初中生活的作文大全(4篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初中生活的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。
一、看云、看水、看梯田,人间仙境南尖岩朋友曾经告诉我,丽水范围内的经典景点,在南尖岩都可以看到,那里简直就是丽水风光的集锦。果真如此?在这个寒假,终于让我有机会仔细地品味了南尖岩。云海是一特色,极为壮观。海拔1400多米,要看云海不须再登山,只需耐心地等待。这里的云雾来无影去无踪,千变万化,让人难以捉摸。山顶染上一层霞光,山腰绕着片片白云,真是天上人间,如入仙境。当太阳将要升起的一刹那,天空忽然染上一层红霞,只持续了几秒钟,我赶快揿下了相机的快门。不久云海慢慢退去,远处的山上现出几幢房子—便应了“白云生处有人家”的意境。值得一提的是这里的竹海也很有特色。数千亩延绵不断的竹林,既青翠单纯,又多姿多彩。只要你注意观察,一年四季都有好景色。这里还有块高山湿地,里面有个小小的'高山湖,有个很好听的名字叫“瑶池”,不知有什么来历和传说。瑶池的奇妙处在于水中长了许多树木,还有碧绿的水草。这种奇观好像在九寨沟才能看到吧。难怪两位上海来的摄影家,架起相机迟迟不肯走,连夸这里是丽水的九寨沟。这里的梯田也确实值得一看。主要还在于这里的农民特别善于精耕细作,早早地开始备耕犁田,水面如镜,田埂似绳,是诗还是画?是水墨、木刻、油画还是水彩?
二、与猫同乐从前,我养过一只小兔子,可是没过多久,就死了,后来,我便没敢养会令人生感情的动物,因为我怕它受伤,怕它生病,更怕它离开我……但半年前,妈妈抱来一只好可爱的小猫,它的毛黄白相间,显得颇有层次感,还有那炯炯双目,怎能让人不喜欢?因为对它的喜爱,超过了害怕,于是我养了它。听说它最喜欢玩毛线球,于是有一天我把家翻了个遍,找到了一小卷,逗它玩。我总会把毛线球举得很高,然后左右不停地晃动,它就跳得老高,用爪子去拨弄毛线。它乐,我也与其同乐。不知为什么,它总爱闯到屋子里来,院子那么大,还不够它玩。它不停用它的爪子,推着玻璃门,可惜,力不从心啊!几天前,我们都出去了,恰巧风挺大。门给吹开了。小猫爽啊!不知有没有把整个屋子玩遍。当我们到家时,发现它坐在沙发上睡得正香呢!
寒假趣事,真是举不胜举。总之,这是一个欢乐的假期。
初中生活的作文 篇2
随着中考的脚步慢慢地离我远去,我今天迎来了我在初中生活中的最后一天——毕业典礼……
从昨天晚上开始,就在床上反复的辗转的数不着,初中三年就如烟花般,绚丽却又特别容易消逝。真不敢想象我就即将告别自己的初中生活。
早晨,拖着那足有千斤重的脚步缓步来到学校,真的好希望离别的时候可以再晚一些,再晚一些……可,该来的依旧还是回来。坐在自己的座位上,环视着周围的同学老师,不知该说什么,舍不得;环视着待了三年的教室,舍不得;环视着这些陪伴了自己的桌椅,舍不得,好想在俯下身趴在上面来感受着熟悉的触觉;黑板,不知被我擦了多少回,现在还想再擦擦……
毕业典礼正如火的进行着。“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂,柳笛声残,夕阳上外山…”耳边想起了这首送别歌,我们也用这首歌送走了长我们几界的学姐学长们,但今天却倍感伤感。依稀眼前仿佛出现了我刚刚进入这所中学的情景。
我是一名转学生,从外地转来了上海,刚到上海这个陌生的城市才短短两天就送到这所中学,不得不说,我很怕,很胆怯。入学那天,我被一个老师带入那个我即将融入的这个班级,抬眼小心的窥视着我的班主任,偷偷的打量着我的“同学们”,他们很热情,但是,我却觉得自己在他们周围很尴尬,他们说得漫画,动漫,游戏等等,我都一无所知,是的,我退缩了,我胆怯了,我就像一个外来者打破了这个属于他们的平静生活。记得第一节的体育课上,开始都要跳广播体操,但我却不会,在他们的身后胡乱比划着,就如东施效颦般的出丑。记得第一次的英语考试,我连题目是让我干什么都不知道,不及格就好像一个魔咒附在我身上,令我挣脱不得。记得第一次的数学课上,我默写10个错了7个。记得我被老师因为考试不合格而罚站……这些都是史无前例的,我从小就是老师家长中的佼佼者,但,如今却是物是人非……妈妈为了我照顾上学辞了工作到上海打拼,爸爸为了我与妈妈两岸分离,巨大的压迫如大海般朝我袭来,很恐怖,真的很恐怖。但我却没忘记当时是老师,是同学一次又一次的帮助着我。我记得体育课上体育老师不耐其烦的一次又一次的教我跳广播体操;记得英语老师在我的英语上细心开导,让同学来帮助我,在我考59分时,却批了60分来给我鼓励,在我取得小小进步就表扬我,让我在同学面前有信心。记得数学老师把我在预备年级没有学到的知识给我梳理了一遍,记得同学们热情的带着我去熟悉这所校园,记得……
我记得,记得刚到这的无措,但我更记得同学和老师对我的'关爱,是你们让我很早的熟悉了这里;是你们让我不在胆怯;时你们,给了我信心。如今,我已经熟悉了这里,我把这里看作是自己第二个家,我熟悉的老师,熟悉的教室,熟悉的同学,但却不得不说再见。
