初中优秀作文

时间：2023-11-08 11:40:43 初中作文我要投稿

【通用】初中优秀作文10篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中优秀作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【通用】初中优秀作文10篇

初中优秀作文篇1

　　不论跌倒多少次，只要多一次站起来，就是成功。

　　——题记

　　行走在路上的人们，每一个都带着一份欢快，也带着一份忧愁，他们向着希望的火光两步并作一步，奔跑着…

　　众所周知，美国著名的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒在一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说无疑是致命的打击。然而海伦并因此颓废沉沦，她不仅没有向命运屈服，而且还在老师的教育和帮助下，凭借着坚强的毅力战胜了病残，学会讲话，并掌握了五种文字。当海伦24岁时，在她的不懈努力下，她终以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。在人生路上，她一次又一次的摔倒，站起，她始终都展现给人一种坚毅的姿态，命运就像是一块软泥在她的手中不断改变。

　　我认为，虽然不是每个人都会像海伦一样一开始面对命运的不公，可怎么着这慢慢长路上也不会一帆风顺吧？我已经不记得走过了多少个十字路口，多少个上下翻腾的阶梯。我已记不起风雨曾来过多少次，也不记得摔倒了多少次，我只是埋着头继续前行，紧跟光阴的脚步。

　　曾经有这样一座小山挡在我的面前，它阻挡着我与其他人之间的道路。内向使我一次又一次的从石壁上掉落下来。看着其他同学一下课都三五成群的，一路上有说有笑我，再看看自己一个人孤零零的，心里多少有些不是滋味。可每当我想与他们交流的时候，却又发现开不了口，心里也是一阵莫名的失落。我不断地鼓励自己，给予自己更多的信心，虽然一开始每次都惜字如金，却可以暗地里兴奋的像什么似的。也许是渐渐习惯了吧，后来也就没了什么问题，话自然也多了起来。我慢慢的融入了一直所希望的.“三五成群”中。

　　其实，在慢慢长路上有很多这样的问题，面对这种问题或者挫折，我们不需要做太多复杂又繁琐的准备，唯一能做的就是尽自己的力量去克服一路上的困难。毕竟只要在摔倒的那一刻站起来，都算胜利。

　　即使摔倒了也没什么，站起来拍拍灰，阳光依旧灿烂。我仍继续前行着，尝到了酸，也尝到了苦，尝尽了路上各种各样的滋味。我回头望去，这条路上有我留下的笑容，也有我撒下的泪水，但我喜欢这样的道路，这样丰富的人生。我也坚信：我，终将以胜利者的姿出现在成功的彼岸。

初中优秀作文篇2

　　一天一转眼间就过半了，今天难得有一个好天气，我们看着操场上奔跑的人群，望着炎炎冬日，只得唉声叹气，恨我们同学当中没有人带篮球来。

　　就在我们叹气之际，二班的同学出现在我们的教室门前，郑重的说：“来不来一场篮球友谊赛。”

　　我们正在无聊中虚度光阴，听道这个消息，我们喜出望外，连声说好。我们就立即和二班的同学到了楼下操场上，这是，离上课还有四十分钟，我们立刻到中场跳球。巫阳和二班的同学一起起跳，巫阳的手明显比二班球员的手高出一截，牢牢的'把球报在了怀中，他马上传球给张勇，张勇跳投，球没有进，张强奋力在篮下把篮板球抢住，一个补篮，球空心如筐。二班球员发球，他们发给了他们的主力球员，主力球员带球冲向我方底线，，一个漂亮的上篮，球进了。

