实用的初中的作文精选(8篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
老师说，美无处不在，无时不有。更何况我们美丽的校园更是到处都有美的倩影。
于是，我踏上了愉快的寻美之旅。
清晨，我迈着轻盈的脚步来到校园。“刷，刷，刷……”一阵清晰而有节奏的扫地声从楼道里传来。是谁来这么早？走近一看，哦，原来是我们班邵琦同学。你看他双臂有力地挥动，把杂物轻轻扫起，又小心地装进垃圾袋。他做得是那样认真，那样专注。一阵寒风吹过，我不禁打了个寒战，可邵琦的头上却冒出了密密的汗珠。我知道，自从班主任李老师把楼道保洁的任务交给邵琦后，邵琦每天都提前半小时来到校园，把楼道打扫得干干净净，迎接同学们开始新的'一天的学习。面对劳累，他总是默默无闻地承担；面对称赞，他总是一笑置之。我分明看到了邵琦——这个环保小卫士闪光的心灵，感受到了他的勤劳之美、奉献之美。
其实，我们的校园有很多像邵琦这样的环保小卫士，我的眼前不由得又浮现出一幅生动的画面：一个细雨霏霏的早晨，我打着伞走在主干道上，地面上还有昨夜下雨的积水。咦，烟雾笼罩的操场上怎么出现了一朵朵五彩的花，红色的、绿色的、蓝色的、紫色的，这些花还在轻轻地飘动。仔细一看，原来是几位同学打着伞，弯着腰，仔细查找操场上的每一个角落，蹲下身，捡拾起一片树叶，一张纸片，一根树枝……这些同学不正是雨中最美的风景吗？我的心中涌动着一股股美的暖流。
我，不能停下寻美的脚步，你看一位大姐姐匆匆拾起一片纸屑轻轻放进垃圾桶，一位小弟弟认真地打扫走廊，一位小妹妹仔细地擦着瓷砖。校园的每个角落都有同学辛勤劳动的身影。我看到美的脚步走过我的身边，留下深深的感动……
美在校园，美在身边，美在眼中，美在心里，在美的氛围中，我们像小树苗一样，要长成美丽挺拔的大树！
初中的作文 篇2
我闯入你最美的华年，你用青涩的爱伴我成长。你是上帝派来最美的天使，你是我的妈妈。
你是个倔强的女子，从不畏惧与命运的抗争。家庭的不幸福是你今生最大的遗憾。我八岁那年，你与爸爸离婚，你带着我住进了不足10平米的小屋，每日苦学，用小学的文凭考上了大学生都考不上的会计师，只为能寻得真正的幸福。
那时的我们很苦，也很幸福。你那微薄的工资每每付完房费便所剩无几，我们会一个月吃不上水果，但却总因生活中的点滴感到无比幸福。
记得一次晚上睡觉前，你替我热了一杯牛奶，摸着杯子的温度，我好奇地问你热牛奶多少度，你竟真的将体温计放了进去，不出一秒钟，“嘭”就炸了。我依稀记得我们愣了好半天，反应过来后，你认真的告诉我一定比42度高，因为体温计只能测到42度。看你认真的表情，我笑到肚子痛。后来在收拾的时候我还玩了好半天的水银珠，你又认真的给我讲水银有毒，影响智商等等。我们真的很幸福，是吧！
初中时，我网恋。你告诉我只有三条路，去爸爸身边、好好学习、在家哄小弟。说完之后你便伏在我肩头像孩子一般哭泣，看见你发间的缕缕银丝，我才发现，你老了，而我却还未长大。
你告诉我感情这种事不总是我们想的那么单纯，你说你这么大岁数，却还没有寻得真正的幸福，我一个小屁孩儿，能懂什么呀！我分明看到说这话时你眼里的泪光，妈妈，你是个坚强的'女子。
