初中作文

初中作文汇编[10篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的初中作文10篇，希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

　　在高达35度天气的驱使下，我们来到了北京的标志地点天安门广场。

　　广阔的视野之下，到处都充斥着大量的游客，望着他们，几乎都把手机和眼睛的焦点聚集在天安门上那张栩栩如生的毛主席画像，那对深邃的眼眸，仿佛在道尽抗战之苦；那威严的注视，仿佛在洞察世事的纷繁复杂。站在这张重达1。5吨的画像前，心情也跟着一起沉重了

　　在这种错综复杂的情感的伴随下，我们进入了首都北京的中心故宫。在这古老悠久的史书当中，领略到的，是不同于其他建筑的雄伟壮丽，金碧辉煌。

　　追随着导游的步伐，我们到了故宫最重要的宫殿太和殿。太和殿是古代皇帝坐朝议事的地方，是万众瞩目的权利的中心。从外面看白色的栏杆台基拱起高高的'宏伟大殿，金色的屋顶，红色的柱子，彩色的绘画，让大殿灿灿发光。那张由纯金制成的龙椅，为太和殿增添了几分威严。

　　走出了御花园，就代表着我们这趟故宫之旅也走到了尽头。《再见故宫》中的那句经典所说一句话是告别，也是迎接。一座城，是往事，更是未来。告别了故宫，正是为了再次迎接故宫，让这个瑰宝永驻我心。

　　再见，故宫！

初中作文 篇2

　　学校门口的书店不少，也许是小车摊比其他店铺特别罢，也许是那里的书本便宜罢，也许是那个书摊摊主不一样罢……总之，那家最为热闹的，却是玉兰树下一个不起眼的小车摊。

　　他长的有点不一样。他身材矮小，算不上干瘦也谈不上壮实，走起路来一瘸一拐，却很轻快。他每天总是固定以一身简单的黑布衣出现在我们的视野，顶着一头蓬松杂乱的头发，高高的颧骨，黝黑的脸庞棱角分明。他的声音也有些不一样，大笑起来的时候，一大口不齐的黄牙展露无余，每当看到这口牙，我总会不由自主地想起“犬牙差互”这四个字，但那爽朗的.笑声传到巷口都依稀可闻。

　　他的车摊更是不一样，不像其他店铺那样五花八门地摆满各种书本。独一无二的，他用一张黑帆布盖在那些书本上。每当盛夏玉兰花开的时候，风起，玉兰花便纷纷飘落在黑帆布上，似漆黑夜空中缀满点点繁星，那辆小车摊仿佛也会花香四溢。

　　“真是个不一样的书摊摊主。”起初我这样想，但对于他那憨厚的笑容，那尖锐的嗓音，对于他的热情还是有些刻意闪躲。

　　看惯了玉兰花开花落，也渐渐了解他了。他很勤快，总是四处帮忙。一次放学，我刚出校门，目光就被一辆货车吸引，随即便是他的声音：“没关系，我来我来……”我的目光在涌动的人群中探索，没有答案。

　　许久，终于在一队健壮高挑的男老师中看见了他。方知是学校发新书，他一如既往的帮忙搬书。同其他人一样，他抱着新书本，不一样的是，他那矮小的身板极力抱着一垒几乎和他同高的书本，显得特别滑稽。他深一脚浅一脚地走着，怀中的书本何尝不是像摇摇欲坠的危楼，我总担心会轰然倒下，然而却没有。但这个步履蹒跚的身影，很快被那队男老师甩在后头。

　　烈日下，他黝黑的皮肤如搽了油一般，黑布衣被汗水打湿，但他仍在夕阳下，奔忙于货车和校园之间。迎面走向我的时候，他扬了扬眉，“今天放学早啊！”我应答着，告诉他我要买书。他便用胳膊抹了抹额头上挂满的汗珠，轻快的小跑回玉兰树下，丝毫没有劳累的样子。玉兰树下那片星空依旧，他轻拾起飘落的玉兰花，慢慢掀开黑帆布，又不忘用纸巾擦了擦手，挑了书递给我。我接过书，问道：“叔叔，您为什么要用黑帆布盖着书呢？”

　　他先是眼睛一亮，露出那口大黄牙：“这样书本才不会脏啊，刮风下雨也不怕……”

　　又是那爽朗的笑声，想起一些有关他的传闻——那段穷苦的艰难岁月，他受到学校里的老师帮助，感知世界的冷暖，然后用自己的温度回报世界。“世界以痛吻我，我却报之以歌。”我想。忽而觉得手中的书沉甸甸的，却很有分量。

