初中的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
暑假里的一天，我和爸爸妈妈姐姐，还有好朋友王一凡，和他的爸爸妈妈，开车一起去龙泽湖去吃饭。
路上，我们看见了一座正在建设种的高楼，至少有二十层高，听大人们说，那是一个大电厂，等建好了，该多壮观啊。
到了龙泽湖，我们找了一个车位，把车停好后，来到了水上餐厅，好像一个大的植物园，餐厅就在这绿色之中。我们选好房间，便纷纷坐下。服务员开始上菜了。有大虾，有鱼汤，有黄鳝……我们把肚子喂的饱饱的。
我们吃完饭，便来到外面的湖上看风景。龙泽湖湖面平静的很，偶尔一阵风吹来，湖面波浪如鳞，湖面一望无际，隐隐约约看到远处的一片村子。
我们又在水边的小路上照了几张照片。因为当时天气很热，太阳狠毒，我们觉得有点晒的慌，于是爸爸就给我们三个人用柳条编了三个柳条帽。戴在头上后，就觉得太阳不再晒的'猛了。我们又戴着爸爸给我们编的柳条帽，照了几张照片，又在边上的亭子里玩了好一阵子。又拍了一些龙泽湖的照片，然后又玩了一会才回去。
去龙泽湖玩的人可真多，我们拍的照片里，有一辆警车在我们的车子前面，等爸爸把那些照片发到网上的时候，有个网友看到了这张照片，发的一句帖子，差点让我笑破了胃，他说：你们好大的气派啊，居然还有警车开道呀！
暑假里每天都在家里写作业，这一次出去玩，让我开阔了眼界，度过了愉快的一天。我可真高兴啊。
初中的作文 篇2
“咚咚”随着一声熟悉的敲门声，一杯温热的牛奶一如既往地送到了写字台上。
“喝了牛奶，早点睡吧。”
“妈。不行，期中扇了我一个耳光，我要用期末扇回去！”
“哎，妈一直相信你是最棒的。还记得八岁那年那朵令你着迷的石榴花吗？”
“嗯？”
“那年，咱家种了一棵石榴树。按理说，第一年是不开花不结果的，但那棵树却破天荒地开了一朵花，吸引了你的注意。你每天没别的事了，整天整天地蹲在树旁边……”
“好像有点印象了。嘿嘿”
“别笑啊。到了第十几天，你好奇心又增强了，用手去摸它。可谁成想，这一摸，让你哭的撕心裂肺，好几天不肯吃饭。”
“它掉了，谁知道她那么脆弱啊。”
“孩子，它不是脆弱，是她本来就是个错误，所以再怎样也不会有结果。该开花时必然会开花，而且经过了前一年的教训，第二年不是开的争奇斗艳吗。”
“妈。那我呢，老师说我输不起。”
“输了就让它输得有价值。像那朵石榴花一样，凋谢是早晚的事，所以越早越好，现在输了还不算太晚，只要找到新的学习方法，一种适合自己、高效率的方法，失败就是值得的。没有花会无缘无故的.枯萎，同样也不会轻松地长成娇艳迷人的。成长是一个汲取、充满荆棘的过程，不经历永远不会长大。不仅仅是知识，还有技能。丢掉以前的那种坏习惯，和那朵石榴花一起凋谢。从现在开始，看到一个全新的自己，等到下一次适合自己开花的时节，全力以赴就够了。”
“谢谢那朵开在记忆深处的石榴花，那朵花已经变成一种精神，在我思想中根深蒂固，在那个角落，静静为我开着。妈！谢谢您。”
“把谢谢化为行动吧。期待你的下一次。”
那一年，我八岁，目睹了一朵因开错时节而凋落的石榴花。
这一年，我十六岁，倾听了母亲用八岁那年的那朵石榴花来告诉我要更换学习方法。
花，美丽。那朵花，回忆！记忆深处的花，铭记！
初中的作文 篇3
生活中让人感动的事有很多：一句话、一个动作、一个行为……爸爸妈妈做的这件事，深深地让我感动。
