中学作文:我的老师

时间:2024-01-10 07:27:34 初中作文 我要投稿

中学作文:我的老师

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的中学作文:我的老师,希望对大家有所帮助。

中学作文:我的老师

  中学作文:我的老师 篇1

  老师,我爱您同学和老师的感情都是深的我跟老师的感情也很深要比别人与老师的感情还要深很多。

  因为老师在我眼里您就好像是一朵朴素的.勿忘我,风雨里盛开,风雨里凋谢,您把一生的精力放在我们身上,风雨无阻,您送走了多少代天骄。可你们自己呢?当满天的繁星在树梢头辉耀着,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮着灯,不停地改进自己的备课,不停地批改作业,红红的一笔一笔,印进了每个同学的心中。

  您还像燃烧的红烛默默地燃烧着自己却把光全都奉献给了我们

  您还像是我们的朋友,把我们带到知识的海洋,让我们和知识游戏;把我们带到道德的山林,让我们与道德交友;把我们带到快乐的田野,让我们和快乐同行,您是多么重要呀!

  每当您讲课时,我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝,课堂上您讲得那么生动,可很少人知道在背后您花了多少功夫啊!可是您却一点也不在乎还在给我们认真的讲着尤其是您的语言也特别的生动好像把我们全都带进了知识的海洋中您为我们奉献了一切

  所以我要对您真诚的说一句:“老师,我爱您”。

  中学作文:我的老师 篇2

  曾老师教我的第一天,是我中学时代新起点的开始。那是9月1日,当时我的英语成绩在80分到85分之间。回想此前与此后的不同的成绩,我不禁感概万分。

  曾老师胖乎乎的,很像《疯狂动物城》里面的豹子警官。他的.脸上总是面带微笑,两边的酒窝也挂在旁边。

  刚入学的第一节英语课,他“破门而入”,一路小跑走上讲台,慈祥地说:“大家好!我是你们的英语老师。”大家见到老师,仿佛时间暂停了,都呆呆地坐着。我心想:这个老师感觉年龄好大,真得能教好英语吗?

  就在我们纷纷议论时,曾老师又说:“Please stop talking! I′m your English teacher.”这时,我们都惊呆了,曾老师的口语如流水般顺畅!就在这一天,这位英语老师,给我留下了深刻的印象。

  一次英语课上,曾老师讲到“Baby”这个词时,说:“你们知道我是怎么教育我的孩子吗?”大家异口同声地说:“不知道!”

  曾老师回味的深情,认真地说:“只要他犯了错误,我有两个办法,第一,去走廊站军姿;第二,拿皮带抽一下……”这时,有同学问:“为什么只抽一下?”老师说:“因为打一下就紫了呀!”我惊呆了:没想到!曾老师平常和蔼可亲,教育孩子却如此严厉。真庆幸,我妈没有这样打我。

  这就是我印象深刻的中学老师。因为曾老师的幽默,我每天认真听讲,成绩也在不断提升。希望在以后的日子里,我能做最好的自己,成为曾老师的骄傲。

  中学作文:我的老师 篇3

  老师,您知道吗?我有两个妈妈,一个是我的亲妈妈,一个就是我现在的班主任杨老师——您了。老师,您知道吗?我有两个妈妈,一个是我的亲妈妈,一个就是我现在的班主任赵老师——您了。

  您一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,再加上一副漂亮的`眼睛,可好看了!上课时,您总是耐心地教我们,课后还为我们批改作业。为了让我们把字写得更好,您经常手把手地教我们。

  有时您很温柔,常常跟我们讲一些好听的故事,和我们一起做有趣的游戏;有时您也很严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛狠狠地盯着他,直到她专心为止。不过,同学们都说更喜欢您笑,喜欢温柔的您,我也是。

  有时,您还像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的《弟子规》背诵比赛中,您为了让我讲好故事,背诵好《弟子规》,放学了还在耐心地指导我,又怕我饿了,还带我到您家吃午饭,连我爸爸,妈妈都羡幕我了。

  赵老师,我有一个小秘密,我多想伏在您的耳边亲口对您说:老师,我爱你。

  一次。赵老师把手放在我的肩上,说:“不要紧,刚开始嘛!来,想一想《夸夸我的家人》,你觉得他们值得夸吗?为什么?对你印象最深的是哪件事?”……在赵老师的启发下,我想好了要写的内容,此时,我文思如泉涌,立刻埋下头,不停的写着。过了一会儿,赵老师来到我跟前一看:“不错,有水平,写得太好了”!我停笔一看:“哇!我还没写过这么长这么好的文章咧!”

