中学作文

时间:2023-08-14 14:25:49 初中作文 我要投稿

中学作文[锦集4篇]

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的中学作文5篇,欢迎大家分享。

中学作文[锦集4篇]

中学作文 篇1

  如今社会欺骗,诈骗之事屡屡发生,诚信缺失严重,新人是否存在令人怀疑,但是通过这个“卖馒头”事件,让我明白了,只要你学会信任别人,别人也会信任你,因此,我们要勇敢的迈出相信别人的第一步。

  学会相信别人,卖馒头的婆婆正是因为相信别人,所以别人尊重她,尊重他的劳动成果,自觉地付钱。这是相信的魅力,它让人变得相互尊重了起来。学会相信别人,你会拥有很大的收获。

  相信别人,别人将会因你的信任而把一件事做得更好。曾经有这样一个故事,有一位日本摄影师请当地的一名少年买啤酒,他给了他很多钱,因为啤酒很难买的缘故,男孩去了很久,直到第三天下午她也没有回来,别人都说,那个男孩是个骗子,但是摄影师却没有这样想,他相信男孩还会回来,也许男孩知道了摄影师的信任,而他也并未让他失望,在夜里,他敲开了摄影师住所的门,原来,他为买啤酒翻过一座山,趟过一条河,可啤酒却碎了几瓶,他哭着将零钱交给摄影师,在场的'人无一不被感动,同时小男孩也对摄影师的信任而万分感激。信任就是这么神奇,它总会给你带来不一样的经历,让你因为拥有它而活的多姿多彩。

  《地震中的父与子》想必大家都读过吧,儿子被埋在废墟中很久很久,可是他仍旧坚定信念,相信爸爸会来救他,而爸爸也始终坚信儿子还会活着,儿子对父亲会来救他的信任让人感动,那是一种信任,无比的信任。相信带来的力量是巨大的,最终,是信任,让儿子等到了爸爸的救援,还因此挽救了几十名孩子的生命。

  学会相信,相信会带来奇迹,而信任同时也是相互的,要先学会信任别人别人才有可能去相信你,但这也不代表就可以不顾一切,盲目的去相信那些曾经狠狠伤害过你的人。我们要学会相信,信任他人,让信任之花常开,使我们的社会更加温暖,和谐,创造出一个更加美好的未来。

中学作文 篇2

  考试前的气氛总是非同寻常。同学们翻书的翻书,背答案的背答案,真是“书到用时方恨少”啊!

  老师拿着卷子走进教室。发放试卷之后,大家便开始看试卷,等待考试的铃声。“丁零零——”考试铃响了,教室里的气氛顿时紧张起来,同学们个个埋头狂写,只听到一阵阵翻动试卷的“哗哗”声和笔尖摩擦纸面的“沙沙”声。

  我不再去注意别人怎么样了,那些“沙沙”声变得越来越遥远,几乎感觉不到它们的存在。我很快就开始安心地看试卷,做题目。这一门是语文考试,首先是听写。哈,都是平时就知道的`,我自信地写完了。第二道题是找字的正确读音,嘿,我很快都找出来了。之后都是有关认字的题,嗬嗬,这些字我早在三年级以前就基本认得了,没问题!之后是造句,用“哪怕……也……”造句。啊哈,我造一个:“哪怕考试再难,我准备好了也不怕。”然后是改病句,“病句”隐藏得还挺深的,不过我很快就找到了,改好了!然后到阅读题了,我平时就爱读故事、散文之类,当然是轻松看懂了,很快也写下了答案,写下了我的理解。最后是作文了,读一段文字,说的是一位父亲很爱他的孩子,为了孩子努力工作的事情。想到自己的老爸,想到人间这样的父爱应当很多,我写下了自己的感想和评价。改卷老师,可别认为我瞎编故事,讲得没有道理哦,别给我打分太低了……

  终于答完了,我又检查了两遍,改了几道题,便开始无聊了,我看着同学们写试卷。

  我看见前排的同学呆呆地坐在座位上,紧盯着老师,另一只胳膊故意把钢笔碰掉在地上。就在他弯腰的一瞬间,他前面的同学急忙把纸条扔了下去。哦,传纸条作弊!他没有意识到,老师已经缓缓向他走来。正当他又一次碰掉钢笔准备捡纸团时,老师弯腰把钢笔捡起来,惋惜地说:“这么漂亮的钢笔,为了一个纸团,摔得粉身碎骨,也太不值得了!”听完这话,他惭愧地低下了头。

  我喜欢考试,不论是语文、数学还是英语,我觉得自己平时认真学习了,准备好了,什么也不用担心。我还喜欢看考试中形形色色的“表演”,哈哈!

中学作文 篇3

  萧瑟的风吹抚着飘动的长襟,回眺自己所热爱的国家和人民,他退却了,用一跳结束了自己忠诚却支离破碎的生命.悲哉!哀哉!

