（热）优秀中学作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的优秀中学作文6篇，希望能够帮助到大家。
优秀中学作文 篇1
母校，说起这个称呼时，我才知道，我已经离开您的怀抱了，在时间面前，我显得是那么懦弱，任凭它带走那曾经感动过，哭泣过的我们，任凭它带走那曾经一张张灿烂的笑脸。
我耳边好想响起了同学们欢呼的声音，那是什么？哦，那是校运会时，同学们在为跑1000米的秦露加油，剩半圈了，见她与七班的选手并驾齐驱，我们的心都提了起来，为她呼喊的声音更大了，只见她面脸通红，拼命一冲，领先到达了终点，班上立刻沸腾了，但没过几秒，却又静的出奇，我踮起脚尖一看，只见终点有一个女生晕倒了，我心里一震，那不是我们班参加1000米长跑的秦露吗？我哭了，为了那个为了集体荣誉而晕倒的女孩，也为了那一双双扶起她的手以及一张张焦急的脸……
由于大部分同学为了秦露在校运会上中途离场，害我们班失去了文明班级的称号，班主任知道后，责怪我们处理事情不妥当，把我们痛骂了一顿，班会课上，老师让中途离场的同学站起来，并说要罚没人写一份300字的检讨。老师话音刚落，全班同学竟然都毫不犹豫的站了起来，也包括哪些连作业都不愿写的却讲义气的.人们。我小声嘀咕；“王艺霖不是去参加跳绳了吗？他没跟我们离场的，还有那个……”不过我看到他们一个个坚定的眼神，我懂了，因为我们是一个集体，一个分不开的集体！
老师见此情况，免于了对我们的惩罚，我们全班都笑了，还是那么肆无忌惮。
母校啊！您是我人生长河中一朵骤然翻起的浪花，虽短暂，但我永远无法忘却！
优秀中学作文 篇2
“爱隔着玻璃，虽离你很近，但无法触及……”
每每听到这一句淡雅而又蕴含着无限忧伤的歌词，我总会想：爱在哪里？难道它和我是一直无法相交的平行线，我的指尖与它永远隔着时间和空间，无法交融吗？
雨中的伞
窗外下起了小雨，我与A既焦急却又无可奈何，难道我们要淋着雨回家吗？我紧皱着眉头，看着雨，就像遇到一道难解的数学题。就在这时，淘气鬼B来到我们面前：“没带伞呀，打算淋雨回家吗？”他一脸坏笑，看到他那幸灾乐祸的样子，我把头扭向了一边。“你们俩打我的伞吧。”趁我们不注意。他把伞塞到我手里，自己冲进了雨中。A自言自语道：“太感人了！”我深有感触地点了点头。凄冷的雨中，同学的关爱让我的心里暖暖的。
门前的`风铃声
夜神用他的黑袍罩着大地，风婆婆却闲不住，呼呼地风声把沉睡的我扰醒了，好冷呀！这时候多希望妈妈给我盖盖被子啊。突然我门前的风铃响了一下，紧接着传来一阵熟悉的脚步声。哦，是妈妈，我急忙装睡。脚步声停了，紧接着我感到被子厚了许多，我额头的几缕头发被抹到了一边；又是一阵脚步声，风铃声再次轻轻响起……妈妈的疼爱让我感觉幸福满满的。
雨中的修车铺
我的车子又扎带了，天空还下着雨，无奈，我只好冒雨推着车子走。走了一会儿，终于看到了如救命稻草的修车铺，我急忙飞奔了过去。“怎么了？扎带了？”我点点头，那师傅把车子推了过去，只见三下两下就把车带弄了下来，动作娴熟地修理着。当我把手伸向口袋时，竟发现没有一分钱。“我、我……”我支支吾吾地不知如何开口。“修好了，骑走吧……”师傅乐呵呵地把车子交给我。“师傅，对不起，我现在没带钱。”“谁出门在外不遇到点急事呢？没事！”我看着他，激动地不知说什么，泪水和着雨水一起从脸上淌下来……路人的大爱深深打动着我。
经过了生活中的点点滴滴，我知道了：爱不在天上，不在神话里，不在高山陡崖上，不在深谷里，爱就在每个人的身边，在生活的各个角落……
因为有爱，所以我们并不孤单。
优秀中学作文 篇3
