中学生作文

中学生作文(精华)

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的中学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学生作文 篇1

　　中秋节到了，街上、公园、广场到处是喜气洋洋的场景，非常的热闹。

　　我们家也非常的热闹，但最热闹的要数晚上了。等月亮上来的时候，我们就在院里摆一张饭桌，上面放满了瓜果、大小不等的月饼。然后全家围坐在一起，供奉月神，表示全家团圆。大家坐在一起的时侯，他们大人说些工作、学习中事，唠唠家常事……其乐融融。

　　供完月神以后，奶奶就把最大的一个月饼切开，全家有多少人，就切多少块，切的时候要从中心下刀，切成尖尖的长块。月饼吃到嘴里酥酥的，甜甜的.，使人回味无穷。

　　天上的星星闪着亮光，这时，只听天空一声巨响，五颜六色的礼花飞上天空，十几双眼睛，一齐投向那五彩缤纷的礼花。我们小孩子们开心地叫着，老大人们则叽叽喳喳地乐了。

　　绚丽的礼花请出了今天的主角——月亮，它从树梢中缓缓升起，显得那样高贵、典雅。它披着银纱，迈着轻盈的步伐，一步一步地走向夜空，将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征，天使的灵魂，华丽而不失淡雅，它白中透金，白似一汪水银，金似一颗明珠。它璀灿夺目，将柔和的月光洒向人间，真是秋月似水啊!它的美丽令我神思万里。

　　古有嫦娥奔月的美丽传说，今有人类登月的壮举。月亮还是人们寄托思乡情怀的对象，古代诗人在诗中多次提到月亮，如“举头望明月，低头思故乡。”不知有多少人曾经为月亮的美丽感叹不已呀!月亮永远是那样皎洁，高高在上。

　　我好奇的呆望了月亮很长时间。爸爸见我那么出神的看着月亮，便问我：“你在望什么呢?”“我在找嫦娥和玉兔呢!我已经看到他们的影子了，旁边还有一颗桂花树，我想到月亮上去。”爸爸听了我说的话笑了笑，说：“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子!”“那月亮上的是什么呢?”我追问道。“你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山，而产生的视觉感!”听了爸爸的话，我还是不相信，依然坚持我的想法：“那个就是玉兔和嫦娥，《西游记》里曾经演过‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈，你怎么那么傻呀，那些都是古人编出来的神话故事，根本就没有‘嫦娥奔月’。”妈妈在一旁说。接着妈妈又拿出有关于月球的资料。我看了以后，才明白过来。

　　夜已深，大家也散场了，可我那激动的心情还沉浸在节日氛围中，过了很久才拥月入梦……

中学生作文 篇2

　　端午节来源于屈原的故事：爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，但是没有被国王采纳，反而被逐出宫中。他气的不得了，跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来，大家把盛着竹筒的米改为粽子，把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为了纪念爱国诗人屈原，才每年都过端午节。我们全家都非常敬佩屈原，因此，我们家每年都过端午节。

　　端午节的传统习俗就是吃粽子。因此，我们家有一个名副其实的包粽子好手——我我的妈妈。所以每年过端午节的时候，我们全家都能吃到许多粽子。我我的妈妈常说：用芦苇的叶子包粽子最香。所以，她用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前，先做好准备工作：把芦苇的叶子放在水里煮一煮，把准备好的糯米和枣分别洗一洗，准备工作就做好了。等芦苇的'叶子凉了以后，她就开始包粽子了。她先取三片叶子，把两片叶子正着放，一片反着放，夹在中间，把这三片叶子卷成一个圆雉体的模样，然后在里面放上糯米，中间夹几个枣，最后把叶子用线捆好，一个粽子就包好了。她包得又肥又大，活像一个老佛爷在睡觉。等她把粽子包完后，把它们放在高压锅里蒸四十分钟，再放三四个小时，使其入味后，就可以吃了！虽然我我的妈妈包的粽子的原料极其简单，但是包出来的粽子却是香喷喷的。香得使你只要一闻到味，就会挑起你的食欲；只要你的餐桌前一有粽子，你就会大口大口地吃起来。所以，我每当吃粽子时，总是吃得很多，可能是因为粽子太合我口味了吧！说到合我的口味，我也不知道我我的妈妈包粽子有什么“秘决”，每次包的粽子总是香喷喷的，吊人的胃口，使人馋诞欲滴，不得不吃得很多。

