初中优秀作文

时间:2023-07-25 11:31:18 初中作文 我要投稿

初中优秀作文共5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中优秀作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中优秀作文共5篇

初中优秀作文 篇1

  一个有点跛腿的乞丐,从街边走过去。人们都远远地躲着。

  他和他的一些同伴一样:脸很黑,全身很脏,头发拧成一团,长长的,乱乱的,看上去很颓废。手和脚都是瘦巴巴的,像个干瘪的老头儿,全身布满数不清的纹络。那衣服也是黑乎乎脏兮兮还破破烂烂的,吊着几片碎块。他还是个有衣穿的乞丐。

  他微微摇晃地走着,成为街上一个惹人厌的小角色。尽管这样,他能使人们都关注到他:“看,那有个疯子”。

  他是失去了很多吧,除了贴身的衣服,冬天里会打颤的不健康的身体,似乎再没有什么了。猜不透他的眼神,有尊严,隐藏在深处,或是没尊严。他的灵魂也日益消沉下去,或者是已经没有了灵魂。

  ——如果他原来不是乞丐,那么对来往的避开他的行人,他会怎么想呢?

  一般的乞丐是没有心的,至少在中国是这样。看那深深凹陷下去的眼睛,眼神是空洞的。只要解决每日的温饱问题(有时只是“饱”的问题),便算了了这目的`事,他们是不求钱的,讨钱的乞丐尚有较为完整的衣着,那种乞丐是最可耻的,有手有脚却不去劳动,但人们却总是更看不惯不讨钱的那些,他们比讨钱的要狼狈得多,“乞丐”只是个尊称,也许连流浪汉也不如,那我就不知该叫这类人什么了。

  他们是找不到工作的。谁会要衣衫褴褛的乞丐来帮工呢?就是人手紧缺了也不一定会聘一个乞丐。即使不疯,也会被人骂做“疯子”、“精神病”。有时他们赖在店门口不走,直到店老板扔出个包子或剩饭什么的,点点头表示感谢,就狼吞虎咽地吃,边吃边哼哼哈哈地走了。像这样的乞丐,是很少有人会丢钱给他们的。有幸在大街上捡了一张,就宝贝似地揣着,生怕被贼偷走了。而这样也不会有什么用,不会有多少人愿意一个乞丐到自己店里来做客的。有时买东西与讨吃都是危险的,没准会被踢打一顿,或被大狗狂追乱咬,弄出更多的伤口,只能等它自己慢慢愈合。乞丐受到的威胁是很多的,这些威胁大都指向一个字:“死”。

  实在没吃的,他就去掏人家的垃圾袋,然后在嘴里嚼些什么。有些竟会跟狗抢食。不知有没有更厉害的会偷东西的乞丐。

  黑夜,他们早早地睡了:或在树干脏兮兮、树下堆垃圾的树旁,或在银行、商店的阶梯上,一大清早就得被赶走,或在马路边……他们养精蓄锐,忍耐饥饿与应付第二天的生活。命运是难以预料的,明日又不知会顺着南来北往的人潮漂流到哪儿去,反正有吃就行了。

  我不知道他们是怎样避雨的。好一点的情况是:在一家商店的屋檐下,一边是挤着躲雨的人群,一边是一个瘦弱的乞丐。我想,就算避雨的人再多,他们躲到店里也不会接近乞丐。乞丐那边被留出一大段地方,但这毕竟不是尊敬。而且没被赶走已经不错了。若是这个乞丐懂点礼貌,现在立刻就走,人群也不一定会往这边站过来,刚才乞丐站过的地方嘛。

  乞丐也许是吃垃圾桶里的东西吃坏了肚子,睡了一觉第二天就没起来,人们也不去理他。银行保安拿了根棍子去碰他,他好像朝一边晃了一下之后又一动不动了。保安骂了句“睡得真死!倒霉透顶!”就进去了。这一天他没有吃东西,就躺在那里,以后一连几天都是那样。

  然后他就不见了,没有人说他去了哪儿,照常出入银行,我猜,可能是被公安抬去某个地方了。

初中优秀作文 篇2

  也许有人会问放弃怎么也是一种成功呢?不是应该去争取更多的机会吗?其实,放弃也是一种成功!

