初中生活作文(5篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初中生活作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活作文 篇1
三年的初中生活已接近尾声。这天，当我坐在考场上开始写这篇作文的时候，三年来的一幕幕又浮此刻眼前，离我那样近，似乎就在昨日```````
刚刚入学的我，一时适应不了中学的学习生活，上课提不起精神，经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课，我又忍不住拿出了小说，但是刚刚打开，就听到老师叫我的`名字。我一时不知如何是好，慌慌张张地站了起来，没想到，抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头，准备挨老师的批评。我想，当时老师必须气坏了。但是，老师并没有当场批评我，却示意我坐下。下课后，老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活，并向我推荐了几本好书，让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事，但我却铭记在心中，我的学习成绩由此直线上升。三年来，在老师的不断教育和帮忙下，我克服困难，努力学习，取得了优异的成绩。此刻做在这中考的考场上，倍感老师教诲之恩。
三年的初中生活，令人回味无穷，我还记得我第一次在国旗下演讲的情景。那天，该我们班升国旗了。老师让我提前写一篇赞美祖国建设新成就的演讲稿，准备在升旗仪式上演讲。理解任务以后，我既兴奋又紧张。在国旗下对着全校同学演讲，是多么自豪啊！但是我又怕写不好讲不好，给班级丢脸。“要珍惜这次锻炼的机会！”老师不住地给我鼓气。于是，利用星期天的时光，我翻阅了许多资料，精心构思，写出一篇800多字的演讲稿。经老师修改以后，在家里，我关上房间门试讲了10多遍，自然已是成竹在胸了。但是，那天一到现场，看到那么多双眼睛盯着我，我就有些发慌了，额头上直冒冷汗，声音也颤抖起来。是老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光，使我鼓起了勇气，坚持作完演讲，经受住了一次考验。
斗转星移，光阴似箭，三年的初中生活在不知不觉中即将结束。“挥一挥手，难说再见！”我们虽然走出了初中的校门，但师生的情谊难以忘怀，多姿多彩的初中生活将永驻我心间。
初中生活作文 篇2
一节课上，老师让我们做了一个有趣的实验游戏——一只手穿衣服。游戏规则是：右手放到口袋里，用左手穿衣服，而且右手不能帮忙。
游戏开始了，我们全班同学却怎么也穿不上，都叫唤“难！”也许你会说：穿衣服有什么难的？但你要知道，这是用一只手穿。我好不容易将拉锁对到一起，可拉锁根本不听我的话，又开了。我继续试，可费劲千辛万苦也没拉住。这时，已经有人穿好了，我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁。但我并没有就此放弃，在我的努力坚持下，拉链终于拉上去了，我一看表，十分钟。功夫不负有心人啊！老师又让我们改用两只手穿，这次不费吹灰之力，轻而易举就穿上了，我又一看表，三秒钟。十分钟和三秒钟简直无法比较。十分钟，在我们眼里很漫长，可以读一篇文章，也可以写一页字，但在残疾人眼里却很短暂，几乎干不了任何事。假如说刚才一只手穿衣服的是一个残疾人的话，感觉肯定不同，他一定觉得很正常，很舒服，因为他是残疾人，这就是他的日常生活。而我们之所以感觉一只手穿衣服很困难，很难受，就因为我们是健康人，只是一只手不能帮忙而已。
我忽然感悟到：我们都应该为自己是一个健康人而感到幸福和快乐，美国的'海伦·凯勒是一个又聋又盲又哑的残疾人，而她却凭她那惊人的毅力，写出了小说《假如给我三天光明》，像她这样的残疾人都可以让自己的生活过的有声有色，健康的我们也一定可以用我们的双手创造出自己更美好的明天。
初中生活作文 篇3
夏蝉拖着单调的尾音，隐藏在浓荫中，用声音在空中划出长长的道了，划破这夏日的宁静。一阵微风拂过，吹散叶子辛苦收藏的阳光，撒下一地碎汞，周围的灌木沙沙地表示惋惜。
校园的夏景年复一年，应届的学生不断更迭，今年的夏蝉，是否也会为我唱一首骊歌?
初一的我，带着些许惶惶不安和稚嫩青涩踏入了x中校园，开始了我的初中生活。那时，一切都仿佛那么简单，以为有几个知心朋友，有一份“粪土当年万中侯”的意气风发，再加上“仰天大笑出门去，我辈岂是篷篱人”的少年疏狂，一切都是那么触手可得。
如果说初一是狂傲，那么初二便是叛逆。我开始喜欢名人、明星;喜欢在衣服上画上独创的符合;喜欢拉着好友在洒满阳光的跑道上，挥霍掉整节体育课我们漫步闲谈，长长的跑道仿佛巨大的年轮，一圈又一圈，仰望湛蓝的晴空，呼吸着操场上暖暖的阳光，仿佛要呼出胸中的化学式和数学公式，吸进一份青春活力。这些青春张扬的日子就这样恬静流淌，穿行而过。
终于，到了初二，紧张忙碌得忘记了中考外世界的初二，充实而劳累的`初二，理想现实交错撞击的初儿，泛着一丝淡淡离愁的初二，在纷飞的卷子中，如一阵风呼啸而过，终究逝去。
所有的纵情欢笑，彷徨沮丧，所有的汗水、泪水，所有刻骨铭心的友情，壮志凌云的激越，所有属于我青春飞扬，。只有那一夏又一夏的蝉鸣伴着枝叶婆娑，为我唱响最后的骊歌。
再见喽，我的灼热年华!
