中学生作文9篇（通用）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的中学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
“太好了!做完了!”经过一节课的努力,我们阳光队的水果拼盘----“轻松一刻”终于做好了!你一定会问:“到底怎么回事?”你别急,听我慢慢讲。
周一,老师在升旗仪式上说这周有水果拼盘比赛,要一小队为单位参加比赛。听了这个消息,全校同学都开心的欢呼起来!
回到班中,老师说:“同学们,我们要在周四上午的第三节课进行水果拼盘的制作和评比。下课时,小队可以讨论。”
我们队经过几天的讨论和筛选图纸,选中了一个看起来很休闲的、我们独创的水果拼盘。周三下午,作为队长的我根据需要的材料向小队成员分配了一下任务:我带一个大盘子做案板,宁鑫雨带苹果,张佳南带桔子、胡萝卜、工具,许一鸣带盘子,崔家瑞带黄瓜,徐玉丛带牙签。我还要填写水果拼盘的详细内容。
周四到了,我们挨过了两节课,终于等到第三节课,还没上课,我们就迫不及待地拿出自己带的东西。“叮铃铃”清脆的上课铃打响了,我们都赶紧坐好,等待老师走进教室。老师迈着轻盈的步子走进教室,说:“同学们一定都等不及了吧,那好,现在就开始做吧!”“耶!”同学们欢呼着。
我们队的队员都掏出自己带的东西放在桌子上,我说:“崔家瑞切瓜,宁鑫雨切苹果块,徐玉丛做苹果花,张佳南做胡萝卜花,许一鸣练解说词,我做咖啡杯。”分配完任务后,队员们都卖力的开始干起来。
我拿出一个大桔子,先从上面切下薄薄的“咖啡盖”,然后拿出小刀,小心翼翼地伸向桔子的'中心,之后,我一点点地把桔子中间的桔瓣挖出来。我谨慎极了,生怕桔皮被我挖破。听着最后一丝桔络咔咔地响起来,我心中的“小兔”才停止活动。耶!成功了!桔皮一点都没破哦!
我做完了,来看看其他队员做得如何?崔家瑞拿着小刀,他要把黄瓜切成一个小圆片。他开始切得有厚有薄,一点也不均匀。但切了半个黄瓜后,黄瓜片开始变得十分均匀好看,这可真所谓是熟能生巧呀!
再来看看切苹果块的宁鑫雨,她拿着刀,先切下来一半苹果,再把它切成小块。她切得苹果块四四方方的,就像一个个小魔方。想必,她练了许多回吧!“把切好的苹果块放在桔子壳里吧。”我说。
看看也跟苹果打交道的徐玉丛,她做的苹果花还不错,一层一层地,还用小小的桔子瓣做了花蕊。红红的苹果花瓣配上黄黄的桔子花蕊,美丽极了!张佳南的胡萝卜花也不甘示弱,它还带着波浪形的花边,点缀在用黄瓜片做成的叶子上,可真好看。
最后,我们把各部分水果零件组合在一起,又进行了装饰。看着我们的水果拼盘,听着许一鸣熟练有感情的解说,我们心中有一种说不出的喜悦。
老师说:“各小队把做好的水果拼盘端下去展览。”我们听了后,都依依不舍地看着即将被端下去展出的水果拼盘,心里充满了兴奋和期待。
快放学时,水果拼盘经过展出,终于可以吃了!我刚把水果拼盘端上来放在桌子上,队员们就狼吞虎咽的往嘴里塞水果。喂,等等我呀!
中学生作文 篇2
夜幕终于降下来了，霎时间，笼罩了全村。看，远处那连绵起伏的群山变得模糊了。家门口那两棵大树变成了两个黑影，看上去有丝丝害怕。深蓝的夜空,闪动着几颗小星星,它们好像在跳舞，又好像在眨眼睛。
星星正在听月亮奶奶讲故事，月亮奶奶讲得那么入神，星星听得那么入神，它们在黑夜的陪伴下入睡了。
月光洒在河面上，水面映出了月亮婀娜的身姿，好像天上和地下同时有了两轮月亮。哈哈!这场景让我想到了猴子捞月,让人冷俊不禁
月光洒在房屋上,屋顶披上了一件银装。一片片瓦闪着光芒，像一面面镜子，非常刺眼。
如果下起了雨,那雨中的家乡夜景就更美了!
