初中生作文

时间:2023-10-02 11:34:08 初中作文 我要投稿

初中生作文(大全7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生作文(大全7篇)

初中生作文 篇1

  秋姑娘穿着五颜六色的衣裙,迈着轻盈的脚步到来了.走到哪里就画下美丽图画.

  秋天是金黄色的.田野里一片金灿灿,像一条闪闪发光的金布铺在地上面.稻子们有的低头不语,好像在思索问题;有的抬头仰望,好像在高声歌唱.有的好似一群小孩子,在微风姐姐的飘带下,跳起优美的舞蹈来.随着稻谷那成熟味夹着令人陶醉的.花香扑鼻而来,我走到一棵桂花树下面.抬头一看,金黄色的桂花一簇簇,盛开着黄色的小花瓣,吐着花蕊,三个一群,两个一组,在微风的陪伴下,各自在谈笑风生.

  秋天是红色的.在田野旁,那一串红布满周边.远看一串红像一个个小鞭炮,让丰收的田野充满喜气洋洋的气氛;近看一串红又像一个个小铃铛,发出阵阵悦耳和谐的铃声.

  秋天是蓝色还有白色的.波光粼粼的的河水里,倒映着那蔚蓝的天空,显的特别清澈.在那天空里,雪白无暇的云朵变化多端:有时像一张大棉被,给蓝天换上一张新被子;有时像一只横行霸道的老虎,把刚才在戏耍的小动物们吞进嘴里;有时像个老爷爷,头发和胡子都花白了.

  秋天是紫色的.果园里,那一串串晶莹剔透的紫色葡萄把绿叶遮住了,整个果园就像一个紫色世界.

  秋姑娘啊!谢谢你,给我们带来了美丽的色彩.

初中生作文 篇2

  理想是什么?理想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史,就是一个不断把理想变成现实的发展过程。

  人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

  虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;

  有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

  比如少年时期的'理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,

  这时的理想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。

  理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。

初中生作文 篇3

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  回想六年前,我们离开幼儿园,迈入高琦小学,那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时老师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

  在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但是应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但是要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就好像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  母校不仅给我知识,也在各种不同的活动中,陶冶了我们的情操。

  每年的春游,提供了我们与大自然接触的.机会;过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点;征文比赛,更是锻炼了我们的文笔,去理解字句王国的快乐……

  母校母校,就是人生第一所学校,离开母校,谁舍得呢?

  我好像风筝,是母校把我引入人生的正轨。但是最后,母校扯断了我们之间的线,是因为母校想让我飞得更高!如果有一天我迷失在风雨中,我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同,柯我知道这段记忆陪我闯过风雨!

  好快,好像一眨眼,好像一瞬间,好像昙花开放的短暂。

  谢谢你,母校!再见,母校!

初中生作文 篇4

  小学六年级的旅程结束了,初一的旅程又开始了。自从幼儿园一直到现在,陪伴我们的人多而又多,老师、同学、家长、朋友,这些人一直陪伴着我们知道大学,大学之后,老师同学朋友就很少了,最终陪伴我们的只是家长。

  家长,在我们开心的时候陪着我们开心;在我们不开心的时候,会陪着我们不开心;在考试时,家长会比学生都紧张。

  几年前的中考,天气异常的热,树木似乎都要被烤干了,而路上的行人却络绎不绝,而路上的人,大多都是家长,他们都是去看自己考试的孩子的。

  有一个家长,孩子在教室里考试,她站在外面看。六月的天,太阳火辣辣的.照在身上,这位家长额头上,渗出了豆大的汗珠。

  几名家长看到,就来劝他,让他去树荫下凉快一会,这名家长拒绝了,依然站在太阳底下,几名家长见劝不了,就随这名家长。

  一会儿,这名家长突然晕倒了,几名家长把他送到了医务室,虽然打上了点滴,可还是紧闭着双眼,这名医生,推开家长们,走到了家长面前,对着家长的耳朵说了一句话后,家长立刻起来,旁边的家长,很纳闷,这名医生说了什么,致使这名家长醒了过来。

  医生告诉家长们:孩子们都下考场了。

  家长就是这样,在考试的时候,会比我们还紧张,但往往到了最后,陪伴我们的只有家长。

  在这里我想说:那些陪伴过我们的人,谢谢你们,因为你们我变得坚强,使我渐渐成长起来。

初中生作文 篇5

  大家好,我是“人见人爱,花见花开”的铅笔。

  我长的又细又长,满身淡红色。我是小主人手中的常客,几乎每一位小朋友的铅笔盒里都有我的身影。这个世界上只有橡皮能将我的足迹擦了。有时我刷刷几笔还值千金呢!如:签合同,签名等。

  我最反感主人用自动铅笔而弃用我。虽然它可以自动调节笔芯的长度,但那笔芯很细,承受不了主人用太大劲,否则就会“咯”一声断了,还写不出笔锋,要写出笔锋,主人就要选我。

  但是,人无完人,笔无完笔啊!我有一个致命的缺点,那就是我不经摔。若是主人手一滑,那我这瘦长的身躯就“咚”地一声,和地面来了个亲密的接触。紧跟着,我的笔芯就和身体分离了。

  不过没事,只要卷笔刀先生肯帮忙,我的'笔头又长了个新的,但这要付出代价——我的身体会少了一截。

  自从有了我,整个世界就进入了一个新的时代,人们可以用写信互相沟通了。你们可以想到没有我的世界会是多么冷漠吧!

