中学作文

时间：2024-01-01 13:01:25 初中作文我要投稿

中学作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的中学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

中学作文

中学作文篇1

　　在成长的过程中，许许多多的人在你的身边陪伴着你，有好人，也有坏人。好人引导你走向成功；坏人却引导你走向失败。这倒要看你怎么选择了。

　　我的成长，需要您---父母。父母是我的启蒙老师，教我说话；教我走路；教我如何做人父母教育我的实在是太多了，写也写不完，说也说不尽；如果我的成长过程中没有我的父母，我将可能是一个没有用的人。记得有一次，我在学校和同学闹了点矛盾，妈妈说了一句话：忍一时；风平浪静；退一步，海阔天空。这句话使我受益匪浅，至今我还不能忘怀妈妈对我说的话。

　　我的.成长，需要您----老师。老师不仅教我学知识，还教我怎么样面对生活。记得有一次，我的父母闹了点矛盾，也吵了架，来到学校，时不时地哭，细心的老师发现了，关心我，问我出了什么事，我摇了摇头然后就低下了头，哭了起来。既然你那么不愿告诉我听，那我只好告诉你父母了。老师笑笑说。我无奈地把一五一十告诉了老师听。说我父母吵架了，不止这次了，以经好多好多次了，从我小的时候就是这样了，我真不知道该怎么办，每次我父母吵架我都会哭，老师我是不是很没有用啊！整天就知道哭！我真没用，我除了哭还是哭，眼泪老是往下掉，眼睛好痛好痛，我老是告戒自己不要再哭了，可是``眼泪还是不争气地哭起来，好恨自己，真的好恨`````老师咳了一声，说：你那么小就承担怎么多的事为什么不放下来把学习搞上去。是啊！我何必自找哭吃，管那么多家庭事，还不如把学习弄上去。

　　我的成长，需要您----同学。同学使我有了竞争能力，学习上是敌人，但在生活上我们是朋友。在学习的时间里，各个人都争分夺秒地去学习，多一分钟，就多一点知识装进你脑里。当然，我也要武装一下我自己，让自己跟得上潮流。这全是同学给我的动力，使我知道勤字是如何构成的。

　　谢谢你们，我身边的所有人。

　　我的成长，需要您----父母，老师，同学以及身边的陌生人。

中学作文篇2

　　今天晚上，我陪外公去散步。我们来到健身器材旁边的卵石路上散步。

　　我和外公绕着花坛走，走着走着，我就开始东张西望，这时，天空中那一轮美丽的月亮映入我的眼帘。它，不像平时那样皎洁，但是很圆；它呈现出一种淡橘黄，再加上一点儿黄色的奇妙感觉——稍淡的肉色，但并不完全是，还用淡红勾了一个边框，美丽极了。

　　这会儿，连云儿也不敢靠近公主般的月亮；过了一会儿，云儿侵略了美丽的月亮，让月亮不再美丽，反而成了一个残疾人；一会儿，月亮和云儿互相谦让，谁也不弄谁，和睦相处；一会儿，月亮请云儿到她家做客；一会儿，云儿请月亮去他家嬉戏。

　　那神秘的月亮，多么像《神奇宝贝》中的红色月亮啊！还记得有一集中说道：“化石盔组成了一个小岛，在红月亮的夜晚中复活了”。我就想到，现在是哪个大洋中的`小岛在慢慢消失呢？谁知，云儿的赴宴匆匆忙忙，没有一点儿心思看看身边的美女，惹得月亮火冒三丈！而月亮呢？一身最普通的白衣服去云儿家玩耍，回家后又是一身脏脏的黄衣服。一段时间过去了，月亮和云儿都回家去了，不出来了。也许是睡觉了，哟，时间不早了，我也得回家睡觉喽！

中学作文篇3

　　花开花，开花落花开花，时光依旧不暇。

　　——题记

　　那年你来了，去年你走了；那年你笑了，去年你哭了；那年桐花开了，去年桐花谢了。

　　十四岁，是青春，是活力，是快乐，是自由，是苦涩。

　　你读苏轼，感李白，悟易安。你口中流出了“大江东去”的豪迈，“但愿长醉不用醒”的迷茫，还有“梅心惊破“的孤苦。你说黛玉凄惨，宝玉无奈，宝钗可怜；说林冲豪杰，吴用精明，李逵单纯；说悟空武艺超群，八戒吃苦耐劳，沙僧老实敦厚；说诸葛孔明鞠躬尽瘁，死而后已，周瑜性度恢廓，曹操气魄雄伟，慷慨悲凉。

