【优选】优秀中学作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的优秀中学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀中学作文 篇1
未来是美好的，我们每个人都曾告诉过自己，未来是属于我们的。但是，当我们设身处地的去想一想，却又不是这么回事。
未来是什么？有很多人都说不清。未来是投身于民族的伟大精神，未来是执着于理想的勇气，未来是寻找自我的坚毅。未来究竟是什么？
青春是未来的铺叙，而未来是一个未知的迷，没有人能够预知未来。我们只能活在当下，只能把握眼前，只能做真实的自己。未来，我们无法知道我们的模样，我们的工作，我们的家庭……我们憧憬未来，向它大步迈进。
我们正处于青春——人生最大的转折点。如今的我们没有自己的经济来源，没有打拼的能力，我们只有学习。但是大部分人有了自己的打算。其中的一部分，是富二代，他们心里想：我有钱，不用念书照样有钱，便不再努力。另一部分人，早已放弃了自己，说要出去自己打拼，白手起家。可是事情哪有那么容易？还有一部分，总是想着天上掉下一份工作，自己能遇到一个有权有事的'人。但是，如果工作是一份好工作，在这个人口大国里，那还轮得到你？
我们总是在幻想着，不去考虑实际。想要有一个好的未来，就必须有丰富的知识，有足够多的阅历，有自己独一无二的品质。就我们现在的水平，还敢说“未来是我们的，我们是未来的主宰”这样的狂言。
做事要脚踏实地，可又有多少人这样做了？面对如今的社会。我们如果依旧浪费光阴，那我们还能拿什么谈未来？
优秀中学作文 篇2
自己唯一读过多遍的名著应该只有《简爱》了，这部带有自传体性质的小说一直盘踞在我的脑海中，很想为其写一篇读后感，但一直苦于无处寻找简和夏洛蒂身上的特点和这部书所体现的真谛，今日今时，亦兴奋于终可以用自己的文字写出关于爱情和女性的自尊问题。
“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！”夏洛蒂的这句话亦是简内心的真实的呼喊。
简爱作为小说所塑造的主人公，她身上所散发出来的人格魅力是那个时代女性身上比较缺乏的精神品格。书中反复出现简爱在外生活的社会以及罗切斯特庄园边上的教堂和牧师，以含蓄的手法写出了简爱对于社会、宗教信仰的观念和彼时女性身上少有的世界观、人生观。作为英国文学史上第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象，简爱的存在有着非同一般的现实和精神世界的双重意义。
而在《简爱》里渗透最多的就是这种思想——女性的独立意识。如果简爱的独立，被寄人篱下的阴暗童年扼杀在摇篮里；如果简爱的独立，被与罗切斯特相爱而充满金钱、地位的新生活埋藏；如果她没有那份纯洁和坚贞……我们现在手中的《简爱》也不会是令人感动的流泪的经典，或许，它的存在不会流传至今日。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
然而女性想要独立也毕竟是一个长期的过程，它不可能在短期之内一蹴而就。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，正因为简做好了全盘皆弃的准备，拥有“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和洒脱菜成就了她内心的自尊不息，为当代女性树立了精神榜样。而简爱的倔强的性格，独立的个性留给我们一个永恒的不灭的感动。所以作为一个女性，简爱不是一般的成功，她是全世界女性的引导者。