  那一周星期一上午的美术课时,我们上得正有劲。突然,体育老师进来了,我们大家都以为眼花了,急忙揉了揉眼睛,结果看到的还是那样。我开始怀疑是不是老师走错了教室。体育老师一进来就说:你们一班的听好了,巴属中学的老师来我们学校上公开课,我决定选你们去上课!下节课马上去训练,选人!天哪!我简直不敢相信自己的耳朵,全年级20个班偏偏选我们班,难道我们比其他班的优秀不成?他们都说18班好,怎么不选18班?偏偏选中我们,真不知道体育老师是怎么想的!不过,能选中我们也是一种荣幸哦!毕竟全年级只有一个班嘛!大家一听都非常高兴!有的还在高呼:耶!出去玩了!轻松了!我们班的同学就开始议论纷纷了!美术老师一边使劲儿地用教鞭敲打着桌子,一边扯着嗓子喊:安静!过了好一会儿,我们才安静下来!

  叮铃铃下课铃响了!还没等老师叫上一声下课,同学就开始狂奔出教室!到了操场,我看到了那位来自巴属中学的体育老师!他长得很高,足足比我们的体育老师高一头!我估计有180厘米左右吧!上课铃响了,他叫我们集合,并给我们作了自我介绍!他说:我来自巴属中学,是个体育老师。下午就要去给你们上公开课了!我很希望你们为一个人都能去参加,但是上级规定的只能有40个人留下,所以必须要淘汰一部分!你们当中现在不想参加的举手!我想:哼!还来自巴属中学呢!连自己的姓都不介绍,这就叫作自我介绍?当时,我还有点儿想参加,没有举手!其实,也不过两个人举了手!可能那位老师看到人数还是这么多,也不知道淘汰谁,于是便跟我们做了个游戏!也许,能从游戏中淘汰一些人吧!游戏结束后,他不知所措。于是,就说:愿意参加的站出来!我犹豫了一番,觉得自己的身体素质不是很好。再说,有那么多的'人都想参加,应该给他们一些机会!于是便放弃了这个多么珍贵的机会!

  现在,我仍然坚持我自己的选择,觉得自己当时没有选错,是对的!至少给别人多了一个机会!其实,不然,放弃也是一种成功!

  后记:虽作文里写的放弃也是一种成功,但是在现实生活中是不太可能的!毕竟,谁想放弃这个来之不易的机会呢!以后,当几千人竞争同一个岗位时,你会选择放弃吗?当然,你是不可能放弃的!现在工作这么不好找,谁不想找一份工作呢?哪怕是一点儿机会,也要争取啊!

初中优秀作文 篇3

  三年前,店里来了一个年轻人,认真看着橱窗里的仪器。上前询问,才发现这是一位特殊的客人,一个患有脑瘫的20出头的小伙子。他口齿不清,说话时,面部肌肉不正常的抽咧着,非常吃力,也有点吓人。

  耐心的听着他讲话,并为他做了样机演示,慢慢发现,除过语言障碍和说话时形象有些吓人,他的大脑和思维都很正常,对仪器的操作也非常熟练。看好样机,谈好价格,他让我和他一起去银行取钱,我们就成交了。

  虽然有着严重的语言障碍,但这小伙子却也很健谈,去银行的路上,他和我讲他是大学刚刚毕业,还有一个88年出生的妹妹,他妈妈为他操了太多的心,他要办个公司,要做些事情,要自己赚钱。虽然要完全听懂他的话挺费劲,但我依然保持着和他聊天的'兴致,看得出来,他和我聊得很开心,有时候还开个玩笑。

  三年过去了,小伙子再次来到我的店里,说他办了个公司,主要维修和经销艾默生电源,在艾默生和华为都有朋友,有相互的合作,他想了解其他电子仪器的市场情况,以增加营销品种。

  和他聊着,我有一种感觉:虽然他有残疾,甚至和他说话,会有点让人不舒服,会需要一种同情、关心和理解,但他的精神完全不同于他的语言和他说话时的形象,那是一种比正常人更闪光,更强大的一种东西,我的内心被他的精神感动。向他致敬,为他祝福!

