　　43、胜读十年书：胜：超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

　　44、悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。

　　45、学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。

　　46、邪书僻传：淫邪不正的`书籍，冷僻怪异的传记。指内容荒诞不经的书籍。

　　47、充栋折轴：书籍堆满屋子，用车搬动时压断了车轴。形容书籍极为丰富。

　　48、博览古今：博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。

　　49、卷帙浩繁：卷帙：书籍或书籍的篇章。形容书籍很多或一部书的部头很大。

　　50、充栋汗牛：指书籍堆得高及栋梁，多至牛马运得出汗。形容藏书或著述之富。

读书的成语6

　　诗礼之家：诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

　　折节读书：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

　　舌战群儒：舌战：激烈辩论。儒：儒生，旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。

　　书声琅琅：形容读书声音响亮。

　　腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。

　　布衣韦带：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

　　读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博

　　宿学旧儒：指老成博学的读书人。

　　磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

　　箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

　　闭户读书：关着门在家里埋头读书。

　　昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

　　穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

　　映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

　　书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。

　　摇头摆脑：脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。

　　孙康映雪：比喻读书非常刻苦。

　　挂席为门：汉初丞相陈平，好读书，在未发迹时，家里很穷，挂着破席子当门。见《史记·陈丞相世家》。后以“挂席为门”指隐士居处。亦形容贫穷或居处简陋。

　　两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。

　　读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。

　　暗室求物：在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。

　　大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的.形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。

　　读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

　　闭门读书：关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读

　　道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。

读书的成语7

　　今天我读了一篇成语故事——滥竽充数，是讲在古代，一个国王特别喜欢听吹竽，特别偏爱竽合奏，那声音既悦耳动听，又雄浑壮丽。乐手们也享受很高的待遇。有一天，国王感觉乐队还不够大，想组织一支三百人的大乐队，加上原来的`，还差一名。这时有一个叫南郭的人，根本不会吹竽，他想混有人群里，应该没什么事。所以他跑到国王面前吹嘘自己吹得怎么好，国王信以为真，让他参加了乐队。

　　国王去世后，他的儿子也喜欢听竽，不过，他偏爱听竽独奏，这可吓坏了南郭先生，他趁人不注意时，偷偷地逃跑了。

　　读完这个故事，我明白了，我们不能象南郭先生一样，我们必须要做一个真才实学的人，不能混在人群里滥竽充数，就象我们学英语，全班一起读时要会，一个人单独读时也要会，我们要学会每一课，知识只有学牢固了，考试时才会考一个好成绩。你们说我说得对吗?

读书的成语8

　　最近，我读了一本非常好的书—— 《中华成语典故》。在这本书里，有一个成语说，有一个杞人忧天的人整天担心天空会不会塌下来，地球会不会塌下来。他太担心了，想不出食物和茶，所以他不能生病。

　　当我第一次看到这个故事时，我觉得他很有趣。有什么好担心的？他真是个懦夫！然而，我认为每次我和父母去看电影，我都害怕自己睡不着觉。是不是有点像这个齐国？那时，我总是担心电影中的角色会跑出电影的屏幕，比如大黄蜂、霸天虎、擎天柱。我担心恐龙会复活，把我们吞进肚子。尤其是当我睡觉的时候，一点点噪音会让我的心脏像鼓一样跳动，让我紧张。我不得不认为当我累了的时候，我会迷迷糊糊的'睡着，这真的让我担心。

　　后来，我父母给我看了一些电影拍摄现场的视频和照片。我明白这部电影的特效是如何制作的，我也知道这些角色是由人类创造的，没有生命。现在我终于放下心来，可以轻松地欣赏我最喜欢的电影了。故事中的齐人终于松了一口气，因为有人告诉他，天空是由气体构成的，不可能掉下来打人。

　　读完这个故事后，我想我们的担忧都是因为我们缺乏知识。我们应该接触新事物，学习新知识，让科学说话，为我们打开未知的世界。不要只是害怕和站着不动，你应该成为一个“小烦恼”，担心一切。

