初中生活的作文精选[4篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初中生活的作文4篇,欢迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
以前,不懂事的我,也只能在生活中充当个小小的配角,可是:"功夫不负有心人"我已经从小小的配角"熬"到了主角,现在,我已经是生活中的主角了。
就刚上演的那部"戏""导演"说我已经可以当主角了。
早晨起来,透过窗户,吸收着新鲜空气,听着小孩的玩叫声,舒服极了,可是,坐在树下不合群的那个小孩是谁呢?看清楚了。原来是隔壁老王的儿子,听说他几年前因为贪玩,弄瞎了眼睛,不敢再去玩了。"导演"对我说:"你要让这个小孩再活泼起来,这就是你的角色。"
我满怀信心地走向他,可是他已经看不见我了,多么可爱的脸孔啊!我的心,一下沉了下来!可是我要这小孩快乐起来,我怎能不快乐呢?我亲切的问道:"小朋友,你不跟他们玩?""玩,我不敢再玩了。"他委屈而正经的说道,"走,哥哥带你去玩,不用怕。"一边说一边牵着他的手,我带他到了游乐,荡球千,坐木马……到了晚上才回家,在回家的路上,我看见他笑了,他说:"谢谢你,哥哥。"从从那以后,他再也不是沉闷的小孩了。
我将情况汇报了"导演","导演"也对我很满意说道"你只是一滴雨露,但你却滋润了一棵干枯的'小草。"于是,"导演又让我拍了第二部戏。
这次,我的任务是,要让我前段时间被人撞伤了的奶奶高兴起来。我刚进去病房探访奶奶的时候,屋子里一阵火药味,妈妈和舅舅争吵,谁付奶奶的医药费,你一言他一语的,使躺在病床上的奶奶更加忧郁,我赶紧凑上去,牵着奶奶手,去散心了,我和奶奶聊了一整个下午,看着奶奶的脸,为了不让她再憔悴下去,我决定把我的全部积蓄暂时垫上,第二天,我们决定告那撞伤奶奶的人,索取营养费、医药费……看着奶奶一听到可索取赔偿那高兴的样子,我知道,我的任务有完成了。
我又汇报给"导演"听,"导演"说:"你长大饿,已经学会处事做人了,这是你的"工资"(零用钱),你已经是生活中的主角了。
初中生活的作文 篇2
生活,可以让人更强大。——题记
生活,就像一本书。从出生到老去,从过去到将来,从你到我,都会被一一记录。翻着书,静品书中真味……
幼时,记得有一位老邻居。他总是一副老好人的样子,像弥勒佛一般。夫妻和睦,孩子聪慧,无一不称心,人人羡慕。
可是,飞来横祸,让这个原本美满幸福的家变得满目疮痍。他的腿站不起来了。家庭的重担,全压在瘦弱的妻子一人肩上。一夜之间,毁于一旦。
之后,他的妻子每天忙进忙出。既要在外打拼,操持家务和孩子,还要照顾丈夫。这个本可以光鲜亮丽生活的女人,每天风尘仆仆,憔悴得不像话。
我随家人去探望他时,记忆中那个总是乐呵呵,弥勒佛一般的人也消失不见了,取而代之的是阴郁、沉闷、痛苦,双眼布满血丝,眼中全无神采,只愣愣盯着房间某一处看,窗帘紧紧拉着,不透一丝光线。我那时想:也许是上天在嫉妒吧,才会让这个家庭有这样一场劫难。
春夏秋冬,凡来尘往。
两年的时间,他依旧如此这般愁云惨淡。而这时,在外地的老二回来了。他从回家这一刻起,就没停过∶帮着嫂嫂照看孩子,照顾哥哥,打理家务。他时常在我们这些老邻居面前说∶"我对我哥真是哀其不幸,怒其不争!嫂子每天忙里忙外照顾他,而他呢,却总是一副怨天尤人的样子,真是不争气!"……
老二临走的那一天,他已经到门口了,却又放下了行李箱,冲进哥哥的房间。锁上房门,跟哥哥聊了一宿。房间的灯一直亮到早上。最后,老二坐上了最早的班车离开了。
当我再看到他时,他依然坐在轮椅上,弥勒佛般的笑容却又浮现在了脸上,比以往多了些开朗、乐观,以及磨难过后所特有的.那份沉淀。他妻子的眉头也不如往日那般紧锁,稍稍舒展。