　　我方球员马上发球，张勇发给余鑫，余鑫投了个三不沾，二班拿球……

　　最后还有三分钟，敌方领先我们十一分，眼看我方球员已经沉不住气了，我马上叫了一个长暂停，叫他们沉住气，全场人盯人防守。这场站体诺后，我方球员才勉强站住了脚。

　　还有最后两分钟，我们尽量增加抢断的次数，在一分钟内抢断了三次，共得了六分，他们却一分未得，到了最后一分钟，学校的音乐响起来了，我们知道时间不长了，随着张勇的三分得手，我们还差两分，眼看音乐就要结束了，还剩六秒、五秒，巫阳抢断得手，冲向敌方底线，还剩三秒，二秒，所有敌方队员都试图阻止他，他突然一个急停三分跳投，铃声在同一时间响起来，跟随着球碰了一下篮筐，啊！球进了，我们一分险胜二班，满怀着高兴奔回教室。

　　这场篮球赛，不仅仅是为了胜利，也证明了我们班的团结和友谊。

初中优秀作文篇3

　　一大清早，我家的门铃便被按响，外边的那个人还一直喊着我的名字，我快步走去开了门，只见她一脸阴郁的表情，她用低沉的声音说：“走吧，陪我去体育场打会儿球。”我犹豫了，“好吧，等我换新衣服。”这……她也太不对劲了吧！平时笑嘻嘻的一个人，怎么今日这副样子？我疑问着。

　　在球场上，她快要疯了，拼了命地奔跑，拼了命地跟我抢球、投篮。“你怎么了？”她也没回答我，擦了擦汗，又把篮球一丢说道：“走吧。”这人真是怪了，这么多年也没见过她这样，我想着。我又跟着她来到了一家饮品店，她冲老板说：“请给我一瓶鸡尾酒。”她话音刚落，我便朝她喊：“你疯了吧？干嘛喝酒！”又不是叫你喝，是我喝。“你有病是吧！知不知道我们是学生不能喝酒！好啊，你试试喝酒啊，我就要和你绝交。”我生气地说道。“好啦，我不喝了，百事可乐总行吧。”“不行，喝开水！”我又朝她吼一声，她似乎被我的气场吓到了，许久才开口：我，我失恋了。“你找我来就是想说这个？你失恋关我什么事，这些事我不会解决。”一会儿，她伏着桌子低声地抽泣起来。

　　“你别哭啊。”我轻轻地拍着她的后背。“他怎么可以这样！他根本就不知道他把我伤得有多深！”她向我倾诉着。“那种人啊，他根本不值得你去喜欢，况且你跟我说过你原本是不喜欢他的`，你干嘛要伤心啊？”“但是我还是好难过。”她握着我的手伤心地哭着。我知道，她此时需要别人的安慰和开导。“放下吧，那份情感它不值得你去留恋，好好学习吧。”“你叫我怎么放下？我承受不了！”她撕心裂肺地喊着，连形象也不要了。“这条路是你自己选的，现在的悲伤也是你自己找来的。承受不了你就不要去承受！爱不起你就不要去爱！如果当初你决定和他在一起的时候你没有做好接受结果的准备，那么请你不要去爱了，因为这样只会让你变得堕落，让你更加伤心。”说完，我又帮她擦干眼泪。她还是说：“你没有经历过这些你不懂我的感受，不是说放下就能放下的。”她又接着哭。我每天看你们这帮人分分合合的我能不懂吗？我暗自嘀咕着。“好吧，哭吧，你放声哭吧。我只希望你哭完之后能清醒过来，不要执着于感情，你该学会放下。若是喜欢就深埋于心底吧。记住了，你做决定的时候，一定要做好接受结果的准备，不管是否会失去。承受不了就不要轻易地去接受，爱不起你就不要轻易去爱。”我拍了拍她的肩膀，这孩子真令人操心啊，“你今天哭完了，明天就给我笑起来！”

　　有时候啊，人真的该要学会放下，放下过去悲伤的事情，不要再执迷于让你心痛的情感。值得我们回味的，应该是我们珍惜的美好情感，而不是那些悲伤。向前看不好吗？哎，又何必用那些悲伤来折磨自己？