  浑噩的世道封杀了这颗充满热情的心.也许,只有东逝的滔滔的怒水才能了解,只有飞天的鸿鹄才能明白.官场的黑暗让他消逝了。

  乌云在他的心中搁下一块阴影,记忆已被时间上锁,太阳收敛了往日的光芒.留下传世名著,他把自己献给了静影沉壁的湖泊.世态炎凉让他失望了,他解脱了,拥有了天使的翅膀。

  心与心远了让他悲凉;社会的跌宕沉浮让他无奈;世人的愚昧粗俗让他落泪.或是压力,或是忧郁,或是无休无止的动荡,让这位文坛巨子以这样的方式突出了重围。

  一声长啸,火车从天边驶来.在那个遥远的年代,一个生命附在这在远方相交的铁轨上.就在一声这一声长啸中,他离开了,这个让文学前辈看见中国诗坛新希望的.年轻人,这样告别了本属于他的十分绚烂的生命.

  是社会的冷莫无情?是郁积在心中的悲愤?是今天的阳光不够耀眼?是明天的蓝图不够辉煌?还是那颗不容一粒沙子的心?春未到,花未开,你看见大海了吗?或许你早已融入了大海了吧?

  是冷漠,让屈原,让老舍,让海子受不了生命的延续;是冷漠,让他们用如此残酷的方式拔掉了他们的生命之根;是冷漠,让他们给文学带来了遗憾.冷漠同样让我们成长的路布满陷阱,长满荆棘,充满泥泞.

  然而,微笑却可以化作一丝春风将冰霜似的冷漠融化;微笑却可以化作飞翔的翅膀将高峰似的冷漠飞过;微笑却可以化作一叶小舟将汪洋似的冷漠渡过.生命的红烛可以发出微弱的光亮照亮自己的生活,散出微弱的热温暖自己的世界.如果你的生命被冷漠所笼罩,点亮你生命的红烛,用它去寻找光明。

  告别冷漠,用微笑点亮生命的红烛.让自己在这广袤的大地上,蔚蓝的天空下,快乐的世界里永远的生存下去,不再成为遗憾。

中学作文 篇4

  今天忙忙碌碌就这样过去了,小学部实习日志。早上的时候鲁凯说感觉上周过得很快,我说我也有这种柑橘;晚上刘洋师兄说这星期一过得真快,我说,是啊,一周周就这样过去了,年轻教师就成了老教师了!

  但在时间流逝的过程中,我们总要留下些什么,才能有所记忆——我们曾经存在过。以前刚决定到小学时,真觉得小学的知识太简单,人会变得幼稚,生活会很无趣。现在不这么觉得了,尤其是身在深圳这个改革开放的前沿城市,教育也是改革的前沿,而且又身在实验学校,再加上教的是小学科学,这些因素加起来,我不得不说,我要放开手干,为小学科学教育做一些贡献,为祖国培养更多的科技人才。

  今晚备课时,一直不知道《导体与绝缘体》怎么讲,其实如果按照教科书和教参来讲的话,这倒是不难,但我不想走进老一套的路,想增加自己的特色。想着想着,刘洋师兄回来了,不知怎的',就聊起“科学”来了。我们探讨了我国的科学现状,我们学校科学的现状,以及我们的未来。

  刘洋师兄说到,科学课不能走上老路子,必须跟进课改,走出新路子。他给我看了一篇文章,讲的是宝安区一位小学老师的海外学习经历,她说到国外真正地把学生当做“学生”,学生是课堂的主人,课堂从问号开始,也从问号结束,而国内的课堂就不是这样,教师是课堂的主宰,课堂从问号开始,却从句号结束,范文《小学部实习日志》。由于知识浅薄,我不能说国外的课堂就是好,国内的课堂就不好,但我们科学学科可以从中学习经验。科学有别于其他学科,科学注重探究,实验,实验那就必须让学生自己去做,在做中学。所以我们的课堂应该放手让学生自己捣鼓,而老师的功夫主要在课前的设计,设计一个能让学生不断自主学习的课堂。

  而目前我们的课堂还很少做到这样,而且国外对于小学科学的很多经验都是我们应该吸收的,关于小学科学如何前进,我们作为深圳实验学校小学部的老师,的确责任重大——我们承担着给国内关于“小学科学教育”提供经验的重任。

  在网上我们看到国外的创客们如何把技术玩转地炉火纯青,而且儿童也能玩的很好。我们早就知道,我国虽然在考试方面学生的能力超强,但是学生的动手能力,独立思考能力却远不如国外的,这就是我们中国的软肋,这问题就出现在教育的形式上。这个问题扯的有点远,我想说的是,我们应该在自己力所能及的范围内去为我们的学生更好地服务,把学生的探究能力锻炼好,动手能力和独立思考能力更上一个台阶,争取与国外的孩子站在同一起跑线上。

  科学的改革的路还很长,我希望我能够在这条路上,与我的科学组前辈们一起创造实验学校小学部“科学”的更好的明天。

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