初中生活的作文

时间:2023-05-02 08:11:06 初中作文 我要投稿

精选初中生活的作文汇编八篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中生活的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选初中生活的作文汇编八篇

初中生活的作文 篇1

  初中生活就像一个“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

  开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

  在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

  第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

  初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

  告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。

  一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。

  后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。

  在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?

  现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的'高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高!

  我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。

初中生活的作文 篇2

  贾岛说:“十年磨一剑”。那是他的寒窗生涯。我 ,很是欣赏他的比喻,生活如剑。确切地说,我的初中生活如剑。

  倚天不出,谁与争锋

  倚天剑,向来是锐利的代名词。而我有一段时间就如这剑一般锐利。或许说是张扬到了一定境界便成了张狂。这只是年少心中那股无名的表现欲,希望自己把每一节课都变成自己的show time。所以,每节课上,我的手频频“鹤立鸡群”。美其名曰:行为艺术。但太张扬了总是招人注意,于是,理所当然地成为了班主任请喝茶的对象。

  年少轻狂与张扬,如倚天剑般锐利,正所谓:倚天不出,谁与争锋?

  重剑无锋,大巧不工

  熟悉金庸小说的朋友都知道,杨过大侠闯江湖的`兵刃为一把玄铁钝剑。所谓钝剑便为一把无锋之剑。有诗为赞:重剑无锋,大巧不工。

  自从过于张扬被老师给训了之后,我的名字便从老师的花名册当中删除了。为何?老师曰“学习心要沉下来,如果当堂课都象你这样过分地想表达自己的意见,还怎么去倾听老师同学的想法?”所幸,我的适应能力不错,我所执着的不再是表现自己,更多的是倾听。但是,正如杨过还要使用兵刃一般,我的年少气盛并未消去,有时候,我仍偏执于自己的想法。

  开始蜕变,学会倾听,偶尔仍偏执于心中的想法,曰:重剑无锋,大巧不工。

  草木竹石,均可为剑

  这是孤独求败前辈的高深境界,也是我所追求的。

  记得语文老师曾给我们上过一篇叫做《杨修之死》的课文。修兮,恃小才而放大旷,正因太过张扬而落得个脑袋不保的下场。

  是的,都是张狂惹的祸,我突然发现,当初的我不正象杨修吗?当收敛后,原来低调更显得华丽。正如草木竹石,均可为剑,更深不可测。从一个倾听者的角度,集百家之所长,岂不美哉。

  我的初中生活,关于成长与收敛,并非不发光的珍珠就不是珍珠,更多的时候,内敛光芒更夺人眼球。

初中生活的作文 篇3

  乡村生活真好,我也想去体验一下这种生活。刚好这次的亲子活动的目的地——乡村。

  我怀着一颗激动的心跳下车,迅速排好队,大喊了一声:“让我们向草莓园‘进攻’!”我们大家都笑了。来到草莓园,一眼望去绿油油地田野,跟我在电视上看到的场景差不多,我立刻跑进了草莓棚,看着一片绿中带红的景色,仿佛是一块玉石中镶嵌着红色的宝石。我完全不顾自己的淑女形象大吃了起来,一手摘一手吃,像是三天没吃东西的'饿狼一般。哎,谁让这些草莓那么诱人呢!我咬了一口,甜甜的汁水直沁肺腑,我的心中美滋滋的。走出草莓园,一股臭味扑鼻而来,原来旁边就有一个养动物的地方,鸡、鸭、鹅在里面欢快地叫着,因为吃的是五谷杂粮,所以长得自然膘肥体壮,真想杀一只鸡烧汤喝,如果能喝上一碗原生态的本鸡汤那该多好啊,听说本鸡炖的汤可有营养啦。我使劲咽了一口口水,依依不舍地离开了草莓园。“再见,美味的草莓;再见,可爱的鸡、鸭、鹅。”我在心中再一次和它们再见。

  离开了草莓园,我们便来到了烧烤的地方。一阵阵香气“游”进了我的鼻子。我跑到一个圆桌前等待烧烤,桌上的材料可真多,有骨肉相连、鸡翅、年糕、贡丸……光看着,我的口水便忍不住要流下来了。我们分工合作,不一会儿功夫,我们就吃到了美味的烧烤,我心里好开心,这美味的烧烤我永不会忘。

  后来,我们还游玩了不少地方……在烧烤区的旁边,有一片绿油油的草地,玩累了,躺在草地上,闭上眼睛,享受着阳光的照射,看着太阳变成了澄色的……

  乡村生活真舒服,我爱乡村!

初中生活的作文 篇4

  初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩,丰富着我们的感情,激荡着我们的心田。

  初中的生活与小学的生活截然不同,初中的学科多了,体育运动多了,课也多了,朋友也多了……朋友多了自然是好事,但是也要看你的朋友是好呢,还是坏呢?但是朋友多,又有几个是知心朋友呢?知心朋友就是能在你不开心、苦恼的时候能倾听完你的诉说,在你开心的时候跟他一起分享。而在班里没换座位之前,我以为她是我最好的朋友,但是因为她后面的人近视了,不得不调换座位。

  我听见了很伤心,当时我就在想:“真的是,为什么要跟她换,你跟别人换不好吗,干嘛要把她调走。”调走了之后,我旁边来了一位新的女同学。她跟我说:“你好!”然后,我也说了一句:“你好!”上课的时候,我的'笔不小心掉地上了,我捡不到,她就帮我捡了起来。我说:“谢谢!”

