【必备】优秀中学作文六篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的优秀中学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀中学作文 篇1
窗外，下着雨，听雨，成了现在唯一能做的事情，不想睡觉，承受着屋里的闷热，游走在网络，看看网络日志，静静的敲打着这些文字，听着窗外的雨，心中有些窃喜，今年，玉米又可以丰收了，虽然没时间管理好庄稼，但是，对于左邻右舍爱好种地的他们，确实是一件好事，玉米的价格不小了，那也是一笔收入，也许可以给家里盖房子多积攒一点钱，也许可以给儿子娶媳妇时买一件电器，也许可以给年迈的父母看病减轻一点负担，别小看一场秋雨，真的可以带来很多希望！
不喜欢炎热的夏天，热的让人只想找个即安静又凉快的地方，静静的待着，或看书，或休闲，过一种很闲散的生活。只是那好像就是一种梦境，好像生活在世外桃园，那梦好遥远，遥远的'一眼望不到边。于是，努力的赶着夏，夜不眠，晨早起，终于，经不起时光的磨损，夏，终于走了，走了，带着如火的热情，带着摇摆的裙裾，婀娜，摇曳，渐行渐远。来不及和你说再见，来不及和你说拜拜，边头也不回地走了，即使追的你汗流满面，你依然决绝的前行，只留下一句：“去找秋吧，它已等你等得太久！”
秋，你在哪里？我处处寻觅，玉米的叶子透绿透绿，那是你吗？每天早晨一觉醒来，已有一丝凉意，站在院子里，呼吸那清纯的空气，心不在烦躁，那是你吗？秋？沉闷的空气过后，一点一点的雨滴从天空中像珍珠般的洒下来，凉凉的，一点，两点，三点，越来越大，淅淅淋淋，烟雨濛濛，伸开双臂拥抱着你，是你吗？秋？这是北国的江南吗？
醉在你这北国的江南，听着你如泣如诉的音律，忽而平静，忽而波涛汹涌，你孕育的北国之秋是怎样的绚烂？
静夜里，你急促脚步要赶往何方？为何如此匆匆？是否一直向前？每一滴雨滴都汇成小溪，每一条小溪都奔流向前，百川到大海，何时复西归？秋，你和你的雨，要走向哪里？流水花开叠梦痕，雨打芭蕉落闲庭。静夜里，听，雨，哗哗的下着，越来越大~
优秀中学作文 篇2
门前一排桑，非常茂密，枝叶修长。
我常坐在门前，望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光，可是，唯一的不同是：我是忧愁的，它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可以看到。
妈突然叫我：“能陪我去剪桑吗？”当然，我很乐意能做这样的事。
剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠，我看见，一滴滴白色的汁液像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。擦擦自己的脸，心慌地发现原来我脸上并无汗珠。是泪水，是桑的？是我的？
那一刻，我停止了剪桑。我想起了许多许多。曾经一次次苦痛，我告诉自己要坚强；曾经一次次挫折，我告诉自己不要悲伤。是谁发的.誓言，斩断翅膀也要带着血与泪飞翔？现在的失败不是永远的失败，路还很远，珍贵的东西总是慢慢成长。
我猛地惊醒，问母亲：“为何剪桑，为何不让它们快乐地成长？”
她的回答令人吃惊。
我深深感到：我总是急、太狂躁。青春只一次，我应该慢慢品味，不应该只为追求一时的胜利而重重发誓，也不应该只为忏悔一时的失败而深深追悔。相反，我要忍耐快乐，忍耐痛苦，忍耐心与形相碰撞时的那一刻沉痛：我要慢慢成长，长得健壮，长得刚强。
我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心灵的沉重，剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤，让心底的沉积似火般喷发，让世界与心灵一起震撼，让伤口的痕迹从此消失！
母亲说过什么？我清晰地记得她的话。
她说：“剪桑嘛，为了让桑不至于长得过快，从而忽略了坚强与韧性。让它有‘桑’口，它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利，桑会太高，不能经受风吹雨打。相反，如果每年都剪桑，那么，‘桑’口会让桑长得更慢，让其慢慢品尝了成长中的苦与难之后，它会更加坚韧，风吹不摇，雨打不倒。”
优秀中学作文 篇3
今天是中秋节，爸爸妈妈一起买了许多月饼回家吃。
早上，我和小伙伴们一起玩游戏，我们玩了捉迷藏，射击和捉人，玩累了，我们就去一个我们的“秘密基地”休息，那个秘密基地里有许多有趣的玩具，我们玩了好长时间。
