初中生活作文(汇编5篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的初中生活作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生活作文 篇1
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有悲哀。太多太多的情感融洽在一齐,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自我长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自我有自我的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师能够帮上忙,自然简单。学习也不是很紧迫,即使自我管不住自我,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自我是被宠着护着,什么事情自我拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。
但是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自我解决。学校也很紧张,功课又多,自我管不住自我的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,此刻已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,悲哀的事总是自我在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自我悲伤的一面,此刻我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。但是此刻,我没有了归宿,悲哀时只有自我哭的份儿,在也没有肩膀能够让自我依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由,简单。以前我自然也在期盼有一天能够快快长大,去享受初中的'生活,等到得到了后才明白。原先自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自我成绩好了,父母也自然会更疼爱自我。但是当自我把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一向在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自我。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一向坚信的。
也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自我,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可此刻掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,悲哀等等。这个惊喜真的让自我无法一瞬间去理解。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自我更加会记得和回味初中的生活。
初中生活作文 篇2
马上就要进入初中了,我一定要把时间安排得井井有条,学习娱乐两不误,快乐的进入初中生活!
畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。下面是分享的畅想初中生活作文,希望你喜欢. 畅想初中生活
小学,是注重基础的时期;初中,是培养能力的时期。六年级,是向初中过渡的'时期;七年级,是初中生活的开始。前几天,我们召开了六年级联合队会,主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想,由于我们是九年一贯制学校,所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学习经验和学习方法,我感触颇深……
首先,初中生活要比小学生活紧张得多,小学基本轻松,课程不多,作业也很少,娱乐占据了大部分时间,而初中呢,科目多,作业又难又多,知识越来越复杂,娱乐时间相对减少,学习要求更加严格,如果要想尽快适应初中的快节奏生活,我要从现在做起,严格要求自己,向初中过渡。其次,就是自主学习,小学,老师催着你,管着你,督促着你,而初中,只能靠你自己,老师不催你,不督促你,不告诉你上课要记什么,下课要背什么;有时的作业,老师就给你一份答案,让你自己去对;早自习晚自习,老师都不告诉你你要干什么该干什么,全靠你自觉,如果初中我们还像小学这样早自习晚自习说话、打闹,那么我们就很难适应初中的生活。第三点,也是最重要的一点,就是要合理安排好时间,到了初中,学习更加紧张,如果我们光顾着玩儿肯定是不行的,我们要劳逸结合,要学就学个踏实,要玩就玩个痛快,不要边玩边学,这样既玩儿不好也学不好。
