初中生的作文

时间:2023-07-31 12:35:31 初中作文 我要投稿

(优秀)初中生的作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的初中生的作文7篇,欢迎大家分享。

(优秀)初中生的作文

初中生的作文 篇1

  今天是8月15日,中国的传统节日中秋,也是镇上赶集的日子。我一大早就拉着妈妈上街看热闹去了。

  镇上很热闹,除了多了很多月饼外,也多了人们的笑容。“吃月饼看月亮,这样眼睛变得更明亮。”这是奶奶以前告诉我的俗语,当时天真又好奇的我竟然真的照着奶奶说的话去做了,这无疑引来奶奶的笑声。

  嘴馋的我受不了月饼的诱惑,缠着妈妈买了一大盒回去,这下有口福了。听妈妈讲:月饼和古代的战争有关呢,月饼最初起源于唐朝,为军队祝捷食品。

  中午在舅妈家吃过午饭后,我便急匆匆的赶回了家,在网上查了有关中秋许许多多的诗句和介绍。“明月出天山,苍茫云海间。”这句诗和它的下一句表达了作者征人怀乡的`情绪,不免有些伤感。

  时间一分一秒的过去了,到了傍晚,我搬了条凳子坐在门口,看着灰暗的天空发呆,竟看不到月亮,这让我有些失望,轻风那么一吹,乌云散开了,月亮像羞答答的姑娘般走了出来。想起了杜甫的一句诗“满月飞命镜,归心折大刀。”今年的中秋,远在他乡为生计奔波劳累的父亲没有回家,我并不介意。

  这个中秋,我们家很热闹,也很温馨,月亮也在这夜晚放射出温柔的光芒。

  “铃铃铃……”我跑过去接电话,而又想起那依然熟悉,稳重,慈祥的声音:“女儿,中秋节快乐。”

  初一:悠静

初中生的作文 篇2

  水仙是一种冬季室内观赏植物。春节期间,若是在屋中摆上两盆盛开的水仙,那就更增添了儿分节日的气氛。下面我就介绍一下水仙的培植。

  有些人认为水仙很好培植,其实若要养得好,这其中却也有不少学问呢!

  水仙有大球和小球两种。大球,球大花多,常用于培养“笔架水仙”和“蟹爪水仙”。小球一球只有一到两枝,常是数球拼在一起。

  水仙一般适合在肥沃的沙质土壤中培植,叫土培法;亦可用水培植,叫水培法。

  一般家庭培植水仙,多采用水盘培养。首先用砂石或粗沙压在已有花头的水仙球的根部,借以固定鳞基球,不使花枝摇动或倒歪,使嫩根吸水透气。为了使之更美观,可用彩色的南京雨花石或石英砂。

  其次是加水和光照。加水一般以淹没鳞茎球的.三分之一为宜,勿过深或过浅;加水不当,会造成花苞萎缩,枝叶枯黄。光照不足,会导致枝叶向上徒长,花头瘦弱,姿态欠佳,故开花以前须放在向阳处培养。

  再其次是可以通过增减温度来控制开花的时间。水仙虽有一定的抗寒能力,但在低温下生长缓慢,如短时间让其开花就需增温。白天把它放在阳光下,或放在室内朝南向阳的玻璃窗前;晚上应放在室内温暖处保温,以保证开花期赶上节日需要。如需延长生长期和花期可将其移至温度低处。

  最后是更换盆水。为了防止烂根,要每隔三天换水一次。使用石英砂的,可适当减少换水次数,但必须补足盆水深度。换水时,先取出石子,然后轻轻拿出水仙,以免碰伤和折断新生的嫩根。

  俗话说,“功夫不负有心人”,如果你能按照以上方法精心培养,相信你一定能培养出美丽的花朵来。

初中生的作文 篇3

  我上六年级了,还有一学期就要步入初中阶段了。对于我们来说,中学生活充满了新鲜和神秘感,每一个六年级学生都对它有着自己美好的憧憬。

  我期待的中学是一所这样的学校:每天的必修课当然是上课、作业;劳逸结合,作业后可以打一打篮球,要是周末的时候能打一打游戏,就太完美啦!哈哈,我想这样的中学生活肯定不是我一个人的向往。只是……唉,这是不可能的!打游戏可不是一件值得浪费时间的事情。我想,初中生活肯定要比小学时更累的`,不仅加了许多科目,就连学的知识也变难了许多,所以亲爱的同学们,一定要适当控制娱乐时间。

  我想,有意义的初中生活应该是这样的:好好学习,认真对待每一门科目;多运动,最好多打打篮球和乒乓球?,乒乓球能提高我们的反应能力,篮球可以让我们的个子变得更高,最重要的是——我热爱这两项让我变得更热爱生活的运动。

  前方的战士负重前行,后方的花朵阳光充足。亲爱的六年级同学们,我们一起加油,初中的生活正遥遥招手。热爱生活,勇往直前,奋斗的汗水胜过一切最美的春光!

初中生的作文 篇4

  我的偶像,是由三个平均年龄不到16岁的少年组成的组合——TFBOYS。

  “TFBOYS”是“TheFightingBoys”的缩写,中文意思是加油少年,他们的粉丝名叫四叶草,TFBOYS和四叶草有个约定叫十年之约,意思是希望四叶草伴他们走过十年。

  TFBOYS队长是王俊凯,他亲切体贴,乐于助人,有责任感,有一对可爱的虎牙,会弹吉他。每次登台表演前他总会帮助队友整理发型和衣服,队友紧张了,他总会低声鼓励叫队友不要害怕,粉丝不小心跌倒时,他总是第一个扶起粉丝的人,练舞时受伤了,他却坚强说没事,而且不顾疼痛继续练舞。最让我佩服的是他边工作边学习,成绩却是全是第四,全校第一,他说他的目标是清华大学,会向着梦想前进。他何时何地不在努力?