　　书摊弥漫着的玉兰花香似乎也更浓烈了。金黄的夕阳温暖着这个不一样的书摊摊主和他的小车摊。而他，却比阳光更加温暖，炽热着我的心……

初中作文 篇3

　　清明踏青归来一时兴起写了两首小诗，发表在老年大学金色论坛的诗词园地上，引起诗词班几位同学的关注。

　　到诗词班听几堂辅导讲座，只是业余课后的兴趣所至，虽然很有启发却也因为资质愚钝，一直以来没下功夫学习平仄格律，分不清新旧韵脚。偶成几句小诗，在论坛上的角落藏身。哪知道几位诗词班的同学却认真的帮自己将发表到金色论坛上的两首小诗，进行点评指导。在韵脚格律上反复推敲，重新润色，再行发表。好不容易获得同学们在格律和意境上的认可岂能放过，随即又发到作家网上小小的炫耀一番。不为得到更多的点赞，只为纪念自己初通格律，在学写诗词上的一点收获。

　　在网上和各种媒体中，看到那些鸿篇巨著，清新明丽的短文，特别是哪些情感美文很是羡慕。那些文坛巨擘，诗坛新秀，甚至是还未走出校门的莘莘学子都是口吐莲花，出口成章。世界真的是不一样了，能写善说的人才实在是太多了，把自己写的小文章投到浩荡无际的文海里，连个泡沫都没冒就了无音讯，如沉大海。有的时候写一篇短文在网络上有几百上千的点击率，就欣喜若狂高兴好几天。知道自己的文笔并没有妙笔生花的神来之处，还是在文山字海中劈波斩浪，自由搏击，实在是文海中游泳中流击水的感觉实在是令人流连忘返，乐不思蜀。每当夜深人静或者是晨曦初至，在为一篇短文挠头捉耳之际，逐字逐句的雕琢粉饰之时，头脑中的多巴胺就分泌出来，让全身的细胞都侵染在快活的感触中，身心所在的.世界也变得丰富多彩起来。都是为了那一篇篇毫不起眼的短文。虽然抛在浩瀚的文海中毫无动人之处，却是自己的心血结晶。看着慢慢积累起来的几百篇诗词散文小说杂议，虽然大多数没能在纸媒刊物发表，可也是略有数量上的收获。不是文章写的多么好，也不是能够打动多少人，而是自己能够在生活之余能有这么多的感慨，而且能够付诸文字落脚网络，在世界上留下浅显的足迹，这在远古的时代就是文豪了。和那些著作等身，鸿篇巨著的文人相比当然是微不足道，和自己人生的前五十年相较却是收获颇丰了。而且这些短文诗篇都是在八年前上网以后开始积累下来的只言片语。和其他人写的东西最大的不同是这些都是自己的独创，没有一篇是抄袭剽窃，虽然有的短文立意也好，行文也好有些相近相似，却都是从自己的心田里流出的一屡屡甘泉。这些甘泉最先滋润的就是自己。每每将自己几年前写的那些仍显干涩，毫无美感可言的短文拿出来回味的时候，当时的心境，身边的一言一事宛如昨日，历历在目。自己写的文章就是一袭感情的蓄水池，将自己的喜怒哀乐蕴藏其中，在心灵上出现饥渴的时候，掬来一杯可以令肺腑清明凉爽，欣慰无比。由此及彼，那些文人巨匠的大作美文岂不都是一袭碧波荡漾清冽无比的湖水。那些被污染的断想闲思，被那些文豪巨匠们过虑一番，再用一本本的书籍，汇成一片清净甜洌的碧波供人们在那里荡舟，不是如仙境一样，桃花源一般的世界。我们闲暇之时，在遍布于这个被方块字覆盖的黑土地上，采摘寻觅那些充满着智慧的甘甜浆果，真的是惬意无比。站在巨人肩上的感觉，那就是眼界开阔，一览众山小，心胸豁然开朗。

　　感谢我们的祖先为我们创造了文字，让我们可以这片热土上留下我们的思想，留下我们的感情，留下我们的喜怒哀乐。

初中作文 篇4

　　初夏五月，正值榴红栀芳，微微夏风又送来端午粽香。“粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂，这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这一首民间童谣也唱出了我国人民端午佳节吃粽子的传统食俗。