  中学作文:我的老师 篇4

  说起“多面派”,那就得说一说我们的数学老师。

  为什么说我们的数学老师是“多面派”的呢?那么就接着往下读吧!

  我们的数学老师很严厉。记得那一次我下课,再快上课时出去了,在上课之前没有来得及回来,老师就没让我进去。我只好静静的站在门外。不一会,老师来了,疾言厉色把我批评了一顿后,让我进去了。还说:“下次不可以了!”我心里暗暗想:我这辈子也不要有下次了。到座位时还不忘对同桌笑笑,以表“大难之后”的快乐。

  我们的数学老师也很幽默。那次我们班李奇六道题错了四道题。老师勃然大怒,要打他,可他老是笑嘻嘻地躲开。老师阴险一笑:亲密无间嘛!“接着传来一阵惨叫声!

  我们的数学老师也很和蔼。有一次我被一道题难住了。无奈,我只得拖着脚步找到了数学老师。我想,老师一定会批评我。可是让我意想不到的事发生了:老师接过本,耐心的给我讲了这道题。事后,我想:原来我的数学老师还可以这样和蔼!

  我们的“多面派”老师有着独特的教学方法,和严谨的工作态度,使我的`成绩直线上升。

  啊!我的“多面派”老师,我们明年就要分开了,我是多么的舍不得啊!

  中学作文:我的老师 篇5

  来也匆匆,去也匆匆,"来去如风”是他的雅号.他是谁?他就是我的数学老师,谢老师.你们也许回问,这是怎么回事?哦,那是因为谢老师一人担负着教两个班数学的重任,(9)班和我们班呗.本来是没什么问题的,但是偏偏不巧,我们两个班分别在两栋教学楼,老师上了我班一课,一下课,又得赶去(9)班,可真忙呢!把他比喻成风就再合适不过了!

  每天,谢老师都手拿他最独特的圆规、三角尺等"武器”,一阵风似的冲进教室.锐利的目光往班上一扫,便开始了他的课程.这还没完,如果在老师写板书时,教室里的安静程度他不满意时,随时会突然吼一声"安静” .乍一听,谁也知道那1200分贝的声音就是能把人的耳膜都"震破”的`谢老师所发出的.他的声音似乎用"声如洪钟”来形容都算是"用词不当”了.不知谢老师的这招"千里传音”的背后隐藏着多少奋斗的汗水呢?当然也有例外的时侯,我清楚地记得在期末考试的前一天,老师的嗓子沙哑了,那一天晚修我们格外静,大概大家都被感动了吧……

  作为年级主任,谢老师铁面无私 、深谋远虑,把年级管理得井井有条.其实谢老师是我挺喜欢的一位老师呢,虽然上中学、老师教了我只有一个学期,但是谢老师,还是谢谢你.

  中学作文:我的老师 篇6

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小学生变成了一个初中生,这意味着我们又长大了,也意味着这将离我们自力更生不远了。在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的爱与关怀,其中更渗透着老师的汗水和无限的期盼。

  老师,在这里我有千言万语想对您说,但是我将这千言万语化为一句话:“老师,您辛苦了”这句很平凡的话,却包含了学生对您深深的敬意。

  拿起笔来,我感慨万千,平日您深入浅出,生动有趣的讲解,耐心、诚恳。苦口婆心的引导,夜以继日,不知疲倦的操劳情景仿佛就在我的眼前,我要把爱融入墨水,把情灌注笔尖,饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子,无微不至的关怀,是一种责无旁贷的责任,是母爱的升华,是知识、情感的交融,是不求回报的奉献。有人说,你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮黑漆漆的夜空;也有人说,你是朝露,常在黎明到来之前,默默的滋润着大地万物;还有人说,你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮照耀苍穹。是您伸开那宽阔的臂膀,让我们在知识的海洋中穿梭。您那小小的眼慈祥的望着我们,犹如一潭清澈的'湖水,用知识映出一个美妙的世界。是您放飞了希望的白鸽,而留下的任然是你年轻却布满老茧的双手……