　　你说平方，谈方程，解几何。在一张纸、一支笔的世界探求着a、b、m、n。你说数学是神奇的，是有趣的，是令人遐思的。你崇拜华罗庚、高斯、阿基米德，喜欢在数学的世界中畅游，爱与a、b、m、n嬉戏玩闹，时常与线线角角蹦蹦跳跳。不久，你解开了那令人眩晕的几何，令人昏眼的.几何，还有那亘古不变的奥秘。

　　你背单词，记语法，写文章。动词，名词，副词；现在，过去，将来；写人，写物，写事。你解开了心目中复杂的千千万万个字母，饶舌的读法，摸不着头脑的文章。潇洒的英文在纸上谱写了一篇篇乐章，写了笑，写了乐，写了幸福。

　　花开，花谢，走过，没了影迹。

　　有雨的午后，朋友，桐花开了，你还好吗？

中学作文篇4

　　升入初中，我的确有了很大的变化。初中，这个每个人都要经历的阶段，似乎显得那样神秘。

　　进入初中，的确有很多地方和小学都不同了。学习科目增多了，自我约束能力显得更加重要了，所多方面都不应该一味地依赖老师了。一次自习课上，黑板上写着语、数、英三科的作业，我感到有些无所适从，不知究竟应先写哪一门的作业。不过，我可不敢去想得太多，赶紧抓起一本作业就开始写，紧写慢写地到下课总算写完了，但是觉得那样累，我是否应该寻求一点好的方法呢？后来，我明白了，在自己课上先写什么作业，哪一个作业必须先写，哪一项作业可以后写，这都是要提前决定好的。慢慢地，我懂得了在中学生涯中要有一个远大的目标，更要有一个精确的`计划，要勇敢地去面对困难，遇事要冷静。要处理好合谐的师生关系，要把握好学习的节奏……

　　在中学的感觉可真是太复杂了，这感觉是五味俱全的。在这数月中，我不知受到了老师的多少批评和表扬。挨批了，我知道那是老师对我的关心，希望我改掉坏毛病例，做得更好。受到表扬了，那是老师对我的鼓励，我可不能因此骄傲。我要用心去感知老师，用心去感受我的中学生活中的每一天。我知道，在以后的岁月里，我还会懂得越来越多的道理，包括学习方法与技巧，包括学习以外的道理，特别是我会懂得要如何做人，做一个品德高尚的人。我还知道，我会遇到很多困难与磨难，对此，我不会畏惧，我将勇敢地去战胜它们，因为我知道，每个困难与磨难，都是对我的一次历练，只要战胜它们我的人生就会变得更加精彩。

　　怀着这奇妙的感觉，带着这求知的欲望，我又投入了新一轮的学习中……

中学作文篇5

　　这天，天气闷热，乌云黑压压的一片，热得让人喘不过气来，天空中还飘着绵绵细雨。我的心情格外沉重，心上就象压着一块石头似的，十分不痛快。这几天，在学习上十分不顺利，一点感觉都没有，老师的复习提纲象雪片似的飞过来，我的复习计划全都被打乱了，就连仅有的一点自信心也被打垮了，心里象翻江倒海似的，要有多不快就有多不快。我走在放学的路上，觉得自己将要被打垮似的。

　　忽然，一株绿色的小身影出现在我的眼前，它在雨中傲然挺立，风儿一吹，它使劲地摇动自己的腰肢，看，它在雨中笑得多么灿烂呀！我看着，看着，似乎发现了什么，不由自主地停下了脚步。这株不起眼的小草，是多么的吸引人的'眼球呀！它靠着顽强的毅力在雨中挺立着，在与那闷热的天气对抗着，在与绵绵的细雨对抗着；它笑对身边的一切困难，默默地努力着、抗争着……看着、看着，我感到自己内心充满着前所未有的喜悦。小草，谢谢你，是你告诉了我，面对困难，应该勇敢地去面对；小草，我谢谢你，是你告诉了我，应该笑着去面对困难；小草，我谢谢你，是你告诉了我，面对困难应该顽强抗争；小草，我谢谢你，是你让我真正理解了那些千古流传面对困难的谚语；小划谢谢你，是你为我树立了榜样……看着、看着，那些在学习上的不快一下子消失得无影无踪，于是我又重新鼓足了勇气，对美好的未来又充满了无限向往……

