优秀中学作文

时间:2023-07-21 16:49:59 初中作文 我要投稿

优秀中学作文【推荐】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的优秀中学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

优秀中学作文【推荐】

优秀中学作文 篇1

  或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每妈妈搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:让让她吧,孩子还小。

  父亲就会把大手按在我肩上,对我说:孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。哦,成长,教会我接受失败。

  妈妈总爱看着我,然后叹口气说:你哟,什么时候才会长大?当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,妈妈依然说我:还是个孩子。直到发生了这样一件事,妈妈才对我展颜而笑。学校离家远,所以我不得不学骑车。

  我对妈妈说:像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!终于,在我的摇车曲中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:以后我会常来看您的。我的确这样做了,直至如今。妈妈欣慰地看着我。哦,成长,教会我懂得责任。

  终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。修车!我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在油垢之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!哦,成长,教会我信任别人。

  去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的`沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅。

优秀中学作文 篇2

  耐心、认真

  二舅不仅有顽劣的一面,还有耐心、认真的一面。他还是我们家的御用大厨呢,那菜做得不是一般的好。

  我早已拜他为师。“先来做辣子炒肉。”说完,二舅便取出食材。先用油和葱姜炝锅,顿时一股香味从炒锅中冒出,我忍不住舔了舔嘴。这时,二舅拿出了辣酱说:“可以放这个了,要……”他话还没说完,我就舀起了一大勺的辣酱往锅里放。刚放进去,二舅便一把夺过勺子,风趣的说:“小馋猫,听我把话说完,这个要少放一点!不然,你做了自己吃?”说完,二舅便向我做了个鬼脸,还对我吐了吐舌头。

  等油变了色,就可以放肉了。啊!肉一进锅,香味慢慢充斥了整个厨房,真香啊!我见二舅在旁边笑的前仰后附,心里很不爽,问他:“你笑什么?”二舅指了指锅,我扭头一看。原来我放错锅了,我自己也笑了笑,连忙把肉放回了锅。

  这时可以放辣子了,辣子一入锅,颜色好看极了,是翠绿的,接着就放调料了,放完调料要炒一炒。诶呀!不好,菜给炒出锅了,二舅见了,没有生气,还很耐心的教我炒,我终于掌握了技巧,我非常高兴。

  好了,菜出锅了。

  我忍不住拿起筷子就大口大口的往嘴里送了两块,“嗯,好吃!”我赞不绝口。因为有自己的参与,我似乎吃的更香。

  再想想二舅耐心的教我炒菜,我心里感动极了。

  饭做完后,下午我又拌了一盘凉粉儿,二舅、爸爸、外公、外婆都赞不绝口,我特别高兴,心里甜滋滋的。

  这时,二舅给我说:“你是不是喜欢挑大个的凉粉儿吃?”我似懂非懂的'点点头。二舅说:“那你下次应该知道要切多大的凉粉儿了吧?”我恍然大悟,我都喜欢吃大的,切凉粉儿的时候也要切得稍微大一些才好。

  吃着饭,想一想二舅对我的耐心与炒菜时的认真。我发现,二舅干一件事情就会努力去做,认真去做,对我也非常的有耐心。看来,他在顽皮中,还是透着认真和严肃的。

  二舅像我的父母一样,他教会了我许多新的知识,使我学到了很多很多。

  二舅还经常和我一起玩,玩跳棋,玩扑克牌,他还教我下象棋……二舅和小孩子一样,喜欢玩耍,喜欢说笑。

  这就是我那个顽皮而又认真的二舅,他真是我家的老顽童啊!

优秀中学作文 篇3

  成长,对每一个孩子来说,是美好的。在成长中,我们获得了许多,也失去了许多。

  曾经的我们,是那样的倔强、叛逆,家长老师的劝说在我们看来是一无是处的唠叨。埋怨作业的多,考试的烦,和做学生的累。也许因为一些小矛盾,曾经的好姐妹,同样倔强的我们打了闹了吵了也就散了。