就以上所述的简爱身上所散发的女性的人格魅力来说，我更希望现代社会的阳光下、鲜花里能有更多的简爱走出来，不管是贫穷富有；不管是貌美平庸，所有的女性或女生，都应该像简爱一样有美好的心灵和充实的心胸，都能有独立的人格和坚强的品格。
但就对于爱情来说，我并不十分赞成简爱的做法。何谓爱情，爱情是一种不弃不离、相互扶持的积累过程。若爱情真实地存在于两人之间，所有的阻碍都不会成为问题。用现在流行的一句戏谑之语“年纪不是问题，身高不是距离”来反驳夏洛蒂在塑造简爱这一人物的爱情时的欠妥时绝对地理直气壮，当简爱为了自己的自尊和个人的精神追求而放弃自己和罗切斯特的爱情时，于我来说，是持否定的态度来看待后面的故事的。
再看取材于《安娜·卡列妮娜》和《王贵与李香香》的故事。《王贵与安娜》中的爱情在我眼中一直是爱情的真正诠释。
什么是幸福？幸福是一种日积月累，是一种沉淀，是一种过往生活的堆积。幸福是一种感觉，你注意到其中细如发丝的微小眼神，你如喝茶般慢慢适应由浓烈到随和、由刺激到不经意的一缕微甜，你就会觉得幸福。安娜和王贵之间缓慢的爱情就如同一杯清茶一样，平淡却不平庸。
安娜在王贵眼中就是大城市出来的大小姐，惹不起，但是因为王贵爱她，不想让她受一丁点委屈，所以处处包容与忍让安娜，用他的幽默言辞哄安娜开心。而王贵在安娜眼里一直是一个老土、没有男人味的人。这与安娜理想爱人的标准差远了，可是，她还是选择了全心全意的“爱”这样的老公，因为她就是刀子嘴豆腐心，她清楚的知道王贵是和她生活一辈子的男人，她该去爱这个男人，爱两个乖巧的孩子，更要爱这个苦心经营的家。
生活和命运带来了太多的磨炼，一起经历，一起面对，一起克服，一起感受，才能让彼此更加深刻地了解对方，更加爱对方。于是，两人便有了从未有的默契与理解，是生活让他们学会了如何更好的相处，让他们懂得他们爱的多么深刻。
爱到深处的时候，是可以放弃一切去包容彼此的，对于简爱这迟到的爱。罗切斯特显然包容了她，但对于这爱情的代价，似乎于罗切斯特来讲，实属不公。若简爱真的爱罗切斯特，或许他们的爱情还有转还的余地留给罗切斯特。一场大火烧穷了罗切斯特，烧丑了罗切斯特，简爱才重新出现在他的生命里。应该庆幸，简爱对于罗切斯特以及过去的'生活有一丝留恋，才会把姗姗来迟的爱给了窘迫的罗切斯特，否则，简爱只是一个女性追求自主独立的标兵，而不是一个成功的完整的女性形象。
如今的我们，正在跨越一个界限，我们对于爱情的思考，仅仅从电视剧和小说开始。苏霍姆林斯基在《致女儿的信》中也就这一问题进行了叙述，总的来说，我们的想法依旧有些差别。现在的我们对于爱情，就如同一张白纸一般，所以，从自己白纸上初次写出来的爱情也是想象中的最初的爱情。
总的来说，简爱的存在是女性在争取权利上的代表，她是上个世纪女性的精神引导者。但同时，人无完人这句话可以运用到每个人的身上，从简爱的身上，依旧有遗憾。但简爱对于世界，对于人类的意义就应该是仁者见仁，智者见智了。若一味地把专家学者的意见往自己的思想上套，是对于名著后感的亵渎。就一部伟大的著作来说，让读者更随你一起走入你和主人公的心境是本书最大的闪光点。
优秀中学作文 篇3
亲爱的朋友：
你还好吗？我不知道你现在在什么地方，我也不知道这封信你能否收到，更不知道你是否了解我现在的感受，我请风儿把信带给你，我托小鸟把信带给你把感受告诉你。
你还记得吗？春天，我们迎着太阳，伴着清风高高兴兴的去上学，记得那时侯，路上的一切总是那么可爱，阳光暖洋洋的，风儿轻悄悄的，花朵娇嫩嫩的，树叶绿油油的。现在每当我看到邻家的小弟弟、小妹妹们那张稚气的笑脸，我总会回忆起那段快乐的时光。你是不是和我一样总会怀念那段日子呢？
