中学作文

时间:2023-08-11 18:45:18 初中作文 我要投稿

中学作文6篇(优秀)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的中学作文6篇,欢迎大家分享。

中学作文6篇(优秀)

中学作文 篇1

  风雨来临,我吃力地前行着,彷徨无奈

  凉凉的雨,滴在我冰冷的肌肤上;冷冷的风,刺透了我麻木的神经。我哆嗦了一下,缩了缩脖子。我的努力又化为泡影,我还要不要努力?我又一次陷入了彷徨和无奈中。我放慢了脚步。

  今天数学课上,当试卷在手,只一眼,便像遭重锤一击,我一下就懵了,眼睛茫然的盯着试卷:鲜红的叉号,糟糕的分数,致命的错误,都象一根根针刺痛我脆弱的神经。脑袋昏沉沉的仿佛氧气的浓度在周围骤减,令我喘息困难。抬头望着黯淡的天空,灰茫的阴霾在头顶上越聚越重,向我逼压下来,只觉得自己好无助。心中的酸涩不禁涌上心头,泪水朦胧了我的双眼

  依稀地看到路边的花坛中,已萌出了几点新绿,且自信的绽出几片小叶。嫩绿的叶片,在缕缕雨丝地抚摸下,竟是透着一份惊喜。撑着伞落魄的我索性停下了脚步,俯身凝视,只见它们在细雨微风中,欢快地摇曳,像只只举起的小手欢呼着向我昭示问好,是那样自信,是那样的执著,是那样的乐观。我慢慢被感染了,内心泛起一丝畅快。不久,空中布满了铅色的乌云,风越刮越大,拼命的撕裂着路旁树叶,发出呼呼的狂叫声。坛中的小草被劲风扯得浑身抖动。突然哗哗地下起了倾盆大雨,像千针万线把天空密密实实的缝合起来。调皮的雨点儿像冷下来的钢珠一样砸在嫩草的小叶上,那叶茎在狂风中颤栗不止。它们原本看起来是那么的.微小脆弱,令人不忍触碰,可是在狂风暴雨的摧残蹂躏下,它们仅仅的盘住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士毫不畏惧雨的侵袭、雨的折磨,顽强的挺着,自信的昂立着,乐观的舒展着(这一部分感觉有些假,不如改成直接写大雨袭击后的情景)

  不一会,风停了雨住了。那片片的嫩草因风雨的洗礼而更加的亮眼、灿烂、清新、美丽。因它们呈现、搏击、启迪,此时我心头迸发出一股昂扬向上的力量,令我豁然开朗:在前进的道路上,每一次的扬帆远航,每一次的展翅飞翔,每一次的转身退化,每一次的难免都会遇到风雨,只要象这劲草一样昂着头,挺着胸,满怀坚定的信念,执著地在生命之路上前进,就会冲破风雨,迎来绚丽的彩虹!即使风雨来临,也要执著的前行,追逐心中的梦想。

  我不由的加快了脚步!

  回到家,我欣然展开试卷

中学作文 篇2

  20xx年8月24日,她迈着轻快的脚步,来到了初中的校园——八中。

  进入八中,操场早已经人山人海,她在寻觅着八班,她对这一切都感到好奇,也感到陌生。找到八班,她站在那里耳边不时地有别人的对话:“呀!你分到哪班了?”“我分到九班了。”“哎!就差一班。”这时,有人拍了一下她,原来是她的朋友。朋友问:“分到几班了?”“我分到八班。”“啊!我可听说八班老师可厉害了,作业留的可多了,够你熬的了。”“不会吧!”突然间像有一块大石头,重重地压在了她的心底。8点了,应该进班级了,她的心里像揣了一只兔子,跳得很快。心想:这个老师会不会真的像他们描绘的那样呢?还是……

  老师终于出现了,既不像她们说的那样凶,也不是自己想象的那样恶,她是那么地和蔼可亲,就像一位老妈妈,从今天开始她便和这位刘老师一起度过四年的'初中时光。

  一晃,一个月过去了。她感觉初中的生活很紧凑。一天要上8节课,比小学在学校里的时间多了许多,在科目上增加了历史、生物、地理,每个科目都由不同的老师来上,让我们感受到不同的教学方法。既然科目增多,作业也随着增多了,每天都有数、语、外三科作业。小学时,虽然也留数学、语文作业,但英语作业愿意写就写,不愿意写就不写,老师都不检查。