　　据史料记载，粽子最早出现在屈原去世后几百年的东汉，至晋代时粽子被称为角黍，又名角粽。这是因为古人以芦叶、竹叶包裹黍米，做成尖角之状，故曰之角黍。尖角突出是粽子最有个性的外表特征，因此有一条谜语就直观地描述粽子“三角四楞长，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解带脱衣裳。”写得比较通俗。

　　追溯吃粽子食俗，比较普遍的吃法是为了纪念屈原。初时楚人以竹筒贮米投水祭之，“汉建武年，长沙欧回见人自称三闾大夫，谓回曰：‘见祭甚善，常苦蛟龙所窃，可以菰叶塞上，以采丝约缚之，二物蛟龙所畏。’”（南朝吴均《续齐谐记》）包粽子是祭吊屈原，而屈原故里的湖北秭归百姓也编传了粽子谜歌，借物喻人，用一语双关的手法寄托了对爱国诗人的同情与敬仰，谜歌唱道：“有棱有角，有心有肝，一身清贫，半世煎熬。”这是民间谜语中托物言志的一例成功之作。

　　民间谜语的创作手法常富于变化，或拟人或比喻或谐音，有的白描，却又自成故事，如：

　　“珍珠玉粒女，嫁了穷夫竹叶郎，……今晚投河吊颈死，明朝解去入衙门。”

　　这里便综合采用了拟人，比喻，谐音三手法。把粽叶拟成竹叶郎，而将粽米拟成珍珠玉女，把下锅入水戏喻成投河自杀，把绳线捆扎竟曲解为吊颈，也只有爽直聪明、思维不受限制的'民间谜人想象得出。“衙门”又谐音成“牙门”，机关暗藏，而整个谜面自成一体，像个小故事，编排了一出千金女爱富弃贫最终被谴责嘲弄的讽刺喜剧。这种巧妙的文字游戏真是隽永极之，谁说民间谜人没有一点艺术细胞呢？

　　民间谜语也常模仿第一人称口气编写，这种拟人之法具有特有的隐趣，耐人寻味。如：“我在深山坳里坳，相公请我去看潮，我向娘子讨把米，娘子反手缚我腰。”谜中“我的悲惨遭遇”更让人发笑。

　　我国汉族地区流行吃粽习俗，许多少数民族受此影响，也形成这一食俗。这在各地民间谜语中也有所反映。苗族人民就传唱着这样一条粽子谜：“生在青山青朵朵，爬岩爬坎去找我，找到回家吃饱饭，拿棵草草拴住我。”这条谜语和汉族“我在深山坳里坳……”这一粽子谜不谋而合，有异曲同工之妙。在祖国中华民族的大家族里，民族间相互文化传递交流也便体现在谜语方寸之中。

　　“芦窝里有只小白狗，戳一枪，吃一口，”当你在品尝粽子的时候，回味一下趣意盎然的粽子谜语，或许会带给你一份快乐。

初中作文 篇5

　　同学，你是否感受过春风拂面，杨柳依依的感觉；你是否感受过春雨浸透，细雨蒙蒙的愉悦。如果没有，那请随我一同，在这春天里，走进那春暖时节的点点爱意。

　　记得那是个春天，老师的讲课声，回荡在教室，围绕在每个学生的耳畔，就像那窗外，含蕾的花骨朵，在阳光的照耀下努力成长，发芽—像刚出呀的嫩绿，在春风的摇动下，欢快生长……

　　可谁料！风云突变，天空突然下起了大雨，把正准备放学的我们挡了个正着。我若无其事的继续走着，心想：下就下呗，反正也不冷。结果，就像天气跟着我对着干一样。雨越下越大，风也吼了起来，刚出芽的柳树在狂风下，东摇西摆。我一个不小心，趴在了一个小泥潭里，同学们都投来嘲笑的目光。我赶紧跑，生怕他们再看见我狼狈的样子。本以为可以回家吃上我妈做的热腾藤的饭菜，可又猛然想起每天家里没人要买着吃。我的心更沉了，无疑是雪上加霜。那刻，我真的感觉很孤单无助，凛冽的`寒风吹打着我失意的脸庞。我无力的走着。感受不到一丝春日的温暖。那怕是一点！什么春天，眼泪又不争气的想外跑。我沉着头，在雨中奔跑，感觉自己是那么不幸与渺小！多希望有人能安慰我，哪怕是一个微笑。