那雨那么细，那么静，它们密密的斜织着。那石板路被雨水渗透后，再加上月光的照耀，就像抹上一层层奶油，那小草朦朦胧胧，像刚睡醒的样子，显得非常可爱。
顿时，河叮叮咚咚唱出婉转动听的曲子，那曲子在夜里就像人们的.安眠曲,使人们听了特别容易入睡。青蛙躲在荷叶下,再也不歌唱了，因为它在听雨给它唱的歌曲。
这就是我那家乡的月夜,这就是我喜爱的夜景,它一丝不苟。它是那么朴实，那么纯真啊!那么的令人陶醉!
中学生作文 篇3
阵阵不算凉的秋风轻拂着树叶让它一点点变黄，炎热不再像过去一样张狂即将成为过去，大地里已经初显秋天的信息。
守候的心灵依然在守候，守候着淡淡的天，蓝蓝的云，指望着欣赏秋的美丽。
时空燧道的匆匆脚步湮没了如烟的记忆，如同轻轻的来，又悄悄的去。曾经的憧憬，几许的诺言，莫非真的要随着秋风雨打风吹去？脆弱的心灵，永久的期盼，莫非还要继续游荡在梦一般飘飞的世界里？
秋风乍起，它何曾体会世间的平淡与离奇！月光点点，它原以为人间到处都像月宫里一样皎洁与凄寂？！
秋来了，经历过春的生机，夏的'繁茂，必将带着沉甸甸的收获来到属于她自己的空间里。
我祝福，我祈祷，哪怕轻轻的从身边走过，我想今年的秋天依旧美丽！
中学生作文 篇4
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼帘。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我唬它，我催它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的'就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
中学生作文 篇5
亲爱的母亲:
您好！
一场雨淋湿了整个季节，叶子摇曳了时间的更迭，隐隐约约，丝丝缕缕，缠绕着昨日的过往，挥之不去。九月天，秋风萧瑟，冷意阵阵袭来，急催树叶，纷纷扬扬地飘落。树极力挽留，叶却无情离去，只为那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的使命。可此情非彼情，如同情景再现，愁绪万分。母亲你的执意离去，我的无理取闹，就是那伤心的离别。时光荏苒，我已走进高中生涯。独在异乡的你，可还在为我担忧？担心我是否哭？担心我与同学的相处？担心我的身体健康？担心我的学习情况……母亲，一切的.一切，请您放心，正因为有您的关怀作后盾，所有的忧愁都成为多余的一笔。高中生活，已不同往日，分分秒秒与时间赛跑。
而初到高中的我，充满迷茫，面对严肃的老师、生疏的同学、陌生的环境、初见的难题……我哭了，泪眼模糊中，看到母亲您昔日那乌黑亮丽的秀发，如今却以斑白，正用粗糙的大手抚摸着我，我的心便坚定了，我要坚强。“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句名言虽俗，却是真理。成绩堪忧的我，高中如凝泰山崩于前。而我不会借此消怠，止步不前，逆水行舟，我勇于前进。人生难得几时搏，此时不搏更待何时。时光似箭，我不想岁月蹉跎，不愿在强大的竞争中坐以待毙，更不想错过缘分，擦肩而过，让梦想成为泡沫。我要加快步伐，跟上高考的脚步。母亲，多愁善感的你是否还在操心我？放心吧，我会努力，即使翅膀断了，心也会飞翔。我每天生活在微笑之中，那么，你呢？独处异乡孤单吗？身体还好吗？饭菜合口味吗……一切的一切尽在不言中，好好照顾自己。天凉了，我不在您的身边，记住多添件衣服。你若安好，我便是晴天。
母亲，天凉了，夜深了，托风送去女儿的想念与祝福，愿您好梦！此致！
中学生作文 篇6
春风微微地吹着，吹绿了向上的小草，渐红了欲放的苞蕾。湛蓝的天空中，那些飘飞的风筝甚是夺目。但你又是否想到，这些风筝是怎样飞上天空的呢？
其实，风筝能飞上天空根据流体力学原理是可以解释的：当空气这一类流体的流速增加时，流体附件的压强就要减小，而首先要使风筝飞上天得具备两个条件：一是气体的相对流动，使风筝上下形成压力差；二是风筝要做得体轻面大。这样，当春天的微风吹拂时，风筝头迎着风向，在牵引线的约束下就会形成一个开口向上的.锐角，再加上天气转暖，地面热气上升，便又给了风筝向上的托力。所以只需这一点风力风筝就会很容易地窜上天。