初中生活作文 篇4
今天我在写作业的时候，写着写着笔没有墨水了，我也没有别的铅芯，只好下楼去买铅芯。我带了两块钱就出发了。
我走进书店，楼下这个书店挺大的，算是很正式的书店，里面有的卖书有得卖笔还有的卖些小精品，最主要的.就是卖一些学生用的学习用具。我搜查着四周，找着笔芯在哪里卖。就在我找到笔芯的时候，一个店员突然吵了起来，我立刻去看发生了什么。就在那个店员的面前，站着一个五年级左右的小朋友，她看上去是一个活泼的女孩儿，长得也算是清秀。那个店员怒目圆睁的看着那个小女孩儿，还用手指着她说:“把你刚才偷的拿出来。”小女孩说:“我没有偷。”那个店员还是狠狠的说:“你敢说你没有偷？刚才我看到你鬼鬼祟祟的，过来的时候发现一盒小蜡笔不见了。你敢说你没有偷？”小女孩一脸委屈，眼睛已泛出白花花的泪珠。那个店员说:“还不拿出来？”少女孩大声的吵了起来，说“我就是没有偷，你有什么理由说我偷了。你看到了吗？”说着泪珠已掉了下来，还一脸委屈的样子，惹人怜惜。渐渐地，旁边围满了人。那个店员也开始吼了起来，“这么小的小孩儿怎么就学会骗人了呢？你爸爸妈妈没教过你不能偷东西吗？这么没有教养。”周围的人开始议论了起来。“这个店员怎么回事儿啊？”“就是啊，说话也太过了吧？何况还是对一个小女孩儿。”小女孩儿已哭出声来，抽咽着。
那个店员搜了搜女孩的衣兜都没有发现，又接着说:“你是不是藏起来了呀。你这个小女孩怎么这么狡猾呀。”周围有一个妇女说:“你都搜过了，没有就是没有你吓着聊什么呀？”接着一个大爷也说:“就是啊你也太过分了吧。要是人家真没有拿呢，你这又说人家偷了东西还说人家没有家教说人家狡猾，你是几个意思啊？”在这个书店里的学生比较多，连学生也开始指责那个店员。又一个店员走过来说:“你搞错了，那个蜡笔质量有问题，我们已经收回仓库了。”那个是卖小女孩的店员脸开始红了起来。大家对这个店员都特别有意见。小女孩擦着眼泪走出了书店。
看完这一幕，这个店员对小女孩儿的侮辱也太大了吧，何况还是在他不知情的情况下，自己猜的。硬是说东西是小女孩儿偷的，这对一个小女孩来说太伤自尊了吧，何况里面大多是同校的学生。
初中生活作文 篇5
自从小学六年级时我做出了一个错误的选择之后，我就开始一直后悔。三年，多么漫长的日子；三年，又是多么美好的时期。我，作为一个初中生，却在初中生活中自责了三年。
那时，阿姨的孩子就在安外读书，我就一直想到安外来，终于，如愿以偿了，到安外生活了一段时间之后，我却开始后悔了，我发现我不该去那种贵族学校。
安外三年，我给爸爸妈妈带来了太多的伤感，给爸爸妈妈带来了太大的.困难。三年中我又给自己带来了伤心，带来了愁苦。
安外，这个贵族学校，每个学期都要那么贵的学费，再加上生活费，更是多上加多。即使我再省，也不能省下再多的钱下来。
安外的初中三年，我昏昏噩噩地过了三年，没为自己带来点什么，也没为安外留下点什么，带来最多的只是悔恨的眼泪。
本来如果我不去安外的话，凭着小学的基础，我想也许我就会在鲜花与掌声中学习，因为我认为快乐能给我带来学习的动力，但是我却选择了安外，我走错了一步，给自己带来了太多太多的痛苦。本来安高我一定会考上的，但只因我走错了一步，酿成了一个错误。在安外，好学生实在是太多了，让我与他们越比越没了信心，现在只有考进了昌高，我真的好后悔，可世上没有后悔药，我只有面对事实。因为我以后的日子还长着呢，我不能只因一时的错误而耽误了我以后的前程。
以后在高中中，我一定要把握好，不能像初中一样生活。初中三年我就这样挥霍掉了，但在高中三年我一定会把握好，不会再让自己后悔了。高中三年我一定分秒必争，以此来补偿自己的过错。
初中三年的生活就让它过去吧！过去的不能再回头，我只有把握好现在的日子。我相信，我一定会成功的，加油！
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