中学生作文经典7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的中学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
没人记得秋叶何时来的，何时走的。没人记得它怎么盛开，怎么死去。一个很静的下午，时间在慢慢一点点消磨，我看看表，时间正好，大片大片的枯叶渲染充斥着我的眼睛，头上，肩膀上似乎多了一份沉重，是它太脆弱了吧，还来不及告别，就匆匆离去，呵，它去找谁？它爱的人？
也不知等谁，只知道会有一个个我熟悉的味道我不熟悉的背影一晃而过，带走了大片大片的记忆，我一时间又忘记我是谁，只为了消遣，不知放哪里的双手，早已被迟来的冬天冻得惨白，一个喝醉的男人从身边擦肩而过，是一张很好看的脸，双手只是不知所挫的在空中乱抓，是空白感情的泡沫吗，故事褪去的颜色，被晚际的霞光映照的灰红，是不知不觉夜晚来了吧，一只只野猫闪烁着绿色的双眼，警惕地朝四周眺望，真是好笑，它也会有属于它的味道？它也会思念？算了，不去想它。
每次去北京，都错过了开满枫叶的季节，在我心里，枫叶或许注定就是火红火红的，没有自己的颜色，上天注定的结局，必然是完美的，没有自己追求的，没有自己向往的，每一片脉络都是那么清晰透明，像毛茸茸的血管，渗透充满血腥的血，在雪花里，一个个被烙印的脚印，都通自不同的方向。
喜欢白色，喜欢紫色，喜欢蓝色，一条被不同颜色补丁成的窗帘，懒散地任风飘晃在空中，只是在这一刻，这么彷徨无助，像失落的少女被窃取秘密一般，酸溜溜的.泪水就这样不听劝告的流下，里面，似乎还搀杂着汗水，像一粒粒土粒在脸上摩擦的感觉，硬生的疼，非要留着最后一口气来生气，争辩什么，在旅途中失去了自己，迷途的羔羊，雪白雪白地颜色，是平原中的云朵吧，它不属于这，这繁华的都市，只有街道西嚷的吵闹声，婴儿的哭泣声，混杂着很多中味道的声音，找到了归属的主人，只是带着手套，抓住了气泡，没有感情形状的气泡，慢慢地升入空中，人们都不需要它，它会飘到小丑人那，被涂满一层层夸张的颜色，似乎很讨厌这恼人的味道，更宁愿回到香水味的旁边，漫无目的的飘荡，是一张张空白没有记忆的黑白照片，里面记载着吱呀呀的旧电影，像枝干上死去的年轮，一圈圈，剥落，儿时的记忆，只是一盘录音带，生了锈的录音机就这样悲哀地出不了声，寂静地沉默，没有声音，他只是去了很远很远的地方，他只是去了很高很高的山，他只是去了很长很长的……..他只是不想再爱你，死去的秋叶，因为你失去了最美丽的颜色，求求你，再为我落滴泪，秋叶，安详地睡吧！
中学生作文 篇2
一天，张先生开车来到此城游玩，只见城门紧闭，并从里面传出声音道：“对不起，本城不许污染空气的汽油车进入，请您换乘我们为您提供的新型汽车游览，谢谢合作！”话音刚落，只见城门自动打开，一辆崭新的红色小轿车停在门口，随后从里面走出一位漂亮的迎宾小姐微笑着请张先生上车。张先生刚坐进汽车，只听见车里传出：“身高1米76，体重73公斤。”紧接着安全带自动地绑在了它的'身上，同时屁股底下的座椅开始自动调整软硬、高低以及靠背仰角，本来就有些疑惑的张先生吓了一跳。迎宾小姐赶忙解释道：“这是我们研究发明的新型智能化轿车，它能自动测出坐车人的体重、身高，调整座椅的最佳状态。这种车最大的优点是不用汽油而烧氢气，不会污染空气。”