他开始尝试站起来。哪怕跌倒,一次,又一次,摔得青紫也一直在坚持。他也愿意走出家门,跟我们谈笑……
老二和他哥哥那天到底说了什么,我不大清楚。但我知道,是老二改变了哥哥,让哥哥的内心变得强大。
生活,永远都不是一帆风顺的。但正因为有了这些挫折,我们才会变得强大。从温室里娇弱的花朵,变成勇敢坚强地在天空自由翱翔的雄鹰。内心的强大,才是真正的强大。
书还未写完,生活还在继续,静品生活的真味……
初中生活的作文 篇3
尚未离别,已依依难舍。
(1)
前方传来一阵悠然的音乐声,我的心随之一紧。手上的面包被我扔在一边,脚下步伐更快乐,我直奔教室门口。终于在我前脚踏入教室门口时,铃声愕然而止。我用手随意脸上的汗水。心中因为老师还没来而偷笑。嘴角不自觉的扬起了一丝笑容。
但我准备坐回座位时,一阵轻快的女声在耳边响起,脸上的笑容顿时僵硬了:“给我站到外面去。”
我低下头轻轻走到门边,阳光洒在我身上,我抬起头,望着太阳傻傻的笑。
初中,我的生活像向日葵班对着太阳傻傻的笑。
(2)
“对了,等一下就测验你复习了没?”同学A问。“测验?复习?!”我瞪大了眼睛,脑海里划过昨天老师说今天测验的画面。“糟了!我书都没碰过!”我手忙脚乱地找出书来。
突然,我瞄见了旁边的.同学B,惊讶的发现,他还在玩。我就问“你不用复习吗!”“复了!”这?劭臁
“我昨晚就复习了”
“你…”“同学们,上课…”一段音乐声响起打断了我的讲话。我突然想起了还没复习!我苦笑地望着老师。
初中,我的生活像一杯浓浓的茶。
(3)
晚上,教室里安静得只有笔尖与纸接触的磨擦声。我埋头于乱葬岗般的课桌,被一道道难题难道的我呆呆地望着课本。我抬头就看见在奋笔驰书同学的,只有我不会。
想问别人,却不想吵着其他人,所以只好靠自己了。
在我苦拼了30分钟后我终于都做出来了!
我望着题目,松了一口气。心中有一股叫自信的东西,引着我继续埋头于作业,越挫越勇,越做越开心!
初中,我的生活像怒放的欧石楠,带着自信与勇气。
(4)
我的初中生活不如无知的幼儿园,不如小学的天真,却像蒲公英那样…。
不为蓝天,只为飞翔!
初中生活的作文 篇4
幸福是什么?很多人都认为幸福是获得,是满足,是苦尽甘甜的完美。作为一名九年级的学生,虽然时常很烦恼,也免不了抱怨,但我还是庆幸我是一名学生,享受不尽老师、同学们对我的关爱。你说,我能不幸福吗?
处在九年级即将选择生涯的我,期中过后,我每天都在经历一段手忙脚乱的日子,担心过,郁闷过,抱怨过。总是有连绵不断的事情缠着我,让我觉得心好累。
但每次上课时,同学们的激情总是感染了我的心,把上课的气氛带的活跃起来,看着同学们纷纷站起,大喊:“老师,往这里看,这里看”!老师都眼花缭乱了,经常叫一些4号种子回答。然而一些同学并没有放弃,而是继续抢答加分。看到这些,让我感受到一个大家庭原来还可以这样的幸福。
我们的班主任是我们的‘母亲’,她经常为我们操心,关心我们的学习,关心我们的身心健康。为我们操心,如此大的学习压力怕我们难以承受。为我们操心,为我们进行心里疏导,带我们进行课外放松。
每当听到英语老师那甜美的`呼喊‘兴凤,你过来一下’,听到语文老师那磁性的声音‘小凤,你要加油啊’。看到同学们那期盼的眼神传递出"凤姐,教教我"……都让我体验到幸福是一种感觉,从心底里生发,充沛全身,它没有丝毫修饰,没有装扮,有的只是平平淡淡,那就是幸福!
这段同学们的激情,老师的教导,让我终身难忘这段幸福的初三生活。
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