【实用】初中生活的作文汇总8篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的初中生活的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
汗水在青春这个如花的“季节”里挥洒,曾经的点点滴滴在脑海中,刻下深深的烙印,留下重重的一笔,唯独那次经历我记忆犹新,因为那天,我对自己最满意。
初中的生活是那样的多姿多彩,初中的同学们是那样的天真可爱,那样的纯真无邪,而那天,正好发生在学校里的事改变了我的人生观。那是上初三的数学课,老师在黑板上布置了一道超难的数学课。叫我们求他们的解,并且还要交同学来回答,顿时教师里面鸦雀无声,都抱头“埋进”书堆里,假装沉思。而我却东张西望,想看同桌的答案。那时,我和班上的一位尖子生坐在一起,可他却很少搭理我。无奈,我只好埋头苦算那道“变态”的数学题,这时同桌站起来回答老师的提问。并在黑板上写出了那道题目的解法。老师站在一旁用赞许的目光看着他。等他走下来时,全班都在为他鼓掌。我看着我的答案,再看黑板上的答案,发现!他的一道揭发好像是错的。我又仔细地验算了一遍又一遍,最终发现了。原来他的公式用错了,答案是对的,可解法好像是错的。
到底要不要说呢,如果说错了怎么办,他们会不会笑我,会会讥讽我。他可是班上的`尖子生,怎么可能会出错,莫非,真的是我算错了。于是,我在这种心态下算了一遍又一遍,后果都证明我是对的,眼看着就快要下课了,到底要不要说呢,我的内心充满了纠结。手心里直冒冷汗。
最终,我一咬牙一跺脚。举起了手,全班同学都很惊讶,因为我是班上的差等生,看着他们那“不相信”的眼神,我心里不禁生出“打退堂鼓”的想法,这时,老师说:“你还有什么不懂的地方?”我鼓起勇气地说:“老师,黑板上的解法是错的。”全班哗然,然后,同学都在窃窃私语。老师叫我到黑板上重新写一遍,事实证明,我的解法是对的。这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,我知道这些事掌声是给我的。我转过身看着老师,发现老师又露出了同样的目光,那一刻,我内心充满了信心,耐心和勤奋好学之心。差生照样可以能成功。
那天,我对自己最满意,因为我找回了自信。
初中生活的作文 篇2
傍晚,太阳的余晖正在天边慢慢消失,严寒和黑夜逐渐占据了空间,风带着最赤裸的冷穿梭于大街小巷。在半明半眛中,时不时看见一个个被温暖的棉花、毛皮和羽绒包裹着的躯体,一闪便钻进了一家家常有热气溜出的店里。
我也“全副武装”地走着,到了东闸有名的“水饺大王”门前,我停了下来,告诉正在门前煮水饺的老板娘来一碗水饺,就坐进了热气腾腾的店里,店铺就像一个蒸炉,蒸去了我们所有的的寒冷,不一会儿,我的手脚便暖和了起来,我卸下“武装”。水饺来了,我狼吞虎咽地吃着水饺,顿时觉得自己的血液开始沸腾,付过钱,急匆匆地赶到外面,呼吸新鲜的空气,稍许平静后,我走到了水饺店旁边的商店里,买了一瓶水,走到路边,迫不及待的拧开盖子“咕咚咕咚”地喝起来。
正喝着,我突然听到耳畔传来淮剧的曲调,于是放下瓶子,环顾四周。啊!我看到了声音的来源:在“水饺大王”的旁边窝着个小铺子,也不能说算是铺子,只能说是个有轮子的木柜子,上面不知几十年代涂的红漆已经斑驳脱落,柜子的铜把手磨得铮亮,上面挂着把老式的铁锁,柜子上有着一面铁框,上面挂满了各式各样亮闪闪的钥匙,一位上了年纪的老人略敞着自己上身单薄的褂子,坐在一把早已见框架的木椅上,凝神谛听着桌上正放着剧曲的.收音机。这可能是他最贵重的东西了吧,看不出颜色,却亮得可以反射月亮,老人在一片月光中,戴着廉价老花镜的双眸充满了期望。
卖水的商店老板跟我搭话道:“这老头可真能苦(钱),上午去拉车,下午就守着这摊儿,一天怕能赚上五六十,虽不算多,但他一人儿用,足够了,但你知道吗?他中午和晚上只啃一干馍儿,连咸菜都没有,身上还一股汗酸味儿,真是讨人嫌的老麻烦!”当店主还在喋喋不休地说着老人的抠门时,我已绕到他的身后,果真,有一辆脚踏三轮车停在老人旁边,上面还卧着一只黑狗,也许它们就是在老人不在时看着铺子的吧!我正想着,忽地刮了一阵逆风,直把我推进小巷口里,一股浓重的气味顿时把我包围,是那店主所说的气味。那老人的气味,一种在死海里浸泡多时后风干而成的盐碱的味道。