　　我爱吃粽子，爱过端午节，爱享受节日的气氛！

中学生作文 篇3

　　1、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　2、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　3、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　4、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　5、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　6、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　8、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　9、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　10、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　11、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　13、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　14、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　15、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　16、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的.手法，使文章生动具体

　　19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　21、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　22、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　23、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　24、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　25、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　26、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

　　27、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　28、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　29、全文通俗易懂，趣味性强。

　　30、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

中学生作文 篇4

　　谢谢您。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

　　清晰地记得那是一个烈日炎炎的夏日的午后，叶老师在讲台上绘声绘色地讲着课文，同学们专心致志地听讲。此时的我由于受凉感冒，正打足了精神，努力坐着听您讲课。突然，胃部像蛟龙闹海，不停地翻搅，一阵呕心从喉咙里传来，紧接着，一大口一大口的污秽物出其不意地从口里喷泻出来。我的同桌大喊了一声：“程曼秋呕吐了。”一时间，有的同学立刻用手捂住了口鼻，有的同学像是遇到了毒蛇一样，唯恐避之不及，纷纷表现出厌恶之情。但是，就在此时，我看到了一个瘦弱的身影快速地从讲台上走了下来，急匆匆地走到了我的身边，递给我一张面巾纸让我擦去嘴角的污秽物。是您，我敬爱的叶老师!您又用温暖的手轻轻触碰我的额头，发现我不发烧后，您还特地为我倒了一大杯水，让我漱口，叫我爬下来好好休息，并吩咐几位同学好好照顾我。说完，您一会儿拿扫帚扫去污秽物，一会儿拿拖把地上的'残留物彻底地拖得干干净净。教室里到处是您忙碌的身影。其间，几位同学看见您忙忙碌碌的，想上前去帮您，都被您劝回去了。看到您为我而忙碌的身影，我的心头流过一股暖流，也为给您添这样的麻烦，而感到愧疚。之后，整个一下午，您总是时不时对我嘘寒问暖，就像妈妈那样无微不至地关心着我。从这件事您教会了我，别人有难时，我们应该伸出援助之手。

　　真情像小溪流淌，真情像梅花开落，真情像草原广阔。叶老师，您对我们点点滴滴的爱，都像春风化雨，化作美好的记忆铭记在我们心中，化作丝丝感恩之心留在我们内心深处。

　　老师，我要感谢您，您像甘露，哺育着我们这群年幼无知的小芽，我们生机勃勃的明天，是您呕心沥血的结果。您为我们付出得太多太多，我们给您的只有无穷无尽的烦恼。

中学生作文 篇5

　　今年寒假，我和爸爸妈妈来到武汉江滩公园，我看着入口处的一个大迷宫，我灵机一动，提议：“我们玩捉迷藏吧。”“好啊！”爸爸妈妈连声叫好，于是游戏开始了。

　　第一轮是我抓，我默默地数了20秒，一睁眼就看见妈妈的鞋子在松树下。“我找到你了！”我激动地跑了过去，抓到妈妈。

　　第二轮，也是最后一轮是妈妈抓，我和爸爸犹如离弦之箭一般冲进迷宫，我想“藏哪呢？对了，我就跟着妈妈不就行了！”我打定主意，躲在妈妈后面，妈妈数到了20，走进迷宫，我不动声色的`跟了上去，走着走着，我不小心踩到一根树枝，发出清脆的响声，就这样被妈妈发现了，哎！一失足成千古恨啊！

