初中的作文

时间:2023-08-30 07:58:34 初中作文 我要投稿

(精选)初中的作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。

(精选)初中的作文4篇

初中的作文 篇1

  最近我读了一本书,叫《爱的教育》,它是意大利的著名作家——亚米契斯的力作。这是一本描写少年生活的特写集。通过描写四年级小学生恩里科身边发生的各式各样感人的小事,反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德,提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。书中每一章每一节把“爱”表现的淋漓尽致,无论是写对国家、社会、民族的爱,还是表现出对父母、师长、朋友的爱,处处都是扣人心弦、感人肺腑。

  爱的教育其实就是素质教育,是启蒙孩子如何为人的根本,也是其别的素质的基础。虽然这是一本主要写给九至十三岁学生看的书籍,但对于为人父母,为人师长,为人子女也是一本颇有裨益的教育经典。在我们的成长过程中,有许多事情能让我们懂得感恩,知道感恩。“羊羔跪乳、乌鸦反哺”,连低等动物也知道要回报父母亲,我们是人,更要应该知道感恩,懂得感恩。其实感恩很简单,只要对帮助过你,关爱过你的人说一声:“谢谢”。你应该感谢帮助、关心过你的.人,你更应该感谢我们的父母,是他们用自己瘦弱的肩膀为我们操心,担起家庭的重任。哪怕是为他们递过一双拖鞋,做一次家务,也是对他们最好的回报了。我们更要以一张张奖状来回报他们,更要以好的成绩回报他们。记得去年的秋天,温度急剧下降,许多同学都感冒了。我把这个消息告诉了妈妈,妈妈好像没有在意,只是皱了皱眉头。后来几天里,妈妈变得有点啰嗦,特别是在吃东西和别人接触上总让我注意这注意那。一天晚上做完功课后,我拎着毛巾和睡衣刚要走进卫生间,突然发现卫生间的门锁了起来,里面发出“哗哗”的水声,妈妈已经洗澡了。以前都是我先洗的,这几天都是妈妈在前洗。后来,我在妈妈和爸爸的交谈中才知道,妈妈为了不让我感冒,先把卫生间洗暖了才让我洗。后来我在药店买了一盒板蓝根送给了妈妈,让妈妈多多注意休息。

  你感恩别人,别人才会感恩你,让我们做一个真正懂得感恩的人吧!让感恩无处不在!

初中的作文 篇2

  地球母亲是伟大的,但同时也是脆弱的。地球母亲慷慨的为我们提供了:水、空气还有我们生存所需要的一切。

  但人类却不满足,拼命的砍伐森林、开采矿物……人类不停的向大自然索取着。大自然在笑,她在笑什么?人类只知道自己生活的地方,水不清了、天不蓝了、山好像也绿不了。人类好像明白了什麽……

  沙尘暴的来临自20xx年以来,沙尘暴频繁袭击我国。每次您的到来都会成为人们的热门话题。他们都在咒骂您。那样就太委屈您了。那些人应该冷静的.想一下。沙尘暴的来临是不可避免的自然灾害,还是人为所造成的呢?人类由于自己的狂妄无知和贪婪无厌而随意改造自然,毫无顾忌的开发资源,生态环境被恣意破坏,环境危机日趋严重。如今,人类已遭到大自然无情的报复。

  难怪有人会这样叹息:“人类自己在毁灭自己!”。深紫色的烟雾的确紫色的烟雾很美,很梦幻。如果每天都生活在这样的世界确实很好。可城市中‘深紫色的烟雾’却很不讨人喜欢。每天她与太阳为伴,漫步在街头,随处可以看到:那一根根高高的烟同吐着浓浓的‘烟雾’……。在阳光的照射下发出深紫色的光。这紫色却不能让人心生爱慕之情,反之,人们却更加讨厌这里的生活。黑心的老板为了自己的利益,破坏了自己生存的环境,这样值吗?