我并没有离去,而是贪婪地嗅着,嗅着那些在如今生活中已经消失多时的味道,却本就是属于生活的味道。那些盐碱般的味道,是真正由“溶入生活”和“为了生活”组成的,而不同于现在所有人身上都机械化存在的肥皂味,香水味,它们固然好闻,却缺少了生活的热情和生活的奋斗。孩子们更不用说了,衣来伸手,饭来张口,雪花膏味或是肯德基遗留下的饭菜味弥漫了学校,都市已经成为了一座机器市,但是,我们至少可以悲哀地高兴,在都市的某一个转角或巷角,仍有一些被遗忘的生活味道,艰难地生存了下来,我们至少还可以回忆,不必永远遗忘,那些曾经那样热情,那样努力,那样拼命过的生活。
初中生活的作文 篇3
初中的生活像一阵风吹过,留下遗憾和喜悦。高中的军训生活亦像流水一样,留下清澈的回忆,军训生活可以说是苦中有喜,喜中有忧的酸甜苦辣的生活,更是我们人生的一次挑战。
酸,终于军训到了结尾的时刻了,我们班每个人在听班级名次时都信心十足,仿佛自己做得很好,而一定能得到果实累累的结果。然而当听到竟没有自己班级名次时,却是如丧家之犬一样失魂落魄,但当下午教官与我们离别时,却把所有错都归在自己身上,并流下了离别时不舍的泪,心里酸酸的,不知该说什么,教官是坚强的,最后留下了三个字在我们心中——不后悔。
甜,七天的军训是漫长而又短暂的`,教官时不时来一句笑话,有趣的军训口号,都让我们非常快乐。然而最让我们印象深刻的无疑会是几夜的室外活动。它让本是素不相识的同学大方地相互交流,合作,更激起了我们想为班级争光的热血。军训的趣味让我们深深体会,这,便是甜。
苦,军训的苦是肉体的升华,过程往往是苦不堪言的,每天早中晚三次集合,都要站很长时间的军姿,军姿是军人的基本,也是军训训练的重点。每天早上的腰酸,腿酸便是我们肉体升华的表现,也是我们的军训成果,当然这包含意志的坚定和对军人的认识的提高。这使我心中不由得生出对军人的尊敬。
辣,军训中有许多东西都是不可触摸的,否则你就会尝到火辣的疼痛。比如站军姿时不能动,要尊敬教官,出入都要打报告,军中不能儿戏,我们要认真对待这次难得的机会,不管有无回报,我们都要严于律己,在军训中以最高的标准来要求自己,火热的志气便会盖过辣辣的疼痛。
美好的时光是短暂的,教官的身影还闪现在我心中,一声声口令像悦耳动听的乐声,声声回荡,我们有过了军人的尊严;有过了教官的关心;有过了因为不想放弃而流下的汗。不后悔,我不后悔有过这次令人难忘的军训。
初中生活的作文 篇4
在生活中,有许多奇妙的事情发生。然而,这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。
有一天,我正在客厅看电视,妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上。由于还惦记着精彩的动画片,我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。
过了一会儿,我想用毛巾洗一下脸,跑去一看,却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了!真奇怪,我并没有将毛巾放入水里,它怎么自己“溜”进去了呢?我百思不得其解,于是向爸爸讨教。爸爸却反问我:“你是不是将毛巾的一小截放入水中了?”我点点头,但心想,这和毛巾湿透了有什么关系呢?爸爸接着说:“这就对了。毛巾有很多小孔和缝隙,水会顺着这些小孔和缝隙向上渗,像人爬杆一样,这种现象叫毛细现象。不信,你把一根细点的吸管插入水中,看看有什么发现。”
我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管,然后将它的一头插入水中。不久,我发现水面以上的细管里真的有了小水柱,并不断地往上升。于是,我又找来一些粗细不同的细管插入水中,结果发现最细的管水中的水“爬”得最高。由此,我想到了医院抽血的时候,护士阿姨用的`也是一根根细的管子,其实这也是利用的毛细现象。作文
其实在生活和学习中,有许多这样的奇妙现象,等待着我们去发现,去思考。
初中生活的作文 篇5
