初中作文

时间:2024-01-16 16:21:47 初中作文 我要投稿

【荐】初中作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初中作文7篇,希望能够帮助到大家。

【荐】初中作文6篇

初中作文 篇1

  我的生命中充满了希望,希望是我每天去开创生活的原动力;希望就可能成为成功,这离我很近也很遥远,我不去管它,我只相信有一天我会获得一个惊喜的……

  希望让我的灵魂饱满,使我的内心充实,人生中我每天都会有不尽的热情去面对生活去为理想去打拼。

  希望淡化了我生活中所遭受的困顿与挫折感,让我在不断的超脱中认识奋进,并拥有更大更坚定的希望。我渴望我的每一个希望能兑现成功,但我并不企图去逃避期间的任何一个鉴定过程,只有经过了各种考验和鉴证的希望才是真正有价值的希望。

  缘于心灵中哺育着希望的种子,我一生都钟情于太阳钟情于劳作,所有的心血和汗水都化做生命中肥厚的土壤,滋养着我的希望之花,成功的果实就成长在生活着的沃土上,在岁月必经的路口等我采摘。

  希望是我生命中盛开的花朵,但也不是所有的'花朵都能缔结成为果实,而的确实所有的果实都是从花朵里坐成,果与花的碰撞是惊心动魄的,花与果的吻合是感泣四溅的。花开是一种幸福,花落是一种豪迈,开过花的季节,即使秋阳里看不到果实的光泽,美丽过的枝条就不会为让春风抱憾。

  也许收获并不是最重要的,播种时的希望和培育中的憧憬才是最令人满足个心醉的骄傲和自豪的。

初中作文 篇2

  “三、二、一,下课了!”随着一位同学嘴里数着倒计时,悠扬的铃声响起来,上午的课程终于结束了。接下来就该回家补偿咕咕直叫的肚子了!

  本应开心的我却高兴不起来,反而有点烦燥。

  我身为路队长,带着队走下了教学楼,在操场上整队。这时三班也刚好放学,他们的路队长身后拖着一条长长的人龙,如出征的士兵整装待发。我朝自己身后望去,只有三、四个人跟着我,也不排队,想怎么走就怎么走,就像刚从战场上下来的溃兵。好不容易让他们归队站好,后面的人又涌了上来了,追逐打闹的,谈天说地的,乱作一团。把这个拉到队里,那个又跑了出去;把这个带回来,那个又溜到了外边。按下葫芦浮起瓢,跑前跑后,往返了好几次,可路队就是不像个路队——简直就是一群散兵游勇。

  这还像学生吗?我强压制住心中窜起的火苗,尽着一个路队长的本分,努力地想把队伍维持得像样一点。

  这时的路队,就像一盆沸腾的水,总是无法平静,不时冒出气泡,搅得队伍不得安宁。终于,闹够了,同学们站成了一个竖排,谢天谢地。可顺序是否正确,就说不准了。我发现有人站错了,如果又要让他回到原位,往往一调动就是一大堆,我只好装作没看见。找准自己的位置,不难,可就是有人不愿意。

  队伍总算开始走了。可一走,先前的`努力又付之东流。出校门时,不是三五成群,就是四五一堆。他们就像久别重逢一样,兴奋得难以自持,引起路人的侧目,也毫无顾忌。反观别人的队伍,从下楼到出校门总是一条直线,既简单又迅速。

  我深感痛心和无奈。没有规矩,不成方圆,这是常识。连一个队都站不好,还谈做什么其它更难的事情呢?我们班上成绩始终不是特别拔尖,或许就是这个原因——不守规矩,把常识当做个屁。你看,每天早上,同学们早早地就涌到学校。干什么呢?忙着抄作业。自己不思考,学习成绩怎么可能提高呢?就是在上课时,有的同学都在做作业,根本没听课。上着这科,却做着另外一科的作业。到了上那科了,又忙着做这科的作业。大家都知道课堂认真听讲是最重要的,作业只是巩固课堂上学的知识,而一些同学却本末倒置,学习成绩怎么可能提高呢?

