中学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的中学作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文 篇1
你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
说起感恩老师，我就要说一说我们的班主任王老师，我们的王老师，和蔼可亲平时很少生气，很少批评学生。我记的在一个下着大雨的夜晚，你接到学生的家长打来的电话，说孩子找不找了。放下点话的你冒着大雨立刻感到了学校，你一边在商店，网吧里寻找，你和那位学生家长一直找到半夜才找到。你对待那位学生，你没有批评的话语，而是晓之以理，动之以情。正是你的'宽容和执着感动了那位学生，自止以后那位学生再也没有在去网吧。有于这件事，在加上你过度的劳累，你已孕育4个月的孩子妖折了。当你从手术室里出来的时侯，医生警告你，你想要孩子，必须注意休息，要不然大人小孩都会出现生命危险。王老师你为我们付出这么多。难道你就不注意休息一下吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，王老师你为此付出了大量的时间和精力。王老师你精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，
王老师你面对学生问心无愧，面对学生家长你坦然，然而你面对你的家人，你却倍感愧疚。可是你每当看到我们每一天的进步，你的脸上总会洋益着幸福的笑容。感恩老师”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩老师都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人；“感恩老师”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老们。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起。
中学作文 篇2
总也记得在很小的时候，独自一人捧着漫画书，坐在地板上饶有兴趣地看着。不认识图画下面附着的一个个小方块，便把目光一直放在那五彩斑斓的画儿上。不到妈妈亲自将我抱到饭桌上，我是绝不会离开那书一眼的.
小时最爱的是《格林童话》。只因上面拥有孩子的思想和对未来的美好憧憬。那本需动用我全身之力才能抱起来的书，不知被我的小爪子翻过多少遍，乃至能复述下来其中的任一故事。此刻，我极具构想的小脑袋发挥了作用——在无数个日夜梦到自己身居魔法森林，与里面的动植物以及锅碗瓢盆一起唱着笑着，无师自通地舞着。那里没有孤独，也没有一个人的行走，有的只是美的笑容和透明的眸。
或许是受家庭书香的影响，从婴幼儿至孩童再到如今的花季少女，身边从未缺少过书的陪伴。兴奋之余，哭泣之余，我都知道，书始终在那儿，就像父母一样，对我不离不弃。
小学期间，班中一度出现横扫一片无所不胜的“杨红樱风”，我也被卷了进去。但我只是向同学借书看，从不购买。也不知为何，心中总隐隐约约地暗示、提醒着自己——“不要陷进这股子书风里，这不是你所寻找的”。但究竟我的感觉要把我带向何方呢?我不清楚。没有任何一个人会告诉自己所要追寻的答案。只能独自在这蜘蛛网般的迷雾中回旋、失足、挣扎、脱身、再回旋……不知晓脚下踩着的是小桥还是大陆，就这样，在数次失足后积累起经验。
在这个过程中，遇到自己凡是略有兴趣的书籍都要看上一番，因而自己有关孩提时代的书都有些印象，写作时不经意也成熟了几分文风。
六年里，还好结识了《儿童文学》，后又由于家长的喜好认识了《读者》，书中众观点与个性集于一体，我也算是初从迷雾中走出，来到了文学金碧辉煌而又淡雅平凡的阶下。
于是，早在傍晚后接清晨的那一刹那，还没来得及跟趴在地上看漫画的日子告别，就步入了跑着向前奔的初中。
忘了是哪一天，可能是妈妈嫌我网上购书的频率太快了些，说了句“等你把咱家名著看完了再说吧！”就一把把我扯到了文学的第一层台阶。
不会忘记第一次看的名著《呼啸山庄》，但更不会遗忘这几个月刚“啃”完的大部头小说《飘》。手捧着已有几处开线的宝贝老书，忽想到它在我们家的资历比自己还要久一两倍呢！不由得笑了，也紧了紧怀中的书。我想，在发现自己爱上它的一瞬间，就像是思嘉得知自己爱上土地的那一刻。柔软的土地给予思嘉奋斗的活力，古老的书籍带给自己无尽的美丽。