你还记得吗？夏日里，家前大树上那只秋千。想起来那时在夏日里荡秋千是多么惬意、畅快的一件事呀！躁热随着秋千的摇曳，都被抛到九霄云外去了，那时小伙伴们兴奋的样子我已经记不清了，但那天真的笑声却永远留在了我的心中。现在看到秋千，一个让大多数同龄人都感到幼稚的东西，我却认为它是我们儿时的快乐，成长的无奈。你也一定这样认为吧！
你还记得吗？秋日里，我们拿着绽放的秋菊，揣着成熟的'果子跟着老师到树林中秋游，还兴致勃勃的收集落叶，找到漂亮的就举起来得意的向大家炫耀，然后夹到书里做成书签，遗憾的是如今书签已经找不到了。你是否还留着它们，哪怕只有一张？
你还记得吗？冬日里，我们穿着小棉袄戴着皮手套，和小朋友们一起打雪仗，堆雪人，无忧无虑，那时多么美好，好的让今天的我无尽的想念那时。如今，又下雪了，看雪花飘飘落下，孩子们在一起嬉戏，一切似乎都没变，唯一变的就是少了我们的身影。你说，对吧！
伙伴，你在哪里？我不知道是你离开了我，还是我丢下了你。日子旧了，花儿谢了，秋千不见了，书签丢了，雪人化了。我从地上拾起一片发黄的书叶，仿佛拾起了儿时的岁月，时间只会增加思念，我也确是更加想念你，期待着你的归来！
优秀中学作文 篇4
无意之中我邂逅了这样一朵花。
它安静地伫立在花盆里，墨绿色的茎细细的却十分有力，没有任何多余的叶片，只是在顶端分出岔来，结了两个小小的花骨朵。
我十分欣喜，它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩，实在惹人怜爱。我给它们浇水，看着它们微微抬起头，争先恐后地吮吸着这般甘露，继而涌动着自己的身体，像是要挣脱花苞的束缚，完全地绽放开来。我默默地等待着，定时浇水，想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。
过了一段时日，它们竟同时盛开了。
蜕去了当初婴儿的模样，仿佛两个朗朗大方的姑娘，挺胸抬头，随这拂来的轻风摇曳，舞动着自己曼妙的身姿。那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红，一直延续到底端的桃红色，像一道布满玄奥的谜语，层层揭晓的模样，使我更加沉醉于其中。
之后的每一次浇水我都更加用心，害怕这样的美丽太短暂，一天夜里出奇的安静，没有风吹没有鸟鸣，我走到阳台上，竟听到了她们的.窃窃私语。
“我舍不得你……”
“你一定要好好的生活，带着我的生命，一起活下去！”
我十分惊讶，把这莫名的声音归类于自己的幻听。她们只是没有思想没有能力的花而已，我告诉自己。
第二天，她们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅，一多却有些无力了，像是在告诉别人，父母在养育她们的过程中偏了心。直到后来，一朵越来越漂亮，张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿，另一朵却越发没有精神，变得枯黄无力，却向着那朵娇艳的花，像是在认输，又像在饱含深情地寄托着什么。
“有一种花叫双生花，一株二艳，竟相绽放。但随着时间的推移，其中的一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后，一朵娇艳夺人，一朵枯败凋零。”
我惊异于这样的伟大，牺牲自己来成全他人，那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬，直至把自己的养分全部奉献给她的姐妹，黯然于世间。