　　人啊，该学会放下。学会放下多好啊。

初中优秀作文篇4

　　金钱是能还是恶，取决于人性。是人赋予金钱善恶。

　　通常人最关心的什么？——可能是一个钱字。那我就以这个题目为开篇。

　　一定有观众会说，为什么要你来说钱呢？哪个不懂得呀，三岁的小孩也会说，一世做奴隶为钱币，我们的普通人家日日做工那么辛苦，为什么？为赚钱、交租、供楼、供子女读书、养妻活儿、积谷防饥、防老。有钱人家呢？就可赚的钱，买大屋，买靓车，或者更厉害，这些不说也罢。总之钱就不用你来说了，人人不用教那个钱字。

　　不过我不知道各位有否想过，看钱有不同角度，人看钱有人角度，但反过来说，钱看人又是另一个角度。人看钱的角度是什么？

　　关于钱，一句叫做金钱万能，第二句叫做金钱万恶。讲金钱万能是不错的，我们说有钱能使鬼推磨，连只鬼都要听它的，你讲它还不是“能”吗？还有说，钱能通神，神都要听它的，那么岂不说明金钱“能”吗？香港人说：“你有钱大哂”。既是说它是很大，虽然未必是“大哂”，但也承认钱的地位。

　　第二句话，金钱万恶，那便真是万恶了，为钱杀人放火，抢劫银行，为钱兄弟反目，父子成仇，两夫妻离婚。这些都是无日无之，及时说真的.万恶。这个是人看钱的角度。

　　大家有没有想过，钱又怎样看人呢？如果你和我是钱，会感觉非常无辜。为什么？钱都是没有生命的，没有思想的，它从来没有分辨过我是万能，我是万恶。它从没有自认过厉害，又没有犯过事，它默默无闻，作为人和人之间的交换工具而存在。从来没有惹过事，没有分辨过，没有说过一句话。

　　它会说，你又说我万能，又说我万恶，你打生打死，做那么多事，最后全部责任一推，都推在我这无辜的金钱身上。这样，如果你和我是金钱，你也会感觉委屈，不是吗？所以我们说，万能也好，万恶也好，一切都是人性本质的反映，和金钱其实是无关的。

　　钱，是耶非耶？

　　钱，本是用以购买商品的一般等价物，并无好坏之分，善恶之别。但在社会中，人们对它的认识却不尽相同。有人信奉金钱至上，金钱万能；有人则认为金钱是毒蛇、陷阱，是一切罪恶的渊薮。笔者认为钱本身是单纯的，它既不能行善也不能作恶。关键是对钱要“取之有道，用之有度”。

　　常言说得好，“君子爱财，取之有道”。在现实生活中，人们获取钱的渠道是多方面的，但从性质上来划分无非是两大类。一是依法勤劳致富；一是巧取豪夺。笔者钦佩第一种人，鄙视第二种人。第一种人，是在现行法律政策允许范围内，依靠自己的聪明才智和苦干获取钱，这是共产党和人民政府极力提倡并积极支持和保护的。第二种人，是违背现行政策法规，千方百计钻政策法律空子或违规违法巧取豪夺，这是共产党和人民政府极力反对和打击的重点。再说，即便有了钱也不能乱花，要把有限的资财用到生产、生活最急需的地方，不然，一有钱就邪念横生，小则吃喝嫖赌抽，奢侈腐化，败坏风气；大则乱国法违党纪，祸国殃民，危及社会。

　　总之，钱本身并不是无情物，弄得好是财富，它可以给人带来欢乐和幸福。弄得不好，它将成为断头台上的绞索，也可以给人频添痛苦和灾难。

初中优秀作文篇5

　　光阴似箭，日月如

　　梭。一眨眼三个年头过去了，我已经在小学待了三年了，在这三年中我结识了许多朋友。

　　令我印象最深的还是五年级的班长-------杜昌昊。他，胖胖的'，个子不高，大概1米50左右；一双炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有点像牛鼻子，一张宽阔的嘴巴，吃东西方便多了，还有一对芭蕉耳。他经常穿着一件t-shirt.一条七分裤和一双板鞋，简单的穿着体现出他的朴实、稳重。