养儿难，可你却独挑起这个担子，心底的苦，从未向他人诉说。这么多年，我曾让你伤心，让你落泪，可你却一直在我左右，不曾离去，因为你是我的妈妈，是这世上最爱我的人，没有之一。你曾对我说：“你是我唯一的依靠与希望。”可你知道吗？我也只有你。你是上帝派来最美的天使，我希望我是你心中最温暖的那缕阳光，照亮你心。
小弟马上就3岁了，他帅气、聪明、伶俐，却也很顽皮。我常常不在家，庆幸家里还有个小机灵让你忙得不可开交。现在的你是两个孩子的妈，了解情况的人总是会从心底由衷的说一句，你真厉害，可他们怎知你的倔强与坚强。我记得你在我面前少有的几次哭泣，为感情，为孩子，为琐事，你总是一副我很坚强的样子，可我知道你也脆弱。你从不把脆弱表现出来，是因为你身后还有两个需要你保护的孩子，可妈妈，现在我已17岁，可不可以站出来同你一起淋雨？
你总是跟我讲学习的重要，我知道你怕了没文凭的生活，你不希望我跟你走一样的路。以前我总当耳旁风，以后我会努力学习，就算不为了自己，为了你我也会努力，因为你为我付出的太多，我所能做的微不足道的仅有用成绩换以你浅笑安然。
妈妈，我爱你，你是世上最爱我的那个人。
初中的作文 篇3
我是风。
我是风。早晨，郊区的公园，很静，很静。天还没有完全亮，天还是那种纯净到极点的灰蓝色，偶尔会有一两只鸟掠过。我拂过湖边的柳树，发出飒飒的声音。但我似乎打搅了那片湖，波光明灭的它是在用一种谁也不懂的语言向我抗议吗？
天边爆出一片金红，一轮红日冉冉升起，惊醒了几只鸟。不，我讨厌它们那聒躁的声音！我一转身，朝市区跑去。
我经过一条江，带上了一些温润的水汽。我掠过一丛茉莉花，带上了一些淡雅的.清香。我掠过一片树林，捎过一些木本植物的清香。
当清晨的第一缕微风拂过人们脸庞时，我的工作也先告一段落了。我轻车熟路地来到一幢写字楼，玩着把工作人员手中的资料吹得哗哗作响的游戏——我以此为乐，且乐此不疲。我毕竟还小。
转眼，又到了傍晚，我的“工作”又开始了——把那种闷热的空气变成清凉的晚风。看着路上的行人那种陶醉的表情，我的心，涌起一阵温暖。我简直爱上了那种感觉……
我又到了早上的那个郊区公园，那是我最爱的地方！有悠闲散步的老人，有憨态可掬的小狗们，还有边跑边笑的小孩子们，我就在他们上空徘徊着，看着这充满活力的一幕。
天慢慢地黑了下来，月亮升起来了，仿佛是一个大明星，一出现就惊艳全场！又好似一颗放在黑色天鹅绒布的珍珠，散发出璀璨耀眼而又光彩夺目的万丈光芒！
群星也开始闪耀，它们仿佛是一个群优雅的舞者，绽放属于自己的无限闪亮！
我看着，看着，就睡着了。
我做梦了，做了一个像月亮一样闪亮的梦。
初中的作文 篇4
红绿灯互相交错，街道上车水马龙，城市里沉重的喘息声与快节奏的步伐彼此交响混杂。
你是否注意过？某个天桥转角的刹那，无名小巷转身的一瞬间，对上一抹神色空洞的双眼，你是否想过那对无力的眼睛里包含了多么复杂的情感：有无尽的叹息，失望，以及少许的期待，然后你却匆匆回过头消失在人群里。
角落，是他们的专属世界，一枚硬币清脆的响声是他们生活的希望也是他们尊严的叹息；他们是一个特殊的群体，身边明明是人影交错而又明明与世隔绝。他们有一个共同的名字——乞丐，共同乞讨着世间人情的冷暖。然而这世间除了角落似乎并没有他们的一席之地了，社会上开始渐渐流动起这样的团体，慢慢的，角落里路过的`人在经过时不经意地嘴角多了一丝嘲讽、不屑，偶尔还有人恶作剧地一脚踢翻面前残缺的小碗，里面少得可怜的零碎小钱滚散出来，在路人冷嘲热讽的眼神里他神色慌张地捡回来。