  母校就像一个港口,而您就是经验丰富的老水手,教导着我们,怎样起帆远航,怎样渡过大帆大浪,我的人生在你期待的目光里,继续前进、前进……

  中学作文:我的老师 篇7

  我有一位喜欢我的老师,她叫余向阳,我们都叫她“余老师”。她长了一双葡萄似的眼睛,两片薄嘴唇,好看极了。

  余老师一直陪着我成长,她还很关爱我们同学。有一次,余老师的弄伤了脚,肿的很厉害,但是她问了不让我们落下学业,忍着自己的疼痛,仍然坚持给我们上课,我们全班同学都很感动。她真是一位好老师。

  余老师就像一名学生,同学一样,和我们一起成长。有时候还会跟我们一起玩。我很喜欢余老师,她很关心我,帮我解除我的烦恼,教育了我更多的`知识。

  我喜欢余老师,因为她爱我,我喜欢余老师,因为她就像母亲一样教导我们学习,时时刻刻陪着我,我喜欢余老师,因为她像一名同学一样陪着我玩,我喜欢余老师,因为她就像鲜花一样美丽。

  余老师,就像今天一样,我被数学老师留下,可你还在鼓励我,说只要努力就行,你要发挥出自己的作用。您不是鼓励我,在这一年我跟着您学习,我渐渐喜欢上你,你那么爱我。谁不听话,你就骂谁,谁听话,你就表扬谁,一点也不偏心每一位同学,每一位同学都是那么的爱。

  余老师,我祝你早日康复,因为我爱您,让我做您的小助手好吗?

  中学作文:我的老师 篇8

  我想,“晴天霹雳”总是不鸣则已,一鸣惊人的.或许,这就是我的语文老师——梁老师的风范吧!看看梁老师,整天西装笔挺的,很严肃,但他一笑起来,又给人一种和蔼的感觉. 梁老师爱笑,但很多时侯都是“笑里藏刀”呢!在上课时,他每一次骂人之前,总是笑眯眯地说上两句,然后再逐个进行“人身攻击”(不信?问我们班的捣蛋鬼好了). 给我们布置作业以前,梁老师也是先“笑容可掬”地说上一气,然后说:“既然给你们阅读课,书柜上的书你想看什么就看什么吧.不过…… ”然后露出“诡异”的笑容来,“等到我检查读书笔记时,不要只给一两页我看哦.”(全场晕) (笑里藏刀)嗯,别忘了我的英语老师——曾老师呢!如果说谢老师像“风”;梁老师像“雷”的话;那么曾老师就像“雨”呢! 因为呀,曾老师有时像“温柔的春雨” ,老师只不过20来岁,上课时是我们的.老师.下课时就像我们的大姐姐,她总爱和我们打成一片,关系早以超出了师生范围.甚至在我们去逛街、照贴纸相时,都能看见老师的身影…… 但是,曾老师有时就像“ 滂渤的夏雨”.每当我们成绩不理想或接近期末考时网 ,老师就回请来她的“左右手”——试卷.磁带.阅读.记得在临近期末考的那段时间,每到自习课,曾老师都会“ 风风火火”地赶来,萧洒地甩下一大叠试卷…… (我们的大姐姐)

  中学作文:我的老师 篇9

  我想,“晴天霹雳”总是不鸣则已,一鸣惊人的.或许,这就是我的语文老师——梁老师的风范吧!看看梁老师,整天西装笔挺的,很严肃,但他一笑起来,又给人一种和蔼的感觉.

  梁老师爱笑,但很多时侯都是“笑里藏刀”呢!在上课时,他每一次骂人之前,总是笑眯眯地说上两句,然后再逐个进行“人身攻击”(不信?问我们班的捣蛋鬼好了).