　　他的成绩非常好，人人都羡慕，老师也很喜欢他，他不仅成绩好而且人也很好。有爱心、善良是他的特点，他非常喜欢助人为乐，在学习上有不懂的他都会一一帮你解答，教到你会了为止，上课时他认真听讲，但有时也会开一下小差，下课时他尽情的玩。他很会搞怪，有时候骗你说你鞋带撒啦，有时候贴张小纸条在你背上上面写着：我是猪头离我远点。有时还会装哭，又突然一下笑了起来，吓我们一跳，搞得有些同学哭笑不得......

　　我们的好班长我永远也不会忘记你。

初中优秀作文篇6

　　正月初一那天，天气晴朗，万里无云，我和爸爸，妈妈，小舅子一起去公园划船。到了公园，人真多呀！连划船都要排成长长的队伍，爸爸去买了船票，我们在那里排队等了一个多小时，好不容易才等到了一个空船，我们赶快上了船。

　　我和小舅子坐在船的最前面，爸爸妈妈坐在后面。我和小舅子轮着掌握方向盘，爸爸妈妈在后面蹬着划船。我们在水里转来转去，玩的高兴极了。正在高兴时，忽然看见我们的船正直直往正前方的一条手划船上撞去，把划船的叔叔阿姨吓的赶紧转弯，把我们俩笑的.肚子疼。妈妈说我没掌握好方向便让小舅子掌握方向，我想抵赖，于是就说：“还没到时间呢！”小舅子好象知道我在骗他，就说：“哥，时间是不是到了。”我爸爸说：“时间到了，浩悦让你小舅子来掌握方向。”我极不情愿的让给了他。也不知道今天是怎么了，总有船和我们相撞，刚才我们撞人家的船，现在又有人家的船来撞我们，我们的船劲大，把它撞的转了个弯，又把我和小舅子乐得哈哈大笑。又有一条汽船朝我们驶过来了，爸爸叫我们赶快转弯，我们立刻就转弯躲了过去。

　　我们看到岸上有人在跳舞便把船划了过去看，看的正美时，岸上有人说我们的船时间到了，叫我们停船靠岸，我们很快把船划了过去，上了岸便回家了。

　　那天我和小舅子玩的太开心啦！既划了船又知道怎样掌握船的方向，这事就是我寒假里最有趣的一件事。

初中优秀作文篇7

　　今年开学时，老师给我们推荐了很多书。

　　周末，我让妈妈和我去书店买《木偶奇遇记》，妈妈看到那本书时，觉得有点贵，不想给我买，我告诉妈妈：“这本书是必读的，上课时，老师让看必读书，同学们都在看书，我没有多尴尬呀！”妈妈给我买了这本书，但是，她要求我爱惜这本书，不能像上次买书时，读一半，就不读了。我答应了妈妈的要求。

　　于是，我一有空就读几篇，渐渐的我入迷了，有时上厕所也拿着书看，大约十天后，这本书几乎读完了，当还有两篇的时候，令我很激动。事情是这样的：木偶找到了他的爸爸，把他爸爸背到了一所小房子里，每天，他早早的起床给别人推水车，为的是给爸爸换一杯牛奶喝，—以前调皮的木偶越来越懂事了，令我感动的同时，我继续读下去，一天，木偶去买衣服，碰上了蜗牛，蜗牛告诉他：仙女没钱看病了，木偶又把他买衣服的`钱捐给了仙女。他的善良感动了仙女，当他在睡醒后，他和房子发生了奇迹，他变成了真正的小男孩，房子变得又大又漂亮，桌子上还有他生活需要的银币……

　　读过这本书，书里的故事，让我着迷，让我感动、让我兴奋……我觉得自己也越来越喜欢读书了。

　　这就是我与书的故事！

初中优秀作文篇8

　　这里水光潋滟，山色空蒙，天色将晓，晨云未赤。荷叶田田青照水，水花晚色静年芳。东风掠过湖面，波纹圈圈，涟漪满满。亭亭摇曳，浅浅低吟，关于你的故事便从这里——荷塘开启，于宋于今。