见过的更有甚者，有人一脚踩在那个看不清楚模样的食物上，嫌恶地看着脚底的一团黑印一脚把它踢得老远。在繁华落下，夜市里霓虹灯闪烁之时，他们蜷缩在角落的世界里，神情麻木的看着路人交错的身影。
这便是他们，生活在我们身边看得到却不曾触摸的风影线，作为这世间千百年依然流传下来的团体，我们不妨对他们投以一个微笑，或善意的眼神，那是比金钱更好的馈赠而不是施舍，使他们生存下来需要我们给的勇气。他们的角落与世界不需要我们给的三八线。让角落里孤立的世界成为历史，永远。
初中的作文 篇5
那张课桌，应该已经躺在杂物间堆扫帚了吧；里面的书，你还是没来拿么；原来那天烈日下墙上的身影，真的是你；那张你留下的字条，我撕了、扔了……
初一入学报到那天，我迟到了，慌忙中误打误撞和你成了同桌，竟同桌了一年之久。记得你总是一副痞痞的样子，却出奇的好脾气，我也总是霸道的奴役你……
那一天，明明是学校大扫除，你却带着满脸淤青回来，不顾周围诧异的目光，大幅度愤愤地坐下。我偏过头去瞥了一眼，随即淡淡的说“为什么打架？”“我没有，是那些个初三的仗着人多，抢我们的桶子。”你显得有些激动，突地站起，掀倒了椅子。下一秒，班主任进来了，只是看向你的目光中却是弥漫着的愤怒，盖过了那并不明显的关心，冷冷的吐出一句“跟我出来”，然后漠然的转身离开。你一脸不耐的跟了上去。“为什么又给我闯祸，还无缘无故打了人家学生会部长。”“我没，是他带头抢我们桶子的，猴子（外号），对吧。”空气却恢复了无人般的死寂，似乎从未有什么将他搅动过，未留一丝涟漪。‘猴子’一声急促的催促却为换得点回音。终于，所有的声音都消散了，几秒后，一声冷笑结束了这场无谓的狡辩，你落寞离去的身影，为夕阳再添一抹愁……
第二天，你去找政教处领罚，被罚扫校园一周，不准上课。也是从那天开始，学校里莫名的多出了许多垃圾，似乎每下一节课就多一堆。第一次，你抽烟了，一个人躲在杂物间里，任徐徐烟味儿将你包裹，似乎下一秒，你就会不见。我沉默的离开，身后一句若有若无的的“对不起”，让我转身望去，你却像从未来过般消失了。午饭后，我照例在校门口值日，热浪层层的包裹中，一个模糊的'黑色身影，印在白色墙壁上，格外显眼。生平第一次，我选择了懦弱的逃避，我沉默了。那个渐行渐远的身影，化作了一个黑点，隐在了那片林子里，定格在了我十二岁的生命里。回到教室，桌上多出的那张涂涂改改的纸条，结束了你我一年的相识。“我逃学了”。把纸条紧紧攥在手心里，走向了办公室。“怎么回事，他去哪儿啦。”你那5个死党心有灵犀的一律沉默。班主任的目光瞟到走进来的我，目光放柔和了不少。无奈的挥了挥手，示意他们离开。当班主任的目光在再次聚焦在我身上，手指不由得松了松，“老师，我……”“没事，不用解释，我知道你并不知情，我不怪你，他太不像话了……”不知为何，手指再次紧了紧，指甲在手心印下一道道月牙，指关节因强大的力道有些泛白，我却浑然不觉，沉默的转身离去。我终究将字条撕了，扔进了垃圾桶……
