【热】初中的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初中的作文5篇,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
家是日光,播下一粒粒温暖的种子;家是月光,独特的纯洁融化了一颗颗冰冷的心;家是星光,无数的点点灿烂融成一方浩瀚的天空;家是灯光,无数的灯火才凝成了和谐美好的社会。
世界每天都有太阳、月亮、星星和灯火。因此,世界到处都是家。
拿着钥匙,轻轻推开家门,望着炒菜的妈妈,看看举着报纸的爸爸,此时天地仿佛变小了,只有一个“宝盖头”下的家:一个温馨的狭小的天地。每个家都是这样的----幸福美满的浓缩再看人来人往的大街,时不时闪过一对牵着小孩的父母,闪过一丝幸福的甜蜜。还有挽着手一步一步的沐浴在阳光里蹒跚而行的老人,他们的脸上洋溢着慈祥和安宁,一定都儿孙满堂,生活舒心了吧!真是最美不过夕阳红啊!一阵调皮的笑声传过来,是一个吮着糖果的小孩的欢笑;又一阵不满的哭声飘来,是另一个小孩任性的悲怒?两个小孩的背后,都有一个有父母共同呵护的家……还有很多很多,这都是温暖人心的日光啊!
我曾经看到过这样一个故事;以为无恶不作的犯人即将临刑前,因为母亲的一个轻柔而深情的爱抚就大彻大悟,柔软的心灵也就陪伴着悔恨随着他的生命离去了。流沙河曾在自己的诗作中写到过:母亲的抚摩能让浪子回头。何尝不是呢,家的吸引里是无穷大的,能让一颗污浊心变的如月光般纯洁无暇。
每个人都是一颗灿烂的星星,散发着光芒。人和人构成的.社会,构成了世界。大家齐心协力才能构成宇宙一样广袤的家,因为大家都在发光。
无数的家就是无数的明灯,无论是“大家”,“小家”还是美丽的家,平凡的家,都不可或缺,正是有这一点一点的灯光,一个一个的家我们的生活才能如此丰富多彩,世界才能更完美!
家是什么?家就是奇妙的光的组合!
初中的作文 篇2
我想:教官都是严厉的,总是板着脸,皱着眉,不爱笑。听学姐们说,军训很是艰苦,每天都是在烈日下,站军姿,训练,教官让休息的时间很少,早上很早就要起来,表现不好就不能回宿舍休息。那时我想教官一定是个魔鬼,去后发现确实如此,但又不尽如此。
可恨的教官
“还有人在动,不准动。”教官板着气得发紫的脸,紧皱着眉,向我们厉声喊道。“那边的又有人在动,再加一分钟。谁动,再加,直到没有人动为止。”那神情就像个魔鬼大王,“那边的那个,站好,不许动,给那个的手夹张牌,再加一分钟。”可恶呀,炎炎烈日,我们却像木雕一样站在这训练场上尽情享受“日光浴”,汗如雨下,顺着我的额头,脸颊向下流,痒痒的,像只虫在脸上爬,不能去抓,只能忍。最终,那汗珠子“啪,啪”的落在了地上,不久就被烈日蒸发了。这简直是摧残,早知道军训如此单调乏味,如此艰苦,也不花钱来受罪。“四一那边的那个,不许动,再加一分钟。”什么?这可恨的教官。我相信,在不久之后我的.皮肤的颜色和非洲人一拼,你说那时,要是有人说我不是中国人,那可怎么办呀!
可爱的教官
傍晚,拉歌比赛开始了,铁路学校一首接一首的唱,我们唱完校歌基本上就江郎才尽了。“你看看你们怎么和人家铁路学校比呀,长这么大,才会唱这几首歌,来来来,我教你们。”教官一本正经的对我们说。“一棵呀小白杨,长在哨所旁……”呀!教官您唱破音了,呀!教官您唱跑调了……大家仍不住都笑了起来,还好教官您有自知之明,您的脸在灯光的照射下,红得像一个已经熟透了的苹果,尴尬的对我们说:“长时间没有唱了,忘调了。”那样子像个滑腻的小丑,可爱极了,教官呀,教官,真没想到您还有这么可爱的一面,哈哈……被我发现了吧!