中午，我们又一起聚到秘密基地里，我们玩了一个非常有趣的游戏:有一个人当裁判，在裁判旁边摆几个凳子，其余的人跟着裁判的歌声一起转圈，当裁判停止唱歌时大家一起抢凳子，没抢到的人当裁判。接下来是讲故事比赛，主题是关于月亮的，我讲了这么一个故事:从前有一个名叫吴刚的神爱上了嫦娥，有一天，他去向嫦娥求婚，嫦娥不答应，他就天天去找嫦娥，嫦娥告诉他:“只要你砍倒那棵桂树，我就答应你的要求。”吴刚乐坏了，急忙拿起斧头砍啊砍啊，一直砍了大约10000年都没砍下来，就这样，吴刚再也不能和嫦娥结婚了，吴刚的心愿再也无法完成了。这是吴刚伐树的`故事，现在嫦娥出现在月亮上，她那轻轻飘佛的衣袖散去了天上的黑夜，将明亮奉献人间。她像一盏明亮的灯，在人们看不清前面的路用自己的明亮照亮前面的路路。
啊！这中秋节是多么美丽呀！我们可以边吃月饼边看秋月，这是我们一生中最美好的一天。我爱这美丽的中秋 。
优秀中学作文 篇4
“丁零零！” 上课铃响了，同学们陆陆续续地进入教室，个个玩得红光满面，一滴滴汗珠晃晃悠悠地挂在额角上。随即，有些机灵的同学突然发现班上没有老师！
这个“喜讯”很快就传遍了整个教室。班长小万听着“叽叽喳喳”的动静大有涨潮之势，顿感大事不妙，急忙拉着纪律委员跑到讲台前。还没等他俩站稳脚跟，一阵阵铺天盖地的声浪已朝他们劈头盖脸地涌过来。
“喂，小吴，我昨天买了一大包彩泥，要玩不？”班里公认的“大嘴巴”丁小钰竟然跨越两个小组，千里迢迢地带着橡皮泥，向我的同桌小吴发出邀请。一对姐妹淘立即亲亲热热地忙活起来，“嘻嘻”、“哈哈”的笑声又吸引来了好几个女生。
我的魅力也是不可阻挡的`，“橡皮大战啦、橡皮大战啦，小叶，我们来玩吧！”死党小胖投奔我来了。“现在可是上课，下课才能玩呢！”我板着脸，批评起他来。小胖不高兴地“哼”了一声，扭头找其他人玩去了。听着他们兴奋的欢叫声，我心里有点后悔，手也痒痒起来……
“安静！！！”小万终于采取行动，扯着嗓子大吼起来。纪律委员杨杨也在黑板上记起名字来。可大家都视而不见，继续有说有笑地玩自己的。著名的“捣蛋分子”小戴见自己榜上有名了，竟然翘起一根小拇指，嬉皮笑脸地对着两位长官晃：“嘁！你就有多牛啊？有本事吃了我呀！”杨杨瞪了他一眼：“马上老师来了有你好看的！”小戴不理她，继续摇晃着自己可爱的小手指头。
突然，小万“不管”我们了，跑到教室门口探头向外一望，随即慌慌张张地跑了进来：“老师来了！”大家吓了一跳，教室里立即安静下来。这诡异的安静持续了两秒，惊慌失措的同学们果断行动起来：小丁着急收拾满桌子的彩泥，两只巧手变身“扫帚”，唰唰几下清理完毕；小胖一把抓起自己的橡皮，狂奔向座位，一路上不知撞歪了多少桌子；小戴吓得身子一抖，立刻像只缩着脑袋的驼鸟，一屁股坐在座位上……
可“正人君子”们等了很久，也不见老师的身影。胆大的张思宇决定到教室门口探探风声，他的小脑袋左右张望了一下：“没人！”大家松了口气，不知是谁带的头，同学们一起指着班长小万：“骗子！骗子！”声音大得都能震碎窗玻璃了，小万讪讪地站在讲台前笑。
“今天晚上把第二单元课文中的生词各抄两遍！”突然，英语老师像变魔术一样出现在了后门口，我们愣住了，随即“啊！”地痛叫起来……
优秀中学作文 篇5
窗外，雪花纷纷扬扬地落下，天地间一片雪白。疫情当中，人们虽不能出门，但都在用自己的办法为祖国加油。有的为武汉捐献，有的在网上为祖国加油，还有的在一线救治病人。我也在用自己方式为祖国加油……
天天呆在家里算什么事，我也要做些什么才好。喜爱画画的我一下你就想到了画画这一方式。多言不如少言，少言不如实干。我立即打开手机，点开绘图软件，准备打稿。画什么呢?这场疫情，贡献最大的就是医生了，那就把他们神圣的形象画出来吧。
一个医生的形象慢慢出现在了纸的中央，他张开双臂，神情坚毅，用自己的身躯挡住病毒，护着身后的病人，对我们负责。他们坚守在一线，冒着被感染的风险用自己的生命保护着我们，为我们负责，为自己负责。这种舍己为人，有责任心的.精神使我感动，我们感谢他们。他们一身的正气散发着金光，光明，正义，终将驱逐黑暗。医生面前的就是阴暗的病毒了，病毒所在之处都是黑暗的，但医生散发的金光正一点点驱散着黑暗，光明与黑暗的碰撞正拉开一场战役。我相信光明终将战胜黑暗，医生们也绝不会退缩。因为他们的身后还有我们，还有国家。这是一场无声的战役，没有炮火，医生就是战士，我们都在为他们加油!也相信这场疫情终将会过去，剩下的，唯有光明!画上还配有一句话：别怕，我们一直都在，我会为你们负责。这张战役的插图到此结束。
窗外洁白的雪花一片一片落下，这每一片雪花都包含了我们对祖国，对医生的信任。新闻上说，我们仅用10天的时间就建成一个医院——火神山医院。这种速度被称为中国速度，这是我们团结的结晶，也让我更加坚定了对祖国的信任，这场战役我们必胜!