读书的成语9

　　这个暑假我读了《中华成语故事》，有很深的感受，中华成语故事是文明智慧的源泉，思想文化的结晶。汉语成语，浓缩了中华文化博大精深的智慧，蕴藏着深厚的文化底蕴，是中华民族语言文化中的一枝独秀的奇葩。在文字表达中恰当地使用成语，能起到画龙点睛、生动形象、意境深奥的效果，这也是其他语言文字难以比拟的地方所在。

　　我从“不自量力”的成语中学到了：要正确地估计自己的力量，不能过高估计自己。我从“大公无私”中学到了：要完全为集体利益着想，没有一点私心。也可以指处理事情公正，不偏向任何一方，才能受人爱戴。我从“悬梁刺股”中学到了“只有刻苦学习才能成为大器之材。感受很多，不能一一列举。一个成语故事往往就是一段历史，一个传奇，一个哲理。我要以史为鉴，学习古人的智慧，时时反省自己，严格地要求自己，做一个对社会有益的人！暑假里，妈妈给我买了几本书，有《爱的教育》，《贝丝的快乐农场》，《父亲的城》，其中还有我最爱看的《中国成语故事》。

　　虽然，书还没看完，但是从已经看过的故事中让我明白了许多道理；如；“半途而废中”的乐羊子，在贤惠妻子的劝告下，做到了路不拾遗，明白了一块布要一寸一寸，一尺一尺才能织起来，如果剪断，那从前的时间就白白浪费了，读书学习也是这样，需要日积月累，才能成功，如果半途而废，和剪断这块布有何不同呢。而我有时候就听不进老师和爸妈的劝告，没有耐心，养成了许多坏习惯，常常受到老师和爸妈的批评。还有，“程门立雪”中的杨时，为了继续，放弃做官，千里迢迢冒着大雪去拜访老师，正巧遇到老师在睡觉，他就恭恭敬敬的站在门外等候，直到老师醒来，但他已成了雪人。杨时这种对老师的尊敬和热爱学习的精神是值得我学习的.，和他相比我是那么的渺小。

　　看看我，经常坐在宽敞明亮的教室里，老师在讲课，而我在东张西望，做小动作，不认真听，既对老师不尊敬，又没学到知识。最后还得受老师和家长批评；夏天，爸妈怕我学习热，于是就把空调翻开，而我却在里面玩，想想真是太不应该了。看这本书，同时也让我领略到了“曹冲称象”里的曹冲的机智；“愚公移山”里的愚公的恒心……这些都是我们中国五千年文明的智慧结晶，是中华民族语言的瑰宝，更是我们青少年学习的典范。

读书的成语10

　　汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里非常穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢？匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的`微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。

　　比喻：在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。

读书的成语11

　　凿壁借光

　　年轻时十分好学。他家里很穷，买不起蜡烛，匡衡晚上想读书的时候，常因没有亮光而发愁。后来，他想了一个办法，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样，他经常学到深夜，后来成了西汉著名的学者，曾做过汉元帝的丞相。从凿壁借光的事例可看出：外因（环境和条件）并不是决定性的因素，在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的`原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。（匡衡凿壁偷光）

读书的成语12

　　成语是我国最经定典一种文化，我最喜欢成语故事了。

　　老师布置我们暑假里好好读书，写好读书笔记，我就找了一本《成语故事》细细品读起来。

　　在成语世界里，我认识了心口不一的叶公；明白了“刻舟求剑”的愚蠢；领略了“守株待兔”的迂腐；见证了“掩耳盗铃”的可笑......但令我印象最深的还是那位“闻鸡起舞”的祖逖。

　　祖逖是我国晋朝时候的`人，他年轻的时候想为国家效力，夜里翻来覆去睡不着觉，听到鸡叫声，受到启发，决心练就过硬的本领，报效国家。于是他和好友刘琨一起练习武艺。这样，无论是凌烈的寒冬，还是炎热的酷暑，他们都坚持练习。

　　由于本领高强，祖逖当上了将军，实现了他报效国家的愿望，他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。

　　这就是祖逖，一个“闻鸡起舞”的青年，一个勤学苦练的模范，一个值得我们学习的人。对于我们这些小学生来说，或许还不需要“闻鸡起舞”，但是我们需要“闻鸡起舞”的这种精神。