  她觉得初中生活比小学丰富多了,可以与同学们一起学习,一起交流,一起玩耍,即使作业很多,但也不在乎。

  初中的生活才刚刚开始,她决心一定要在这条道路上走向成功、走向辉煌。

中学作文 篇3

  二十年代一位在北京做寓公的英国诗人奥斯伯特·斯提维尔写过一篇北京的声与色把北京走街串巷的小贩用以招徕顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队。由于他是外国人,只能欣赏音乐,听不懂其中的精华——吆喝。

  偶然读到萧乾的吆喝那种幽长、淡然,仿佛从历史中走来又夹杂着浓浓京味儿的吆喝着实令人着迷。书中写道:“馄饨喂——开锅!剃头的挑子,一头热。”在深夜要是能听到这样暖人心的吆喝,在吃上一碗香喷喷的馄饨,真是享受;“蒸而又炸啊,油儿又白搭,面的'包来,西葫芦陷儿啊。”北京人就是实在,告诉你制作的过程,不瞒不骗;京城里的乞丐也来凑热闹:“老太太(那个)真行好,给个饽饽吃不了。东屋里瞧(那个)西屋里看,没有饽饽赏碗饭。”

  我是很喜欢吆喝的,我小时候也听过这样美妙的声音。

  我家乡的吆喝没有那么油嘴滑舌,没有那么生动有趣,反而有些枯燥,种类也单一。我以前住过的小区,面积较小,人又多,到处可以看到不用的废纸,废瓶子,它们疯狂的占据着地下室,既碍眼又堵心。那是一天下午,我和伙伴们在外边玩。“吱——吱——”什么奇怪的声音?我和伙伴们好奇的听着。只见有人从楼道里搬出一堆纸箱子和废瓶子,接着又听到“卖——破烂儿——不,卖——破烂儿_——不。”一声一声的吆喝。我静静的听着,那是一种很古老的声音,像枯木般腐朽,他的音调很低很低,低的不真实,尔后又高了起来,像喊劳动号子。我们都跑过去看,只见一个干瘦的老人骑着一个破旧的三轮车缓缓到来。他很黑,皱纹爬满了他的脸,显得无比沧桑。他用他那独特的淳朴和真诚打动了卖家,成功的做成了一笔生意。接着又骑上他的破旧三轮车走了。我也曾经仔细听过卖豆腐的吆喝:“豆——腐,豆——腐”平静里透着沧桑,那个声音极具穿透力,在家里也能听的清清楚楚。那种幽长的声音穿过小道,带走了我的童年。

  我们现在的生活中,充斥着“全场促销活动、跳搂价、甩卖价……”毫无感情,毫无艺术。

  那吆喝呢?那段安静恬淡的时光呢?

中学作文 篇4

  都说各地风俗不一样,但我总觉得像是清明这种国家法定节日,应该就是一起的吧?可是我们清明节却不是清明那天去扫墓,而是之前去。我一直不明白为什么。

  在今年,我特地问了妈妈与老师,她们都说,因为我们活人过春节时,出嫁的女儿要在春节前给自己的父母送“年庚(肉、鱼、烟、酒之类)”。我们这儿的人认为清明是鬼过年的日子,子孙们也要提前送“年庚”给先人,让他们可以早早地准备年货,这就是一种风俗习惯。我听了之后还是似懂非懂。