　　小草，谢谢你，是你让我坦然地去面对生活，是你让我去坦然面对困难……小草，我想对你说的太多太多了。最后，我想对你真心地说一句：“小草，谢谢你！”

中学作文篇6

　　今天一早，我就听到妈妈在说：“轩庆，轩庆，起床了，今天下雪了!”下雪了，“耶，下雪了”我自言自语的说：“妈妈不会蒙我吧，是不是想让我快点起床呢?耳听为虚，眼见为实。反正早点起床也对我没坏处，起来吧。”

　　我迅速爬起来穿好衣服拉开窗帘一看，地上白茫茫的一片，再看看楼下的`车，玻璃上，车盖上都有雪，从远处一看像一只只在冬眠的乌龟，雪还真不少啊，原来妈妈没有骗我呀。

　　吃过早饭，我穿上大衣，穿上鞋，拿起铲子就急匆匆地跑到楼下开始堆雪人，由于雪非常少，我只做了一个小型的“埃及金字塔”。

　　突然一个雪球打向我，我回头一看原来是张志浩下来了，我就和张志浩玩起了打雪仗。

　　我自己把“埃及金字塔”的一部分拆下来做成了一枚“爱国号导弹”打向张志浩，张志浩顿时变成了“白花女”。张志浩也不甘示弱，自己制作了一枚“张志浩导弹”向我打来，我正在高兴劲上，没防备，一下子让张志浩给打了个正着，我也成了一个“雪人”。

　　我又做了一个“爱国号导弹2”正准备打向“白花女”，妈妈叫我回家，我只好恋恋不舍的和“白花女”，“小型埃及金字塔”告别“再见了!”

　　我爱冬天。

中学作文篇7

　　打开我的密码日记本，看到5月12日几个字时，我的眼前一片清晰的景象。

　　那是一个晴朗的'下午，当时正上的是语文课，语文老师让组长发大册子，正好数学老师也来了，我发着发着，怎么有股头昏的感觉？我想是不是没站稳？我站直了身子，怎么好象还有点昏？我想是不是谁推桌子，把我挤得昏了？就在这时，语文老师说：“的是地震了？”数学老师说：“就是！”数学老师大声说：“同学们。地震了，赶快往出跑！”我急得连忙把大册子放到桌子上，飞快地往出跑去。老师一直等着我们。

　　我来到校园，看见人家都翻过栏杆，往操场上跑，我也跟着钻过栏杆，跑到操场上，老师让我们排好队，坐到操场上。

　　我的脑子里的第一个问题就出来了：为什么会发生地震？

　　听班里的“百事通”——王彬旭说：“地震是因为地面下的板块相撞了，所以人类就有了感觉。”

　　我的脑子里的第二个问题也出来了：为什么咱们坐在操场上感觉不到地震呢？王彬旭又说：“因为操场上没有高的和面积大建筑物。”说着，他拿起了操场上的一粒黑色的小石子说：“这是什么，这就是防地震的！”

　　我听得稀奇古怪，怎么可能呢？还是查查资料吧！

　　回到家，我想：新闻上肯定有消息。我打开电视机一看，新闻上报道说是下午的2：28时四川汶川发生的8级地震波及到这里来的。我松了一口气。

　　童年中有不少挫折，只要你努力去改变，就会化险为夷。

中学作文篇8

　　窗外，寒风呼啸，零下十八摄氏度的天气；窗内，我的手指有些麻木。在敲打这篇文章之前，我必须要说：本来看到这个题目，我想写《向迅哥儿鞠躬》，但是敲打到一半的时候，我全删了。

　　今晚和李会菊老师（我班主任的对象）聊天的时候，她反复道歉：我们班主任因为周一没给我们讲题而自责。我觉得“老师”这个职业很神圣、很伟大；或许昨日，我从内心里恨过班主任，但今晚我醒悟了：老师，您辛苦了。