不知不觉中，那曾经迷绕多层的雾早已散去，自己也淡去了甜腻的'奶香，随之代替的是渗着书本特有的气味儿，宛如包裹在心灵上的柔软芬芳的一张彩纸。望着身后掉进却又爬出的书坑，扬起逐渐变得自信的微笑。
但仰视伫立在眼前的文学天梯，又忽觉得自己的渺小与文学的庞大，深吸了一口气。我不知在这用尽一生去品味的文学里，自己究竟占怎样的位置，也许只是浩渺天际中一粒无足轻重的尘埃。
但我知道，尘埃也是着实存在着的。我无法改变它的本质，却能进行质量的变异。我坚信，是尘埃也会发光，借着来自书中温暖的气流，照射出暖人肌肤映人血液的无刺眼的一束小光，把自身与周边一起照亮。
中学作文 篇3
俗话说：“退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”所以，我学会了宽容、关心别人，宽容让我在心胸狭小的通道中横行，让我在怒火中得救，还让我在生气中快乐、宽容……
我以前的脾气特别的驴脾气，就连别人借我一张纸我都生气。记得有一次，我在学校里做作业，正当我做得入迷时，只见同学不小心地撞了一下我的墨瓶，墨像溪水一样涓涓细流，我连忙把墨瓶摆正，拿纸把身上擦干净。事后，我看见那位同学道了歉连忙走出我的`座位，我生气地骂了她一句：“你有神经病，没有眼睛呀！”只见那位同学泪水滴、滴地流下，我又拉住她，打了她一掌，那位同学走进办公室，告了状，老师大步地走进教室，对我说：“你怎么能骂一个女同学呢？快向她道歉！然后反思自己。”我六神无主地跟同学道了歉。回家不屑一顾。
那天一件事改变了我，我在回家的时候想：“打了个女同学又能怎么样？需要反思吗？而且她还把我的墨水倒了一半，突然我听见了一声大叫，我飞奔而去，发现一位妇女不小心打碎了一位工人的几百块玻璃，此时，工人已经回来了，我想：这个妇女肯定会被骂死。只见工人和妇女同时道歉，工人说他没有把玻璃安置在更安全的地方，妇女又道歉说她没有注意到，我陷入了深思，这种深思异常地安静，过了一会儿，我终于学会了宽容。
就在隔天，我很早就到了学校，只见女同学悄悄地把一瓶新墨放在了我的抽屉里，我被感动了，我连忙跑到座位，把墨还给她，说道：“对不起，我不应该这么凶的。”此时，主导演——班主任出来了，她说道：“看来，你学会了一件重要的事——宽容是快乐的。”原来，老师是为了让我学会宽容才演了一出戏呀！
宽容让我快乐，宽容让我学会做人。
中学作文 篇4
光阴似箭，一眨眼，又是一个菊花飘香的日子，我依依不舍的告别了母校奔上了中学的园地。
六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆,就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍,但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更残酷的`挑战，和不同学校的同学一起学习新课程。如今，我成为一个名副其实的中学生。
在小学的时候，我就非常向往那所谓“艰苦”的中学生活，朝思暮想地盼望着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进中学的大门，并尽情感受着新环境的气息时，无形中在却给我带来了一种兴奋而又莫明其妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受与小学截然不同的教学；而不安的则是我早已习惯了小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。
咳，眼前尽是陌生的面孔，以前的朋友都调到了别的班级。缺少友情“滋润”的我仍逐渐变得沉默寡言，由原来的“主持人” 退居成听众。幸好偶然一次，我想明白了：我将在这个班里，度过三年的初中生涯，若不结识新朋友，岂不是很孤独？
于是，我开始主动地去结识新伙伴，果然结识到不少志同道合的“好兄弟”。我又渐渐从那沉默寡言的听众官复原职当回了“主持人”了。我那张闲不住的嘴又开始像以前一样肆无忌惮地“噼里啪啦”地说个不停，那满肚子的话从两片薄薄的嘴唇上飞出，那个整天乐哈哈的疯丫头又回来了！
其实，小学生活，就像刚在嘴中的糖，是甜的；初中生活，就像糖已完全融化，嘴中仍留着余味。
……
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