中学生作文

时间:2023-08-25 16:35:49 初中作文 我要投稿

中学生作文(锦集6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的中学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文(锦集6篇)

中学生作文 篇1

  这几天,我正在儿童军校中体验军人生活呢!在军营生活中,最使我难忘的有:紧急集合、野外训练。

  紧急集合

  那是我们在军营的第一个晚上。在我们睡觉前,班主任老师给我们安排好了夜晚站岗的哨兵,我也是其中一位小哨兵。老师还告诉我们晚上有紧急集合。

  在正式的紧急集合之前,各个学校也会举行几次紧急集合演习,当然,我们也不例外。

  因为同学们 因为同学们都知道会有紧急集合,所以大多数同学都没有睡着。果然,很快,我校教官的口哨吹响了,我马上从床尾拿来了裤子,穿好之后,我抓起衣服领子就往身上套,再把帽子往头上一“扔”,便往外跑。到操场后,我才发现忘带红领巾。

  我吸取了第一次的教训,我准备在正式的紧急集合时大显身手。

  没想到正式的紧急集合时间正好安排在了我当哨兵的`那段时间。正当在岗位上站得笔挺笔挺,想好好查查过往得学员,问问口令,过过瘾,谁知“嘟……嘟……”喇叭声响了起来,我一机激灵,迅速跑到操场,睁大眼睛一瞧,还是前几名呢!

  在看我的“战友”们,有提着鞋子的、有拎着衣服、有戴着帽子找帽子的、还有的穿着一边一种鞋子的……各种可笑的样子,举不胜举,要是你在现场也一定会笑破肚皮的。

  “嘘——,注意不能说话。”

  野外训练

  在第二天的训练中,我们进行了爬山、找密件、抢山头和抓特务等活动。

  我们先步行到了储备营区。一进营区,一片一望无际的山、田映印入我的眼帘。营区大队长告诉我们:“当小喇叭响起就表示是敌人的飞机来侦察的信号,要立刻在路边的野草丛中卧倒到,不被敌人发现。没想到刚走几步路,小喇叭就响了起来,同学们都以最快的速度,趴倒在路边的野草丛中。这动作完成得非常顺利,我们又出发了。在向山头行进的一路上,我们练习传了口令呢!“跟上,……”、“停止前进!”……快到山头了,大队长给我们下了一道命令,让我们以最快的速度找到密件——一面小红旗和一面小绿旗。教官把我们带到一块大岩石上。我们开始找了,可没想这两面小旗子这么难找,我找了半天也没找到一面小红旗,找得头也晕了,眼也花了,腰也酸了,哎——,这时,不知哪位同学喊了起来:“找到了,找到了一面旗子!”顿时,沸腾起来了,很多同学一下子围了过去,看呀,乐呀!这一面小旗子是找到了,可还有一面呢?于是同学们又认真找了起来。可第二面小旗子比第一面小旗子更加难找了。时间一分一秒地在过去,有些同学都找得不耐烦了,干脆坐在了地上,我也不想找了。正在这时,一位同学又找到了一面旗子。我长舒一口气:“哎,终于找到了!”真是功夫不负有心人。

  我找到“密件”后,我们又进行了下一个游戏:抓特务,一听这个游戏名,同学们得的好奇心油然而生,真希望快点开始。大队长嘱咐完后,游戏开始了。上一次找小旗子的游戏我没能找到,这次我立志要抓到特务。别看到处荆棘丛生,树木茂密,要找一个人还真不容易。我在矮树丛中细心地查找一番后,发现没有,于是我往密林深处走去,那里的荆棘可厉害了,一会儿在我的手上划一下,一会儿在我的脚上勾一下,真可谓是付出了“血”的代价,可还是没发现特务,我有点丧气了。可回头想想,不能放弃吧!坚持就是胜利。当我正要去找时,同学捉到特务的讯息传到了我的耳里。不一会儿,另一个特务也被细心的同学捉到了。