　　跑着，突然遇见一位中年女人，他很慈祥，第一眼看他觉得很亲切。正当我准备继续跑时，她叫住了我，道：“孩子，等等。”我停住，看了看她。“你这身什么弄的，来，我又把手伞，借你用用吧”她道。“不行，不行，没事的。”正当我说着她便把伞给了我。我的脸红了，赶忙说谢谢。那一刻我的额心头不知道被什么敲了一下似得，心中涌起了暖流。就这样我和那位阿姨一起走着，雨好像也小了，阳光似乎也出来正照耀在我身上，是那么温暖……。

　　从那时起，我领会到了什么才是真正的春天，什么是有温度的春天。是人与人之间的爱让万物复苏。正是那种爱让你我成长，让万千孩子，在爱的光辉下成长。正如那春天里的花开，静静绽放。

　　春暖花就开，那就是温暖，那才是真正的春天！

初中作文 篇6

　　有人说，天才的成功缘于勤奋。我并不否定这种观点。但有的时候，懒一点，你也会发觉成功的乐趣！也许，天才的成功恰恰是因为“懒”。

　　――题记

　　哎，最近总会听到这样一句话：“某某同学学习特别用功，一天到晚就是一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事，多勤奋的孩子啊！”不知怎的，我总觉得这话有些不对味。你想啊，一太内到晚就是埋头学习，他不累吗？难道就不需要休息吗？哦，如果这也算是勤奋的表现的话，那人家老黄牛同志早就成了天地下最渊博的人了。可为什么老黄牛却不能够成为天才式任务呢？恩，天才的成功很大一部分是因为勤奋，可我从来都没有听说过如此勤奋就可以成功的人，更别说是成为天才了。

　　所以，勤应该是勤到点子上的，要会勤而且善于勤。但要勤还要先学会懒。为什么呢？因为懒可以让你的身体更放松，心情跟舒畅，把更多的精力用在学习上啊！比如说，当你学习累的时候，偷偷“懒”，打个盹，不也是一种很好的放松方式吗？当你正在进行一个很有难度的课题攻关的时候，放下手头的事，走到大自然去偷个懒，说不定难题就在你打盹的时候迎刃而解了呢！当你正在焦头烂额的埋头苦学的时候，来段舒缓的音乐，轻松轻松，虽然这些都耽误些时间，但它也可以让你的身心得到最大程度上的放松啊，以最好的精神状态投入到学习工作中去。您说说，这“懒”的好处多不多？

　　学习嘛，说白了也就是一个巧字。所谓巧，就是能把你所学的知识融会贯通，举一反三，更重要的'是可以在所学的知识，有所创新，激发起人的创造力！研究表明，有时人在紧张的环境中大脑的各项能力都会有所下降。相反，在轻松和谐的环境中，往往会使问题更加容易的解决，还可而已大大的激发起那种个人创造能力。而这些，不都建立在“懒”的基础之上吗？

　　所以，当我们学户偷懒之后，就应该学习怎样“懒”的去蛮干。我们在“巧”用知识的同时，就要“懒”的去赶一些事，什么事呢？比如说没有目的的盲目学习，学习知识的时候不动脑子，死板教条，顽固不化。

　　总之学习就不能是埋头苦赶，蛮干更是行不通的，它是个漫长坚持的过程，劳逸结合才是勤以致用的不而法门。

　　归根究底，“懒”就应该是：巧、逸和松。也就是用巧的方法来提高学习的效率，然后在其中的恶果成中适当休息，让自己在更加轻松的环境里去学习和工作。

　　勤奋是可以出天才的，但天才的成功并不只依靠勤奋。有时，“懒”一点回更好！你们说呢？

初中作文 篇7

　　夜晚，望着月亮一点点变圆，清冷的月光洒在窗前，微微浅笑。“命运还真会开玩笑。”团圆时，却人去楼空，不见踪影。

　　渐渐地：我发现等待是一种痛苦，还未尝到糖果的甜蜜，便又开始无限的等待。

　　我凝视着空空的房间，回想起昨日与姐姐发生的一切，我面无表情，只是轻轻拿起了一本红楼，去让时间倒流，陪伴孤独。眼前浮现着她认真写字的样子。现在的她，坐在了去临海的路上。“团圆的日子，唯独少了你，你不觉得内疚吗？”现在的我，渐渐学会了去隐藏自己的情绪，变得不会被轻易感动，装作自己不懂得离别，做一个什么都不懂的傻孩子。在每一次分别之前，我都期待着时间能慢一点，快乐能多一点。我苦涩的声音在耳边响起：“什么时候到国庆啊？”母亲随意地回答道：“这么快就想过国庆了，快了，一个星期左右就到了。”“没有，我只是……问问而已。”我躲避自己的心事，玩弄着鸢尾花的叶子。不错，我真的'只是问问而已，我只是在想，什么时候，我们的距离才能近一点。我抿着嘴唇，手里握着特意从网上买来送给她的画册，不仅哑然失笑，生活还真是会捉弄人，为向在她刚刚离开时，快递才将包裹送来。我将画册藏入床底，时间对我太过偏心，我擦去眼角一点点懊恼的泪，默默地在心里计算时间，心里像压着一块石头，压抑，难过。镜中的自己，像一个咧着嘴，不会哭泣的小丑，在强硬的外表下是一颗颤抖着，易碎的玻璃心。