有一次，爸爸妈妈下班回到家，打开了第一道门，在打第二道门的时候却打不开了，是我们和我姨家的一个哥哥在屋里睡觉，怕家里进小偷，所以就把门的铁链给插上了。
爸爸妈妈打不开这道门，使劲敲门“咚咚咚”“咚咚咚”敲啊敲！屋子里始终没有回应，他们急坏了，意为我们三个人被小偷偷走了，或者是在屋子里出了什么事。怎么办？怎么办？在没有办法的情况下就向邻居借了钳子，准备把铁链剪断。爸爸用力地夹着那个铁链，急得满身大汗，铁链太坚硬了，爸爸两个手指，用力地压着钳子，过了一会儿，爸爸的手就麻木了，但是爸爸不肯让自己停下来，因为他牵挂着自己的孩子们。10分钟、20分钟……过去了，只听“咔嗒”一声，铁链终于断开了。爸爸妈妈冲进房间。一看我们正躺在床上睡觉，爸爸妈妈着急的脸上露出了疲惫的笑容。那个表情真是哭笑不得呀！
我们醒来，看着爸爸肿胀的双手和被钳子剪断的链条。我的心里也酸酸的，在酸酸的同时，也有几分感动。
这就是令我感动的一件事，人有很多的`记忆，有些记忆像沙滩上的脚印，很容易就被水冲掉，但有些记忆就像海底的珊瑚一样，永远都能绽放它的美。爸爸妈妈，我们长大以后，一定会好好地报答您的。
初中的作文 篇4
这个星期天，是所有同学们都盼望已久的校庆。今天一早，我就急匆匆地奔向学校。这次的校庆是以嘉年华的形式举办的。校园里挂满了彩旗，和平时安安静静的校园大不相同；校门口立起了充气城堡，咋一看，还真有些童话城堡的感觉；同学们也舍弃了平时穿厌的校服，换上自己最喜爱的衣服。
缤纷开幕——乐开怀
经过了在教室里漫长而又令人激动的等待，我们来到了操场上。我们站在台下听老师们激情四射的讲话，就连已经毕业的采三学子们也一个不落的来了。当老师宣布校庆活动开始的时候，同学们发出一阵欢呼，一个个脸上满是笑意。不一会儿，同学们都走到了想玩的场地前排队。我也不例外，和陈卓琦等人组成一个小组，向贴鼻子的活动场地飞奔而去。
摸黑定格——一瞬间
在排队时，我总看见其它人虽然被黑布蒙住，却能一丝不差的贴到相应的位置。我信心十足地走上前，一边还小声地说着：“太容易了，这次一定能拿到两个章。”
我走到那条黄线后，手里拿着任务的“鼻子”。当志愿者给我蒙上黑布的那一刻，眼前突然一片黑暗，让我一下子无所适从。等我好不容易站稳脚跟，却突然有一种莫名的恐惧涌上心头，像一把利剑扎破了自信的气泡。我咬咬，硬着头皮往前走，但心里还是顾虑万分，会不会走错方向。
我往前一小步一小步的蹭着，手还不住的乱摆。终于，我的手上传来了前方有黑板的信息。我果断地往上一贴，紧接着迫不及待地接下黑布。哈！还不错！我自我表扬了一番。
转眼间，我们把所有的游戏玩了个遍。最后，我们决定到展台前观看传说中精彩的表演。
炫酷舞台——真可爱
表演的确精彩不断。童声独唱活泼可爱；快板《吹牛》生动有趣；长笛演奏悠扬婉转，无一不搏众人的'常声。我最喜欢的是女生小组唱，那是由七名年轻女老师组成。舞台上老师们铃铛般的声音尽情地展现出来。现场还有人开玩笑说：“大家快去签名啊！”我灵机一动，不知从哪借来的胆子，老师一下台，我就笑嘻嘻得把活动券和笔递上去。老师一开始还被我的举动吓了一跳，好像在想：怎么真有人来了？可是老师就是老师，一下子反应过来了，拿起笔在那张纸上龙飞凤舞地签上了自己的大名。要不是兑奖要把活动券回收，我就会把它好好的保存下来。
活动结束了，直到回家，我还在意犹未尽的回想今早的各种事情。这次校庆多么像一个狂欢节！
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