　　或许你看不到我键盘上的泪，你看到的只是文字；但是朋友，当你读这篇文章的时候，愿你能够引起共鸣；理解你身边那个最神圣的人。

　　“这是怎么了，早读班主任怎么没来呢？”我表现出一副惊讶的模样，问我的同桌。

　　“你想咱班主任了？”同桌开玩笑说。

　　跑操的时候，班主任也没有来带操，我便心想：班主任指定是有事请假了。这一周是至关重要的一周——期末考试周；本学期的最后一次班会是英语老师给开的；还算幸福，我最喜欢英语老师与我们一起谈论人生了。

　　直到周二，英语老师说：“人都是有良心的，你们班主任在这么关键的时刻请假，不是因为别的，他也牵挂你们，刚刚还给我打电话了。不到万不得已，你们班主任也不会走，你们班主任的妻子生病了，无数次去检查；你们班主任都没有跟着。这是上课上到了最后了；要做手术，你们班主任才走的；你们涨涨志气吧！”当我听到这儿的时候，我的心空唠唠的，我的眼睛似乎要湿润了。

　　我以为，这个学期也就见不到班主任了；我似乎还为这件事感到深深的遗憾。然而，考试的第二天，当我朝教室走的时候，我却听见了朗朗的读书声；走进去。

　　“咦？班主任怎么回来了？”我小声问我的同桌，抑制不住心里的快乐，嘴角还是上扬，弧度画在了嘴角上。

　　“我也不知道。”同桌回答。

　　唉，很显然，班主任放心不下我们，舍下正在治疗的妻子，来陪我们考试了。倏忽间，让人管着又是多么的幸福。一整天，我都在观察班主任，班主任是一个幽默的人，而这一整天班主任的情绪很差。

　　而我们班很乱。

　　考完试后，我们像是出了笼的鸽子般热烈讨论着。但是我不经意间，注意到了班主任无奈的眼神。班主任在讲台上说：“来静下来。”议论声太大了，我并没有听见他的声音；而我，却看到了他的口型。于是，我小声跟同桌说：“咱班主任在等着我们安静下来。”

　　那一刻我很想站起来，大喊一声：“都闭嘴！听班主任说话。”但是我害怕很多人会觉得我做作，我在装“好学生”。

　　直到最后，班主任发火了；教室里安静地让人窒息。

　　二班的每一位同学，请闭眼！我们来共同想一个问题：班主任他为什么抛下妻子来看我们？作为毕业生，我们为什么不能保持安静呢？我们班主任这样好脾气，我们为什么不能加强一下自制力呢？为什么不能以一个好的'班风回报他呢？班主任的情绪不好，做不到去安慰，我们为什么要火上浇油呢？

　　我曾经和母亲一起聊天时换位思考，我说：“妈，如果你是一个老师，我爸躺在医院里，你会抛下我爸而去看学生吗？”答案是不会，或许你可能会说我妈很自私；不，这不是自私，因为换做我，我也不会。你会吗？

　　而我妈说：“这是你们班主任责任心强，换做我，我绝对不会抛下病床上的亲人而去管学生；还哪里有这些精力啊？你们考好考坏，对老师并不是多么重要。”

　　是啊，只能侧面说，班主任很爱我们，在他的心目中学生占据了一定的位置；他的责任心强，他放不下我们；他宁可让李会菊老师一个人在医院，他也要从济南赶回来。济南距离方下中学也不近吧？冬天又是多么的冷呢？班主任心里好受吗？吃得饱吗？穿的暖吗？即便不想这些，我觉得我们应该安静下来。

　　我很自私地说：“家人，是难过时一起拥抱，快乐时一起打闹的亲人。而学生呢？学生以后挣了钱又不给老师，老师教学也不收我们的钱。期末考试又怎么样？中考又怎么样？考不好、考不上对老师丝毫影响都没有？换做另一个老师，不会在家人生病的时候，还赶回来陪伴自己的学生。”