“氢气体积那么大，怎么装进车里呢？”张先生不解地问。
迎宾小姐神秘地笑了一下说：“你看我的车身下面装着一个金属箱，它能放出氢气供汽车燃烧。”
“难道这箱子有魔力？”
“当然不是，箱里放的是颗粒状的特殊合金，这种合金能吸附大量的氢气，加热后又能把氢气释放出来，供汽车使用。”
“它还有什么特殊功能吗？”张先生更加感兴趣地问道。
“当然，这部车热天不用冷媒，冷天不用开暖气，它可以通过微电脑自动监测外界温度，随时调整车内温度并不断提供新鲜的空气。车内还备有冰箱以及各种新鲜的食物供您品尝。”话音刚落，只见从座位下面伸出一个像抽屉似的箱子，里面放着各种食物。张先生客气道：“谢谢！不用了。”抽屉随即缩了回去。他掏出香烟点了一根，刚吸了一口就听见车内电脑报警并提示：“空气污染超标，车内禁止吸烟！”张先生立即熄灭了香烟。
不知不觉汽车开到了风景优美的海滨公园，张先生对迎宾小姐说：“我想坐船到海上游览一下。”还没等他下车就听到“嘀”的一声，电脑提示道：“进入航海模式！”随后只见车底慢慢开始充气，不一会儿汽车像变魔术般的变成了一个气垫船，在海上尽情地畅游。张先生被惊呆了，忽然，这“船”开始下沉，张先生吓得闭上了眼睛，当他睁开双眼时，五彩缤纷的海底世界出现在他的眼前，原来“船”已变成了潜艇。
“怎么样，您今天的旅途还愉快吧？”迎宾小姐微笑着对张先生说。
张先生兴奋地说：“这车简直太神奇了，回去后我也要在我们那里推广它，让它更好地发挥作用。”
中学生作文 篇3
《蚌孩子》这个故事是著名作家汤素兰阿姨的《爱的童话》这本书中的一个故事。故事是这样的：在海里有一个年轻的蚌，他非常活泼好动。有一天他和一个皇冠海螺坐在一起向大海的珍珠——太阳赞礼的时候，他的心中产生了一个美丽的梦想——孕育一颗闪亮的珍珠。后来，一粒砂子进了蚌的身体里，把蚌折磨得痛苦不堪。蚌勇敢地面对了现实，擦干眼泪忍受着疼痛，用乐观的`心态开始周游海底世界，去寻找美丽的事物。许多许多年过去了，蚌长大了，身体里那颗曾经让她伤心、疼痛的沙粒最后变成了一颗闪闪发亮的珍珠。蚌孩子终于实现了自己的梦想。
读了这个故事，我不由得想起了我们刚学的课文《翻越远方的大山》。刘翔的偶像是世界“跨栏王”阿兰·约翰逊。刚练跨栏时，对刘翔来说，有朝一日能亲眼看到约翰逊都是一种奢望，要赶上他都遥不可及，更别说翻越他了。约翰逊就是一座来自远方的大山，但刘翔并没有因为大山的阻挡而放弃，他执着，努力，成绩越来越优秀，已经可以多次和阿兰·约翰肩并肩在跑道上比赛了。20xx年5月8日，刘翔以13秒06的成绩让世界“跨栏王”阿兰·约翰看到了自己的背影。刘翔成功了，成功地翻越了那座大山，同时也弥补了一个民族关于速度的空白。
是呀，梦想是一颗闪亮的种子，有梦想就有希望。世界上没有偶然的成功，也不会有一帆风顺的道路。既然心中有了梦想，就要全身心地投入，哪怕面前袭来寒风冷雨，也要勇敢面对。当你陷入最困难最黑暗的时候，就是离成功最近的时候。要想摘取梦想，永远不要轻言放弃，坚持与努力，一定会收获一个不平凡的人生!
