我的烦恼初一作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的烦恼初一作文，希望能够帮助到大家。
我的烦恼初一作文1
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶”每当听到这首歌时，我就陷入深深的沉思。少年真是无忧无虑，没有烦恼的吗?随着一天天长大，烦恼也逐渐多起来了。
记得在六年级的时候，为了迎接升中考试。老师布置了一大堆作业，那一本本厚厚的练习册，堆得跟小山似的，压得人喘不过气来。“作业做完了没?别只顾着看电视，就要升中考试了，要专心听讲，多看书”爸爸比妈妈还唠叨，整天打电话来问个不停。我只好再“加夜班”了，“当，当，当 ”墙上的闹钟敲起来了，我一看，已经十二点钟了，可还有一大堆作业没做，想到老师那严厉的面孔，我不断地催促着自己，快写!快写!上下眼皮在互相打架。夜静得可怕，连沙沙得写字声都听得见。等早晨醒来的时候，发现自己竟把书本当作枕头，在书桌上睡着了。 拿起闹钟一看，天啊!准备迟到了，我不管三七二十一连早餐也没吃就往学校奔去，教室传出了同学们琅琅的读书声。幸好还没迟到。课堂上，黑板上的字密密麻麻的小学生作文 ，让人眼花缭乱，老师讲课的声音就像是催眠曲，让我那疲惫的眼睛不知不觉闭上了。“轰”的一声，棍子落在讲台上，我被下了一大跳，赶忙睁开眼，听老师讲课，突然，老师叫到了我的名字说：“这道题等于多少?”“75”我慌忙答道。同学们议论纷纷道：“是57吧”“什么，连这么简单的`题都不会?”我顿时清醒过来，一看自己的练习本，明明写着57，却读成了75，脸一下子红彤彤的。老师怒了：“下课到我办公室去!”这时，我脑子全乱了，这能怪谁呢?却只能怪那沉重的作业负担。 上了初中，更多的烦恼也会接踵而来，陆陆续续。
如果成长是篇著作，烦恼便是隐藏其中的错别字;如果成长是幅美丽的水彩画，烦恼便是不小心滴落在上面的墨水;如果成长是成熟的果子，那么烦恼便是里面的一条虫子。
烦恼啊烦恼，我何时才能摆脱你呀?真希望自己是展翅高飞的老鹰，在蓝天无拘无束的翱翔;是可爱的一条小鱼，在河里自由自在地畅游。
耳边又再响起了那首歌的声音：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶 ”
我的烦恼初一作文2
人们都说过，童年的友谊是美好的，无私的，我也那么认为。我曾认为所有朋友都会永远和我在一起，陪着我，但——并不是那样的。我曾又一次被迫与朋友分开。
那件事已经过去好久好久，久到连我自己也快忘记了。那年暑假，妈妈把我接到了贵州的遵义，因为刚来到这儿，人生地不熟的，爸爸妈妈又每天出去干活了，我就只能每天闷在房间里，看看书，玩玩电脑。生活过得无比乏味。
一天，我忽然听到楼下有一群女孩子欢乐的笑声，我好奇地跑到阳台上往下看，只见一群女生在楼下打羽毛球，她们的年龄也和我差不多。一不小心，她们的羽毛球打到了我家阳台上，他们也顺着羽毛球而看到了我。我把羽毛球扔下去还给她们。她们对我说了声“谢谢”并邀请我和她们一起玩。我跑到楼下，去想起自己不会打羽毛球。她们似乎看出了什么，便教我打。我很快就学会了。我很开心的和她们玩了一下午。直到妈妈回来。妈妈看到我来到这里之后第一次笑得那么开心，也开心地笑了。
我回到家后，抱着抱枕躺在沙发上，仍在想着下午和那些女孩子打羽毛球。真希望能天天这样玩，这是天如人愿。第二天，她们又来找我玩了，并且未来的几天都是如此。我的生活又因为她们的加入而变得充实。
随着暑假的即将结束，我也要回老家读书了。在老家我基本没有朋友，好不容易在这儿交上朋友，但却因时光短暂，不得不离开这些好朋友。
离开的前一天，我像往日一样和她们一起玩，虽然依然很开心，但每个人眼中带着些许忧伤，或许她们已猜到随着暑假的结束，我也会离开。不知怎么的`，我觉得时间过得好快。我虽心中伤心，但仍故作坚强地告诉她们，以后有缘一定能再见面的，便依依不舍地回家了。在临走前，我告诉她们，明天别来送我了，那样会使所有人都更伤心，更不舍的。第二天，到我走的那一刻，她们也没出现在我眼前，但在到楼下时，我隐约看到了她们藏在一个小角落里。坐在车上，我忍不住哭了。
虽然只有一个多月的时间，但她们却彻底住进了我的生活中了。虽然已事隔多年了，但她们的身影、笑脸仍在我的脑海中浮现。虽然至今我也不知道她们的名字，但我依然把她们当成我的好朋友。
我永远不会忘记我的朋友的，但我至今却交不到一个朋友，最主要是我不敢再敞开心扉去交朋友了，我已经怕了再次的离别，真的好怕好怕，我失去了勇气……