　　母亲走过来，搂住我的肩，“想姐姐了？”“没有！谁惦记她呀，我只是后悔买了画册而已。”母亲看着对面房屋上一片晶莹的琉璃瓦，“你知道吗，在你走进中学，开始住校时，我惊奇地发现，没有你的日子，我很想你。童话书里总说，蒲公英的孩子是带着快乐与希望离开的，在长大后的日子里，当它们的孩子离开时，它会生出一种自私的情感，想牢牢地一辈子拥有自己的孩子。蒲公英如此，人也绝不例外，每一次的分离都说要经历的。等待中，短暂的相遇、停留会让我们在分别的思念里越陷越深。孩子，勇敢点，以后的日子里会有越来越多的分别，当你一个人的时候，我不愿你成为轻易落泪的鲛人。”

　　晚上，我望着月亮，我的身边就坐着你，亲爱的姐姐，你看到了吗？其实月亮也不孤单哦，它的身边就坐着一只正在捣药的大白兔呢！

初中作文 篇8

　　“赠人玫瑰，手有余香”表面上写的是赠予别人玫瑰，自己手上也会沾染香气，实际上指的是帮助他人，自己也会收获快乐，并且在你需要帮助时，他们也会帮助你，我也深深体验过。

　　那是在我小学四年级的时候，我的`同桌是一个新转学来的内向女孩，我和她平常虽然不说话，但我也会经常帮助她，比如从家里带的糖，我会分给她一粒，她有什么题不会，我也会主动帮她讲解，老师提问她问题她不会时，我也会小声的告诉她答案，不让她站在那里被老师训哭。记得有一次她有一道难题不会，我耐心给她讲了好几遍，一个中午过去了，她终于明白了。下午老师上课时，让她上讲台上写题，正好是那道我给她讲的题，她答上来了，老师表扬了她，她转过身来冲我会心一笑，我也十分高兴，觉得很有成就感。

　　几天后，我因为淘气把脚扭伤了，疼痛使我哇哇大哭，是她帮我叫来了老师，并且收拾好了我的东西陪我在保安室里面等家长。因为她对人一直很冷淡，所以我好奇的问她：“你为什么这么帮我呢？”她不假思索地回答道：“因为你以前经常帮助我，经常关心我，总是在我有困难的时候来帮助我，所以你有困难，我也应该帮助你。”我看着她，嘴角微扬，心里暗暗地想：我的举手之劳，原来不仅能让我自己快乐，还会在我有困难的时候帮助我，我以后一定要多帮助他人，那样不仅使他人温暖，自己也会很快乐。

　　从那以后我们的关系变得亲密了，在她肚子疼的时候，我会帮她递一杯热水，在我有时上课开小差时，她也会轻轻拍拍我，提醒我认真听课……

　　朋友们，帮助别人不仅能使他人感到温暖，自己也会收获快乐和成就感。举手之劳对于我们来说很轻松，所以，为什么不去帮助他人，带给自己快乐呢？让我们把玫瑰赠予别人，把余香留给自己！

初中作文 篇9

　　古人把一年分为了四个季节，在经过了几百年的研究之后，又把四个季节分为了二十四节气。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”后人还编出了这二十四节气歌，人们根据节气的变化劳作，生生不息。而我觉得我们人生短暂的生命之旅，也有二十四节气。

　　当我们刚从娘胎里出世，，走进这个世间，睁开眼滴溜溜转的时候，也便走进了人生的第一个节气，它也正像一年中的第一个节气——立春一样，一切都那么清新，充满活力。我们稚嫩的小生命不正像春天蓬勃的万物那样充满了勃勃的生机吗？

　　当我们告别了牙牙学语的孩童时期，走进了小学学堂，我们便又走进了人生中的另一个节气。它像一年中的春分一样，虽然在同一季节，但却变换了时节，离开了父母贴身的呵护，我们懂得成长的路上不只有鲜花，有时还有荆棘，只有在万物蓬发的节气里，斩除荆棘，适时耕耘，才会有所收获。