《蚌孩子》这篇文章的最后一句话说：“然而，最让他感到幸福的，不是因为他孕育了很大很亮的珍珠，而是珍珠的灿烂光芒照亮了他的整个生命。”这句话让我深有感触：最让我们感到幸福的，不一定是我们的成功，而是我们的成功照亮了我们曾经的努力。
没有翻越不了的大山，没有趟不过的河，没有过不了的坎，只要你有梦想，有勇气，有付出，就能翻越远方的大山。
中学生作文 篇4
月寄人思，月伴人老。
月静叹你生命的绚烂，月独哀你一生的多折。
还记得第一次读你的词，是在小学的语文书上。
开篇仅一句“明月几时有，把酒问青天”便将我深深吸引。
仿佛生命中一块遗落已久的碎片，一下子溶在了心底。
一口气将全文读完，不一会儿便已诵记完毕。当旁人正愁眉苦脸地埋怨此文太过难记，可是我却在一旁欣喜着宛若发现了前所未有的的宝藏。
那句所衷爱的“但愿人长久，千里共婵娟”不知曾被多少世人传唱，不知道出多少离别人的愁肠，不知承载着几世沉甸甸的'思念。
步入初中，再次拜读你的《江城子·密州出猎》，不禁慨叹：“本应柔柔弱弱的书生竟有这般雄姿，这般气概！”
读着你的词，内心似乎也汹涌澎湃，恍惚间，仿佛正置身于山顶绿木之间，遥望着你骑一栗色骏马，飞扬的尘土中，张弓而射。
一时间，疯狂地迷恋上了你的词句。在你的词中，我仿佛在享受第二次生命的滋养；在你的词中，似乎连发丝都在微笑。
我知道，我已深深沉溺于你的词中，每分每秒，那些字句都在我的血液中流淌。即使是燃烧的火烛，我也会毅然振翅扑向其中，更何况你给我带来的是一片别有洞天的世外桃源。
你的词已溶入我的生命，你的名字在我心尖上起舞。
我爱你的才华横溢。文与欧阳修并称“欧苏”，位列“唐宋八大家”；诗与黄庭坚并称“苏黄”，清新豪健乃世间之少有；词与辛弃疾并称“苏辛”，豪放潇洒令人倾叹！
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”，“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”，“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”，“会挽雕弓如满日，西北望，射天狼。”。
人间百年得一伟人，人间千年得一圣人，人间万年得一苏东坡！
我心疼你的苦难。都说天妒英才，这句话是在你身上得到了最好的应验。
一世流离，屡次遭砭。你的光芒刺痛了那些小人的双眼，为你带来了百般刁难，然而你以苦作乐，自酿好酒，自创美食。纵你一生在官场中沉浮，却不被其所沾染，桀骜不羁，“侣鱼虾而友麋鹿”“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，你在苦难中行走，你在山水中遨游，你已看遍世间的繁华，独爱造物者的一分清幽。
我倾羡你的深情。
最爱的词莫过于那首《江城子·乙卯正月二十夜记梦》。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”。
阴阳两相隔，十年难相望。如此深情的男子，王弗在地下之灵该早已含笑了吧。
纵然苏轼之妻命皆不久，可是能与这样的男子日夜相伴，得到连绵不断的挂念，十年足矣！不，哪怕是一刻便已足矣！
苏轼，终究是一个太过完美的男子，他在云端漫步，衣袂飘飘，便已深藏在万千女子的心中，而我如此平凡之人，又何能及也？！
若能与你与共世，不求倾国之貌，不求孤世之才。不求能为你知己，促膝长谈；不求能为你之妻，得你一世深情。只愿为一轮明月，抵得了似水流年，经得住世事沧桑。每当夜幕降至，在那夜空中盈盈而望，不论得意也好，失意也罢，只要你愿矫首，我愿伴你终老。
中学生作文 篇5
时光似流水，转眼间，跨进初中生活已经近三个月之久。想到开学之时，不觉颇感好笑。
刚进入校门，就好奇的打量着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“千教万教教人学真，千学万学学做真人”的横批。这句话深深的打动了我，立马立下了豪言壮语。在两栋巍然耸立着的教学楼中间，是一个个小草坪。草坪中花儿姹紫嫣红，树木生机勃勃，小草青翠欲滴，给校园增添了一丝绿意。
几天之后，便与同学们混熟了。下课时，或与同学牵着手走在林阴大道之间；或是默默的.坐在座位上“饱读诗书”；或是在与同学谈笑风生间“墙橹灰飞烟灭”；或在嬉戏打闹之时度过美好的时光；或在老师办公室“接受教育”。