  组合中的老二呢?他叫王源,他有着天使般的声音,乐观爱笑,即使遇到挫折,她总是微笑面对。他很孝顺,他会扶老人过马路给长辈让座,亲人生日会给亲人惊喜……他的特长是弹钢琴,而且弹的非常好,无论什么都可以弹奏出来,真叫我佩服!有一次,他自己作词作曲,为粉丝写了一首《因为遇见你》,而且在自己的生日会上演唱了,当时他还说担心自己唱的不好,叫粉丝体谅,多么谦虚耀眼的男孩!

  组合中最小的是易烊千玺,他是超级学霸,有着超凡的智慧,他放学回家会坐公交车,穿的'衣服很简朴,他也不嫌弃。他最让我崇拜和欣赏的是他的舞技,他会跳拉丁舞、鬼步舞、街舞……而且有模有样,所以他不单是学霸也是舞霸!这就是我的偶像TFBOYS,他们坚持梦想,相信梦想,每时每刻都在为梦想奋斗!这样的少年,我怎能不信仰?怎能不爱?

初中生的作文 篇5

  当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时,想一想美好的初中生活诚然是件乐事。

  老师照亮前行之路

  当你被老师批评后,反感她时;当你在被老师误解后,抱怨他时,你可曾想过?是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题,是老师。你可曾记得,当你迷茫之时,当你困惑之际,当你失去方向的时候,又是谁让你找到了归途?是老师。

  老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路,初中的生活因老师而快乐。

  朋友点燃希望之灯

  当你和朋友生气时,你可曾想过,是谁在你伤心之时给你安慰,在你哭泣只是陪你流泪,在你开心只是陪你欢笑?是朋友。你可曾记得,当所有人都关心你飞得高不高时,只有朋友说一句:“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的'心安静下来,找到自己的根。

  朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯,初中的生活因朋友的关怀而快乐。

  书籍叫醒困惑之心

  当你困惑之时,当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话,你就会发现生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气,让你困惑的心灵得到安慰。

  书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。

  转眼间,初中的生活已快结束,这个季节,河畔的风放肆拼命的吹,无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信:相携的心忘不了单纯的感动。

  初中的生活虽说忙碌,但在良师益友的作陪下,更多的是快乐!

  后记:记忆是阵阵花香,一起走过初中的快乐生活说都不会忘。

初中生的作文 篇6

  生命原是一个不知来自何处至何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,我们需要不停地奋斗,来印证我们生命的真正存在。

  我们所拥有的生命是五彩缤纷的,它分解了阳光的亮度,折射出了亮丽弧度,生命不止是我所拥有的最宝贵的东西,也是更应该去为之奋斗的东西。

  沉浸在挫折中时,生命是金色的,它拥有耀眼的光芒,是我们前进的目标,当我们理解着挫折所带来的副产品,鼓足干劲,奋力拼搏,我们就已经一步步扬着胜利的风帆,朝那金色的未来驶去。

  当我们充满热情时,生命是红色的,它是朝阳般有活力的象征,当我们身上淌着红色的血液,汹涌澎湃的气势是所有困难所无法抵挡的,而且我们也应该有着红军那股不怕远征难的勇气。

  一个品德高尚的人是需要有广阔胸襟的人,这时,生命是蓝色的,它是大海那股纳百川,有容乃大的广阔胸襟,是一股万里无垠的'气度非凡,它拥有我们所需要学习的高尚品德,大海的颜色辉映了生命的蓝色。

  生命还有一种希望的颜色——绿色。它象征着春意盎然与勃勃生机,它是一颗待发的种子,它是一片朝气的绿叶,它带着美好的希望不断地成长,朝着梦想奋力去拼搏。

  有谁说过生命不美好?有谁说生命没有价值,匆匆之间就往返于生与死的边缘?这是错的,生命的价值在于创造,在于做出的努力有多少,要想验证自己活过的痕迹,就要让生命在贡献中升华,生命的价值才会不断延伸。

  生命的每一种色彩都在启示着我们,活出自己独特的价值,相信自己是别人无法代替的。我们是学生,我们带着青春的力量在奔跑,也许生活不尽人意,也许自己不如别人出类拔萃,心态是成功的因素之一,其次,微笑待人就是对生活的一种肯定,对自己的引以为傲的介绍信,未来的颜色是多彩的,用汗水点缀的。

  生命也是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你园圃里有多少花朵,那是属于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦,就难享今日更清纯的欢欣,命运把握在自己手中,生命的颜色由自己改变,相信自己,认识自己。

初中生的作文 篇7

  有一匹宝马,

  喜爱在瓦蓝的晴天下,

  翠绿的草场上,

  奔驰中淌出血色的汗滴

  钉在它脚掌上的我,

  吮吸着露珠粒粒的晶莹,

  咀嚼着碧草束束的清芳,

  在温润如膏的泥土里,

  摩擦出闪闪银光

  我与它保持相对的静止,

  向着曙光微露的地平线,

  做匀速直线运动

  它忘乎所以,奋蹄奔腾,

  将一身遒劲的力与能,

  不知不觉中馈赠予我

  我积聚能,摩擦出热

  太阳火辣辣地煅烧我,

  在光和热的红炽中,

  炼就铿锵硬朗的周身

  做一只幸福的.马蹄铁,

  能收获足够的幸福:

  追逐如露的纯美,

  追逐如茵的浩瀚,

  朝那割破昏晓的地平线,

  进发,发热,钢化

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