犹太教中的经典《塔木德》中曾有这么一句话：“人的眼睛是由黑、白两部分组成的，可是上帝为什么要让人只用黑的那一部分去看呢？因为只有透过黑暗，才能看到光明。
生活，亦是如此。
走进朱家角古镇，映入眼帘的是颇具江南水乡特色的建筑设计，很是新奇。小桥流水，潺潺的河水从高低不一的石块上缓缓落下，粽叶飘香。
心中不乏对这座神奇的小镇充满了好奇，想要一览这古镇美景。听来过的同学说，在这小巷最深处的风景最美呢。于是就和她结伴同行，怀揣着对这份美景的期待与向往，一颗小小的希望的种子也在心里萌芽。
出发了。
一路上是熙熙攘攘的人群。我们在拥挤的人群中穿行着，迈过一个个石阶，经过一个个转角。不知是迈了多少石阶之后，身旁的建筑已经有点改变，是颇具哥特式风格的建筑了，心中已有小小的惊异。
“在这里歇歇吧。”我说，腿脚的酸痛已让我有些疲惫。“不行，还有好长的路呢。”朋友说，“你要坚持，不想看风景了吗？”于是心中那份对于那片未知的风景的渴望再次被点燃。坚持！鼓起勇气对自己说。
再次匆匆而行。
不顾脚腿的酸痛，因为心里的幻想，执意的坚持着。要坚持！自己对自己说。
再往前走，匆匆地走着，肩上的背包也跟随着脚步抖着，一颤一颤，仿佛是一个沉重的负担。呼吸上下起伏，已经有点急促，真的好累。再次迈开步子，赶上朋友的.步伐。再次迈过脚下一个个斑驳不一的石阶，尽管双脚已经颤抖，但心中的那份渴望依旧是那么显著，要坚持！不断地对自己说。乳白色的小屋错落有致地安放在路旁，空气中充斥着淡淡清香。心里有个欣喜的声音说：我做到了。
在概念书店稍作停留后，来到了白桥上。这里已经是小镇的尽头了。俯看两旁，云白风轻，疏淡有致。
在尽头竟有如此美丽的风景，真没想到。我笑了。
成功的花儿，人们只惊艳于她现在的明丽，然而当初她的芽儿，历经千辛。
坚持，竟是如此地美丽！
优秀中学作文 篇4
收获是喜悦的，是兴奋的，是快乐的！农名伯伯的收获是丰收，老师的收获是学生的进步，父母的收获是子女的.进步！而对于我这个刚刚步入初中的人来说，我最大的收获就是认识了一位好的语文老师！
新语文老师姓唐，名建红，开学第一课她给我的印象就非常好，我喜欢她说话直爽，有啥说啥，同时她也给我一种初中与小学的不同。她讲课很放松，每节课前都会给我们读一篇文章，每天都会给我们讲她读的书以及她本月的目标，极少讲课本里的内容，但出奇的是周考时，全班都考得是高分。在她的引导下，我爱上了读书，仅仅一个月，我竟然读了三本书，并积累了许多好句子，像高贵的生命不卑微，公正让我别无选择，让花慢慢绽放，生活是一棵接可能的树等等，这些看似肤浅但含义深刻的句子，使我受益匪浅。
除了读书，在别的班紧张复习的时候，老师竟然教我们唱歌。我们学的第一首歌就是《我的未来不是梦》，当我们全班听到歌名时都笑了，可能觉得这歌很过时，但听了歌词我感触很深，这不就唱的是我们自己吗？我爱上这首歌，甚至可以说着迷。我佩服老师，佩服得五体投地，不仅是生活上，还有精神上。在我听说老师的故事后，我极为震惊：老师毕业于西北大学，她的老师让她读研，要给她安排工作进电视台，老师拒绝了，后来她来我们学校当老师，但老师始终不放弃自己的梦想，凭借自己的努力，考上了陕师大的研究生。我听后很是好奇，老师为什么不答应她的老师呢？但老师只是笑了一下，我想或许是尊严吧！
收获是细微，是渺小的，是不足以来说的，但我深深的觉得，我的收获是极多的，是说不清的，我深知这是精神上的收获！
优秀中学作文 篇5
那份爱，永远在我心里燃烧着！那份浓浓的爱，让我知道了在这个世界上应该如何做人！那份爱，让我知道在学校里，同学之间应该团结互助！那份让我受益匪浅的爱，使我知道读书对我们的未来是多么重要！那份爱，使我思考了很多很多.......那份爱，是我一生都不会忘记的,那就是浓浓的师生之情!