  宇宙有宇宙的运行的规律,日升日落,四季更替。学习,同样有学习的规律。违背规律,迟早是会受到惩罚的。一部分同学的学习成绩下滑,恐怕与不守规矩,不无关系。

  站队不守规矩,课堂上不守规矩,现在看来似乎是小事,但久而久之,会让我们对规矩产生藐视,进而对法律产生藐视,这是非常可怕的!我们青少年是祖国的未来,如果我们都不能严于律己,还谈什么建设祖国复兴伟大的中华民族呢?如果社会上人人都不讲规矩,我行我素,那我们与原始人有什么区别?

  看着一只只放学的队伍“快、齐、静”,一条线地延伸到校门口,作为路队长,我真想大喝一声:同学,向前看齐,向别的路队看齐!

初中作文 篇3

  沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎伐檀”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的'祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

  我们都是祖国母亲的儿女,我们都是在祖国母亲的哺育下健康成长的,正因为有了祖国母亲的繁荣、昌盛和富强,我们这些做儿女的才会有今天这样幸福的生活,才会在这个美丽的校园里读书、学习。这是老一辈为我们创造的,是用无数的革命烈士的鲜血换来的。

  然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

  作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生而置民族大业于不顾?

  鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

  我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典......毋庸置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。

  为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。努力吧!奋斗吧!为我们开辟民族复兴的心蓝天!

初中作文 篇4

  新书一年一年的买,旧书一岁一岁的增,结果家里堆满了大大小小的书籍。

  妈妈建议我把它们整理一下:小学用过的课本、练习册都可以卖掉,课外读物有选择的留一些,好给那些“更实用、更重要”的书腾出些空间,家里也可以宽敞些。

  真是不看不知道,一看吓一跳。除开我的不算,爸爸的《棉花产业》《棉检员手册》;妈妈的《缝纫与裁缝》《最新编织技术》等,全是老掉牙的书,只怕收破烂的也闲过时了。

  我把那大书;小书从箱子里“请”到地板上,一本一本地翻阅着。

  这是一本《儿童简笔画》,爸爸给我买的。那时,我对画画、小手工特别感兴趣。有一回,爸爸去南通学习,恰好在书店看到这本书,便买了下来。妈妈嫌价格昂贵。爸爸见我爱不释手的'样子就说:“只要孩子喜欢,看了有帮助,花再多钱也值!”这本书不能卖,父亲的爱与希望怎能随便抛弃呢?

  这本《最新童装》,是我小时侯妈妈常翻的书。曾有多少次,妈妈照着书上的式样给我做出漂亮的衣服。那时,站在小朋友中,我总有一种“小公主”的优越感。于是,我经常缠着妈妈:“再给我做一件吧。这个最好看……”妈妈不管怎么忙,总挤出时间来满足我的“虚荣心”。如今,“小公主”长大了,真要感谢妈妈,感谢这本书。再不久的将来,我要买一本《21世纪中老年时装》,我要亲手为爸爸、妈妈做衣服、打毛衣……

  咦,这一大堆泛黄的有些破损的是什么书啊?哦,原来是爸爸的高中课本。爸爸每次提到他那未圆的“大学梦”时,总是满脸懊丧。而我却不已为然:“你已经又好工作了,又什么好惋惜的?”现在,看到爸爸保存了快20年的高中课本,我为自己荒谬的“真理”感到惭愧:我怎么那样看待爸爸年轻时的追求?那时的他没有和我现在一样幸福地读书的机会啊!

  旧书,不是必卖的破烂,而是一个“故事家”。一本又一本的旧书,是一本又一本的故事,引发了我一次又一次的惊讶与感悟。

初中作文 篇5

  咦,这是哪儿!哦,原来时光隧道把我们带到了55世纪,我们来到了一个崭新的世界。

  刚走出时光隧道,我就看到了一个亮亮的飞碟!不,不,绝对不可能,我揉了揉眼睛,看到的还是飞碟!这个飞碟酷似我以前看过的科幻书描写的碟子,绝对错不了!

