初中的作文

时间:2023-07-23 08:10:53 初中作文 我要投稿

初中的作文集合(4篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的初中的作文4篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文集合(4篇)

初中的作文 篇1

  离中考还有80多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。80多天,这么短,我们就要毕业了。

  想着刚进学校的我们,一个个都是这么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在,长大了,成熟了,我们都在努力的复习,准备着迎接中考。三年的时间,只为这几小时的努力一搏!

  想着老师,我感谢他们,谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任,她不只是交我们读书写字,她还教我们做人处事。七分做人,三分做事,是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候,老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育活动。这一次,我真的长大了!当时,我在很多人的目光下发誓:我要改变!我要感谢老师,感谢父母,永远怀着一颗感恩的心。这一次,我哭了,哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任,也会永远感谢我的'父母。我永远不会忘记,我的老师,花费着她所有的时间与精力来教导我们。

  想着同学,能和她们在一个班里,我很开心。回忆是最美好的,想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后,我们都会分开了,以后的见面,也会越来越少了。想想着三年来的奋斗,记忆力,从来都没有少过你们,我不会忘记你们,我们之间的这些酸与甜,将永远回味无穷。

  80多天过后,将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录上面,一张张笑脸,会永远刻在照片上。而这些背后,都是我们努力后的辛酸与不舍得分别,这一刻,我们真的就要毕业了。

初中的作文 篇2

  张海迪曾经这样说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。做一名默默无闻的老师。

  妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,在我的心里播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,必里装着多少知识啊!老师就是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的明星、教授、专家和,都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动,她热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊。

  我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的`心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。

  可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

  如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。

初中的作文 篇3

  在春季烂漫中,瞥见微风吹过,花朵在枝头颤抖,甚至于缓缓落下。我想握住你的手,让你不断下坠的身躯静卧在我的手心中,暖暖这微冷的春日。可是,你没有答应我的请求,一念执着的俯身冲下,为着那底下的泥土,为着你所认定的归宿,我暗暗惋惜。

  在茫茫人海中,眺望人潮涌动,忽见一熟悉的面孔显现,一阵心动蔓延,我想握住你的手,让你漂浮不定的身影,静立在我的视线中,记忆着往日的情分。可是,你没有听见我的呼唤,一心一意的往前走去,为着那前方的道路,我暗暗懊悔。

  在秋天萧瑟中,仰见大雁北飞,伸展着翅膀在空中飞翔,以致于雁过无痕。我想握住你的手,让你不知疲倦的身体静歇在我的脑海里,记忆这飞过的痕迹。可是,你没有回复我的心思,一直一直的向南飞去,为着那南方的温暖,为着你喜爱的`地方,我暗暗思念。

  在蒙蒙细雨中,注视雨珠飘落,象泪水般飘离,随着风影幻动。我想握住你的手,让你不断移动的身姿静守在我的发丝中,留留这易逝的时光。可是你一意孤行的随风飘动,为着那风中的旅途,为着你所欣喜的过程,我暗暗念想。

  我想握住你的手,在这稍纵即逝的流年中,我不愿默然面对逝去后的,因此我想握住你的手,就是现在,就是此时此刻,我只愿意珍惜现在我所拥有的,我只想把握我所渴望的。可是年轻的我们太脆弱,太懵懂,只能任由年华缓缓流逝,残存回忆。

  我想握住你的手,不论春夏秋冬,花开花落。我知道韶华不再的苦恼,我知道无所作为的懊悔,我知道无意错过的心痛,我想握住时间的手,不让他匆匆离去,如果时光可以停留,我们将不再错过。

  可惜流年似水,我想握住你的手……

初中的作文 篇4

  我不像别的孩子那样兴趣广泛,除了小时候练过几年的舞蹈,我就只喜爱古筝了。我非常享受练琴的时光,在琴声中,我可以很好地放松自己,找回真实的自我,从中体会到弹熟曲子后的那种欣喜若狂。古筝充实了我的生活,让我的生活充满了精彩。

  我学习古筝的时间并不算早。大概在小学五年级的时候,我才开始接触到这种神奇而美妙的东西。刚看到它时,我惊呆了,这世间竟有这样古朴、典雅的东西,它那琴头和琴尾精致的花纹,深深地把刚迈出脚步的我拽回来。我回头看看妈妈:"妈妈,我想学可以吗?"妈妈微笑着点了点头:"嗯,好吧!"

  从此我便开始了我的`古筝生涯。

  在刚开始弹琴的时候不戴指甲,弹不了多大一会儿,手指就会被琴弦磨得生疼。妈妈在一旁看着手指上被琴弦磨出一条条印记却仍然咬牙坚持的我,很是心疼。我也想过放弃,可是一想起妈妈答应我学古筝时的那个微笑,我就坚持了下来。

  后来,我弹得越来越好,妈妈给我买了一架古筝放在家里,我喜爱谈古筝,喜爱在家里的那个静谧的院子里弹古筝。我喜爱欣赏那些著名的古筝演奏家们演奏的曲子。例如热情奔放的《战台风》,气势磅礴的《将军令》,婉转动听的《高山流水》,悠扬、具有民族特色的《山丹丹花开红艳艳》等等,它们令我沉醉其中,久久回味。

  静谧的夜里,手指一拨一扬,悠扬的曲子就如流水一般出来了。窗外的树叶"沙沙"作响,似乎在为这曲子伴奏,夏夜的蝉声在树上唱着"知了,知了",似乎也来轻和我的古筝曲。我陶醉在琴声中,放松了自己原本浮躁的心情。

  亲戚朋友来我家的时候,我便有机会大展身手了,我来到琴房,第一是为了展示自己的古筝水平,第二就是为了更好的享受古筝带给我的快乐,那听我弹琴的亲戚们总会对我赞不绝口。

  古筝丰富了我的生活,让我消除了烦恼,心灵得到极大的慰籍与放松,它让我拥有了一种健康向上的生活情趣,让我的人生充满了精彩。