　　现在，我们已步入中学的大门，完成了由少年儿童向青年的转型，此时，我们又到达了人生的另一个节气——清明。清明时节雨纷纷，辛勤的老农赶着节气在田间播种一年的希望，而我们呢，也在课堂里辛勤地播种着人生的希望，尽管学习任务繁重，但我们潜心钻研，迎难而上。我们懂得，只有赶着人生的节气，执著拼搏，我们的人生才会有所收获，一路上，会有欢歌，也会有泪水。

　　很快，我们也会进入壮年，面临着要走入社会，也面临着要娶妻生子，承担起社会与家庭的双重责任，此时，我们仿佛走进了“大暑”这个节气。当今社会，人口众多，我们将面临就业老大难的问题，没有事业，无以为家，巨大的压力压在肩上，你会觉得这个时候是最头疼，最恼火的时候，我们面临着人生中最大的考验，要么面临于种种磨砺中，打拼出属于自己的一角天空；要么龟缩一隅，被社会所淘汰。

　　转眼间，我们也会像现在爸爸妈妈的这个时候，此时又到了人生中的另一个节气——秋分，落叶纷飞，万物萧条。爸爸妈妈年纪大了，能力和精力都开始缩减，说老，但又不算太老，既要为祖国为社会做着自己该做的贡献，又要操持一家老小的生活，无论在工作上还是生活上，压力都很大，他们常常会感到心力交瘁，疲惫不堪，但他们依然坚持着，就好比是一棵大树在用尽最后的养分挽留即将飘零的落叶。

　　随着岁月的流逝，我们也会和现在的爷爷奶奶一样。我认为人此时又到了另一个节气——小寒。小寒虽然不是冬季最寒冷的时候，但它也标志着严寒即将来临，正像我们现在的.爷爷奶奶一样，一些大大小小的疾病无情地向身体袭来，摧残着他们的肉体，折磨着他们的灵魂。在人生的路上，他们经历了太多的节气，收获了太多的鲜花与掌声，但此时，帷幕即将落下。

　　当一年的节气走完时，也标志着人的一生已经走过。然而下一年的二十四节气还会再次到来，周而复始，循环往复，而人的生命却从此戛然而止，再也不会回来的。所以我们只有在这有限的一生中放手一搏，顺应节气适时耕耘，蓬发，才不会虚度此生，才会在人生不同的节气里，留下一些值得收藏的东西。

初中作文 篇10

　　紧张的学习，让我几乎忘却了他们，如今想起，也不由得让我心头一振……天若有情，忘不了。忘不了他们，陪我度过那六年的欢快时光；更忘不了，那六年来，我们纯真的友情与回忆。——题记

　　随着学期最后的一次的下课铃声响起，六年的小学时光结束了。怀着激动的心情走出教室，回过头望去，空无一人的教室，只有那整齐的桌椅和干净的讲台。我的心情，一下子变得失落而空虚了。

　　一眼望去，眼前的'景象陌生而熟悉，每个人的位置，我都可以一一指出，毕竟六年了，位置我早已熟记于心。而这能听到呼吸的寂静，却让我感到无比的陌生……

　　仿佛又回到了从前，和同学们喧闹的楼道，罚站的墙角，绿茵茵的操场……这些，我全都忘不了。回忆，在我心中烙下了深深的印。我多想回到从前，曾经一同努力，一同流汗，一同欢呼，一同伤感……

　　清晨，随着朝阳来到学校，迎接我的，是同学们。我忘不了你们的笑容，更忘不了的，是你们的和蔼。如果老师是春天的一阵雨，滋润了我的心灵，那你们便是那雨后的一阵清风，吹散了我一天的烦恼。

　　下课后，我们如同解放了的鸟笼中的鸟儿，飞一般的冲出教室，冲向属于我们的蓝天。短暂的下课时光被我们消耗殆尽后，上课的警钟再次响起，我们又再次从自由的天地被抓回鸟笼。我们冲回教室，满头大汗的我们猛的灌水，等待着老师的到来。但也有偶然慢了的时候，也只有吐吐舌头，自认倒霉地去墙角去思过了。这些，我都忘不了……

　　转过头，望向蓝天，白云在空中飘，天若能知道我的情谊，那就让白云带着我的思念，高飞……天若有情，忘不了。

　　六年的友情和时光，我如何忘却？忘不了……

　　——后记