优秀中学作文

时间:2023-12-27 18:42:05 初中作文 我要投稿

【集合】优秀中学作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的优秀中学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【集合】优秀中学作文10篇

优秀中学作文 篇1

  湖北省公安县梅园中学七(8)班 汪洋

  有什么花能比荷花还高雅?有什么花能比玫瑰还美丽?有什么花能比桂花还芳香?那就是水仙。

  春节前几天,妈妈兴致勃勃地带回两只鹦鹉和三株水仙,并美其名曰:“鸟语花香”。我咋一看觉得水仙它平平淡淡,毫不惊人。长而黛绿的叶子,白又细的茎,还有个白色的茎团,茎团下是如老人胡子般的又细又密的根。妈妈手忙脚乱地把它们置于一个大瓷盆中,再把鹅卵石垫于盆底,固定水仙,又把水倒于盆中,直至把水仙的茎全部覆盖,把它放在客厅的茶几上。难道这就是人们口中的水仙吗?我在心中想这叶如葱、茎如蒜的水仙在清水中能活多久?

  又过了几天,我漫不经心地看了它一眼。不料,这水仙一改几天前的常态,十分精神,在阳光下叶子油光发亮,显得兴旺挺秀,柔中带刚。呈奶白色的茎团也已分裂,还有细细的纹路使它和茎相连。叶更加苗条,茎更加粗壮,三个茎团分裂成四个了,把大盆快塞满了。我又给它们加了水,心中暗想:看来水仙这水中仙子确有不同寻常之处,对它们起了敬佩之心。

  爆竹声更加频繁,夜夜烟花飞天,人们都在家门口贴了福字,眨眼间,春节即将到来,可水仙还没开花,只有了一两个烛心似的花苞,可它就是不开,让人眼瞪着干着急,亲戚都来了好几批,可它却是“外甥打灯笼——照(舅)旧”。

  春节后第一天,随着在我家做客的堂妹大叫:“开了,开了,水仙开花啦!”我连忙去察看,果然,水仙花不负众望开花了!其花之艳、香之浓、气之雅,可以说是我前所未见,无法表达。花朵冲破花苞皮,绽开了好几朵,每个花苞都是如此,争奇斗艳,美丽无比。水仙花每朵都有六个似雪般的花瓣,每片洁白的`花瓣还围绕着一个金黄的花盏,花盏上又有一些长又嫩黄的花须,远看如白雪围金盏,近观如白纸捧黄砚,细瞧如白玉盘置金杯,花形婀娜,花香浓郁,美极了,真不愧为水中的“凌波仙子”。

  “水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”、“遥间爆竹知更岁,家家户户水仙香”。春节过后水仙枯萎了,让人惋惜,只留下一缕淡淡的余香。喔!水仙,我们明年见。

优秀中学作文 篇2

  从小到大,我还没有去过一次健身房,今天,姐姐说和她的同事一起去健身房,我就很高兴。

  到了那里一进去就看到了有好多跑步机,上面跑,有的人在骑单车,有的在练瑜伽,有点在学跆拳道,还有的在跳舞……里面的运动设施也是应有尽有。我看着那跑步觉得还机挺好玩的,便和姐姐便去了跑步机那儿,我的速度调的很慢才1.5,所以就在那儿走,而被人都是四点几的`,又看看姐姐那个已经调到5.5了,虽然速度快,但她依然还是在那儿走,我便想去跑一下她那个,可没想到刚迈上去第一步就差点摔跤了。我再也不敢了,便跑自己的那个了。过来一会儿,姐姐就带着我去骑单车,还没进去,就听到了一首很嗨的歌,那歌声简直是震耳欲聋,让人无法忍受,我便坐在旁边看,因为我一直不知什么是单车,以为就是自行车,而且那个项目是很容易出汗的。问了姐姐才知道单车就是类似于自行车,但它是固定的,再起的时候,还要做一些动作,难怪会容易出汗。我还想看看其他的项目,便一边走一边游览,有一个项目把我的视线给吸引过去了,那就是跳舞,老师在上面跳,下面的学生学得特别像,大家像一群群蝴蝶翩翩起舞。

  健身是为了健康,但很多人去觉得会很热,便都不去,其实流汗根本不重要,健康才是最重要的!