上课虽无下课有趣，但也不是百般无聊。语、数、外：自然不敢开小差，专心致志地听老师讲课；综合、校本：终于可以美美的梦游仙境了；地理、历史、生物、政治：嚷嚷声一片，但有时老师也会“火山爆发”，狠狠地训上一顿；电脑课：打游戏是必不可少的，可老天总是对我们不公平——网线被拔了，无法上网，电脑课无趣啊；体育课：头顶炎炎烈日，在球场上显示自己的飒爽英姿，真痛快；午休：虽无声，但纸条四处飘落，不知是花落谁家，有倒霉蛋会被砸到头，角落出不时传来几声窃笑；晚自习：同坐两人窃窃私语，时常有被值勤员或老师揪起来的可能，可要小心。
写到这里，不由吐了吐舌头，因为老师的形象也留在了我的写生画册里。有的风度偏偏，有的和蔼可亲；有的温柔贤惠，有的严肃纪律真是风格独特。
我要为中学生活谱写一篇篇优美的文章。
中学生作文 篇6
独自坐在窗前，望着灰蒙蒙的天空，心里顿时泛起一股悲伤。又回想起早上老师对我说得话：“你看你，每次都这样，能不能花点心思在学习上，向你这样的人，还会有成功吗？”我又何尝有过成功？成功？这个词对我来说太渺茫了！
雨淅淅沥沥地下着，乌蒙蒙的天空把所有的一切多映衬得暗淡无色，我的心情也正是如此。我随意地翻着手中的书，突然被一个照片上的女孩吸引住了，这个女孩双目失明，双耳失聪，却没有放弃，她一点一点用尽自己最大的努力迈向成功的大门，她就是海伦·凯勒。看到这里心里不免觉得自己竟如此堕落。她双目失明，双耳失聪，却不曾放弃，而我呢？只会一味地逃避，我突然发现我没有像海伦·凯勒那样的残疾，这不就是最大的.成功吗？即使没成功，但是尽力了，没有言败，没有放弃，没有退缩，这难道不是成功吗？
海伦·凯勒就仿佛是我心中的一盏灯，为我驱走了黑暗，吹走了阴霾，带来了一片光明。我再望向窗外，感觉万物在被雨水的冲刷下，显得更加生机勃勃，心情也不再是灰暗的了，因为我明白了，即使全世界都放弃了你，你也不能放弃你自己。
的确，海伦·凯勒是灯，文学更是灯，每当你遇到挫折，丢失自我的时候，它总能带给你光明，为你指引一条正确的道路，激发你内心深处的那种强烈的求知欲望。文学，这两个字包含了太多太多，只有细细地去品读，才能明白它的真谛。
中学生作文 篇7
其实书并不会救人，那么救我的是谁呢?大家听我讲一件我曾经历的事情。这件事虽小，虽不光彩，但我还是要说，它使我久久不能忘怀，它使我感动，直至今日想起来还会从心里涌上一股暖流。
这天下午，我来到学校，刚放下书包，组长就让我出示活动用具。我一下子慌了：都怪自己中午走得太匆忙，连个正经事都忘得一干二净，这件事可是老师再三强调的呀!组长见我发愣，便知道了原委，满脸的不高兴，连忙转身而去。
组长如果向老师汇报的话，我这下可就惨了!可更惨的是，经检查，我们组就我一个人没带活动用具。组长又过来责问了，我两手空空，只能无可奈何地说：“没带!”正当我绝望地准备挨老师批评的时候，我旁边坐着的好朋友替我化险为夷，她用漫不经心的语气说：“好了，我看完了，还给你。”接着就把一本漫画书递过来。说是递过来，其实是不管我要不要，硬塞给我的。刚开始我有点纳闷：本人是不喜欢看漫画杂志的，更别说买了。我刚一抬头想问个明白，就看见一双亮晶晶的眼睛盯着我，闪着“狡猾”的光，然后右眼还冲我顽皮地眨了一下。接着，她就装着去画画了。这个熟悉的眼神使我明白她演的`到底是哪出戏——“瞒天过海”。我急忙应了一声，假装将书收下。
这下组长被我们弄懵了，问道：“这……你到底带没带活动用具?”只见我的好朋友抢先站起来，装出很疑惑、很关心的样子问：“你在说什么?这是她借给我的书，她怎么可能没带?”组长还想刨根问底：“你……刚刚……怎么……”我假装没听清：“什么?”
“哎，算了!”组长无话可说地走了。我想，虽然组长不知道我怎么“变”出书来的，但我既然有书了，她也不好再追究了。
事后，这位“拔刀相助”的好朋友跟我开玩笑：“是我救了你!”当时我心里暖暖的：有个朋友真好啊，这才是真正的好姐妹……
这时，说声“谢谢”已经不再能表达出我内心对她的感激之情，我要把这种感受好好地珍藏起来。
这友情真是令人感动啊!
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