  人类已经意识到‘深紫色烟雾’对人体、对环境的危害。人们也以加大力度治理工业废气,现以有初步成效。真的很希望没有‘深紫色的烟雾’这样身边就多了一些梦幻的紫色。另人窒息的气味真的毫不夸张。原来一到夏天,刚出家门不久就会闻到刺鼻的气味,真是让人受不了。路边一个一个的小垃圾山,苍蝇、蚊子满天飞,一阵风吹来,塑料袋到处都是,很另人厌恶。自从,周围设立了垃圾场、分类回收站。空气有所改善。如今的马路边就不一样了。

  绵延的绿化带,清新的空气,路边一、两朵小野花。一阵清风吹来,淡淡的花香拂面而来。让人感觉是在山村里,是一种乐趣。空气我们生活中不可缺少的东西。为什麽不去保护它?保护空气应选择绿色的生活方式。如:选用绿色的洗涤用品;选购绿色商品;保护树木;参加种树、捐树、护树的活动;依法监督、举报破坏环境的行为。选择绿色的生活,是新的社会风气和新的生活时尚。虽然这都是一些生活小事,却能体现我们的环保意识,体现我们的文明与教养让我们,参与环保,举手之劳,开始你的绿色人生吧!

初中的作文 篇3

  卷面分(5分):

  书写仔细认真,单词拼写准确,大小写、标点符号运用规范,卷面干净,整齐。(根据情况教师给予卷面分1-5分)。

  作文分(15分):

  第一档:(12-15分)

  完全符合题目要求,完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点,准确使用丰富的词汇和语言结构。语言通顺,语意连贯,具有逻辑性。全文结构紧凑,有效地使用了语句间的连接成份,符合英语交际习惯,允许有个别语言错误。

  第二档:(8-11分)

  完全完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点。恰当使用较丰富的词汇和语言结构,适当运用了语句间的连接成份,较好地达到了交际的目的。语言基本通顺,有少量语言错误,但不影响整体理解。

  第三档:(4-7分)

  基本完成了试题规定的任务,未能覆盖所有内容要点。词汇和语言结构不能完全满足写作任务的`要求。文章不够连贯,影响对写作内容的理解。

  第四档:(0-3分)

  未完成试题规定的任务,漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。词汇和语言结构错误较多,内容不连贯,无法传达有效信息。

初中的作文 篇4

  不知曾几何时,我的生活两点一线,终日在家、校之间来回,每日重复往日的路。单调的如同旧日的黑白照片,毫无生气。亦不知曾几何时,何人何夜赠予我光明,照亮了黑白苦涩的年华。

  夜色朦胧,走在回家的路上;月色清冷,翻开重复的故事。深冬的雨不似夏雨来去匆匆,终日细密的斜织着,将烦闷丝丝缕缕的萦绕心头。雨丝柔柔的落在地上,积成一个个水坑。却不见“庭下如积木空明”的美好。

  小时候下雨时,常常会在这些水坑中跳着闹着,欢声笑语。往往弄湿了鞋袜也只见妈妈纵容的笑。

  妈妈,我的妈妈……

  时光不再似旧日般柔情似水,我与妈妈间的默契早已荡然无存。学习生活上的分歧往往会换来一个冷言相对,另一个怒目圆睁。最后,又会被终日的相对无言取代。

  回到家,自己开了门。妈妈手足无措地从椅子上站起身,问我:“你不是要上课吗?”我答到:“嗯,回来拿东西。”“哦……”妈妈回应。接着,又是一片死寂。

  妈妈面对着我,整个人挡在餐桌前,极力故作自然的与我谈话,却掩盖不住眼中的.闪躲。我绕过她,走到餐桌前……看到了我青春中最酸涩的画面。

  妈妈的晚饭,只有一碗水泡饭。我想逃离,却移不开视线。因为我心知肚明,妈妈因为要求给我送晚饭,没了吃饭的时间。

  妈妈以为我生气了。便小声说:“没有的……我……我下午吃过了,不是很饿。”

  思绪在盛夏光年间流转,我想起了无数个夜晚客厅亮起的灯光;每夜床头那杯温暖的牛奶;每个雨天,校门口熟悉的花伞;每个欣喜若狂的时刻,那个会心的笑容……

  妈妈,我的妈妈……

  我黑白的生活中,两点一线的生活中,仿佛出现了一抹色彩。

  有亮丽的红,清爽的蓝,舒心的绿,美好的紫。

  我奋力抱住那抹色彩,紧紧拥着眼前的妈妈,泣不成声,化去了我内心的忧愁。就是那样一抹美丽色彩,常把我的黑白生活渲染得多彩多姿!

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