没过多久，你的课桌就被搬走了，十二岁的生活中也莫名的少了一个熟悉的名字，原本喧闹的生活平添了一抹寂静。或许再过两年之后，当我们已经各奔东西，没人再会记起你的名字，也永远不会知道，曾经，他们的初中生活里，有一个傻子，一个异想天开想改变自己的傻子。那个傻子会在我们每个人都熟睡的12点，去解我们都不想碰的几何难题，会因为能读出一个在我们眼里再简单不过的英文单词，而高兴好一阵子。那个傻子他有一个代名词——差生。我们永远都在自以为是，总是忽略你在角落的点点付出、点点收获，总是将目光投向天空，从未看见你从28到59，再到62，再到71，最终定格在那一天……
后来，在一个网吧，我见到了你，那个在课桌前捧着字典、咧开嘴傻笑的你，原来早已被时光重塑，裹尽满身铅华。那个在电脑银屏前倦容满面的你让我止步，转身，离去……
其实，该说对不起的是我……
那张塞满书的空课桌，早已空了，只留下无奈的麻木……
初中的作文 篇6
夜幕渐渐地降临了，我兴致勃勃地走出了花园。看，那纯净的夜空多么美丽，原本平淡无奇的星星正在眨眼，月牙温柔地看着大地。不知不觉，我已经被这美丽的夜空所陶醉，轻轻闭上眼睛，一段奇幻的梦境便情不自禁地开始了……
我发现一颗颗的星星正慢慢地掉下来了。哦，看错了，不是星星，是孔明灯呀。其中一只孔明灯悄悄地对我说：“星空上有许多奇妙的东西，你要去玩耍一下吗？”
顿时，我高兴得几乎连自己姓什么都忘记了，我十万火急地说：“好呀！好呀！”
眨眼的工夫，我上到了天空。我立刻去找嫦娥姐姐玩，呀！终于找到她了，她真美丽啊：薄薄的衣服像纱一样朦胧，长长的.袖子随着舞蹈一样甩来甩去，桂花树在月色的照耀下，翡翠一般的叶子“呼啦啦”地摇来摇去，似乎在吟唱一首动人的歌曲。嫦娥姐姐拉我到身边，伸出修长的手指告诉我：瞧，那是浩淼的银河，嘿，真的是宽阔得不可逾越啊！那是紧紧依偎的牛郎星和织女星，那是……
忽然，有人在拍我的肩膀，是妈妈！张开眼睛，原来我是在做梦！
我再次抬起头，仰望那美丽的星空，美极了！广袤的天空好像刚刚清洗过一样澄澈！特别是那似弯弯的小船一样的月亮，在星空的衬托下，格外飘渺！真是人间天堂啊！我长大后，一定要坐飞船到上面玩玩。
神秘的初夏星空，它给了我许多浪漫的幻想。它，让我情不自禁在诗意的夜空下，做着美丽、陶醉的梦！
初中的作文 篇7
我的家乡，它有生机勃勃的春天，有骄阳似火的夏天，有硕果累累的秋天，有银装素裹的冬天。我爱这风景美如画的家乡。
春天，万物复苏的季节，迎春花摇挂在枝头上，沁人的芳香令人陶醉，痴情的蝴蝶匍匐在花上沉睡，迎着丝丝春风在抖动。一棵棵桃花冒出了新芽，好似一个个小脑袋，多么可爱啊！一阵春雨过后，空气中弥漫着泥土的香气息，轻轻的抚摸着小草，滑滑的，嫩嫩的，仿佛手轻轻一动就能把它折断。
夏天，漫步在湖边，荷花已开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来膨胀的马上就要破裂似的，这不禁让我想起了刘墉对于荷花的描写：荷真是美！她的枝条袅娜，纠葛而不错乱，颀细而不柔弱；她的叶子亭亭如盖，舒卷而有韵致，飘展而不轻佻；她的花盈盈如贝，迎风而愈娇，香远而益清；她的藕，虚心有节，出淤泥而不染；尤其是她的莲，在开完一塘夏荷之后，卸下舞衣，洗尽铅华，仍然能掬起那由翠绿转为褐黄，素朴如一枝朽木的莲蓬，整整齐齐地蕴藏着那颗颗的果实，且在温润如玉、莹洁如珠的链子间，夹一叶碧如翡翠般的苦苦的莲心。