  接下来是抢山头。学校组织了二十位同学成为一个冲锋队,到抢山头时,计算最慢的一位同学的时间。我也是冲锋队的一员,我一听要求,马上做好往上冲的准备。为了不落后,我排在了前面,教官一喊开始。我后腿一蹬,疾速往上跑,一个劲地往树丛里钻,在整个过程当中,同学们互相帮助,尽量让同一个组的同学都不落后。最后,冲上山顶,往下一看,哇!我们怎么这么厉害,一会儿就冲上山顶。

中学生作文 篇2

  针对中学生作文的现状及其心理,我整理了一下,学生作文中存在的问题有以下几个方面:

  第一、理解不深,审题不慎。学生在审题时没有作深刻的思考,大多”蜻蜓点水”,停留在事物的'表面。不注意题目的时间。不注意题目的地点。不注意题目的人称,不注意题目的范围。以至于作文离题、跑题。

  第二,积累浅薄,选材不精。学生在平时的语言、生活、思想上的积累贫瘠,作文所选素材不能突出中心,致使作文内容不充实,干瘪枯燥,活像一个瘦弱贫血的病人。

  第三,认知肤浅,立意不高。即便占有了大量材料,因为对生活的理解不深,思想过于狭隘,情趣不够高雅,加上所选素材或陈旧,或不够精当。文章缺少新意,没有思想上的深度、广度。

  第四,内容多杂,构思不巧。没有通篇构思的意识,不管有不有益于中心主题,为了作文,为了凑够字数,只要沾边都拿来一用。第五,书写盲目思路不清。写作文时提笔就写,随想随写,任意想像,天马行空。

  第六,刻意模仿,套作抄袭。学生把以往阅读和抄背过的精彩文章根据自己作文题目的要求重新拼装起来,运用别人的语言表达别人曾表达的东西。

  第七,堆砌词藻,华而不实。为了让文章光彩照人,或为了哗众取宠,故弄玄虚,随意滥用词语,结果空话一堆,让人费解。有的

中学生作文 篇3

  那是个响晴的天气,我与父亲母亲去一个广场散步。饭后的时光总是那么惬意,但毒辣的阳光却不尽人意。我手里拿着一瓶刚买的冰镇“可乐”,正在“牛饮”,这时,我通过手间的缝隙,看见了一个人。

  他坐在地上,双腿弯曲着,双手交叉放在膝上,头深深埋在了臂弯。身前放着一个牌子。

  某某某,男,家境贫困,父亲早亡,母亲现病倒卧床不起,希望好心人帮助。

  看完这一行字,我才仔细的观察这个人。

  这个人约莫十七、八岁,头发略长,看不见脸。手十分粗糙,显然干过重活,衣服又破又脏,使整个人显得落迫、颓唐。身边有一个生锈落漆的搪瓷碗,里面放着面值大小不等的纸币和硬币。

  阳光无情的打在这个少年的头发上、身上、脚上。将这个正应该“青春年少”的.男生折磨得“凌乱不堪”。我都开始同情他了。

  即便有人投钱进碗,他也不抬头,也许真是太累、太伤心、太失望了吧……

  我被他的样子打动了,相信,乐于助人的父亲定会伸出援助之手。但是,他什么也没有做,近乎“视而不见”,若不是他对那少年“意味深长”的一眼,我还真以为他什么都没有看见。父亲的心思,一向令人捉摸不透。而我,也不敢违背他的意思。

  我们继续走着,不远处,又是一个少年。但是,他却用他那阳光般璀璨的笑脸,注视着过往的每一个行人。他坐在滚烫的地上,身边的树荫下,却有一把竹椅。

  我很奇怪,为什么他不坐椅子上?但他身边的一个牌子让我明白了过来。

  某某某,男,家境贫寒,在此打工。

  我同样仔细观察他。

  头发略长但面容干净;鼻尖有些汗珠,却挡不住他笑容可掬;衣服不算新,却很干净。身边不是一个碗、而是一个箱子。外面写着:

  擦鞋、一元一次。

  我以为父亲又要走开,没想到他却在那椅子上坐了下来,伸出脚,说:“我要擦鞋”。

  那个少年顿时显得十分高兴,显然是许久没有客人了。

  少年拿出擦鞋布、牙刷、水、等等,十分仔细地将父亲的鞋擦得干干净净。他手法很生疏,不专业,所以时间用的很长,但父亲什么也没有说,只是静静地等。

  阳光在少年周围轻柔地散开,抚着他的双手;抚着他的微笑;抚着他的身影和发梢。

  擦完后,父亲什么也没有说,只是默默地掏出五元钱、给了那个少年。少年欣慰地擦了擦额头上的汗珠,接过钱,正准备找零头,却被父亲制止了:“不用找了,我的鞋太脏了,麻烦你了。”

  在少年感激的目光下,我们离开了。但是我任然疑惑。父亲刚刚掏了一元零钱出来,为什么他不给?而且不要找零?父亲一向爱干净,鞋子是临出门前母亲亲自刷干净的为何父亲却说太脏?

  “女儿,”父亲似乎看穿了我的心思,“你知道为什么我不给第一个人钱而多给第二个人四元吗?”

  我摇头。

  “很简单,因为第一个人只靠人施舍,而第二个人却是靠自己的双手劳动来挣钱。记住,只要他靠自己的劳动,哪怕他是捡垃圾的,他也值得我们尊敬。记住!”

  至今,我还记得父亲的话,记得那个少年,记得阳光下灿烂的笑容……

中学生作文 篇4

  青春永远朝气,青春拥有一切,青春一生的怀恋,拥有青春。我拥有青春,所以我快乐。

  青春年华美好时光,我拥有;

  斗志昂扬无所畏惧,我喜欢。

  青春的我何所惧,有路就走,有事情就去做,有困难就踏过去,有泪水就让它做为永远的足迹。青春中的我动力实足,这个时代属于我。曾有一段时间,我想留住过去,不愿去展现未来,我的一双眼睛以外永远是一扇门,把自己内心世界与外面的大世界隔绝开来,于是心中总是蕴酿着孩提时代的那种清纯,于是眼睛就总是贪婪地向门外张望。一切的一切让我纵情的去想,去做,因为我年轻。

  时间飞快,青春如水似流,青春并不是长久,并不是永远,并不是一切。顿然,我明白了,门的另一边也会让人陶醉……

  我虽然还是少年,但也走过了一些路,领略了其中的一些酸甜苦辣。自己都说不清是怎么回事:一本本旧的连环画早就翻烂了;一首催人入梦的童谣,早就唱厌了;一段关于公主与巫婆的故事早就听腻了,一切都好像是往事,是过去了。但现在想想也许是成熟了吧。

  青春拥有一切,自然也包括无忧无虑,青春的'我最幸福,不需要去考虑一些事情,认真读书,快乐的生活就是全部。青春代表活力,代表希望,挑战无处不在,一切皆有可能。

  有一天,我发现我对生活好像留意了很多,开始关注身边的一些事,一些情趣,一些风景,学会了陶醉于其中,品味青春带给我的快乐。突然,我想停下来深情地沉湎一番这一切,怎奈行驶的船却没有铁锚,想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已经没有了归途。生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。

  我看到那阳光明媚金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在诗词中的青春的大门。我拥有青春,没有什么不可能……

中学生作文 篇5

  雪白的天,雪白的地,雪白的一切。轻轻漫步雪海中,眼前一片雪花飞舞。如此景象,叫人不忍心去破坏任何一点雪白。

  我就这样走着。街上行人不多,小卖部门前,几个小孩正在玩闹嬉戏,断断续续传出几声清脆的笑声。

  静!冬雪为肮脏的大地披上了银白色的大衣。真想让这场大雪永远永远下着,好让这世界永远都这么清晰,单纯,透明……

  “哈哈哈……”

  “你这个死老头儿,眼瞎了还到处乱跑,小心成了连腿也没的拐子……”好刺耳的声音!似乎与这雪白的世界极不协调。我寻着声音传来的方向望去,几个青年,正围着一个老人,其中一个男孩手中挥舞着一根拐杖。原来他们在欺负一位双目失明的老人,光天化日下,竟然会发生这样的事。理智压不住心中的怒火,我快步上前准备阻止。