“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂,柳笛声残,夕阳山外山……”别了,我的课桌;别了,我的温馨教室;别了,与我欢笑三年的同窗们;别了,我如父母般照料我们的老师;别了,我的母校;别了,我的初中生活。
初中生活的作文 篇3
(一)
我希望未来的生活是美好的,先是一天早晨开始上班了,被手机叫醒了,到了洗脸盆的旁边,有一个水喷头,和电感器,来了的话,可以自动的洗脸刷牙,某人只需要走到旁边,电感器感应到,就可以不用丝毫的力气干这些事情。然后自动的语音做饭机开始问某个人今天早晨吃什么,马上开始做饭。
刷完牙,洗完脸,热腾腾的饭就做好了,吃饭的用具会被传输器空运过来,开始吃饭了,吃晚饭,到自动穿鞋机的.旁边穿鞋子,自动穿上,自动系鞋带。随后,门一下子打开了,走出门后,不用锁门,门就自己关了。坐电梯去飞机库。
到了飞机库,上了飞机,飞机前面的门打开了,在10米之内起飞到50米的空中,到了自己的公司,下了飞机,飞机自动收缩成一个手提箱,随之变出了四个轮子。你走到哪里,他跟到哪里。现在开始工作了。
到了中午的时候,在一个语音器的旁边说我要吃什么东西,不过几分钟之内,就送来了你要吃的东西,不够还可以续上几个。中午饭就可以足不出户的情况下吃饭了。非常的方便,全都是自动化,为了身体强壮,吃了饭,过一会,消化完了以后,去运动。
运动完了,继续的上班,到了下午茶的时间,语音器会问你喝什么饮料,吃什么糕点,一会就送来了。到了四点,五点的时候,家里的只能管家会问你今天晚上吃什么东西,到了家的时候,饭已经做完了。
下班了,开着飞机回家,到了家,家里的门会根据你的外形,样子,神情,DNA,基因来判断是不是你,再开门,这些动作只需要几秒钟的时间。就可以了。吃完饭,去运动,回来,看看电脑或电视就睡觉了。
(二)
“铃铃铃……”闹钟又响了,我刚想按闹钟,无意中看到了桌子上的日历,现在是2150年!我也顾不上那么多了,还是先吃饭吧!我走进客厅,看见饭桌上全是药丸,我说:“我要吃饭,不吃药丸!”妈妈说:“这些都是饭菜,看!这个是米饭,这个是青菜,这个是肉……”妈妈说了好多,我终于忍不住了,赶紧吃了一粒药丸,我能尝出来,这个是米饭药丸。我又把桌子上的所有药丸都吃了,我真想不到这些药丸这么顶饿,我还以为得吃一万粒药丸才能吃饱呢!
我赶紧去学校,妈妈说:“只要让房子跑去学校就行了。”“真的吗?”我惊讶地问。妈妈把我领到一间屋子里,我看见了屋子最前面的按钮。妈妈说:“看!点这个红色按钮,你输入学校的地址,就可以让房子自己去学校了。”我从来没见过这些仪器,听了妈妈说的话,我赶紧输入学校的地址。房子跑得很快,而且它还自动让开障碍物,我一会儿就到了学校。
进入学校,我看见我的教室里全是电脑。我找到自己的位置坐下,发现我的电脑上有一个小人,我不知道,问了同学才知道,原来现在采用电脑教学了。它可以告诉你这节课的知识点,还会提出各种问题,你问什么问题它还会解答。我可忍不住了,赶紧打开电脑,果然,那个小人给我们讲课,还有练习题,我很快乐。
放学了,妈妈要带我去商店。我心想:这里一切都很怪,商店肯定也和以前的不一样。果然,我看见商店里面只有一台大机器。只见妈妈选择屏幕上的服装,又选择了服装里面的帽子。这时,屏幕上出现了各种各样的帽子,不但有样子,还有价钱。妈妈选择了其中一顶帽子,有一只机械手从机器里伸出来,它拿着一顶帽子,正是妈妈选的那顶。妈妈摸了摸,感觉不错,就在屏幕上选择购买,机器里传来了好听的声音:“请支付44元!请支付44元!”妈妈把45元放进一个纸币口,一个硬币口,硬币口中又找回一元钱。买得可快呀!我心想。
回家了,我躺在床上,进入了甜蜜的梦乡。
初中生活的作文 篇4
回想起初一生活,犹如打开了一本记忆本,也犹如打开了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……
身为一位名副其实的中学生,可想而知,压力是必须存在的。而我,早已不怕这些弱小的压力,我要战胜压力!!
还记得,刚进入初中的第一次月考,那天,我怀着紧张的心情,踏着沉重的脚步,慢吞吞的走进了考试场。最后。得知的成绩却令我无比惊讶,就像看到了*一样。哎……接着有事我的一声长叹。“不闻欢呼声,唯闻叹息声”你可知道什么事了吧?---偶的成绩一落千丈咯!看到我的排名---14。脑子里就自然而然的呈现出父母的责怪、老师的冷漠、同学的嘲笑……想到这些我低下了头,我发现我的自尊心,由成绩的下降而损伤,惨咯……
是的!成绩就是初中压力之一吧!我能明白---我遇到的.只是“压力中的一小部分”所以我把压力看成了我的一个目标。而我也愿意用我的汗水,去实现我的目标,我也能清楚---班上的尖子生特多,他们都是我的对手,我为我有这样的对手而感到自豪,所以我会努力,超越他们。虽然第一次月考成绩比他们差了许多,但是我相信“公平”二字,有些人一旦比别人差,便会说“不公平”我认为那只是因为他们还不懂得“公平”二字怎么理解而已。
我相信我自己能行,我信赖我自己!我能给自己一份自信心,想对自己说“加油吧”。
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