我们都在用自己的方式为祖国加油，这场疫情也让我更感受到了医生的负责任，一位又一位病人从医院走了出来，他们一直在用自己的方式保护我们，让我愈发敬佩。责任是大树城墙，让我们依靠;是火焰阳光，让我们温暖。我也要做一个有责任心的人，为身边的朋友，父母，事情负责。
天下兴亡，匹夫有责!
优秀中学作文 篇6
今天我见到了我新的小提琴老师，他姓郁，是个年轻轻的大男孩，他大大的眼睛，鼻子挺挺的，长得很帅。特别是他笑眯眯的，笑起来更显得童真，所以一见到他，我的紧张感就一下子没了。
小郁老师开始上课了，因为今天是第一节课，他先让我在纸上写了大名，算是认识了。然后他一声没吭让我开始拉曲，从音阶到练习曲到乐曲，中途他没有打断我，一直到我全部拉完。
他的这个作法我也很喜欢，因为在家练曲时，妈妈总会打断我，说这是不对，那里不好，让我很烦！接下来，小郁老师他先表扬我音准挺不错，这么小的年纪。我咧嘴一笑，正沾沾自喜之际，就听到他说：练习曲手的换法速度不够快，有痕迹。曲子有些快的地方节奏掌控得不够好。接下来，他就对我一一进行指正，有些难拉的地方都一一给我演示。
小郁老师教得很认真，我听得也很出神，我完全被他吸引了，他讲话非常有条理，听着像个律师。他会先问我问题所在，然后让我拿笔做记号，并反复练那一段。他演示起来更好看，指法非常流畅，节奏明了，真好听呀！明明是同一首曲，出于不同的手就会发生这么大变化。我暗暗下决定一定要努力练琴，有一天能像小郁老师一样拉出这样美的弦乐。
时间就这样悄悄溜走了，一个小时从没过得这样快过，分手前，小郁老师又嘱咐我要记住今天一些注意点，在家练时要用心和用脑。看着他真诚无比的眼睛，我频频点头。
我喜欢我的小郁老师，今天的六十分钟我每一分每一秒都过得那么充实。
我有很多新老师，今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。
当数学老师跨进教室的时侯，把我吓了个半死，哇，那么高，教训起人来可不是开玩笑的，大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧！脑海中一下跳出了板子打人的声音，想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的，从开学到现在还没怎么骂过人呢，不过是不是装的还不能证实，想想以前开学，那个新老师不这样，到后来还不是个个都原形毕露了，还一个比一个凶呢！过了几天后，我开学的恐惧没有了，更多的是课堂上的欢笑。
我还记得刚学的那几堂课，那可真是够死气沉沉的，数学老师每次问一个问题后，教室里不光没人举手，还更加沉闷，反正除了沉默就剩沉默了，我想那时数学老师应该很郁闷，上别的.课都举手，偏偏上他的课是沉闷的。
几天后，在某节数学课上，老师又提了个简单的问题，“唰唰”有人举手了，还清楚的记得老师说了句：“你们终于举手了。”我们当时就笑了。
而且 我发现老师真是非常的细心，耐心，有很多同学作业不怎么会，老师就一个个跑过去为他们讲解，我在看书，光阴似箭，半个小时过去了，我抬头一看，只见老师还弯着腰
孜孜不倦地讲着，我觉得老师真是太有耐心了，如果是我的话，我肯定早就受不了了，老是师太厉害了，佩服，佩服。经过半个月的了解，我觉得数学老师很亲切。
这就是我的新老师，我真是太喜欢我的老师和学校了。
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