那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。
她最终垂下脑袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。
点评：从自然生命中感悟出深刻的哲理，这是一般考生难以企及的。文章开头引用英国浪漫主义诗人华兹华斯的诗句，非常巧妙地点题，又点出了文章的主旨。考生对双生花的刻画及生命感悟是深邃的，文章采用了拟人的手法，赋予花以人的情感和思维。的确，“那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场”，在面对艰难困苦的抉择时，我们或许应该像花一样，用坚强毅力等待，甚至是煎熬，成全他人的辉煌。
优秀中学作文 篇5
在这个世界上，并不只有名人才非凡，也不只有英雄才值得瞻仰，人们往往只看重一个人的身份和事迹，却不关注他的行为和举止，忽视了许多德高望重的普通人，他们才是真正值得尊敬的人。
小区门口，又出现了一辆三轮车，与豪华的汽车显得那么格格不入，它的.四周散发着臭气，没有人愿意接近它，生怕玷污了自己洁净的身体。仿佛连苍蝇也不愿意接近它。可它比任何车都高贵，因为，这时一辆环境清洁车。
它的主人，是一位靠捡破烂为生的男人，脸上沾满了污垢，黑乎乎的手上爬满了老茧，衣服破烂不堪，手里抓一个麻布袋，那看上去仿佛证明了他永远不可能在繁华的大街上抬头挺胸，仿佛只配在阴暗的角落里生活。可他却热爱生活，因为他并不普通。
有一次，我看见，他骑着那辆破旧的三轮车，眼中充满了对生活的渴望，每到一个垃圾桶前便停下，充满期待地伸出手，在垃圾桶里一阵捣鼓，把一些可乐瓶、废纸扔进垃圾车，那垃圾桶里面残留着臭水、淤泥，混合着一股奇特的臭味儿，他屏住呼吸，不畏惧恶臭与黑水，不害怕垃圾的脏，更不在意他那双又黑又臭的手，不停地翻找，当他不得不停手时，垃圾桶里便只剩下一滩黑水了。他每次都寄希望于下一个垃圾桶，可上帝总是为难他——垃圾桶里总是空空如也。可他并不放弃，一个一个找，一个一个翻。直到装满整整一车。
他并不普通，因为他有普通人所没有的对生活的热爱。他之所以没有上街乞讨，是因为有尊严，他对生活十分热爱，他不想沦落为社会的最底层，他不想放弃对生活希望，因为他有一颗上进心，因为他不普通。
他并不是个名人，也不是个英雄。反之，他只是个捡破烂的，可却值得每一个人尊敬，因为他不普通。
优秀中学作文 篇6
我有个很爱芭蕾的朋友，每次艺术节、英语节都会非常积极地参加。这次青奥会也不例外，她很早地报名，争取到了一个表演的名额。
在开幕式的那天中午，她很激动地打电话给我：“嗨，听说你去看开幕式吗？我说是。她则告诉我她会在今天表演。记得要看她，我十分惊讶。翻看起手中的节目单，那些文艺会演一个比一个盛大。”嗨，是最后一个压轴的吗？“我问到。
”是呀！一定要看一定要看！“她的语气中有压不住的喜悦和期待。”离金诺有点远，不过也还不错的！“
我连连应诺。金是她喜欢的一个明星，这次见到她一定很兴奋吧。当然，更值得欣喜的是能在青奥会上演出。
到了晚上，我千盼万盼地等着最后一个节目。等待很漫长，但它还是翩翩地来了。我目不转睛地看着。
先是一个青年捧着些什么出了场，然后几十人带着一方方正的红布。这是我意识到了一点——这个座位离舞台太远了，别提脸了，辨识出性别都很难，那，看见她岂不是很难？
我的心突然有些不安——我真的能看见她吗？就算是借助着大屏幕，也无法透过深厚的`妆束看见舞着的人们的面容。
我继续看着屏幕，焦虑地寻找着她——是举着火炬的那个吗？还是旁边的众人中的一个人是”观星台“上的那个小姑娘？还是……