在我脑海里,常常想起吴老师最常说的一句话:“兴趣是最好的老师!"的确，这是事实!因为如果你没有任何兴趣去学习的话,即使这个老师再好,你都不会认真地学习!所以兴趣是多么重要啊!它是你不断前进的力量源泉！在老师的引导下，我们的`学习之路变得那么快乐、那么幸福！
记得有一次,吴老师流泪了!一颗颗泪珠落下来,就像断了线的珍珠!那一颗颗的眼泪都说明老师是多么伤心啊!因为老师平时强调得最多的是安全问题，不仅挑选了负责任的学生当课间管理员，还对课间的活动做了详细的安排。但我们为了图方便，很快在三楼电脑室旁的小楼梯找到我们的新天地。其中，有几个女学生在走廊上的楼梯蹦蹦跳跳,大概是玩跳
楼梯的游戏，像猴子似的蹦来跳去，玩得不亦乐乎!结果被主任发现了,告诉了吴老师!吴老师火冒三丈地冲进教室!眼眶都红了,所有的同学都吓得赶紧回到教室坐好。师强压住怒火说：“刚才，我和主任一起在一楼往上看，真是触目惊心啊！我们班的几位女同学扶着栏杆，像表演空中飞人一样，如果一失手，你们知道会有什么后果吗？这些同学站起来回答我！”几个女同学战战兢兢地站起来，小声地说：“从三楼掉下去会死。”“你们也知道那样玩会死吗？如果今天掉下去一个，那我情愿掉下去的就是我！”老师哽咽不能语。
教室里静得连一根针掉到地上都能听到。“我情愿掉下去的就是我！”这句话震撼了每一个人的心！有的同学忍不住哭了起来，老师没有再讲下去，但我们的内心再也不能平静下来。下午，几位女同学都写了检讨书放在老师的桌面上。那天，我们知道了“注意安全！”不是一句空话，它和生命紧密联系在一起，老师的话，让我们体会到了生命的份量，同时，我们也体会到老师的爱是多么深！
吴老师,千言万语表达不了我对您的感恩之情!那么就让我用实际行动来报答您！老师，您的爱，永远留在我的心底里，越来越浓，永远也不能忘记！
优秀中学作文 篇6
青春不是所有的人都有的，因为它是疯狂，梦想，成长，以及珍藏起的回忆，不舍的留恋。它不是平淡，不是恐惧，不是提起就害怕的，那是儿时的天真，少年的懵懂，一份自己独有的，却又是大家的珍藏。
我的青春之行已经开始，小学的时光已经被包裹，成为定格，初中，却只是刚刚在人生的道路上起航。
新生入学考试那天小雨微蒙，人群间撑开的是一把把花花绿绿的雨伞，似要阻隔所有温情。在朦胧的街道上，我握着被雨珠打湿的裙摆，不禁有些迷茫和恐惧。在我进入考场时，我似乎不知自己身在何处，却又不得已清醒。考完试后，我便在家里焦急地等待分班消息。那时我还不知道，被分配的班级早已被学校处理好，我却依然那么期盼，那么紧张，似乎有些可笑……
当我的名字被主任念到，我才从学校礼堂里那落满灰尘的地上站起，冷下一张脸往我的班级（六班）走去。密密麻麻的.人群里是一个个齐刷刷的眼睛，我有些慌，其实我哪里知道，他们也只是在思考会不会分到和我相同的班级，哪里注意到我。
我踩着零碎的步伐，在有些夺目的阳光下不快不慢地走着，冰冷的眸子让人难以接近，谁知我是一个随和的人，随和的有些奇葩。到了班级的旗子旁，我静静地站定。不知不觉身旁是一大拨人，他们嬉闹的语气，让我有些恍惚，这是以后的同学么？我逼迫自己转移视线，向老师看去。接我们的老师也就二三十左右的年纪，一头垂肩发利落的梳成小辫，个子不高，却平易近人。她的声音很清脆，不大，但能听清，“跟我走。”老师带着我们走出那礼堂，身后还隐约传来声音，但已经听不清。
也许青春就是这样，让人总是紧张。明明相识一场，却不曾放在心上。
我们的班级对面就是校门，阳光温暖的照在人身上，同时也带来了斑驳的树影，敞亮的教室总。是能带来好心情，但我的心始终没有透入一丝阳光。
“我姓古，全名叫做古丽，叫我古老师就好。”老师说话的时候底下发出了一阵轻微的笑声，古丽，鼓励，这名字带给人一种愉悦的心情。
青春就让人恍惚，恍惚过后彼此熟悉，新的生活也就开始。青春就让人眷恋，回眸转瞬而又匆匆，旧的生活自然结束。青春就让人珍惜，微微一笑便可倾城，过往早已逝去翩翩。
我们坐着时光轨车，看斑驳的树影化为严寒的素雪，我们越过坎坷的大河，顺便用双手把它化为清澈的小溪。我们走过泥泞的山路，顺便用双脚把它化为肥沃的土地。我们越过贫瘠的荒地，便要用心把它化为青春的乐园。
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