我的烦恼初一作文3
俗话说：少年不识愁滋味。我们总有各种各样的烦恼，如：成绩不是很好，总被家长说；同学们总笑话自己的缺点，给自己一个难听的外号；太胖……而我的烦恼就是近视。
近视，自从我三年级时就陪伴着我，从那以后我便拥有了一个不清晰的世界，因此我戴上了一个非常麻烦的“障碍物”——眼镜。每当眼镜戴久了，一摘下来，就感觉像换了一个世界似的，很晕。我也不止一次地试着不戴眼镜，但是不戴它，不仅看不清东西，看不清电视，更重要的是还看不清老师写在黑板上的字。一摘掉眼镜，我的标志性形象就是眯着眼睛、皱着眉头看一切事物。检查视力算得上是世界上最可怕的事了。每次检查视力之后，妈妈总是不停地唠叨：“要保护好心灵的窗户。视力又下降了，都是你以前不保护眼睛。”
吃饭时，总有一股热气把我的眼镜弄花了，变得模糊不清；下雨时，豆大的雨滴落到了我的面颊上，也打到了镜片上，顿时，就像蒙住了一层白纱似的，很是麻烦；在运动场上，不论是跑步、轮滑或是做其他运动，都担心自己的眼镜会掉下来，而摘了眼镜又看不清裁判表示开始的手势。
记得有一次，我在放学回家的路上，马路对面有一个熟悉的人一边对我招手，一边冲着我笑。由于我放学那会儿时间是不戴眼镜的，所以没有看见那是我熟悉的人，于是就自顾自地往前走。回到家，妈妈严厉地批评我说：“你怎么越长大就越不懂事了呀，路上看见熟悉的.人都不打招呼，连基本的礼貌都没有。下次不许这样。”这真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。
陆老师，您知道吗，我总是在默默地羡慕缪希文、邱子津、顾海泰和宦雨雯他们的视力，他们能拥有一个清晰的世界，不用担心看不清楚黑板和屏幕上的字。近视，甚至使我失去了自信、失去了机会。那天，眼镜跟我玩捉迷藏，怎么也找不到，我怀疑是落在家里了。这时，语文课的上课铃响了，那天是我值日，应该带着同学们读诗，可是我看不清黑板上的诗······要读词语时，我眯着眼、伸着脖子，可就是看不清，只能缩在座位上不举手。
我的烦恼初一作文4
在每个人的成长生涯中，总有一些让人烦恼的事，而我就有一些让我烦恼的事。
大自然中，幼苗渴望阳光，小鸟心归蓝天，小溪盼望大海，我们也总希望生活和快乐相依相伴。但时光却告诉我：成长的道路上，有快乐，也有悲伤和烦恼
烦恼掌握不住，需要从多个方面寻找，我的烦恼是从一节节课堂中出现的――状态。
比如在上英语课的时候，感觉特别没有意思，状态就时好时而不好，当你感觉没有意思的时候，就听也听不下去，背也背不下去，但是当老提问你一个问题的时候，那个问题刚你答对了，之后你的状态就会非常的优秀，这正是担心之处。
我还特别好奇，为什么那些学习特别好的学生，每一节课状态为什么不会那么好？他们都感觉每一节课都很有意思。
所以这就是我的烦恼，有的时候我很想听课，但是听不下去，心里就特别的难受，我也询问过我的同学，他们有的也跟我一样，很想听课，但是听不下下去，就是感觉没有精神，听得特别的烦，但是有的时候，老师提问我一个问题之后，我很快的答出来了，我就很想听这一节课，都不想让这节课下课，总感觉这一节课越听越想听，像有的时候，总想让这一节课快点过去，然后下课课后在外面活动活动，提提神。
我的这种烦恼，相信很多，我同学也有同感吧！所以我挺羡慕那些学习好的同学。羡慕他们的专注，他们得认真等等，但我也感觉专注是练出来的，练着练着就专注下来了。
你们知道什么人没有烦恼，就是三岁以下的小孩们，他们不用学习，没有任何的'压力，在妈妈的呵护下，健康的成长，三岁时的小孩应该还不记事的吧？所以就没有什么烦恼了，但是长大了之后，我们应该面对我们的生活，坚持不懈的去克服种.种困难，那样胜利的一束光，将会在我们面前呈现。
正因如此，基本上拥有这种想法并不是错误，人人都有，只是人生必经的其中一段时期，不过克服这种想法是必要的，以免拖累其他无辜的人，也为自己打造一个更加宽阔、容得下挫折与阻碍的心胸，并更加珍惜自己已有的。
我的烦恼初一作文5
毎个人都有自己的烦脑，不管是课业上的烦脑，或是工作上的烦脑，应该多多少少都有吧!而我的烦脑跟别人不太一样，我的烦脑是我是个近视眼。
近视眼带给我很多的不便，例如像是当眼镜起雾的时候，我我就会看不清东南西北了，尤其是同学叫我是四眼田鸡，是我心中的痛，我真不知道要甚麼时候才能解决我的烦脑。
我很怕健康检查，因为我怕健康检查的时候，发现我的度数加深的太严重，我把这件事情告诉妈妈，妈妈跟我说：只要我努力注意看书的距离和时间，并且不要让度数加深的太快，等我十八岁，再让我去雷射就好了!