难忘的教官
时光如流水一般流逝飞快,转眼间,七天的军训生活,将要结束,我们也应该告别教官,回家了,我的心里很矛盾,既高兴又不舍,我为能回家,见到爸爸妈妈,吃上妈妈做的美味佳肴,睡上我那既舒服又宽大的床而高兴,为离开教官而不舍。初见时他那严肃的样子,做错动作时,他的耐心辅导,拉歌比赛时,她那可爱的摸样,都让我留恋。临近离别心里一阵难过,难忘你可爱的教官。
初中的作文 篇3
触动着每位观赏者内心最温柔的地方,《繁星春水》如同一首颂情的歌曲,描绘着大自然的爱,以其独特的方式显露每一处闪着智慧之光的哲理。使我们为其惊讶,被其深深地感动。
“弱小的草啊!骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界。”“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的.血雨。”这是用灵光的洞察力,女性的纤柔及清新秀丽的语言融合而成的诗歌。它写出了生活的真谛,珍惜时间与大好春光,几经曲折而顽强奋斗,抵达成功的终点。写出了对母爱的歌颂,对青年人真诚的劝告与嘱咐,“青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。”也写出了自己对生命的感悟,告诉我们生命的确是脆弱的,但只要“付与完全”,便可得到命运之神给予的“幸福之花”。
是的,我们不免会在匆忙之中忘掉什么,舍弃什么,我们也不免会随波逐流消失于生命的长河中。但我们得把生命的舵手握紧了,以至于我们年老时,面对镜子里历经沧桑的面容,也不会独自叹息和悔恨。正如诗中所说的,“命运如同海风——吹着青春的舟,飘摇的,曲折的,渡过了时间的海。”倘若你看见了从未见过的枯枝败叶,请不要害怕那是死亡的宣告,那只不过是生老病死的浓缩,也许你也会发出与冰心同样的疑惑,生命只是这般的脆弱么?童年,是在嬉笑声中度过;青年,被书山围困其中;中年,奔跑于工作与家庭之间;老年,安乐与“孝”之中。我们苦苦追寻遥不可望的理想,却不知道有多少孤独与失落在等待着我们,轻而易举地,被困难战胜了所谓的信心。于是,忘掉了理想,忘掉了辛劳,忘掉了完全的付出。读到这么一句时“星星——只能白了青年人的发,不能白了青年人的心。”便愕然一惊,泪流满面,而欲言又止。导致上一代的许多老人,心中都重复着这样一句话:过去的错,今天的恨。
《繁星春水》始终在揭示着一个又一个的真理,从而营造出一个至善至美的境界,给人以思绪的翅膀,无限的启迪。
初中的作文 篇4
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,学雷锋。爱恨分明不忘本,立场坚定斗志强……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到了大江南北,唱进了各族人民的心里,融入了每个人的行动里。现在全国都掀起了学习雷锋的热潮,老师号召我们向雷锋叔叔学习,助人为乐做一个有道德的人,他的事迹深刻地印在我的脑海里,他的精神永远激励着我。
雷锋叔叔是我们的好榜样,他的一生都是在为别人着想,为别人而活。雷锋叔叔做过的好事数不胜数,人们流传着这样的佳话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”1962年,雷锋不幸被掉落下的.铁棍砸到,头部受重伤,抢救无效。他就这样离开了人世,他牺牲时年仅二十二岁。
50年来,雷锋始终活在人民的心中。雷锋,这个光辉的名字,这种崇高的精神品格,美德品质,永远照耀着人民。
如:恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰,在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让孝道充满每个细节。接力求学的农家兄弟——刘艳波、刘艳鹏,由于家境的贫困,兄弟二人接力求学,无论求学路上有多艰苦,他们的脚步总是那么坚定执着。还有抱着母亲晒太阳的洪祖龙,用爱维系三个家庭的李建珍,勇拦惊马的刘英俊……这么多的道德模范都在继续着雷锋未完成的使命。
“学雷锋,做一个有道德的人。”听起来似乎十分伟大,其实,我们应该先从身边的平凡小事做起,渐渐地,学会帮助他人,发扬雷锋精神。
道德是什么?当你轻轻地弯下腰,伸出手,捡起垃圾,这就是道德。当你发现楼道脏了,你主动地拿起扫把和畚斗,把楼道清扫干净,这就是道德。当你与好朋友发生争执时,退一步,谦让一下朋友,这就是道德。当一位白发苍苍的老人颤巍巍地上了公交车,你的一个起身,一个让座,这就是道德。当……生活中的道德太多太多,无处不在。我们要去发现道德,做一个有道德的人。
学习雷锋,要从身边的平凡小事做起,从我做起。积跬步以至千里,小流以至江河。来吧!让我们做个有道德的人,成为雷锋叔叔的接班人。每个人都献出一点爱,这个世界会更美好!
初中的作文 篇5
1.写作时考虑不同的目标和对象。
2.写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。
3.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征力求有创意地表达。
4.根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。
5.写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的'议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。
6.能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。
7.有独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。
8.养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。
9.能正确地使用常用的标点符号。
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