  给我们布置作业以前,梁老师也是先“笑容可掬”地说上一气,然后说:“既然给你们阅读课,书柜上的书你想看什么就看什么吧.不过…… ”然后露出“诡异”的笑容来,“等到我检查读书笔记时,不要只给一两页我看哦.”(全场晕)

  (笑里藏刀)

  嗯,别忘了我的英语老师——曾老师呢!如果说谢老师像“风”;梁老师像“雷”的话;那么曾老师就像“雨”呢!

  因为呀,曾老师有时像“温柔的春雨” ,老师只不过20来岁,上课时是我们的老师.下课时就像我们的大姐姐,她总爱和我们打成一片,关系早以超出了师生范围.甚至在我们去逛街、照贴纸相时,都能看见老师的身影……

  但是,曾老师有时就像“ 滂渤的夏雨”.每当我们成绩不理想或接近期末考时,老师就回请来她的.“左右手”——试卷.磁带.阅读.记得在临近期末考的那段时间,每到自习课,曾老师都会“ 风风火火”地赶来,萧洒地甩下一大叠试卷……

  (我们的大姐姐)

  ……

  中学作文:我的老师 篇10

  在我刚迈进中学的校门时,就听说我们的语文李老师是一位优秀的教师同时又是一位校领导。我感到十分荣幸。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这位优秀教师的形象。

  她高高的个子,留着一头长长的卷发,走起路来既美丽又潇洒,一双明亮的眼睛闪烁着自信。眉间有一颗美丽的痣,让人记忆犹新。李老师让我感到非常可亲可敬。

  李老师的字不但写得很漂亮而且讲课也是一流的。记得前几天老师讲《世说新语》(咏雪)时,她先给我们读了一遍,读得非常流利。然后讲作者简介,通假字,翻译……我们觉得老师讲得很细致,每个重点我们都懂了才讲下一个。我很喜欢李老师上的语文课,因为它可以让我觉得其实语文并不枯燥,而且很有趣,是在快乐中学习知识。老师讲课时也很幽默不死板。

  您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的`放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。

  您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。它给了学子生活的乐观,学习的积极。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履难艰。

  马上就是教师节了,在这里我向所有的老师们说一声:老师您辛苦了,教师节快乐!

  中学作文:我的老师 篇11

  升入中学后,新环境,新面貌,一切以0开始,这种感觉好极了,我的中学生活从此开始,先来向你们介绍介绍我的语文老师。

  我的语文老师眼睛不大,鼻梁略挺,似樱桃小嘴,讲课时总能把我带入课堂气氛,随长着一张大众化的脸,但讲起课来却是令人佩服。

  我从小学五年级开始,越发的`喜欢上了语文课,可能跟从前相比,我的语文成绩有了相当大坡度的上升,这是我很高兴。从那以后,我便爱上了语文,爱上了看书。近入初中后,听过中学语文老师讲的课之后,我更是喜欢上了语文,因为我的老师随严,但讲起课来十分细致,这是我很是喜欢。

  与别人相比,我喜欢教育严格的老师,当然有情趣更好。因为我一直记得一句话:“严师出高徒。”记得以前的老师曾经跟我说过:“如果你迈出小学校门后遇到了一位严格的老师,千万不要抱怨,因为老师的严厉,全部都出于为你好,老师的起点,永远都是为了你们着想。

  严又怎样,其实当你细细观察后,你会发现,老师的严格并不是出于本意,每个老师都不是天生有的严厉,他们的严厉是为了我们更好!

  我喜欢我的语文老师,就像我热爱语文这门课程一样,虽然有时也后在后面唠唠叨叨,但回过头来想象,那些严厉又何曾不失为我们着想。

  我喜欢我的初中语文老师,我愿努力学习好语文!