  她就说:“不用客气,同学之间本就该互相帮忙。”随后,我发现她这个人很热情,友善。于是,我决定,要跟她交朋友。交了朋友之后,我发现我跟她有很多“相似”的,比如说:性格,我跟她的性格都有点倔强。

  当然,体育运动也是不能少的。听老师说,现在的中考,高考,体育分都占了很多。所以,初中比小学的体育运动量也大大的增加了。

初中生活的作文 篇5

  我是一名初中新生,几个星期的紧张生活令我吃惊,但又令我的生活更加多姿多彩!

  很小的时候,就听别人说初中就像是一个笼子,里面装了许多小鸟,但身临其境的我,却不这么认为!

  初中的老师虽然严厉,但我却依然喜欢,因为她使我更坚强的面对知识,也不会因为件件小事而闹得不可开交!

  初中的课程虽然很多,但我却依然喜欢,因为他使我见多识广,对外面的世界有一种全新的认识,也不会因整日语数英而烦躁!

  初中的伙食虽然没有小学广,但我却依然喜欢,因为他可以帮我改掉挑食的坏毛病,而且也有利于我的成长!

  初中的.作业虽然很多,但我却依然喜欢,因为他可以使我改掉不抓时间的坏习惯,而且还有时间复习当天学习的内容,打好基础!

  初中虽然管得很言,但我却依然喜欢,因为他使我时时刻刻都干着自己应该做的事,不会像《木兰花》中的大兰一样,好吃懒惰,而且使我的学习更上一层楼!

  有的学生因不能适应陌生环境而不敢随意和别人相处;有的学生因性情暴躁而没有交更多的朋友;有的学生因内向而不愿和同学积极相处!

  虽然初中生活在你们眼里有多么枯燥无味,但如果细细品尝,用心的感受,那么你将会有意想不到的收获!它是多姿多彩的生活!

初中生活的作文 篇6

  如往日班平静的午后,悄悄的坐在教室里,窗外一片静好,白云轻轻飘荡,蝉声依旧嘹亮,这校园里的每一丝,每一缕,都在我的心中缠绵,诉说着一份份爱恋。

  曾记否,阳光微凉的日子,是那第一份渊源。

  清晨,车水马龙的校门口,一簇簇鲜艳的书包迷乱了我的眼眸,我怀着一颗忐忑的心,迎接未知的旅程,穿过那氤氲芳香的走廊,坐到位置上,不一会儿,教室里俨然如战场一般,英姿飒爽,整装待发。陌生的同学互相熟悉着。一声声温暖的问候在耳边轻轻想起。这时,我们的班主任已经买这沉稳的步伐走进来。她穿了一件简单的衣服,如杏仁般的眼睛眯成完美的弧度,闪烁着耀眼的光芒,给人以无限的温存。

  这时,窗外一片静好。柳树的枝桠低垂,轻轻摇曳。杏花开的最美,在清晨的阳光中,褪去了一层薄纱。而教室里也是一片美好。阳光油油的照进来。一缕缕五彩斑斓的细线在教室的每个角落调皮的穿梭着。晕染了老师的嘴角,勾勒了眼前的这幅画面。清风拂面,岁月如昨,我们第一份渊源就此开始。

  曾记否,绿草成因的日子,是哪第一次的熟识。

  渐渐的,大家从陌生的过客成为熟识的朋友,也领悟到友谊的美好。

  每一节体育课,总是会传来银铃般的笑声。有结伴的脚步轻轻踏在操场上,有紧挽着手臂互相依偎着。阳光渐退,直流一抹这样在蓝天的怀抱中懒懒的.躺着。几抹身影一下子被拉的好长好长。依偎着消失在操场的尽头。春风拂面,绿草成因,也让眼前的美好愈发真实。

  那一次熟识,也让我们的情谊根深蒂固。

  曾记否,白雪皑皑的日子,是那无数次的携手共进。

  班级,是最温暖的地方。这里,有无数颗相连的心,热血澎湃。有无数双相携的手,同舟共济,有无数个可依偎的肩膀,有无数只充满关切的眼睛。这诸多的无数个构成了一个和谐幸福的团体。

  无数次的携手共进,令我感动温暖。

  我拒绝更好更远的月亮,却不能拒绝人心的真挚。在这份初中生活中,我收获了前所未有的温暖与美好。这抹独特的剪影,如璀璨星河般,正在发光发亮。让我深深的眷恋,让生命的齿轮悠悠回旋,醉了我的流年。