  曾经的我们,也许会因考试不顺利,而愁眉苦脸;也许会因为每天太多的作业,而勃然大怒;也许会因为老师的占课拖堂,而“怀恨有加”。

  曾经的我们,会抱着一大堆的零食、小说,忙的不亦乐乎,却不知道人生的真正乐趣和意义是什么。

  时光匆匆,在不知不觉中,我们长大了。直到后来才明白,曾经讨厌的甚至憎恶的人却并没有得罪过自己,曾经因为所谓的面子不肯低头而错过的朋友有多遗憾,曾经厌烦至极的外号有多可爱与亲切,曾经那些闹得不可开交的朋友,原来一直都在默默对自己好。曾经那么不喜欢的老师其实也是希望我们有出息。那些有意义的事情,才能让自己真正快乐。

  成长的`过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。成长也让明白了很多是非对错,也让我不断反省因为自己的幼稚所做的无理取闹的事情。

  我一定好好享受成长道路上的苦与乐,我也会不断成长,让我的人生变的更靓丽。

优秀中学作文 篇4

  学校住宿生活

  天刚蒙蒙亮,透出黎明的曙光。还在被窝里做美梦的我们,被灯光瞬间的刺激,不得不不停地眨眼,这才能睁开眼睛。接着,是匆匆忙忙的奏响曲。我们先把那蓬松的被子叠好,然后开始了刷牙奏乐曲,水声绵延不绝。接着,再一手拿毛巾,一手端脸盆,兴致勃勃地去接水洗脸。洗漱完毕后,又迅速地穿好鞋子,背上书包,以迅雷不及掩耳之势冲向饮水机。运气好时,就能接上水,运气不好,只能到教室的饮水机去打水。

  然后是晨读,肚子饿发出的咕咕声伴随着朗朗的读书声,有时读得汹涌澎湃,有时读得有气无力。等晨读一完,便以火箭般的速度,冲向饭桌,拿好碗盘,要豆浆的舀豆浆,要稀饭的.舀稀饭,抓起一个馒头,慢吞细嚼地干掉,再满足地擦擦嘴,奔向教室。

  再接着是早读,然后是正课。有的老师讲得滔滔不绝,源源不断,完全可以当主持人了;有的老师在上面讲得激情四溢,眉飞色舞,可惜就是能听懂的人很少 ;还有的讲得枯燥无味,讲得睡神都快上来了。但总得瞪大眼睛,尽量抑制住睡眠系统的警告,再坚持一会儿吧,要是把一秒钟瞌睡,都有可能把知识重点。下课的十分钟,大家都盼望着课间时间能快点到,那香喷喷的课间餐能够满足我们,饥肠辘辘的我们每逢这时,都会虎视眈眈地地盯着门外,早做好了从拥挤人潮中去“虎口夺食”。那些斯文的女孩子往往都吃大亏,等男生一挤,课间餐要么寥寥无几,要么空空是也,她们只能看着大家美滋滋地享受这份好处,自己却只有望梅止渴的份儿了。

  时间就是生命,在这里运用,的确是用词得当。这里争分夺秒,像革命一样,将自己的生命注入学习当中。每次回宿舍,都是快马加鞭,巴不得一步登天----能快点抵达宿舍,但往往欲速而不达,就算第一个到,也总是气喘吁吁。到宿舍后,又马上放热水,准备洗澡,在此过程中,又连忙收衣服,准备洗澡用具。洗完澡后,又急速地放水,涂肥皂,搓衣服,拧干,用脱水机脱水,最后晾上去。晾完衣服,看看钟表,时间如果还有允许,喝一杯纯牛奶,一边拿起书,一目十行,解决了一本又一本的书。看完书后,在阳台上拥挤的人潮中,只好随意走动,一边刷牙。刷牙后,爬上床,铺被子,睡觉。

  这就是我的学校住宿生活。

优秀中学作文 篇5

  花开花落,不能忘记的是你,夜幕降临,无法忘却的是你,梦里梦外,抹不掉的还是你,我心目中的大英雄。

  别人眼中,你普通的好似一颗沙石,但在我的眼中,你伟大的似站在高山上的大树,为我们挡风遮雨。

  刚满月时,我偎在你温暖的怀抱里,贪婪的嗅着你独特的香气,可一阵电话铃声打断了这份宁静,你急匆匆的放下我,带着扫雪工具出了门,只留给我一句在耳边的低语:“宝贝,斧头山那里雪多,路滑,我要去那里清扫一下,等我回来陪你玩捉迷藏。”我迷茫的点点头,望着你宽厚的背影消失在眼前,我知道,你是为了我们的安全,所以前去斧头山。那时,你是我心目中的英雄。