  中学作文:我的老师 篇12

  咦?题目写错了吧。怎么有会“电眼”数学老师呢?不错,现在是没有这种人,可是我们五(3)班却有一位这样的人。

  她是我们班的数学老师,(废话,地球人都知道!)也是我们班的副班主任。她叫温老师,有着一头卷发,高大肥胖的'身材以及那专门找上课讲话的同学的大眼睛。上学期我们school艺术节,几乎所有的男老师都穿了西服,女同志染了头发。这一染,可轰动了五(3)班,当温老师踏进课室时,全班50双眼睛都成了3000W电灯泡,齐刷刷地射向温老师,整个课室明亮地就像十五的月亮,圆又亮。(说错了,不是圆双亮,而是方双亮)

  温老师上课最喜欢摆那个姿势。这不,又来了。“有谁做完了?”,她问,见雅雀无声,就一手撑桌,两只长脚斜放一边,另一只大鹰爪插腰。把头半低,两只电眼向上一抬,便不停地眨眼,好像放电一样,企图把全班都电击一把,听命于她。其实全班就只有H6不听她的。H就是坏的开头字母,6就是6个人。这6个人几乎是“无恶不作”,一但老虎不在班,他们这群猴子就称大王。为了安全起见,本人还是不公开H6的姓名。

  我最看不惯的就是那些视而不见的人。每当我第一个做完“电眼”的练习时,她总是看见也不说,好像I是透明人一样。尽管她这是在给别人机会,可我仍然是NOHAPPY。因为“机不可失”呀!

  怎么样,“电眼”是不是很酷也很“坏”?不过因为老师嘛,对他们心存不满就不行了。哈哈!

  中学作文:我的老师 篇13

  在我求学的生涯中,有很多老师,我至今难忘的是我的小学班主任---刘老师,她当了我五年的班主任老师,三十多岁的年纪,清秀的脸上戴了一副眼镜,显得更加的文静和干练。

  她特别“无情”。记得有一次,我因为急着出去和同学玩儿,把作业写得很潦草。老师检查时我本以为可以趁乱蒙混过关,没想到老师检查到我的作业时,一点也没有马虎,我的“作品”自然被老师无情的撕掉。当我重新交上一份工整的作业时,老师说:“写字就和做人一样,马虎不得,不养成认真的好习惯,就很难改好了。” 老师有时候也不对我那么“无情”。有一次,我和一位平日里关系很要好的同学因为一件小事吵了起来,老师知道了这件事。第二天,他把我和那位同学叫到办公室,我本以为老师会狠狠的训我俩一顿,再重重的惩罚我们一下,没想到老师竟温和的对我们说:“你们俩好好地想一想自己是不是在这件事情中存在过错,怎样才能避免这样的事情不再发生?”我从害怕变成了羞愧,我们俩都主动查找了自己的.不足,并向对方承认了错误,又恢复了往日的亲密,重新成了好朋友。 你瞧,这就是我“无情”又有情的班主任老师,她就是这样时而“无情”时而有情的教育我们如何做人、如何做事,她就像是一盏明灯,默默地为我们指引前行的路,

  也正是在她无微不至

  的关怀和培养下,我们从调皮好动的顽童成长为健康懂事的阳光少年。老师,现在我已经是一名中学生了,您的教导我始终铭记在心,做一个认真做事、宽容待人的人。

  中学作文:我的老师 篇14

  我最喜欢的老师是陈老师,他可是一位“另类”的老师。他的另类之处就是—特异功能!

  特异功能一:他的`眼睛会说话

  平常上课的时候,我做小动作,陈老师看见了,对我一瞪眼,我就知道他在说:“X龙,别做小动作!”我马上就会规矩起来,这个时候,陈老师又把目光投过来,可是这时陈老师的眼睛说的却是:“不错,改正错误就是好学生!”

  特异功能二:他的真子很灵敏

  上课的时候我吃零食,他一闻就能闻出味来,并且制止我说:“X龙,别吃零食,把零食收了!”我心想:老师怎么知道我吃零食的,难道她闻出味来了?唉,想偷吃东西不被陈老师发现,也只能偷喝无色无味的水了。

  特异功能三:他有一双“顺风耳”

  有一次上课的时候,我没有专心听课,却和同桌说悄悄话。同桌不理我,我再去叫他。他还是不理我。当我想再叫他一次时,我总觉得有一双眼睛盯着我,我回过头来一看,啊!原来是陈老师在用异样的目光看着我呢。

  怎么样?陈老师的特异功能很厉害吧?是不是很另类啊?但是,我们班所有同学都很喜欢这位“另类”老师,他的特异功能让我们更遵守纪律,更爱学习了。

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