优秀中学作文 篇3

  时光如梭,梦一般的十年过去了。我已经由一个淘气、可爱的小男孩变成了一个帅气的小伙子。我的个子长高了,皮肤非常健康,头发还是短短的'、黑黑的,戴着一付副黑色镜框的眼镜,一看就知道我非常有学问。事实上也是这样,我已经成为一个北京清华大学数学系的高才生,而且明年就要毕业了。

  现在正在放暑假,我要为明年毕业找工作做准备了,我在中国第四科研所里实习,在单位里我什么都做,而且从基础工作开始做。我们单位里大部分都是博士导师,跟他们比,我还差得远呢!在平常的工作中我要向他们学习的东西还有非常多呢!

  每天早晨我6点起床,锻炼锻炼,跑跑步、打打篮球,一个半小时后去上班。双休日不上班,白天我喜欢在宿舍看看书,研究研究数学和科学难题,想把日常遇到的难题一个个攻破。晚上可是我们这帮同学的逍遥时间,我们有时去酒吧K歌、去打保龄球,有时也参加一些象棋比赛,我的象棋水准和唱歌水平在同学中还是一流的噢!

  放假时我会到世界各地走走,了解一下各地的山形地貌、风土人情。这样既能让我放松心情,也能让我增长许多知识……

  “嘀铃铃”一阵清脆悦耳的铃声把我从梦中叫醒。哈哈,原来刚刚是在做梦啊!常言说的好:“有志者事竟成”,我一定要努力学习,为实现自己的梦想而努力!

优秀中学作文 篇4

  小时候每次去理发,理发师总会摇头叹息。而我,紧张地坐着,动也不敢动,有那么一阵子还屏住呼吸,以为理发师会将我赶出去。

  理发师不得用他那把已经缺了几个齿的梳子,用力地往上拉扯我的头发,试图将我那头像被牛群踩踏过、已搅成一团乱麻的杂草堆式的头发理顺。他不敢太用力,不是怕拉断我的头发或是拉痛我的头皮 ,而是担心拉断他的梳子。电动推子也不敢用,怕被卡住,干脆用剪刀。梳子、电动推子、剪刀,是他谋生的工具,得小心使用,如果弄坏了,得去城里修,往返几十里路,花大半天时间,用掉一笔数 量不少的钱。

  我每隔两到三个月去一趟理发师那里,顶着一头乱糟糟的枯黄的头发,去剃光头。理发师用剪刀将我乱蓬蓬的头发分段剪断,最后头上一根头发也不留,青幽幽的一片。

  洗头的时候,理发师用塑料刷子刷我的头,也一边叹气。我咬着牙,忍住疼,担心头皮给刷子磨破了。每次洗头虽然不亚于受刑,可也怨不得理发师。我不知道那时每隔多久洗一次头,而每次洗头,用 的不是洗衣粉,就是肥皂。

  他是我知道的十里路范围内唯一的理发师。理发师那时大概五十来岁,矮个子,单瘦,光头,穿着普通的中山装。他妻子很胖,个子与他差不多,很少见她说话。儿子大了,二十三四岁的模样,修钟表 的,不几年,娶了老婆,生了个儿子。或许他还有个女儿,很早就出嫁了。

  我8到16岁之间都是在他那儿理的发。第一次可能是大我几岁的同村哥哥带去的',后来就是跟同伴一起去,再后来就是自己一个人去了。

  上初中二年级后,也学人家留“西式头”,不再每次去都是替光头了。17岁,去了隔壁镇上高中,每次都在学校外面的店子里理发,头发越留越长,从普通的“西式头”,留到了长长的、切成一条条的 “碎发”,跟现在街头那些看上去另类、心理却很羞涩的少年没有两样——我也曾“不良少年”过。