  为了你,我真的做了太多对不起亲人的事了

  白痴一类的人,你舟舟不懂我,没关系,只是让我看清一点,你的不在乎,我会心痛,你却不懂,心在做遂,今天爸爸都打电话过来骂我,骂我不该那样跟妈妈说话,让她心情不好,你们都是一些自私的人,什么事我都承担,为什么,你不成熟,为什么、我们的感情会在这一个地方画上一个句点么,现在不怕了,真的不怕了,因为现在只要一想到你,眼泪流,心会痛……

初中优秀作文 篇4

  每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。我的理想当一个歌手,或许你会觉得这个很可笑,但无论怎样,我都不会放弃我的梦想。

  我热爱音乐,为音乐着迷,只要一有空我就会听音乐,跟着旋律唱,也经常被音乐老师叫去参加歌唱比赛。在五年级的一次偶然的机会,我参加了学校的器乐社团,学习了竖笛,这是我梦想的第一步。

  第一节课时,老师对我们讲吹竖笛气息是很重要的。“在吹低音时,气息是平缓、柔和的,”老师说,“吹高音时就相反了。”老师让我们自己试试,低音的气息我会了,但高音我怎么也吹不好,再试几次,还是吹不好,我急了,看着别的同学都吹得那么好,我只能去请教老师了,老师对我说:“在吹竖笛时,心要平静,不能太浮躁,你越急,反而越吹不好,一定要慢慢来。”听了老师这一番话,我回到座位上静下心来吹,果然,我一下就吹出来了,心情也好了很多。

  第二节课,老师教我们指法。老师讲着,我竖起耳朵仔细听,生怕漏了某一个细节,“吹‘1’时,用你的`食指、中指和无名指堵住最上面的三个孔;吹‘2’时,就放开你的无名指;吹‘3’时,就用食指就行了;吹……”我一边听着,一边在自己的竖笛上练着。又到了自己练的时间了,我吹的挺好的,但悲催的是,我没记住“4”这个音的指法,而且还把“5”和“6”的指法弄混了,于是我只能再次麻烦老师了。老师教了我一个巧记方法,我一下就记住了,老师还告诉我,不能死记硬背,要巧记,不让很快就忘的,还要经常练习,这样就永远不会忘了。我记住了老师对我讲的这些话,以后每天都练习不同的曲子,让自己的能力提升一点。

  我不会放弃我的梦想,为了我的梦想,哪些困难都不算什么,只要我坚持下来,没有什么困难可以阻挡我的步伐。为了让梦想变成现实,我要对自己有更高的要求,无论遇到多少困难,我都要坚信,阳光总在风雨后。

初中优秀作文 篇5

  也许长这么大,对我帮助最大的就是英语村了(English village)了。

  英语村是我六年级毕业以后学校组织的一次英语活动。聘请外教来上课,吃住都在学校中,听说还可以在晚上搞搞活动,看看影片,其乐无穷。

  于是,我动心了,便成为了英语村中的一名学子。好兴奋!虽说我的自理能力挺差的,不过,我更渴望一些自由,更渴望无拘无束地玩耍。我渴望与外教谈天说地,我渴望学到那纯正的英语……虽说我的英语水平说不上怎么好,但是,毕竟比别人多学了几年的剑桥英语,要是想表达一个意思,想法,那是绝对没问题的。想到自己在英语村中一定会很出色,不由地沾沾自喜。但现在想想,父母的忠告的确是对的:“你不要感觉太好了,离开了父母你会碰到很多困难的`。”而我却说了一句:“我不是自我感觉良好,而是自我感觉优秀!”

  回想一下,的确希望是越大,失望也就越大。在整个英语村中,我还是吃了很多苦的,当时当然也很后悔,但毕竟也锻炼了我的能力,让我学会了很多的知识,学会了生活。对自己而言,我是很成功的!

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