　　捉迷藏真有趣！

中学生作文 篇6

　　中学生作文：年的声音

　　“新年快乐!”推开门，迎接我们的是姑姑喜悦的声音和充满笑意的脸。

　　一如既往，来到老家过年。

　　回给姑姑一个热情的拥抱和一句更响的祝福:新年快乐！“

　　我稍微休息一下，便到厨房帮忙。

　　厨房里，妈妈正在切菜。”笃笃笃”有力的声音无不显示出她那高超的厨艺。闻到一阵清香，我凑到姑姑身边一看，哦，正炖着鸡呢！沸腾的.水“咕咕''地冒着泡，香味四溢，食欲控制不住地被勾了起来。

　　下午三点左右，''砰砰''的鞭炮声已经稀稀拉拉地响了起来，模模糊糊地从远处传来，过年的气氛一下子变浓了许多。

　　没过多久，菜差不多准备好了。摆放好餐具，饮料，我们的年夜饭开始了。

　　倒好饮料，先来一个集体干杯。爸爸拿着酒杯，豪气地说：“新年到了，大家都要平平安安的。来我们一起来干杯！”每个人都端着酒杯，碰到一起，发出清脆的声响，”砰'’好像我们的心也连在一起。

　　我积极地端起酒杯，敬了奶奶一杯，送上祝福：“祝奶奶身体健康！”

　　奶奶笑着说：“好，好，祝孙女学习越来越好！”

　　妈妈温柔的声音传来：“你们都要少喝一点，等会儿还有好多人要干杯呢！”

　　我们开心地笑，一桌子人互相敬酒，互相祝福，其乐融融。

　　窗外鞭炮声越来越响，心抑制不住地兴奋起来。

　　打开电视机传来熟悉的主持人的声音：“我们欢聚在一起，迎接新年······”看着电视，耳畔不时回荡着餐桌上的欢歌笑语，心底最柔软的地方一下子被击中，有家人的陪伴，正好！

　　到了最激动人心的时刻，鞭炮声到了顶峰。听到了细微但饱含兴奋的倒数：“10,9,8·······”

　　“3······2······1!”我跟着喊。

　　零点钟声敲响，身边的祝福声不断。各种各样的声音，编织成新的一年。

　　从年的声音中，我聆听到的，是温暖，家的温暖。

中学生作文 篇7

　　在我们热烈的期盼中，终于迎来了我们梦的翅膀小队首次义卖活动。那天一大早，我刚睁开眼睛，就听见耳边传来哗---哗地下雨声，我的心一凉，呀！下大雨了。这次活动该不会有人参加了吧？

　　我匆匆忙忙地吃过早饭，拿起义卖的东西，怀着忐忑不安的心情，来到了运河广场。啊，虽然下着大雨，可郑嘉乐、蒋逸凡、邓冰等几位同学早已等候在门口。

　　我们在广场入口处摊好布，摆好各种各样的商品，开始叫卖。看一看，瞧一瞧，走过路过不要错过！可是因为下着大雨，人流量很少，几乎没人停下脚步来看我们一眼。看着同学们一个个无精打采的`样子，我拿了几样玩具，碰到人就说：我们是爱心义卖小队活动的，这些东西都是新的，你们要不要买？但他们只是看我一眼，就走开了。

　　我又来到知味观门口，看见一位叔叔带着一个小弟弟在吃面，我就走过去对他说：小弟弟，这里有你喜欢的东西吗？小弟弟左挑右选，最后用5元钱买走了一个汽车型的文具盒。就这样，我拿着第一份收获回到了摊位。同学们见状，纷纷仿照我的样子，拿着东西去叫卖。最让人感动的是一位大哥哥，他买了2元钱的东西，却给了我们20元。

　　最终我们筹得了300元钱，这其中包含着同学们义卖2个小时的辛苦。

　　这是一次难忘的活动，也希望下次有更多的同学能加入到我们的队伍中来。