  后来上大学了,头发又回归“西式”,两边分,倒也有几分书生模样。可到了快毕业时,已经没了学生模样——人已过早憔悴、苍老了,不再年少轻狂。

  那家理发店,那个理发师傅,虽然没有再遇见,可还留在我记忆中,成为我人生难忘的记忆之一。我不可能忘记他那把梳子、那剪刀、那电推子、那塑料刷子,还有那劣质洗发水的香味。

  对那时的我来说,只有每两到三个月理发那时,才能享受到用洗发水洗头的待遇。那是名副其实的奢侈。

  每次理发师收费一元人民币,这价格几年里都没变过。后来涨到两块钱,可我不记得是哪一年的事了。

优秀中学作文 篇5

  坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。——题记

  坚持,是燕子漂洋一分一秒的飞翔,一点点的努力,才有到达遥远彼岸的奇迹;坚持,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝的努力,才有破茧而出重见光明的辉煌。那一次,我坚持了,我成功了,我真骄傲。

  那日天气晴朗,阳光明媚,洁白的云彩飘荡在蔚蓝的天空中。可在教室里的我们,却犯愁。“这个月的月体育活动是跳大绳,大家抓紧时间练习。”听到这个消息的时候,我灵机一动,“我一定要参加这个比赛。”可是,我并不会跳大绳啊!于是,中午的时候,我找到了两位同学来帮我摇绳,我来跳。可对于我这样胆小的人,自然是怕被大绳抽到,只见大绳上下来回地跳动,我的心里更是害怕。“哎呀!谁推我?啊!”不知是哪个淘气包,见我不敢跳,便伸出双手助我一臂之力,我也没准备好,胳膊上立马生出一道红红的'痕迹,“是谁推我,赶紧给我出来!”“别找了,是我。”只见那位摇大绳的同学说,“我见你一直不敢跳,便推了你一下。”我真是生气:“唉!我还是抓紧练习吧!”

  “ 1,2,跳,1,2,跳……”我一边掌握节奏一边跳,生怕被那淘气的绳子给抽到,可事情怎能进展的那么顺利,我的胳膊可是被抽了好几条道子,血红一片,那绳子在我的胳膊上留下了足迹。“我不练了,大不了我不参加比赛了。”本想放弃,可通过同学们的劝说,我振作起来“我一定能成功的!”

  终于,功夫不负有心人,通过我不懈的努力,在这个晴朗温和的中午,仅仅40分钟的时间,我学会了跳大绳,而胳膊上的红道子则成了这次成功的见证。

  那一次,我真骄傲,仅仅用40分钟就学会了跳大绳,顿时,我的心中被自豪灌满。

  那一次,我真正的明白了什么是坚持。坚持是鲜花吐点,一丝一毫的绽放,一点一点的松开,才有拥抱春天沐浴阳光的美丽。

优秀中学作文 篇6

  前几天,我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感动,表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责,好好使用生命,使用生命更有意义的精神。

  这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到:“这就是生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切在我的一念之间,我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的'七年里我白白糟蹋它,我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习,不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的,我没有在七年里负起责任,也没有好好地利用这七年,在这四千多的日子里我没有让它过得有意义,我的心里真感到后悔!

  读了这篇课文,从这一刻开始,我不该再让自己辜负生命。我不会裸露裸到这世界也裸露裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

优秀中学作文 篇7

  我理想中的学校,不一定要有豪华的宿舍,也不一定要有华丽气派的教室。而是有良好的学风,有完善的设施。

  我理想中的老师,不一定是要有资深经验的,也不一定是非常严格的。而是一位有责任心的老师,一位会与学子做朋友的良师益友。

  我理想中的'同学,是一个个朝气蓬勃,乐观积极的少年。他们会在我遇到困难时,给予我帮助和帮助,会在我生病时给我关怀。

  我理想中的学校,处处都有这样的场景:一群同学为了一道题的结果争得面红耳赤,得出正确结果后又对对那位同学心悦诚服;操场上,处处都能看见大家学习篮球与足球的身影,这边在互相讨论投篮的角度,那边又在讨论进门的方法,即使大汗淋漓也兴高采烈;课堂上,同学没带笔,另一位同学却毫不犹豫地借给了他;同学不舒服,同桌关心的要他爬在桌子上休息一会儿,并马上告诉了老师。