我们的班主任姓“熊”,他在介绍自己的.时候说:“我和国宝姓氏一样,好记吧?”熊老师上课用方言,说的十分搞笑。“注意”老师把它说成了“聚义”,把“数学”说成了“嗖学”。而且老师说话的时候阴阳顿挫太夸张了,说一句话,要扬起来好几声。弄的我们想笑又不敢笑,只得抿着嘴偷笑。
初中生活的作文 篇6
光阴荏苒,四年的初中生活,如同苍老的胶卷记录着一幕幕美好的瞬间。昔日学生的劳动与其说是在净化校园的环境,不如说是一次心灵的游了,很抱歉,我并不是用完了来形容同学们阳光与活泼,毕竟中考的战鼓在教室中,振聋发聩,每个人都如同处于深海中一样,巨大的压力让人透不过气来,但是在此刻大家在劳动中净化环境,在游乐中放松心情,大家就如同这黄昏下的车前草,沐浴着柔和的阳光,我愿意停留在此刻,永远的微笑。
我喜欢在这做了四年的校园。冬日里,校园舞台的主角永远是雪花,冬的.女儿撒下它纯白的嫁妆,给着从前热闹的校园多了几分肃静与庄重,融化的不只是冰晶更是人们冷漠的心灵。夕阳西下,就如同没有烧透了的煤球,无精打采的挂在天上,又好像被禁锢在手中的巨人无法散发出昔日的力量,只能点燃天边那几朵云彩,温暖我的心灵。我喜欢看火烧云,但更喜欢同朋友们一起看。一起分享这美丽的时刻大家都像个孩子,凝视着满天的红晕,我知道天边的“柴薪”终于燃尽,而同学们的情谊却永不会扑灭。
四年的初中生活将在几天后画上圆满的句号。我没有大师般的技艺,无法会描绘出一幅动人的场景。我没有作家的文采,不能书写一篇篇感人的文章。我没有音乐家的才华,唱不出一首首不朽的乐曲。我只希望用心去铭记那一件件往事。用想象来构成美好的初中生活。往事晕染着心房,我愿让它在其中酝酿回忆的美好…………
初中生活的作文 篇7
星期天的早晨,我和妈妈兴高采烈地来到菜市场买菜。
正当我们兴致勃勃地挑选着蔬菜时,我忽然发现在一个摊位前围着不少人,在好奇心的驱使下,我凑了过去。
只间摊主是一位中年的男子,摊上放着一只铁笼,笼子里关有一只野兔。野兔在笼子里一个劲儿地冲撞,他的目光呆滞,还不是的哀叫着,让人感到可怜。
一经询问,我才知道是要屠杀野兔。那么看样子这位摊主就是屠夫了。
屠杀野兔开始了。屠夫打开笼子的门野兔见了,求生的欲望让它飞一般的窜了出来。可屠夫似乎很有经验,他没有放过野兔,动作敏捷地将野兔死死按住。刚开始,野兔顽命的`挣扎,可后来渐渐体力不支,失去了反抗的力量。屠夫趁机那出屠刀,手起刀落,顿时鲜血四溅。屠夫将野兔切割成一块块兔肉并清洗干净,放到摊上出售。
这个血腥的场面使我震撼。我想;野生动物无论怎么说也是我们地球的一员呀,我们人类怎能如此残忍地杀害他们?所以我呼吁大家:请大家爱护野生动物!
初中生活的作文 篇8
实验中学给我留下的第一个印象就是太严了,真是越想越烦!
到实验中学的第一天,我们的班主任就给了我们个"下马威"。这种衣服不能穿,那中手表不能带那凶劲啊,真是吓死人了!
星期四开始军训!我五点四十就要起床。站在操场上都打瞌睡军姿十分钟,不许动,动一下再来五分钟!耳边传来了教官严厉的声音。人的耐力是有限的.。这句话说得没错,还没到五分钟,我们就开始动了,这教官还说到做到,罚了我们五分钟。可我们实在受不了,又动了,结果站了半个来小时。
军训还没什么,一星期嘛,咬咬牙就过去了。可是吃饭居然也管得这么严。实验中学里,就连吃饭也有人看着。到了食堂,一打开饭盒,我就傻了。那么多饭,够我吃两顿的。看了看旁边的同学,他们的饭也很多。我想,他们肯定也吃不下。我问他们,他们居然说不够吃这下我完了。
突然,我灵机一动,心想:倒了不就好了吗!可没想到,我刚想拿去倒,班主任走了过来,说:饭一定要吃完,不吃完写反思!完蛋了,这不是要我的命嘛?没办法,只好接着吃。没吃几口,就撑得不行了,看了看四周,班主任已经走了,不能错失良机,马上拿去倒了。唉,吃饭也要管
中午,班主任还逼我们睡觉,见我们有点不愿意,马上拿起尺子,往桌上使劲一打,为我们展现了一个河东狮子吼:都给我睡觉!我先是颤了一下,然后马上趴下去。趴下去之后头都不敢抬起来,因为我知道,一抬起来就会被批。
唉,真搞不懂,初中生活为什么那么严格呢?宽松一点,哪怕就一点也行啊!
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