当风筝从地面飞起时，还得有较大的起托力，人这便要逆着风助跑一阵。一般放风筝的场地要开阔，没有挡风的阻碍物，轻轻抖动手中的线，风筝正好凭借风力，扶摇直上，越飞越高，腾飞青云了。
我国放风筝的历史悠久。早在汉朝，就有汉高祖刘邦乘风筝上天的佳话。到了现在，风筝的研制也越来越先进。还有人把几百个小风筝串成一条庞大的长龙呢，气势尤为壮观。而每年的国际风筝节上出现的品种也很繁多，更加新奇，更加惹人喜爱。
春天是放风筝的好时节，不妨带着家人一起来到大自然放飞幸福，放飞美好吧！呼吸着新鲜的空气，感受阳光浸透身体的温暖，迎风奔跑，吹走所有的烦恼与忧伤，享受团聚的幸福时光，让我们用无穷的乐趣书写对家人的美好祝福。
无论风筝的花样如何变化，如何繁多，万变不离其中，风筝都是根据上述原理而飞上天的。只要在生活中，带着一颗勇敢探索的心，使它驱动梦的翅膀，载你飞上光明的云端推开理想大门。
中学生作文 篇7
12月4日晚，我在芒果巷的一个房间中，做了一个奇妙的梦。
梦里，一个略显稚嫩的声音对我说：“明天早晨，芒果巷会下一场蛋糕雨……”
12月5日，我像往常一样晨练，想起头天晚上的梦，我半信半疑：“真的会下蛋糕雨吗？蛋糕雨是什么样子的？是我想象中那美丽浪漫的样子吗？”
谁知这个念头一起，天空就立马出现了密密麻麻的蛋糕。瞧，那粉色的是草莓味蛋糕，深红色的是树莓味蛋糕，浅黄的是香蕉味蛋糕，深黄色的是芒果味蛋糕……形状也有很多：心形、星形、圆形、正方形……还有一些你想也想不到的形状。它们有些像背了降落伞似的飘下来，有的像羽毛一般轻盈地飘落，有的则干脆直直地砸了下来……
我再也抵抗不住这些蛋糕对我的诱惑，跑上了街头，准备捡几块尝尝。可我万万没有想到，等我下了楼，才发现街上早已人满为患，乱哄哄的，人们在进行着一场抢蛋糕大战。有的人努力地向上跳，伸长手臂想先够到心仪的那块蛋糕；有的人猫着腰，快速捡起散落在地的蛋糕；还有的人轻轻地走过去，偷偷地伸手从别人口袋里拿几个……
也许是因为蛋糕太诱人了，每一块蛋糕都会引发一场激烈的“战争”。 为了抢到一块心仪的蛋糕，许多人打得头破血流，有的甚至还进了医院的重症监护室。当时的场景有些吓人，所以我很“自觉”地没去抢，只想退到人群边上，看能不能撞撞运，捡到那么一两块“漏手之糕”。
突然，一个熟悉的身影在我的眼前晃了一下。再定睛一看：哟，这不是小樱吗？她为什么会在这？接下来看到的就更令我大跌眼镜了——平时淑女得不能再淑女的'小樱，居然也为了一块小小的蛋糕，正对自己的好朋友小芳上演“全武行”。只见她一边大骂，一边拳打脚踢；小芳也不甘示落，使劲揪住小樱的头发，狠命地拽着……“怎么可以这样？”我分开人群，拼命朝着她们挤去。好不容易来到她们的“战场”，正想要开口劝架，没想到她们却以为我也是来抢蛋糕的，居然不约而同地给了我一个“排山倒海掌”，然后大吼一声：“走开！”我一下子就懵了，傻傻地站在那儿，任由她们对彼此“发招”……当然，她们也和其他人一样，最后都被救护车光荣地送进了医院。
几天后，我去医院看了小樱一回。
来到小樱的病床前，我惊呆了。真是惨！她现在的样子我都认不出来了：以前漂亮的大眼睛，现在黯淡无光，被淤青包裹着；以前白白嫩嫩的皮肤，现在也红肿一片，手臂上还缠着绷带。在与她聊天时，她很不好意思地告诉我，其实现在她很后悔，悔不及当初为一块蛋糕而和好朋友大打出手，更不该在蛋糕与朋友之间选择了蛋糕。因为蛋糕再好吃，也只是一块蛋糕而已啊！因为一块蛋糕而失去一段友情，根本不值得！
对于她的话，我深以为然。其实这样的事情，每天都上演。只不过抢的不是真实的蛋糕，而是其他的“蛋糕”。为了一己私欲，没有任何道德底线，伤了朋友情，寒了亲人心，这样值得吗？很多情况下，也许你眼前得到了，但实际上，你失去的更多！
点 评