  我理想中的老师与同学,都有一个共同的爱好——运动。下课后,不管在哪儿都能看见大家运动的身影:篮球场上,大家投球,上篮,动作十分规范。足球场上,大家奔跑着,努力抢着球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球场上,羽毛球在空中划过一条条完美的弧线,劲道十足。

  还有,大家一定会非常喜欢读书,有个词叫“文武双全”。爱运动之余也会爱读书。隔三差五,成群结队地跑进图书馆找书看,而且阅读方面还很广:学校小说,历史,科幻,武侠,哲理,悬疑。有时候还在一起讨论书中的情节与精华,增加我们的阅读,理解水平。

  啊!中学子生活丰富多彩,正如老舍《养花》中说到的:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。啊!我真期待这美好的中学子活!

优秀中学作文 篇8

  秋水是静息的澄澈,恰似秋天的明眸,别致的丰润。山边的湖上仍有绿荷,婷婷出水而又不离水,散乱些莲篷散乱些荷花。秋风无法撩起水涟,只在叶面上掀开微细的绿波,象是莲篷粉红色的梦,梦中漾开的微笑。水荷深处忽掠起白鹭横飞,象惺忪的午梦,化为光华的白云掠翔在澄澈空明的蓝天,又落到山野的绿丛上,缓缓踱步,阳光下广大无边的绿野飘浮着的袅袅雪白,极是好看,与蓝天白云无异。你能想象江南的秋吗?那是别有一番滋味。江南的秋全在这山与水的绿韵里。

  秋是一种品读。萧瑟是北国的秋气,寄托叶黄叶枯叶飘零,秋风秋雨秋煞人的情怀,唯有北上怀秋了。江南是见不着秋风的凛然之色。江南的秋仍然沉浸于绿中,漫山遍野的绿在秋阳下是那样的淡定圆润,积淀了时间超脱了时间,绿是深沉的苍翠,象经历人生磨励而又坚守信仰的女人,饱满丰腴,雍容大方。这是一个怎样的绿啊,没有春之嫩,没有夏之浓,静静地在秋风中淡淡地在秋阳下,不骄不躁,从容有度,恬适冲和,悠闲自在,这是秋天的.绿色,且名为秋绿吧,一定恰到好处。

  你不妨悠闲踱步在秋绿,象白鹭一样。于是,你的心浸染了绿,绿又在你的心里漾开,渐漾渐远,渐漾渐圆润。不敢轻触绿的韵色,而你已化为秋绿了,我看不见你,满眼只有无垠的绿野。而你的步履有着秋绿的从容秋绿的圆熟,象秋云在蓝天,又象秋山倒影在静谧的秋水中。

  你在秋绿中,秋绿如你的品味。我静静地品读,如读你而陶醉你的秋波;你飞升在我的品读里,如同秋绿上的白鹭,凝凝飞扬。这江南的秋啊,如何生得起悲呢?所以悲秋是经不起推敲的愁味;这江南的秋啊,睁眼闭眼尽是从容耐读的秋绿,何不练秋而通达生命的自由与成熟呢?

  顺着秋风,远远地看到秋绿的风波,是那样的细微,又是那样的逍遥。白鹭掠影,象你的素袂飞扬在秋绿的上空,绿的从容,白的雪莹。

优秀中学作文 篇9

  爱像是碧蓝的海水,只有掬起一捧,才能感受到它的清凉;爱像路边的野花,只有俯下身去欣赏,才能领略到它的美;爱像翠绿的树叶,只有细细去闻,才能品味到它的淡淡清香……爱,无处不在,但只有用心感悟,才能体会到它的温暖。