　　东坡与你——小荷初妆

　　微雨飘过，小荷翻飞，石榴花此刻正是开得绝美。东坡先生只身独往你的周边，重重叠叠的绿叶下，是你娇嫩柔媚的脸庞，红红又白白，映着浮水更是动人。酒塞掀开，清香相融，他坐在堤旁，对着你说唱，慷慨激昂，愤愤洋洋，艾艾低语，切切悲肠。他说，清香深处住，看伊绝色，你觉得如何，是不是含羞地笑了？

　　诚斋与你——映日红荷

　　南宋年间，杨万里携酒送友，趁微醺趁日晓，与友言欢，漫天的湖山远景，离离别绪悠悠哀伤潜于西子湖下更沉于诗人的心中。西湖六月，风光不同，引为知己的林子方却不懂好心隐劝，即将远行。莲叶碧碧，红日映照，荷花分外鲜灼，这一年，中兴大诗人杨诚斋与友别离，此时你妖娆绽放却充盈着冰凉的味道。

　　柳七与你——十里荷花

　　经年已去，可否记得家乡那蕖白荷？自是白衣卿相，烟花巷陌便沉默。柳郎不似踏板而歌大江东去的形模，在杨柳青青晓风残月下才会见得他真实的'身影。十里荷花该会有多么壮美，即使国色天香的牡丹，倾城倾国的月季，独傲山野的苍菊怕也难敌这盛况。他江边踱步，人世繁华，也曾渴望为国效力，为一方百姓谋福。终究失却了这样的梦想，十里荷花，十里荷花，今宵酒醒可曾回到年轻的模样，年轻的战场？井水处即能歌柳词，你蔓立生长，这一季有了别样的风采，可是，三变可是见过红日下你的风采？

　　易安与你——花谢藕成

　　月色清明，光影浮动，飘逝而过的是伶仃的岁月还是溺于心底的往事？这时我便想起来了女子清照，易安易安，是经历了多么愁黯的光景才会如此向往安和。兴尽后，是否还会再误入藕花深处，再给一杯清酒，是否又会看见争渡而起的鸥鹭，破碎的时光啊，随着你的凋谢也一并不堪回首了，真真是这般飘落了残红。凄凄惨惨戚戚，日晚倦梳头，把酒黄昏后，梧桐满地沧桑，没了芭蕉红绿，余这孤风苦雨，守着窗儿怎生得黑。雨摆风摇金蕊碎，年年苦在中心里。易安的惆怅哀婉为你添了色彩，不明媚却这么动人。映日的你可否再复当年的红艳？

　　时光流转，莲花依旧长于这烟雨迷蒙，春雾氤氲的江南，依旧谢于这浓情缠绕，飞花盈秀的荷塘。出淤泥而不染，濯清涟而不妖周敦颐为你着墨，一片秋云一点霞，十分荷叶五分花曹寅为你工笔。又是多少年后朱自清在清华园遇见盛装的你。月光下，不知是谁曾经见过的形状，可同柳郎易安一般，次日来赏，又会与诚斋东坡所见的几分相似？

　　自山有扶苏，隰有荷华的诗经默自绽放到风靡文坛的朱子荷塘月色，你一直存在，存在于时间光崖的各处，存在于有情人的心间—望眼欲穿，侧耳倾听，寻你踪影。映日下红艳，月色下清丽，你存在的美未随着年岁增长而褪色少颜，反而历久弥新，愈发珍贵。以中通外直不蔓不枝的姿态渗发芬芳，绿塘摇艳，映日参差别是一般红。