　　李会菊老师还一遍又一遍说：“耽误课这事，真的不对。”班主任还依旧因为周一请假没能讲试卷上的题目而深深自责。如果讲了呢？所有的人都能真正的听进去吗？

　　我的文字并不优美，我也做不到鞠躬90°这个高难度动作。但，我终究还是明白了班主任的良苦用心和班主任对我们深深的爱。

　　一个了不起的人，并非可以掌控别人，而是可以掌控自己。我的这篇文章改变不了你什么，我也没指望发挥什么正能量；我只是被神圣的老师感动；我只是希望我们二班的每一个同学，都能够换一个面颊，让别人对我们刮目相看；这便是对班主任最大度数、最诚恳的鞠躬。

　　老师您辛苦了！不向心想的迅哥儿鞠躬，今晚的作文，不为别的——《为班主任鞠躬》，为班主任的敬业鞠躬。

中学作文篇9

　　运动会上有许多项目，但最令人激动的还是4乘100米的接力赛了。

　　看完了各类比赛后，终于迎来了压轴好戏——男子4乘100米的.比赛只见各班选手都已经站在了各自的跑道上，随时准备开跑，我班的运动员也在跑道上。各班的拉拉对也不闲着，摆好架势准备给运动员加油。“砰”的一声，发令枪响了，运动员像离弦的箭一样飞跑了出去，我班第一棒运动员一开始就跑到了第三的位置与第一、第二不分上下，第一棒运动员很快将接力棒传给第二棒运动员，第二棒运动员不知今天怎么了没发挥好，渐渐的落到了后面，我班拉拉队的心也提到了嗓子眼。当第二棒运动员把接力棒传给第三棒运动员是，我班已落到了最后，第三棒运动员虽然尽力追赶了，但还是追不上强劲的对手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的冲刺阶段，我班还是最后一名，每个人都紧张起来了，拉拉队扯着嗓子为运动员加油，最后一棒运动员是出浑身解数，拼尽全力，追上了两个人，但凭他一人还是不能力挽狂澜，我班还是已失败告终了。

　　尽管这次比赛我们失败了，但我们尽力了，我们也品尝到了集体拼搏的快乐！

中学作文篇10

　　小时候，父母常对我说，语文不重要，学好数学英语就行了，我想：“哦？真是这样吗？”可是，小孩就是小孩，什么话都听，什么话都记，我也认为语文就是不重要，还对它做了一个“彻透”的评价——语文就是人与人之间虚伪的面具，因为有了语文，人们开始咬文嚼字，讲一些我怎么听都听不明白的话；因为有了语文，人们开始拐弯抹角，让我烦都烦透了，因此，我开始讨厌语文，并且恨它入骨。但是，我却在数学中学到了语文。我并不是一个不明事理的人，我懂得如何在事情中发现它内在的道理。

　　在五年级时我就想过，数学中包含着语文，如果没有了语文，它会怎样？随着年级的提高，我越来越重视这个问题，比如说1+1＝2，如果没有语文，它的意义是什么？如果没有语文，我怎样明白它？可见，数学需要语文，假如一个人很聪明，会做高难度的数学思考题，如果没有了语文，他（她）怎样明白题目的意思从而找出解题方法，是不是没有语文，数学就不完善了呢？从那以后，我时常留意语文，从数学中的语文留意到生活中的语文，渐渐地，我明白了，也肯定了，语文是重要的，是非常重要的。语文虽深奥，但它也简单，语文虽死板，但它也灵活。在一段句子里，你知道它含有多少层意思吗？它不比数学，数学的答案永远只有一个，而语文则是多重的，从不同的角度理解语文，你的`答案会和别人的不一样，但是有谁能说你的答案是错的，别人的答案是对的或是你的答案是对的，别人的答案是错的呢？答案是：没有人！咬文嚼字是什么？它是语文给予人们美的修养，它不能用“咬文嚼字”来形容，应该是“出口成章”；有些话直说是很不礼貌、很不委婉的，而“拐弯抹角”正是语文让人变得有礼貌的一种体现，所以应该称它为“委婉地说话”。

　　现在我们从大方面来谈语文。所有的学科都需要语文，对吧？人与人、国与国之间需要语文，对吧？那么语文在世界上的地位是不是不容忽视的呢？一切的一切是否都需要语文呢？请大家多多留意生活中的语文再来回答这些问题吧！

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