初中生活的作文 篇7

  夜深了,星星困得直眨眼睛。我坐在床上,看《安徒生童话》,看着,看着,不知不觉中,进入了梦乡……“咦?我这是在哪儿?呀!好大的燕子!”我边说边站起来。

  突然,有一只燕子朝我飞来,幸亏我眼疾脚快躲过去了,可那只燕子却倒下去了,我赶快跑过去,原来它的翅膀受伤了,我拿出一包纸,给它拭去鲜血,又拿出布,给它包扎。我一边为它包扎,一边喃喃自语:“天啊,我从来也没有见过这么大的燕子呢。”“呵呵,大?你真是奇怪,我也没见过拇指大小的人呢。哈哈。”燕子开口了。我大吃一惊,惊叫道:“天哪——鸟会开口说话!我这是哪儿?怎么感觉在故事里。”“呵呵,你在云上。”燕子说。“什么?云,云上!”我大叫起来,“等等,他刚才说拇指大小的人,啊,莫非我变小了?我是不是变成拇指姑娘了?”燕子疑惑的看着我。时间一天一天的过去了。我在云上玩腻了,于是我对燕子说:“嗨!朋友,带我去个美丽的地方吧,你的伤也好得差不多了,就带我去吧。”燕子答应了,它让我爬在它的身上,我便坐了上去。起飞了,燕子像个大飞机,东拐西歪的,特别刺激。

  不一会儿,它飞累了,就把我放在一朵玫瑰花里。我躺在花中,花瓣上的露珠滴在我的脸上。“啊,好舒服!”这时,一只蝴蝶飞来,它停在我前面,嘿!居然和我一般高!“HELLO,你好!”蝴蝶朝我问好,我也笑了笑。不一会儿,它说:“我叫美美,你呢?”“我,我,我叫拇指姑娘。”我觉得应该说个有童话性的名字。“来吧!我们一起去参加花王子的'生日派对吧!不过,你的衣服,太老土,给你换一件。”于是蝴蝶带我来到了超市,给我选了一件玫瑰做的公主裙,还在我脸上抹上了花粉。打扮完后,我来到露珠前,照了照:“嘿!不错,真漂亮!”然后,蝴蝶把我领进了派对。哇!派对真热闹,喇叭花使劲的吹着喇叭,一切昆虫都来了,它们互相寒暄着。蝴蝶给了我一杯由蜜蜂调酒师精心制作的百花蜜饮料,我尝了尝,哇!太好喝了。我一饮而尽。正当我吃着玫瑰奶酪时,突然激昂的音乐响起,全部灯熄了,我下了一跳,把嘴里的奶酪喷了出来。这时舞台上出现了一位英俊的王子,应该就是花王子吧,灯光往他哪儿一照,显得更英俊潇洒。忽然,花王子的目光转向了我,还邀请我跳舞,我答应了,可突然花王子咬了我一口,我大叫一声——啊!我醒了,原来是个梦呀,真遗憾,舞都还没跳呢。我看了看妹妹,只见妹妹正咬着我的手,嘴里还叽里咕噜地说着什么,唉,都是她搞的!

初中生活的作文 篇8

  “在那峥嵘岁月,先辈创造知识摇篮;哺育中华儿女……”伴随着悠扬的歌声,我踏进了中学的校园,开始了初中岁月。

  第一次升旗,陌生的环境与同学使我有些紧张。这时,红旗伴随着嘹亮的国歌缓缓的升了起来。我把手放了下来,可我突然发现操场右侧的学生们依旧保持那个姿势不动,难道还没完?突然,又一阵悠扬的歌声响起,像一阵清风刮遍了操场的每一个角落,给人一种焕然一新的感觉。我虽然还不会唱,但校歌的.种子在我心里扎下了根。

  “请同学们把校歌的歌词背下来,我们一会练习一下!”音乐老师对我们说。我不知道这首歌,但我无意瞥见了几个熟悉的词语,原来这就是校歌。我渐渐的记住了这美妙的旋律,跟唱了起来。

  转眼初二了。“怎么又要唱啊!”已经初二的我们对校歌抱有极大的不满,“都唱了一年了,换首不行啊!”同学们抱怨着。眼看校旗已经高高的挂在旗杆上,台下却静得连呼吸都听得到。看到这样的场景,老师也很无奈,就讲起了校歌包涵的历史意义,讲起了先辈们革命的历史。我们静静地听,老师讲完了,我们也陷入了深深的沉默中。这时,一名同学率先唱了起来,紧接着一个又一个。这歌声仿佛汇成了时间的洪流,将我们带回了那个斗志昂扬的年代。我终于理解了,理解了校歌的意义与内涵。这是先辈的成果与心血,我们怎能辜负他们的希望!

  “你们已经初三了,要知道努力。以后升旗改成去月坛锻炼。”一声令下,我就半年也没听过那悠扬的校歌。直到一个中午,不知为何一名同学唱起了歌,班级瞬间变得喧闹起来。突然,一句熟悉的歌声响起,“在那峥嵘岁月……”很多同学自然地跟唱起来,声音越来越大,充满了美好的回忆。

  “三十五中,继往开来,锤炼英才向明天!”这首歌伴我走过了三年的初中岁月,终于要画上句号,但在我心中会久久回响,激励我努力向前!

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