  今年的清明节前的'一个星期天,爸爸妈妈却没带我去祖先的坟前祭拜,而是带我去了四明山。我以为这是去爬山,到了之后才知道,他们带我去的地方就是四明山的革命烈士陵园。只见烈士墓前,两边种着翠绿的柏树,就像是士兵一样守护着烈士们。我看着墓碑上的文字,才知道墓里安息的有在抗日战争中牺牲的无名英雄,有在解放战争中为国捐躯的四明山纵队的战士,还有新时代为救落水儿童而献身的烈士……爸爸一边看,一边为我讲着烈士们的英勇事迹:他的声音时而高吭,时而低沉;时而兴奋,时而哽咽。我深深地被这些英雄们所感动,不禁流下了眼泪。我接过妈妈手中的白菊花放在烈士墓前,然后低下头,默哀了三分钟。然后与爸爸妈妈一起清理着墓前的杂草与垃圾。虽然我从来没有做过,但是在爸爸的指导下,一会儿就会了;虽然很累,但是比起这些用自己的鲜血与生命换来别人的幸福的英雄们,这点累,又算得上什么。

  时间过得很快,到回家的时候了。在离开墓园时,我抬起头,再次瞻仰这些英雄们,默默地在心里说:“安息吧!英雄们!你们有青山相伴,你们有后人缅怀;你们将永垂不朽!我将永远记得你们。明年清明节时,我一定再为你们来上坟!”

  清明节扫墓,时间并不是最关键的,关键的在于我们的心。

中学作文 篇5

  对于每一位拼死拼活地学习、渴望挤进高中的学生来说,最为重要的初中时代来到了我的面前。考场、试卷、分数像一个个施了魔法的泡泡,把我引入梦乡。

  当我坐在最大的泡泡中央时。老师正在发试卷。我的心一阵痉挛,猛烈地击打着胸腔。经历了大小考试近百场,现在仅仅面对一次并不决定什么的测验,就紧张成这样。卷子刚到手,突然离开桌面飞了起来,在泡泡中忽上忽下,成倍增多,眼看着泡泡就要被击破了,我拼命地抓啊抓,却不能控制局面。为了这一切,抓卷子占用了我的全部时间。

  头昏昏的,眼湿湿的,分数恶魔般的来了,张牙舞爪地狂笑着、嚎叫着,我颤抖着、战栗着。好像洪水涌来,我无可奈何。阿拉伯数字忽然成了一个个泡泡,每一个泡泡中都停有一种交通工具。飞机航天、轮船搏浪、汽车飞驰,而我偏偏爱骑自行车。因为在比赛时我会用力踩得飞快,赏景时,我又会缓慢前进,我不想骑了,就以步代车。

  走在深秋的大道上,捡起一片树叶,一看,白得像数学考卷,上面仿佛有数字和大叉。我心中一颤,叶子破了,一股红色液体从叶脉中缓缓流出,鲜红的.像书桌上的红墨水,是血?是泪?泡泡破了,梦也破了。

  我感到中学时代就像个商人正在收买我那饱含死细胞的劳动力,在我讨价还价的时候,赚走了我不少财富。

中学作文 篇6

  第一天

  “砰!”电梯关上它沉重的门。我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系,但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角上扬,对方早已把头转向别处。唉,深深的感叹里多了一份深深的无奈。

  第二天

  出电梯的`人飞快地离去,进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言。当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音:“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷,帮我提着这个包。大婶,帮我拿一拿。小姐,请……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。青年歇了口气,说道:“大家好,我是××中学的音乐老师,今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。”说完,还有模有样地鞠了一个躬。“××中学,我还在那里上学呢!老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞,摩擦出友善的火花。

  到五楼了,青年老师边说着谢谢,边拿回自己的包走出电梯,临走前还不忘回头深情地说声“再见”。

  到达我的目的地六楼后,我走出电梯,不经意间听到了身后传来的招呼声:“等等,李大爷还在后面。”

  “大妈,您慢走!”

  第三天

  不知从什么时候起,电梯里有了谈天和说笑的声音;也不知从何时起,乘坐电梯的人不再拥挤,而是为别人着想,不断移动地方,为别人提供更多的空间。一个真诚的笑脸,唤醒了人们的热情和友善;一抹浓浓的情谊,带来了邻里的和洽相处。

【中学作文】相关文章:

中学作文03-04

中学的作文01-30

中学的作文11-20

中学作文(精选)07-21

【经典】中学作文07-23

中学作文【经典】07-27

(经典)中学作文07-28

中学作文[经典]07-29

中学作文07-20

中学作文(精选)07-20