有一次，我们学校在吃面的时候，我的眼镜起雾了，而同学叫我，我认错人了，所以被同学笑，笑我是个四眼田鸡，那时候我难过及了，我也不想有近视眼呀!所以我很难过，老师告诉我：他们笑并不是有意的，他们或许只是一时好玩，但是却没有经过大脑思考，这样会不
会伤害到你呢?或许他们明天就忘记有这件事情了。我听完老师的话之后，我的心情好多了，因为我知道他们不是故意的，是无心的，所以我就不会那麼难过了，也原谅他们了。
记得还有一次，因为那天下雨，所以我刚从车子上下来时，眼镜雾蒙蒙的，让我看不清楚前方，所以有一台车冲了过来，我吓了一跳，赶紧跳走，但是这却使我的`右脚骨折了，到了医院，医生帮我做了整只脚的检查，医生告诉我，我的脚必须要动手术，那个时候，我的眼泪一滴滴的低了下来，我想：如果没有近视眼的话那该有多好呀!
妈妈跟我说：没关系啦!只要你以后看电视的时间不要那麼长、看书的距离不要太近，时间不要太长，学校下课时要多小山坡上的绿树，视力会慢慢进步，所以不要太心急。那个时候我才知道，原来近视眼是我自己造成的呀!所以我下定决心，以后看电视只看半个小时。果然，我的度速加深的没有这麼快了。
有一次，因为上学快要迟到了，所以我匆匆忙忙的出门，忘记带眼镜了，所以到了学校，我上课都没有听老师说甚麼，一直在找眼镜，所以老师看到了，就问了我一个问题，因为我都没在听，所以我就愣在那里，不知道如何是好，所以老师就把我训了一顿，那时候我好难过喔!所以我下课就去告诉老师，我不会回答的原因，老师才原谅我。
所以我希望大家能够尽量把自己的眼睛给照顾好，这样子你就能够减少一样烦恼了。
我的烦恼初一作文6
今天上作文课时，黄老师给我们布置了作业：写一篇作文，不限制作文的题目内容。可以写景、写事、写人，也可以写自己的快乐与烦恼等等。我瞻前顾后想了好久，决定写自以为最有“深度”的文章——《我的烦脑》。
我刚写下题目，便文思枯竭，不知从何下笔了。这不，我搜肠刮肚才凑出了一个二十多字的自然段——全是些华而不实的字句。下课了，黄老师交代，下午一定得交作文本。对于老师的命令，我不敢怠慢，立刻抓起记录本寻找我的烦恼去了。
我匆忙地跑到语文课代表何文的座位上，翻开他的“作业登记本”，看看是否有我的名字：“某某未交练习册，某某某未交本子……”未寻到我的名字。唉，一个“烦恼”泡汤了！
我又去问老朋友石鑫：“我们有没有吵过架？”她不禁笑道：“你怎么啦？根木没吵过！”真是的，这里也没有我的烦恼。是啊！我虽然有些不“苟”小节，但是也决不是那种斤斤计较的人啊！即使朋友间有什么不快，我也不会记在心上的！
偏在需要烦恼时，烦恼都跑了！这一段时间过得太慢太无趣了，平淡得就像一杯白开水。但，我仍想找到烦恼，坚持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意点拨我：“可以去问问周围的同学，把他们的烦恼写进自己的作文里去！”我恍然大悟，立刻进行采访活动。
第一个采访对象是龚鸣。她尖着嗓子大发牢骚：“我的烦恼就是同桌王然！他不讲卫生，害得我也感冒了！”不行！这个题材没法儿“稼接”到我的作文里，我的同桌还挺爱干净的。真是气煞人也！
接着是采访黄竞。“我实在无法忍受。”他没好气地喊，“只是因为我姓黄，就给我起外号叫‘黄瓜’吗？那么姓南的'岂不是叫‘南瓜’？”我心中暗暗叫苦：这个题材也不好！难道要给自己捏造一个“呆瓜”的外号吗？这多有损形象！
我又去请教“年级第一天才”秦昊。他半开玩笑地对我说：“你是我见过的人里面最难看的一个！丑便是你的‘致命伤’！”俄被他气得七窍生烟，只好愤愤地停止了采访。我多想像大诗人李白一样能“斗酒诗百篇”啊！可是现在，我却连一个小题材也找不到！
一直到中午，我都无精打采，闷闷不乐的，像一只被霜打过的茄子——蔫了。“烦恼呀，你快出来吧！”我有气无力地自言自语。无可奈何的我索性趴在窗台上哼起歌来：“最近比较烦，比较烦，比较烦……呀，我知道了！”我跳起来——这首歌突然给我带来灵感——拼命地“自寻烦恼”不就是我的烦恼吗？！
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