  这个星期的作业可真多呀,我一边嘀咕着,一边埋头做着《小学生英语课课练》。这场战争啥时才能结束啊,一旁还有三面《数学练习册》等着我呢!我揉了揉早已发酸的双眼,此时我的手心中已布满了汗水,右手虽累,还是在一刻不停地动着笔。真想立刻躺在床上闭目养神一会儿,我望了望一旁的《数学练习册》,真不知右手什么时候能解放。就在我和作业进行着艰苦的斗争时,耳畔传来奶奶关切的询问声:“豆丁,想要吃火龙果还是哈密瓜啊?”我顾不得抬头,随随便便答了一句:“火龙果!”又争分夺秒地埋首于作业中。

  皇天不负有心人,在我的艰苦拼搏下,两本练习册都被我搞定了。伸了个懒腰,一回过头,忽望见身后的长台上,有一盆火龙果静静地躺在那儿,仿佛正在等待我把它们送入口中。回想起刚才的问话,不用说看,这一定是奶奶送来的。为了不打扰我,奶奶不知什么时候悄悄地来了,又默默地离去了。只见,火龙果的.果肉全都被精心地切成了三角形,个个身上都穿着华丽的白色“蓬蓬裙”,上面还点缀着黑色的小点点,黑白相间,活像一顶顶黑白色的圣诞帽,显得分外可爱,它们有的头上还插着蛋黄的小牙签。我小心翼翼地叉起一块火龙果,放入嘴中,顿时,一股甜滋滋的、清凉清凉的味道在我的口中弥漫开来。这份清凉,这份用心,让我不由得想象着奶奶剥火龙果的情景:奶奶先用刀小心翼翼地把火龙果的两端去掉,再轻轻地在“幸存者”的上方把皮切成两半,切得是那么仔细,一点儿也没有碰到里面雪白的果肉,然后细心地用一双手慢慢把它的外衣脱掉,最后有耐心地把它们切成一个个小三角块。呵,可真用心哪,每一块都差不多大小哩!为了让我吃起来更方便,奶奶还插上了一些牙签。此刻,看着这些小牙签,它们仿佛就是一个个爱的标签,上面书写着爱和关怀。

  爱,处处都在,有时候是一盘火龙果;有时候,则是一把为我们遮风挡雨的伞,有时候,便是一件暖和的毛大衣……只要我们用心去体会,我们就能发现生活中点点滴滴的爱,我们就能感受到生活的美好和幸福。

优秀中学作文 篇10

  我组根据我校实际情况和创新作文教学的要求,本学期初(20xx-20xxx年度下学期)认真组织印发《盘县初中作文情况调查表——学生用》,并做了详实的调查和分析,对我校学生作文现状得出如下报告:

  一、本次调查总计印发《盘县初中作文情况调查表——学生用》500份,参与调查学生500人,收回调查表495份,实际有效480份。

  二、本次调查的具体问题回答情况(下表所示):

  三、现对本次调查的具体问题罗列并予以具体分析总结:

  平时基本上读作文书,但深入程度还不够,且存在学生对老师介绍的写作方法重视程度较强,其他的则不太重视等现象;

  在写作文的为题上,虽然大多数学生能够认真对待,但学生被动作文现象较严重,且学生作文的主动性和积极性较差;

  对于教师将作文批改后,多数学生重视程度不够,没有认真的阅读与思考;

  教师与学生之间的写作反馈力度不够;

  在文体方面,学生最不喜欢写作的是说明文,低年级喜欢记叙文,高年级则喜欢小说;

  在作文选材方面,虽能选所见、所闻、所感,但在认识方面还是存在一定的偏差。

  四、根据我校学生作文现状调查情况反馈情况,在我组教师共同探讨后,制定在今后作文教学中,将从以下几个方面努力:

  对学生课外阅读加强指导,根据不同年级及班级做出相应指导,并引导学生养成鞋读书笔记、重在积累的`好习惯;

  在作文教学上加强基础指导,培养学生兴趣,争取让学生喜欢写作文,增强学生在作文写作中的主动性和积极性;

  在作文评改中,注意与学生的交流,重视学生的反馈意见,努力将学生的意见采纳其中,努力提高学生的写作水平。

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