童话讲述了一个荒诞的故事：天上突然下起了蛋糕雨，经不起诱惑的人们为了争抢，手段百出，甚至好朋友之间也大打出手。小作者借这个故事鞭笞了社会上一些人为了一己私欲而不择手段，丧失道德底线的行为，同时也为这些人敲了一记警钟：很多情况下，也许你眼前得到了，但实际上，你失去的更多！
中学生作文 篇8
告别了母校后我们迎来了新的生活。新的生活，新的人生，当然也接受了高中生活的第一课——军训。
这次的军训让我受益匪浅，我应该是此次军训中感受最大的学员了。
在军训期间，我有所放肆，也跟其他同学有所争执，触犯过校规，违反过纪律，顶撞过教官，冲撞过老师，但是一切的一切都似乎是老天的安排，给我的未来铺路。
这些天，我感受了酸甜苦辣，品尝了粗茶淡饭，被教官批评过，被老师批评过，我也从第一次的`冲动中成长，到了之后能忍耐，能用更宽广的心去面对一切，看待是非。
军训让我认识了一切，让我感受了前所未有的痛苦，让我知道了军人的伟大，让我知道了纪律的严格，让我知道了什么是对，什么是错。
军训中，大家陪我一起成长，当我难受时，教官让我休息，生病时大家一起给予我安慰和鼓励。新的学期还没开始，也是借着军训的这个机会，让我认识了新学校的伙伴，也给我留下了一个难忘的印象。
我的冲动，差点给自己造成了一个无法挽回的严重后果，可能导致开除，或者是记过，但是一切都因为老师的宽容和教官的体谅，让我有了一次改过的机会，让我懂得了遵守纪律的重要性。我们是一棵棵小树，军训是一把把锯子，它除掉我们的斜枝，使我们茁壮成长。
军训是艰苦，很多同学无法忍受军训带来的压力，但是，作为真正的军人，应该是训练时多流汗，这样才会在战场上少流血。军训的日子很精彩，它锻炼人铁的体魄，磨练人钢的意志。作为军人，我们应该流血不流泪，没流泪是因为我们坚强了。没有经历地狱的磨练，就无法有战胜死亡的力量；没有流过血的脚趾，不能迈向胜利的前方。军训是地狱，但是是那种人人都想去了再去的地狱。
军训中的点点滴滴，我丝毫没有忘记，和教官的互动，和老师、同学的游戏，我的成长，大家和我都一样，牢记在心。军训中的一切都会给我们的未来带来一个良好的引导，让我们勇于挑战，不怕困难。
军训给我插上了一双有力的翅膀，让我飞的更高，更远，也让我懂得了：
努力造就一个人
严谨造就一个军人
中学生作文 篇9
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您的窗前，明亮的灯光照耀着我的心房。啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”每当我听到这首悠扬动听的歌时，我总会想起我的老师。
头上顶着稀疏的头发，皱纹布满了整个脸，额头上端正的写着三个字，鼻梁上架着一副老花镜。这就是我们的语文老师------杨老师。
我的老师，你仿佛是无私的蜡烛点燃了自己，照亮了我们。自从我上了六年级之后，我的写作水平有了很大的提高。这都得归功于杨老师。是杨老师夜以继日地教导我看书、教我写作，使我的写作水平不断地提高。
敬爱的老师，您是辛勤的园丁，您是默默无闻的春蚕。您留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。您用微笑和关怀传送着信念的力量，用满腔的热血教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。
我的老师，您像一位和蔼的.母亲，用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长，让一字不识的我们成长为一个六年级毕业的小学生。从点、横、竖、撇到家、减、乘、除，从天上的星星到海底的世界，教会了我们要认真完成作业，对我们语重心长的教诲。教我们蜜蜂采花成蜂蜜，教我们要多看课外书，才能写出好文章。教我们读破万卷书，下笔如有神。教导我们珍惜时间，珍惜生命，善于读书……
老师，您为我们付出了多少汗水和心血。今天，您的脸上又平添了几道皱纹，您的头上又多了几许银发。老师，请您放心，我决不会辜负您的期望，我会用优异的成绩来回报您的深恩。
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