我仔细地寻找着大屏幕上的每一处，期望能看见她——只可惜没有。火光再亮，星光再盛，也没有照亮黑暗中那些舞者的脸庞。他们的舞姿如烛光摇曳、微弱却美丽，若隐若现——大概她便是这万千陪衬中的一员吧。
散场后，我给她打电话，电话那头的她不改欣喜的语气，问我有没有看见我，就在观景台下面——有点不好看见，不过发挥……
我打断她的话：”没有。那下面都没拍到，那么黑。“
”这样啊……“她的欣喜并未褪去，而是一如既往的乐观。”但我也很棒啊！为了这半个小时，我们一组几十个人排练了几个月呢！不比那些明星差呢！“而在另一头的我在那时突然地陷入了莫名的感动。
是呀，那些灯光之下的明星、领舞固然光鲜靓丽，但那些舞台上其余那些几近被遗忘的，没有灯光映照的人们不也同样付出了许多努力，共享了同一片掌声么？
他们并不是英雄，万人迷或是其他所谓”公众人物“，他们只是这平凡世界的一员，他们中的大多确是平凡。
可他们是不平凡的。他们不被万人关注，但没有人放弃自己的、卑微的一份任务。
嗨，你瞧。明星们并非一场演出的全部，配角们也有各自的戏份。而每个人都有自己的舞台——他们耕耘、收获，在某人不被绚灿到虚幻的角落演绎自己的梦想与生活。
优秀中学作文 篇7
蓝蓝的天空中，白云在静静的游走，丝丝清风轻拂，吹动着天空中正在散步的风筝，一条细长的线牵引着她，她披着彩色的长裙，身上还缠绕着几条飘逸的彩带，被蓝蓝的天空映衬着，煞是好看。
起风了，风筝在累风中翩翩起舞，踏向左边，跳向右边，跟轻风应和着，这时，风改变了方向，风筝顺势向天空冲去，霎时，她聊聊的感到有一种力量正束缚着她，于是便没有再抵抗了。
天上的风筝渐渐多了，这种情况多半是在刮大风的时候出现，而风筝并没有那么安分，她想要挣脱一直束缚着她的风筝线，去追寻她一直起要的自由，于是便会狡猾的顺着风的方向，借助风的力量，一次次的'向天空飞去。但却在从天空中划出一道美丽的弧线后，随即又被风筝线紧紧的牢牢的，硬生生的拉了回来。
一次，两次，三次……风筝从未挣脱过对她来说烦人的风筝线，风筝是多么想要自由啊！
本以为，风筝是自由的象征，可以在蔚蓝的天空中，载着云朵，翩翩起舞，天空中的鸟儿就是她的朋友，玩累了，风筝线就是她的依靠，没想到，她却被一条细长的风筝线束缚着，只能被风筝线控制在一定的距离，随着风筝线而移动，始终都与天上飘浮着的云朵隔着那么一段距离。而比起天空中飞来飞去的鸟儿，她也不是那么自由。
天空下起了晰晰沥沥的小雨。渐渐的，乌云铺满了天空，又下起了倾盆大雨——没错，这是个好机会，风筝当然不会放过这次机会，便猛然向天空冲去，她原以为这次不会成功，没想到风筝线这次竟放手了，一直束缚着风筝的那股烦人的力量已经被她挣脱了，她兴奋不已。
可正当她兴奋之时，却完全没想到自己脱离了风筝线后根本无法生存。
风筝线断了后，她先是心中一片惊喜，随之又一片茫然，风儿在空中把她推来推去，鸟儿把她戏弄，一会儿被风推向左边，一会儿又被鸟儿扑打着翅膀推在右边，她像一只无头苍蝇，漫无目的在空中旋转，终于，她感到头晕目眩，支撑不住了，一侧的翼几乎要断了，她在瞬间坠落了下去，扭风着身子一头栽在了草地上。
没有了线的牵引，风的确自由了，短暂的自由后，迷失她去了方向坠落了下来，只有风筝线牵引着她，她才能找到正确的方向，是风筝线在风风雨雨中带着风筝倔强的反抗，冲出困境。
风筝线啊！你是方向盘，给风筝指引方向，让她找到正确的方向，不让她误入歧途；你也是灯，照亮了风筝前进的道路，使她再迷茫，你是路，带着风筝的希望，和她一起越飞越高，越飞越远……
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