  九岁生日,我享受着屋子里亲人对我浓浓的爱意,牵着你的手,为你喂上一块蛋糕。然而,蛋糕还未全部下咽,放在桌上的手机又愉悦的响了起来,你伸手接听了电话,原来是物业让你去收拾一下小区内的垃圾。你轻轻的拍了拍我的脑袋,柔柔地对我说:“孩子,去和哥哥姐姐好好地玩,等我回来给你买小礼物。”我欣喜地点头,目送着你离去。后来,我去厨房找水,正好瞧见你在楼下的道旁工作,此时正值夏季,你时不时地擦擦脸颊上的.汗水,时不时甩甩酸楚的胳膊。我知道,你是为了我们的小区环境更干净,过着更舒心,所以不辞辛苦地去工作。那时,你是我心目中英雄。

  今天中午,我放学回到家,看见你满头大汗地坐在沙发上,手脚却已经冻得红通通的,我上前握住你的手,让我着实一颤,皱眉责备你是不是又没带手套,你摇摇头,抬眸对我笑:“带着手套多麻烦啊,不带清理的还快,这雪一刻不停息的下着,你们学生摔了怎么办。”我知道,你时时刻刻为我们着想,不顾自己的冷暖。吃完饭,你又要走了,看着你高大的身影消失在眼际,似像英雄要奔赴战场了一样。那时,你是我心目中的英雄。

  花开花落之时,你站在花瓣中央;夜幕降临之时,你消失在黑暗里;梦里梦外之时,你总出现在我的脑海里。我的父亲,一位环卫工人,我心目中的大英雄。

优秀中学作文 篇6

  海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。

  海,在付出时,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身躯中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自己,给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空,在付出后,也落落大方的`接受了回报,是自己,给孤独的蓝色增加了绚丽的舞台。

  懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是单方面地付出,那是一种愚蠢的表现。当然,如果只是异想天开的在等待他人付出,那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的,没有付出哪有接受,没有接受又何需付出呢?海,大地,天空他们并不是无谓地付出,也并不是贪心的接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此,并付诸行动,夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

  在人生的道路上,付出与接受是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛,胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑,这时,请你不要害羞,自豪地去拥抱本就属于你的成功!?

  大海无语,却有鱼儿为它编织多彩的图案;大地无语,却有万物为它谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为它演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。

  生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!

  请把握好付出与接受!

优秀中学作文 篇7

  说什么是对的,什么事错的。在这个混沌的世间给它下一个定义绝不简单。去适应别人所制定的规则吗?要真甘愿这样,就将成为什么都无法决定的人偶。归根到底,要靠自己决定,按自己的规则,遵循法律和良心的指引。

  公交车的司机,在车站的五十米外,没有停车,他遵循了相关的制度规定,为了能让大妈赶上这末班车,特意放慢了速度,他遵循了自己内心的善念,为了不浪费乘客太多时间,他在车刚停稳的时候就急忙下车去帮大妈收拾行李。他的种种行为赢得了大多数人的掌声。

  大妈没有提前做好准备是她的不对,但这也许有她难言的原因,她也并非说故意去拖人们的时间,如果她当时遇到的是另一个司机,也许面临的就是提着大小包裹步行的结果,这是大家都不愿意看到的。

  同样,司机停车等人,或许耽误了大家的那么一点时间,三分钟实际来说并不算长,我们都能理解上班族忙碌了一天,想早点回家洗个澡,吃个饭的心情,但有时不如设身处地地为他人想一想,当你忙完工作的时候,匆匆忙忙拿起东西赶往车站,想坐上那最后一班公交车回家,而它却在你的面前呼啸而过,此时你内心的感受将是如何?如果这时,车上的乘客都愿意为了你而等上几分钟的话,你的'感受又会是如何?少一点议论,指责,多一点忍让和包容,这个社会的面貌可能会焕然一新吧。

  这个社会,需要的不正应该是这样的温暖吗?