初中生活作文 篇3
人生中,或阳光明媚,或暴雨狂风,但我们依旧在坎坷中不断成长,转眼间,新的生活——初中生活来临了。
“一二三四!”初中生活的开端便是军训,我们一个个以大汗淋漓的身姿站在艳阳下,喊着口号,走着方阵。下课铃声响起,教官意犹未尽地走开了,我心中早已是小鹿狂蹦,水!我要喝水!我连忙冲了过去,拿起了我的水瓶,一看,唉!这下可坏了!没有水可怎么办呢!“喝我的吧”,一个清脆的女声从身边响起,她好像看透了我的心事,我对她并不熟悉,但我实在太渴了,拿起水杯,说了声“谢谢”,虽并未表现出十分感激,但心中却已是万丈波澜,友爱让我的初中生活充溢了温情。
上了一节接一节的课,脑子里早已被各种学科的内容搅得一团浆糊。这是下午的第三节课了,是最后一节需要听讲的课了。“这节我们做一张卷子。”听到做卷子,我的心中早已有了打算——快点做完后,好偷偷休息一会儿,当卷子到手时,我马上开始扫描,完毕之后,马上开起了小差,一会儿,英语老师说:“做完的,可以先让我判。”我把卷子交上去,接着开小差,“曹梦琪,”老师叫到了我的名字,我马上惊醒,走到老师身边,她低声说:“你看,又没看题,这个应该变复数,前面不是有There are了吗?我不要你快,你得做对呀,下次不许再犯这样简单的错误了。”我灰溜溜地走回座位,心中暖暖的,师爱让我的初中生活倍感温暖。
手中拿着语文试卷,我心中早已是大雨滂沱。67.5分,这是初中生活以来的第一次大型考试——十月份月考,这次月考让我的内心备受打击,心中不断问自己:从前90分以上的分数去哪儿了?心中越想越难过,一个声音从身后响起:“难过了,没事儿的,一次没考好不能说明什么?有难过的时间还不如解几道题!”我心中茅塞顿开,仿佛打开了心灵的`窗,让我有了再战的勇气和力量,鼓励让我有了勇气,让我的初中生活温情四溢。
我的初中生活丰富多彩且富有温情,以后的生活不管有何挫折,我都会在友情,师生情和他人的鼓励中坚定前行。
初中生活作文 篇4
街上,一片氤氲弥漫开来,
形形色色的打扮的人们眼神空洞,神色焦虑地互相穿梭。如行云流水般,不留一丝淡痕。繁琐的一天有重新开始。河边,石桥上。一个女孩穿着一条已经磨白了的牛仔裤。双手深深地插在裤袋里。一根黑色的发带穿过浓密的头发,倔强地扎成一个马尾。她望着河水,望着河岸。迎面而来的河风带着些河水的腥气,扬着她的衬衫。雪白的一角,随风肆虐,恍如一面寂寞的旗帜。不懂她到底是在望河面上那片片银鳞,还是在望对面的房子,人群。只知道她一向都是喜欢牛仔裤的,喜欢拖着长长的裤脚招摇过市,破了也不肯扔掉。她说,她要那些斑斓。
遗忘HB
她是一名初一新生。同每个人一样,穿着白色红领的校服和米黄色的裤子。问她,你的牛仔裤呢?她摇摇头,笑容恍惚:“学校不准学生穿牛仔。”
一次,终于可以从繁琐的作业中抬起头来,是美术课时间,
她翻着笔袋。几天的课要求交一张人物速写。于是,在最后一个夹层里,她看到了一枝中华牌的HB铅笔。她小心翼翼地捡起来,把圆珠笔丢到一旁。她握着铅笔,心一声一声地跳。六棱的设计大小正合她修长的手指。压应该也是爱着HB的,爱握着它在雪白的纸上写字,画一些繁复的花纹,直到纸全被添满然后在下一张。音乐听累了,就握着铅笔写字。看着窗外,还画着花纹。
下课铃响了,她成功地交了一张速写上去。银灰的阴影充斥着白纸,她何尝不明白,那些日子不会回来了。
香樟河水
当她背着那只暗红色的书包踏进中学大门时,很惊讶。她曾一次次地在梦中幻想过中学的样子,很出人意料地,她看到了一排排又高又大的.树。是香樟,她最喜欢的植物。她欢喜的走在树阴底下。蹦啊蹦啊,刚落下的香樟叶还没来得及清扫掉,就在她的欢喜中一片分为两瓣。
她从透明的玻璃上看到了自己,仍是那张小脸,红扑扑的,仍是那个倔强的马尾。她高兴得向前走。浓密的发丝上的七彩让人刺痛地直想掉眼泪。
初中生活作文 篇5
还记得吗?向着流星许下的心愿,人生难免经历重重>挫折。人生浪潮时而潮起时而潮落。但面对这些千万不要退缩,而是要笑着去迎接它,向它挑战。
一路上的风雨再艰辛都不要害怕,面对这些,你对自己说:“这些都没什么了不起,我能战胜它。“
生命像烟火,一闪即逝,然而这短暂的人生应该如何才过的有意义呢?不需要烘烘烈烈,永远不息不来才最重要,不是吗?
“在徘徊孤单中坚强,就算很受伤也不闪泪光,总有一天,所有梦想都会开
花“人生不也是这样吗?不要每天抱怨自己的不幸,那样你会活的很辛苦,阳光总在风雨后,不经历风雨怎么见彩。我们是21世纪的`青少年就应该多经历挫折,经过风雨的洗涤,那样才会变的更坚强,真所谓"吃苦也是一种知识"
眼泪是懦弱的标志。任何事情,一量遇到挫折,都不要轻易掉眼泪,而是把它放在心底,让这悲痛成为使自己上进的催化剂。
我认为我们做人就应该做一个能够帮助别人的人,在任何困难的场合都会笑着去面对它。
其实,做人还是现实点好,不应对任何事情都江存在幻想。为了这些痴痴等待。而后果呢?所以,不要等待,否则空等一生。
人与人之间为了什么会有那么多心机呢?友善一点不好吗?还是单纯点好啊!单纯是化解复杂的利器。
人人都想上天堂,但没人愿意去死,就算死了,如果要去一个地方,那一定是人们的心里!
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