  我是可爱的笔,我是有用的笔,我是热情的笔啊!

  现在用笔是极平凡的事了。但是你们想过吗,一支铅笔笔就是一段木头。现在地球上的树木逐渐减少,所以大家要珍惜我们每一枝铅笔。

初中生作文 篇6

  一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨加上五脏六腑七嘴八舌九思十分用心滴滴汗水诚滋桃李遍地芬芳。

  十年寒窗九章算术八索文思七纬地理连同六艺五经四书三德两雅一心尽职点点心血德育英才福泽神州。

  老师一个平凡的职业却又是一个伟大的职业。您是否也会抱怨抱怨这平凡单调的日子?我相信即使抱怨却也从不会让我们知晓;是否您也会后悔后悔坚持当初的选择?我相信即使后悔您也会继续义无反顾地继续这条路是否您也会向往向往校园外的繁华似锦?可我相信再向往的您也还是会坚持在校园这一方净土耕耘。是否您也会难过为生活的不如意难过?可再难过对我们还是笑脸相迎。到底该怎么评价您呢老师?

  教师节是对您价值认可的一种方式。因为你的付出得到了社会的认同于是在众多的节日里有了您的一席之地或许您也有过屈辱的过去曾经被世人看轻但是您坚持自己的.信念在那个耻学于师的年代里仍将知识与学问传承下来。您的努力换来的不是空欢喜一场。世人学会了尊师重道学会了敬爱师长。您兢兢业业工作勤勤恳恳耕耘培育了一代又一代祖国的精英您的功绩被世人铭记。

  为曾想过站在三尺讲台上的您怀着怎样的心情;不曾探究那几十年如一日的日子您又是怎样度过;不曾细数过您的发线又多了几缕银丝您的辛苦劳累我们看在心里您的谆谆教诲我们会铭记您的坚持不懈更值得我们学习。风筝在开上飞翔而线的那头一定是您温暖的双手你不会让我们偏离人生的轨迹不让我们任性逃离;溪流欢快地流淌容纳我们的大江一定是您您包容我们所有的任性调皮让我们懂得做人的道理。树苗在土地生根长大浇灌我们的是您用那一去不回的青春让我们长成参天大树!

  老师您的教导我感恩在心;您的关心我感激在心;您的帮助我感谢在心。今后的日子里我会更加努力学习回报您的一片真心。

初中生作文 篇7

  时光飞逝,童年的记忆早已支离破碎,可有一双手难以忘怀。

  那双手粗糙又长满老茧,那双手宽大又无比温暖。那双手,是奶奶的手。

  岁月无情,曾几何时,那也是一双白皙娇嫩的手。然而,时光划过的痕迹满满地印刻在这双为家操劳的手上,不可抹去。奶奶老了,照顾祖孙成了习惯。于是,我的童年和那双手紧紧相系。

  我记得厨房里那个忙碌的背影。一会儿熟练地切菜,一会儿淘洗出白净的大米,一会儿又拿起锅铲翻动锅里的菜肴,那是奶奶在为心爱的孙女准备饭菜。奶奶在厨房里忙碌,我在厨房外窥视。一缕缕香气从锅中飘来,飘至我的鼻前,勾起我的`食欲。“小馋猫,吃饭喽!”奶奶看我在门外,便亲切地招呼我。满座桌香喷喷的家常菜和热腾腾的白米饭,那是奶奶满满浓浓的爱呀!

  我记得门前树荫下摇晃的凉椅。夏日,奶奶爱坐在门前那棵樟树下乘凉,而我也爱在一旁陪着她。有时,奶奶会抱着我坐在凉椅上摇晃,用她那双饱经沧桑的宽大手掌抚着我的头,一边抚着,一边哼着童谣。那厚厚的老茧抚过肌肤不太舒服,于是我问:“为什么奶奶的手这么粗糙?”“因为奶奶老了,手就变得粗糙了。”奶奶依然抚着我的头,动作轻柔了许多。“奶奶不老,好吗?”我看着奶奶的眼,恳求道。那时懵懂的我呀!

  我记得夕阳中传至心间的温度。我刚上幼儿园的时候,父母很忙,每天都是奶奶接送我。傍晚放学时,我和其他小朋友一样,拥挤在教室门外,巴望着家长来接。奶奶总能准时走到幼儿园,带着满脸笑容,唤着我的小名。我应声跑去,拉着奶奶的手,转身向老师说再见,然后与奶奶手牵手走出幼儿园。回家路上,奶奶总是紧紧地握住我的小手,一刻也不放松。那个手心的温度,暖暖的,像是一股力量,从手掌传入心间。我懂的,知道那是爱的温度,爱的呵护。夕阳西下,天幕被晚霞浸染,呈现出暖暖的橙。余晖中,祖孙二人,手牵着手,谈笑着,漫步在延伸着的人行道上……

  那双手,是曾做出美味佳肴的手,是曾温柔抚过我头的手,是曾给予我温暖的手。那双手,是奶奶的手,是我心中抹不去的记忆。

  就让这段记忆静静地沉睡吧,带着那双手,沉睡在我深深的脑海中……

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