　　这就是成语的魅力，简简单单一个小故事，却蕴含了深刻的道理，反映了我们中国文化的博大精深。

　　以上就是小编为大家准备的中华成语故事读后感，希望能够帮助到你们。

读书的成语13

　　成语：

　　英姿飒爽衣着得体眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹

　　屏声息气尖声尖气指手画脚油腔滑调撒娇卖乖东跑西颠爱不释手忍俊不禁呆头呆脑愣头愣脑玩耍嬉戏装聋作哑装腔作势

　　神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞

　　手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注天真烂漫

　　装模装样若无其事调皮捣蛋满身泥浆追来逐去大发脾气吵闹不休舞刀弄棍瓮中捉鳖胸有成竹得心应手随心所欲左右逢源

　　欢呼雀跃生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道你追我赶欢声笑语

　　悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食

　　无忧无虑自由自在幼稚可笑挺胸碘肚牙牙学语嘻嘻哈哈你追我赶抱头鼠窜逃之夭夭穷追猛打乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁

　　虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧

　　好句：

　　1. 月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

　　2. 一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

　　3. 我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。

　　4. 清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

　　5. 月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。

　　6. 一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。

　　7. 月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。

　　8. 圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

　　9. 明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

　　10. 月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

　　11. 夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

　　12. 岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

　　13. 满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

　　14. 夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

　　15.疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

　　16. 月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

　　17. 月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

　　18. 月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

　　19. 月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木房屋街道都像镀上了一层水银似的。

　　20. 门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

　　21. 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的`那一天。

　　22. 一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。

　　23. 夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

　　24. 月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。

　　25. 一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。

　　26. 一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。

　　27. 一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。

　　28. 一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。

　　29. 一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。

　　30. 新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

　　好段：

　　徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢!

　　从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)

　　古语云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

　　生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样!这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

读书的成语14

　　在我很小的时候，妈妈让我读了〈愚公移山〉这个成语寓言故事，使我受益匪浅。这是一个令人感动的故事：从前，有一个叫寓公的人，想把每前的两座给乡亲们带来麻烦的.山移走，遭到了智叟的反对，但是经过了他的努力，感动了上帝，山地帮助寓公把这两座挡路的山移走了。

　　移走两座大山，着在常人眼里几乎是不可能的事情，但是寓公做到了，折实多么惊人的毅力啊！寓公遇到困难并没退缩，而是用自己的行动证明了自己，感动了上帝。在这里，我要说：“寓公并不‘愚’。他用自己的方式教育了后人，给我们树立了一个光辉的榜样，也给我们留下了深刻的印象，更给我们的人生道路上树起了里程碑！”

　　与共的精神是可贵的，然而现实社会的很多人却不具备折中精神，例如以前的我，那时，我一遇到困难或问题就绕过去或选择逃避，不去面对和克服困难。以后我一定要学习寓公的精神，正视困难。

读书的成语15

　　我读了一本有趣的书，名字叫《成语故事》。我讲一讲其中的一个成语故事吧。

　　画龙点睛的主要内容是：古时，张僧繇在自己的墙上的两条龙上画了眼睛，它们就飞上天空。

　　我对它的体会是：我如果在艺术作品上的'重要部位添几笔就会使这幅画更生动了。可是，在生活中还有许多这样的例子，比如，在小老鼠的身上添加几笔就会使小老鼠变成别的动物。小动物的身上可以加几笔变成别的小动物。在别的身上加几笔也可以变成别的小东西。在一个圆身上可以让它变成飞机，再动动脑筋可以让小圆变成鸡蛋……生活中可以把许多东西加上几笔就变成一些简笔画，可以变成许多东西。我们要巧动脑筋，可以把长方形添上几笔变成文具盒，添上几笔可以让它变成一本书，再添上几笔可以让它变成一个字典……也可以在正方形上添几笔变成一块黑板，添上几笔变成几块玻璃，加上几笔变成一张笑脸，添上几笔可以变成一把钥匙，添上几笔还可以变成生活中常用的物品……

　　我从书中知道：一切事物都可以展开相像，大胆去想，我相信在以后的生活中能把很多图形看做有趣的东西去看待。

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