  当然,也不是说司车等车等人是他的义务,他的义务是送车上的乘客回到有人正在等待着他们的地方,若是司机没有停车,等人,我们也不应该指责他没有道德或是没有良心,他只是履行了他作为一个公交司机的指责而已,当“温暖”变成了道德绑架,就违背了它原本存在的意义。

  当人们愿意为你停车时,我们应该心怀感激,感谢他们愿意为你花费上这几分钟的时间,当你赶不上这辆车时,我们也不应该心怀怨恨,去抱怨社会世风日下,毕竟没有把握好时间的是你自己,而非他人。

  不止是这件事,生活中很多事情也是如此,与其抱怨,为什么不尝试换上另一种心情去对待世间万物呢?

  帮助别人,快乐自己大概也是由此而来的吧。如果可以,请心怀善念。

  少一份埋怨,多一份包容。

优秀中学作文 篇8

  结果怎么样不必过分看重,重要的是过程。注重过程,享受过程,欣赏过程,其实美好的结果自然会到来。

  ——题记

  曾经,我想像吉他手在舞台上那样玩音乐,觉得那够潇洒,也够酷。无数次想象着自己站在灯光璀璨的舞台上,对着观众娴熟地拿着吉他,深情地演唱一首首流行歌曲。终于,我抑制不住热情,好不容易找到了一位吉他老师。我向他提出了要求:只教曲子。我的想法很实际,希望通过几次学习,能够直接学了就用,让我早日实现舞台演唱、收获掌声的梦想。天真的我自作聪明地认为,学基本功太浪费时间。

  于是,当同学们在循序渐进地学习指法、接受枯燥训练的时候,我却跟着老师依样画葫芦、似懂非懂地一句句学着弹唱。

  刚开始,我为自己的机智得意,因为大家一起学,却只有我会假模假样地边弹边唱。于是,出现的画面经常是这样的:我在强记中弹曲子,吃力、僵硬而又自以为是;他们在一边努力练习基础指法,却也自得其乐。对比这些与我一起起步的同学,我的内心自有一种优越感,觉得自己比他们优秀多了。可是一年过去了,越到后来,我越是觉得难,学得也明显吃力起来,一会儿G大调,一会M大调,我全都只能死死记住老师手把手教我的手势,经常将曲子弹不成调,而且明显手忙脚乱,顾了左手,就顾不了右手。再看看那些一起学的小伙伴,他们看着五线谱轻松自如地弹着曲子,投入而又享受。哪怕面对一首陌生的曲子,他们也驾轻就熟、自信满满,弹奏得毫无破绽而又和谐悦耳。

  同伴们练习一首高难度的曲子只要三天,我却要花费足足半个月的时间。这下,不是我笑话他们,而是他们经常笑话我。自尊心很强的我,学习吉他、站上舞台的希望之火一下子暗淡了许多,在不久之后的某一天,只能忍痛割爱选择了退课。

  当我站在老师面前提出我的退课请求的时候,老师一句话也不说,只是定定地看着我,眼神却有些复杂。

  “你觉得你收获了什么?”他问。

  “好像……没有……收获……”我不敢看他的眼睛,声音低得我自己都几乎听不到。

  “你知道吗?越是想直接摘取果实的人,越是无法摘到最好的果实。只有先不问结果,而是注重过程,在过程中不断进行量的积累,才会有质的提升——那才是你所向往的`结果。”老师的眼神专注而又坚毅,眼睛中有一种亮亮的光,“回去好好想想吧!”

  他站起身,拍了拍我的肩,朝我深深看了一眼,走了。

  回去后,我将自己关在书房,一个人默默地品味着老师的话。只为了达到结果而忘了注重过程,自然也享受不到过程中的愉悦与快乐,只有学会欣赏过程,才能收获更好的结果。就如学吉他,伙伴们循序渐进地学习指法,在一遍遍看似枯燥的练习中,他们对于音乐、对于吉他的理解加强了,他们在苦练中付出了辛苦,但也一定收获了我所无法体会的某些东西。我原指望“一步登天”,非但无法如愿,还摔得比谁都惨;而他们一步一个脚印的学习过程,却最终成就了他们。

  其实,一直以来,我们要追求的,不只是最终的目标,很多时候,更多的是要学会享受和欣赏那让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。唯有懂得这一点,美好的结果才会自动前来拥抱我们!

  现在的我,无论学什么、做什么,都不在急于求成,而是慢慢享受学习和完成的过程……

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