初中优秀作文篇9

　　在我成长的途中，我的母亲曾为我做过许多事让我非常感动。

　　有一次，一大早天空就笼罩着乌云，妈妈嘱咐我，叫我带把伞，可是当时的我非常任性，心想：天就阴一下，中午就会出太阳了，于是我就没有带伞。谁知上到第三节课，老天就像娃娃的脸一样，说变就变。哎呀!雨下大了，没带伞怎么办?难道要顶着雨回去?想到这里，我就非常后悔，后悔当时为什么那么任性，后悔为什么没有听妈妈的话。

　　叮铃铃……放学了，同学们都打着伞走了，没有伞的同学也都被家长接走了，现在教室里只剩下我一个人，这时，有两个想法出现在我的脑海：1、哭，没有人会看见，也没有人会嘲笑你的。2、不能哭，要微笑地面对困难，不要被困难吓倒。

　　又过了十分钟，雨越下越大，我终于忍不住“哇哇”大哭起来，这时，一个熟悉的身影使我停止了哭声，是妈妈，她打着一把伞，吃力的在雨中行走着，看到妈妈，我高兴的跳起来。在回家的路上，妈妈生怕我被淋着，雨伞尽量往我这边偏，我看着雨水淋在妈妈的肩上，背上，此时，我的眼睛模糊了。

　　回家后，妈妈病了，病的很严重，在妈妈生病的'日子里，我一直在反思，下定决心一定要改掉任性的坏毛病。

　　还有一次，我的考试成绩很不理想，回家后，妈妈不但没有打骂我反而带我去登山，才登到一半，我没有了力气，想回家，可妈妈说：“只有努力向上攀才能看到山上秀丽的景色，如果你途中停了下来，便没有了向上攀的勇气，别人很快就会追上来，所以学习也是这样，永远不要停止，也不能停止。”听了妈妈的话，我很受鼓舞，以后遇种种困难也用妈妈的话来激励自己。

　　我的妈妈虽然相貌平凡，但是妈妈在我成长和学习的途中给过我不少帮助。

　　这就是我平凡而又伟大的母亲。

初中优秀作文篇10

　　一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨加上五脏六腑七嘴八舌九思十分用心滴滴汗水诚滋桃李遍地芬芳。

　　十年寒窗九章算术八索文思七纬地理连同六艺五经四书三德两雅一心尽职点点心血德育英才福泽神州。

　　老师一个平凡的职业却又是一个伟大的职业。您是否也会抱怨抱怨这平凡单调的日子？我相信即使抱怨却也从不会让我们知晓；是否您也会后悔后悔坚持当初的选择？我相信即使后悔您也会继续义无反顾地继续这条路是否您也会向往向往校园外的繁华似锦？可我相信再向往的您也还是会坚持在校园这一方净土耕耘。是否您也会难过为生活的不如意难过？可再难过对我们还是笑脸相迎。到底该怎么评价您呢老师？

　　教师节是对您价值认可的一种方式。因为你的付出得到了社会的认同于是在众多的节日里有了您的一席之地或许您也有过屈辱的过去曾经被世人看轻但是您坚持自己的信念在那个耻学于师的年代里仍将知识与学问传承下来。您的努力换来的不是空欢喜一场。世人学会了尊师重道学会了敬爱师长。您兢兢业业工作勤勤恳恳耕耘培育了一代又一代祖国的精英您的功绩被世人铭记。

　　为曾想过站在三尺讲台上的您怀着怎样的心情；不曾探究那几十年如一日的日子您又是怎样度过；不曾细数过您的'发线又多了几缕银丝您的辛苦劳累我们看在心里您的谆谆教诲我们会铭记您的坚持不懈更值得我们学习。风筝在开上飞翔而线的那头一定是您温暖的双手你不会让我们偏离人生的轨迹不让我们任性逃离；溪流欢快地流淌容纳我们的大江一定是您您包容我们所有的任性调皮让我们懂得做人的道理。树苗在土地生根长大浇灌我们的是您用那一去不回的青春让我们长成参天大树！

　　老师您的教导我感恩在心；您的关心我感激在心；您的帮助我感谢在心。今后的日子里我会更加努力学习回报您的一片真心。

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