秋天，金风送爽，田野里庄稼成熟了，谷穗染黄，黄的像金；高粱红了，红的像火，棉花吐絮，白的如雪，一片一片的，列成方阵，布满田野。尤其是那谷穗，沉甸甸的，像狼尾巴一样向下垂着，还有那高粱穗像红绣球，缀满着闪光的珍珠，玉米穗像大棒子，龇牙咧嘴的笑着，那满坡的豆子，浑身都结满了豆荚，微风中，像摇响了的铃铛似的。
冬天，那像鹅毛般大小的'雪花，随着风儿一圈又一圈的旋转，最后被打散，飘散到城市的每一个角落。瞧，那个可爱的雪精灵，在空中翩翩起舞，可又不情愿永久的躺在地上，便拼命的往上窜，可又被她们慈祥的妈妈风儿，拦了下来，又吹回到地上；一个顽皮的雪孩子，在天空中荡秋千，一会儿跑到东边瞧瞧，一会儿又飘到西边望望，就这样一摇一摆一摇一晃的到地上安营扎寨；有的像跳拉丁舞的大哥哥大姐姐，身子靠在一起，翻了几个跟头，跳了下去；有的像调皮的小娃娃，都飘到了半空中，又拼尽全力窜了上去，可能是想再玩一遍俯冲吧……
我爱我的家乡。
初中的作文 篇8
从读小学一年级开始，我就知道：语文、数学和外语是我在学校的课堂里必须学习的主科。不过，直到我上初中之后，我才明白，在社会这所学校里，在人生这个课堂中，我还必须努力去学习另一门主科，这门主科名叫“磨砺”。没错，就是“磨砺”。
我最早是从“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句中国古谚语中获知这门主科的大名的。
哈！你看，连锋利无比的宝剑都学过这门课程。
和在传统学校里开设的主科不同的是，我可能会在任何时间、任何地点碰上这门课程，而且，这门课程没有完全的毕业考试时间，只有无数次的等级考试，它将伴随我的整个一生。
比如以前我晚上上床睡觉的时候，爸爸和妈妈都会轮流陪着我一起开着灯聊会儿天、讲个故事什么的，直到我进入梦乡，才关灯离去，而现在我会一个人上床关灯独自睡觉，这是在上“磨砺”课；比如以前我回家来或者洗澡后，都是把脏衣裤往洗衣机里或者脸盆里一扔就了事，而现在我会自己洗衣裤，洗净后自己去晾，晾干后自己去收，收下来后自己叠好整齐放进衣柜里，这是在上“磨砺”课；比如以前我不小心感冒生病了、摔跤跌破皮了、受伤流血了，都是爸爸和妈妈张罗着给我找药吃、找创可贴，而现在则只是给我一个治疗建议，由我自己去实施自救，这是在上“磨砺”课；比如以前你遇到了麻烦事，都是爸爸和妈妈出面帮你搞定，而现在则由我自己拿主意想办法解决，这是在上“磨砺”课；再比如，我去市游泳场学游泳、去市体育馆学武术，咬着牙、憋足劲在游泳池来来回回长距离游泳、一遍遍压腿、蹲马步，这当然也是在上“磨砺”课……
我懂得，我的“磨砺”主科课程还要继续学下去，对宝剑来讲，磨去的是锈迹，磨出的是锋利，对我来讲，磨去的.是娇弱，磨出的是坚强。这门主科，培养我的独立能力、独立意识和独立人格；这门主科，需要我用一生一世的时间去学习和应考。
我对此充满信心，因为我想让我的人生磨砺出绚烂的光彩。
【初中的作文】相关文章：
初中的作文04-02
初中的作文11-02
[精选]初中的作文08-02
（精选）初中的作文08-03
(精选)初中作文08-02
初中的作文【经典】08-07
初中的作文(精选)08-07
(经典)初中的作文08-08
初中的作文[经典]08-08
初中的作文（精选）08-12