  飞碟缓缓降落,停在了一片大草坪上。门开了,走出一位小男孩,金黄的头发,圆圆的脸,一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴,跟我们地球人没什么两样。小男孩快步向我走来,还没等我开口,他就开始了自我介绍:“你好!我叫哆不哆,我的家乡在水星上。”我打量着这位“不速之客”,发现他的鞋子很奇怪:鞋背上嵌着三颗小按钮,鞋侧面有红黄绿三个按钮,还有小孔。

  他见我目不转睛地盯着自己的鞋子,好像立即摸透了我的心思似的,马上跑进飞碟,拿了一双和他穿的一模一样的`鞋子,问:“你喜欢?那就送给你吧!”我连忙说:“不、不、不,你误会了,我看你鞋子上那么多按钮,是想了解一下这双鞋子的功能,你能告诉我吗?”哆不哆说:“当然可以啦,这双鞋子叫魔鞋,功能可多啦,比如,只要按一下绿色的按钮,大街上的任何灰尘都被一点不剩的吸进去,经过过滤等多种工序加工,吐出来的就是新鲜空气------”

  听了他滔滔不绝的介绍,我的心里别提有多羡慕了。心想,水星一定是个鸟语花香、空气新鲜、很多人都想去的地方。可是地球呢?却是一个污染严重的星球:生态环境日益恶化,地球妈妈面黄肌瘦。小男孩看我这副唉声叹气的样子,连忙把魔鞋递向我,说:“我把它送给你,希望你们地球早日康复。”我说:“谢谢你,我会保护好地球的!”说完,小男孩回到飞碟中,向我挥挥手。飞碟在空中画了一条弧线,便马上飞走了。

  “儿子,该起床了!”妈妈来到我床边,拍了拍我的肩膀。我被叫醒了,原来是做了一个梦!我对妈妈说:“等我长大了,我要发明一种魔鞋,让我们的祖国山清水秀!

初中作文 篇6

  我家有一只藏獒。

  “汪呜——”每当我回到家,藏獒总是冲着我发出冷酷的狗叫,或是在笼子里上蹿下跳的。从的那尖利眼神,很明显它要赶走我这个“陌生人”。

  以前都是爷爷起早贪黑的给它喂食,现在爷爷和奶奶去胜芳旅游了,一去就是好几个月。爸爸妈妈工作忙,根本没有时间来管这些事情。所以喂藏獒这件事情就交给了我来做,面对这1米多高,全身长满黑毛,充满血丝的舌头,粗黑的尾巴都要翘到天上似的藏獒,对我来说这简直就是一头可怕的恶魔,我真是不知所措啊!这动物跟我人不熟,姓不知的,我怎么喂它啊——不把我吓得滚地上就不错了啊!唉,没办法,①:这狗必须有人喂,要不然它怎么活啊,毕竟也是一条活活的生命。②:它在我们家看门,毕竟也是有奖的嘛!不能不管不顾,让它饿着。

  现在藏獒吃饭的时间到了,我小心翼翼地拿着一个火腿馒头向它蹑手蹑脚地走过去。它这耳朵那可是灵着呢!睁开它那疲倦的眼睛“汪呜——”没等我缓过神来,就见它用力的摇着尾巴,在笼子里使劲的蹦来蹦去,头猛力地在铁笼上撞。这排山倒海的气势,势不可当的粗嗓门。我吓得急忙用生命的力量飞奔到了屋里。这大狗太凶猛了,看看别人的狗多么的温顺,真是乖巧,而我家这狗……狗嘛!太应该像其它的狗学习了。

  看着饿了好几天的藏獒,我真是心疼,只能过于无奈,就像做贼似的,偷偷摸摸地拿着食物来到它的身后,“唉,豁出去了!”这不,又一次的吼叫把我吓的两腿就像被棍棒打了似的`,直打颤。急忙把食物冲它一扔,以火箭的速度跑进了屋里。

  就这样,我每天都提心吊胆的给藏獒喂食物。我并没有想到,和它喂食的这些日子,藏獒并不像以前那么对我了:在我放学进家门口的时候,藏獒看见了我,并没有像以前一样,而是温和的“呜呜——”的叫了几声,便像被人顺服了似的,乖乖地坐在铁笼板上。我竟然没有发现,自从我与藏獒成为朋友后,它更加“坚守岗位”了。

  有一次在学校,我骄傲的给同学提起我家宝贝——藏獒的事情。可面对同学的却是大吃一惊,他们说:“藏獒是一个很凶猛的狗,是不可能与人类成为朋友的!”

  只要人对动物付出情感,动物也会回报你的。请让人与动物之间成为最好的朋友,一起创造出美好的奇迹吧!

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