初中的作文

时间：2023-09-01 07:00:27 初中作文我要投稿

初中的作文常用(3篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的初中的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文常用(3篇)

初中的作文篇1

　　翻翻日历今天是11月29日，我叹了一口气，时间过得这么快，算算她离开了两个月了，在这两个月里我不知道流过多少眼泪，想过她多少回，只因为她在我的心中占据了太大的位置。

　　我记得，以前的我为了她经历了多少事，我为了她努力过多少回？历历在目的都是和她在一起的时光，她的音容笑貌，她的一切一切。我记得，在我刚上初中的时候，就在我站在操场上茫然无助的时候是她牵起我的手，领着我去我陌生的新集体。让从小就内向的我，感到了一丝丝温暖。刚开学的第一堂语文课，是自我介绍。老师拿起花名册就点到了胆战心惊的我的名字，坐在一旁的她察觉出了我的无助，站起来：“老师我来讲好吗？”她转过头来对我笑，老师点了点头。坐在位子上的我听着她甜美的声音，看着她的容貌，我想这就是朋友吧。

　　内向的我，开始关注起了一个男孩，我，他，她坐一辆公共车回家，开朗的她和他谈笑风声，在一旁的我有些沮丧，拿出耳机听着周杰伦的.新歌。“怎么了？”他转过头来对我笑。“没……没什么。”有些紧张的我脸红了。“哦”他转了过去。

　　我总是想，如果没有她，我和他应该会发生什么的吧。

　　我抚平了因嫉妒而有些激动的心，我想用成绩来证明我的存在，三天后的月考红榜上大大的写着我的名字，我偷偷的观察着人群，总想着她回来恭喜我，就这样傻傻的我在红榜前整整等了一下午。下午的阳光把人影拖得长长的，背着书包的我，在车上总觉得她会在哪一站跳上来，眼睛弯弯的笑。

　　第二天早上，我接到的却是她出事的噩耗。

　　她静静地躺在病床上，打着点滴，我紧紧的握着她的手，生怕我一松手，她会消失不见。我坐在病床前，心里有从未有过的紧张，我安慰自己她会没事的，我拉着的手越来越凉，感受不到一丝温度。晶莹的泪花在眼眶里打转。“别睡了，好吗？”我说。没有回应，只有我因紧张而颤抖的我。

　　最终她还是被送进叫“太平间”的地方。她的母亲交给我一封信。上面有她娟秀的字迹：

　　“傻丫头，我们这个年龄给做的事可不是这个哦！我知道你喜欢他，可是我不想你用你的前途为这分份没有价值的情感买单，你还是个好孩子，不过你没有让我失望，你这个小妮子还是挺争气的。”

　　我笑了，原来是这样，我不哭，就算再伤心也不哭，我想在天国的她，一定不想看到我的眼泪。

　　事隔至今，我开始喜欢抬头看天，总觉得哪里有她的影子。

　　抬头看看天空，午后的阳光有些刺眼。

初中的作文篇2

　　一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮缓缓碾过，留下一条浅浅深深的痕迹。看人间花开花谢，观天上云卷云舒，不同的季节有着不同的韵味，四季的美，让人陶醉，让人迷恋。我不禁向四季问候：你好！

　　每逢“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的时节，春天的脚步就近了。享受着春风拂面的细腻，吸嗅着清香爽朗的春韵，轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条，我们向春天祝福，祝福她又一次绽放新的生命；祝福她能再一次为我们，为大自然增添累累硕果，描绘绚烂的风景；祝福她的生命从此多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩，我们将春天造就的每一番景象铭记心头，去品味、去摸索、去聆听，感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁向春天问候：你好！

　　巧遇“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃，我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的，这时，我们才领悟到，夏季是奔放的，是豪迈的。远远地我们听到了她热情的呼吸，因为我们为她临近的足音欢喜。当我们陶醉于她热烈的声音中，我们没有束缚，游弋其中，看到的是热情似火的奔放，听到的是温馨荡漾的乐章，感觉到的是一片霞光、一片温暖。我不禁向夏天问候：你好！

　　欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的红晕胜景，秋天正为她的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着“红光”的枫叶林，让我们忘却叶落归根、繁花凋零的凄美；让我们忘记“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的眷恋；忘记“满目萧然，感慨而悲”的压抑。我们转而欣赏她生命的鼎盛，繁华的朝气。秋天的`生日——唯美而意味深长。我不禁向秋天问候：你好！

　　冬季，我们呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人香醇。寻觅着“墙脚数枝梅，凌寒独自开”的刚强。我们知道，这是冬天所具有的“独领风骚”的坚贞节操。我不禁向冬天问候：你好！

　　四季的风景，在时节的变换中，具有不同的韵味；四季的美，储存生气，贮藏生命。