  就快走到跟前之时,我顿住了。看那些男孩,年纪相仿,十五六岁的样子。衣着杂乱,头发红绿相间,真可谓是“万白丛中点点绿,银白世界一点红”啊!有两个还叼着香烟,互相打骂着。我犹豫了,就凭一个小女孩想对付四五个社会青年,可能么?一时不知所措,内心的.怯懦叫我只能愣在那里看着他们。

  突然,我和疯子一样转身向相反的方向跑去。我不愿意在那里久留,我为自己的懦弱感到脸红,我是个“见死不救”的人,我的良心受到了强烈的谴责。

  雪下的更大了。而我,能做的,只是在心里对那位老人说“对不起”。当我要帮你时,我犹豫了,我退缩了。看着那几个青年的无理取闹,我却睁一只眼闭一只眼,对不起,我太懦弱了。

  雪无声的下着,雪的下面总是那么肮脏。世界虚伪太多,心中自私太重。那段让人心寒的回忆,在无声的大雪中,留下了深深的印记,也在我心中刻上了一道深深的伤痕。

中学生作文 篇6

  不想读书这件事我和母亲提过几次,可最终皆给失败而告终,她说,混,不学也成,得先把毕业证搞到手,以后工作也轻松些。我向来内向,有什么事也不愿和父母说,但内向的我却与同学相处特别融洽,在他们面前我却是开朗,活泼。

  提出辍学成功是在高一下半学年,我还记得那时刚好读完了一周,放了三天假,说是三天,其实只是两天半,要归校的前天晚上,我熬了夜,心里开始偷偷打响如意算盘,就想假装生个病什么的,请两天假,因为我知道下周得读十七天,那可是对我这种本无心向学的人精神上极大的催残,打好了小九九后就开始准备实施计划,不料婆婆(四川叫奶奶为婆婆)并不吃这套,硬是要我去,我呆在床闹别扭,所有情绪像火山一下子喷发,眼泪像断了线,止不住的往下掉,我闲我婆烦,整个人窝到被子里,死也不想出去,请原谅当时的我小孩子脾气,婆婆神神叨叨的好一阵子,没劝动我,下楼给我妈打了电话,妈问,为啥?在这个家里我谁都不怕就怕我妈,我说,读着没意思,读不起走,读了没用,以后就我那成绩,也考不了什么大学的。我本以为我妈又会说长篇大论,教育我,结果她依了我,这不是我预想中的结果,我感受到我妈说话温柔。不知为何,至从上了高中后我便变得行为涣散,家务也做得颇少,平时几乎不做,对于这些婆婆对我老是一副恨铁不成钢的模样,开始的话还有些内疚什么的,但后来渐渐地越发厚脸皮。

  第二天我如愿以偿的到学校报道,可惜这一次却是永久的悔,我去的比较早,不是因为我想快点逃离那痛苦的深渊,而是那个搭载我的司机,他很早就来了,因此我抱怨了良久,磨磨蹭蹭了半天。据说何老师劝我来着,见我态度坚决,他没好再说什么。

  离开学校,当时是什么心情。我现在记忆犹新,痛苦,不安。别了,我亲爱的朋友,同学,和我那敬爱的老师们。

  辍学后,我整天无所事事。那时的我患了手机瘾。对外面的事情不闻不问。我本以为生活就该如此。

  可是我错了,生活还有一部分,那就是,工作。

  来到浙江,离我辍学是应该有,几个月的时间了吧!想想时间还过得真快。来到这里的后,一个月。经我三娘的同事介绍,我有了我人生中的第一份工作。服务员,那里是极其奢华的一栋楼,有着无尽的`规矩,无尽的惩罚。前几天,我是那样的不适应,到后来的慢慢适应。我的进度总是比别人慢一拍。工作了四天,我领到了三百元钱,我人生的第一桶金,我将它全部给了我妈妈。

  可惜好景不长,工作了二十天后,我出了车祸,身上尽数擦伤,但是第一次,我进了警察局,却没想到是,以一起交通事故而去,犯错的竞是我,是我没熟悉交通规则。

  现在的我,待在家里,痛苦的奢望着。

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