中学作文

时间：2024-01-31 16:54:21 初中作文我要投稿

中学作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的中学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学作文

中学作文篇1

　　有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。的确，高三会让我们承载的太多太多，让人窒息，又令人难忘。不过，也许正是因为它的晦涩，等我们从里面走出来看看天的时候，才会更加地感受到世界的七彩美丽!所以，经历高三，也是一种幸福。

　　做正确的事，把事做正确，才做得成正确的人;做完美的事，把事做完美，才称得起完美的人;做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。学业和爱好，前途命运与一时的感官满足，孰轻孰重?孩子们，你的抉择是否早已成竹在胸?稳定的、积极良好的情绪反映，是高三学生提高成绩最重要的因素。所以，从现在起，你一定要摆脱恐高症的羁绊，轻松应对。不要为知识不牢、方法不对、能力不够而焦虑，要在大压力、快节奏的环境中反复的自我认知反省、从容应对;要在无边的练习、无休止的考试中不断的自我分析、科学加压，让高三这个另人发狂的魔鬼遁出我们的视野，让高三这个文化地狱变成理想的天堂。孩子们，我们在为你们鼓劲!强壮的'、身心健康的生命体征，是高三学生冲刺高考的最有利的保证。所以，从现在起，你一定要消除亚健康的困扰，奋力前行。把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦，变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极，变成对学业的主动把握;把考试考活，把学习学活，找到学习的感觉，增强必胜的信心。不经历风雨，怎么见彩虹?孩子们，我们会为你们加油!所以，经历高三，真的也是一种幸福。

　　有人为高三欢呼，有人为高三感慨，有人为高三叹息，有人为高三哭泣孩子们，今后，你将怎样回首你的高三?如果想起来是感动，那是因为经过那样的岁月，你表现的真的很勇敢。虽然那个时候每天都是困顿的、忙碌的，还有迷惘和不确定，但是你义无反顾地坚持着走下来了。如果想起来是幸福，那是因为那段时间你有明确的奋斗目标，你没有把快乐高三看作黑色岁月，在困惘中知道自己该干什么，在痛苦中寻求着属于自己的快乐。可能高三的时候，你在极力憧憬着美好的大学生活，可是，一旦你到了大学，你就会发现真正让你想恋并珍惜的却是高三。所以啊，孩子们，高三了，不要急于回忆往昔，也不要急于怀念过去，要多把握现在，要多面向未来。想象坐在大学课堂的美好，憧憬身在高等学府的骄傲，孩子们，你是不是已经热血沸腾?到那时，再让那无尽的回忆绵延倾泻，募然回首中，再望一望孤灯下发奋苦读的你，是不是更加百感交集?到那时，再怀恋高三那时的生活，高三那时的朋友，高三那时的老师，是不是另有一番滋味在心头?

　　所以，经历高三，也是一种幸福。

中学作文篇2

　　每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想是可怕的。是啊，如果没有人生的目标，就像小船在大海上漫无目的的漂泊，最终会覆没。拥有理想的人是幸福的，快乐的。

　　我的心中始终藏着一个理想：当一个xx。在我映像中，xx是一个崇高的.职业，因为xx在自己的岗位上救死扶伤，把一个又一个病人从生死线上拉回来。xx简直是神仙。那时我就下定决心，我也要当神仙一样的xx。长大了，我虽明白了xx不是神仙，想当xx的理想却在已扎根在我的心里。

　　当然，树立理想不能只是空想，绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。首先，我要学好文化知识，只有每天认真完成作业，上课认真听讲，在学习稳定的基础上，再读一些有关于医学的书，才能考上医科大学；还有便是培养我细心的习惯，我不能再像以前一样，丢三落四，马马虎虎的。就算是一个小小的计算题，我也应该认真的去做；再有就是锻炼体质，有了健康的体魄，我才能当上xx，我要好好保护我的视力，还要加强我的动手能力，要好好锻炼；要有爱心，我我要爱护公物，孝敬父母，尊敬师长，要对自然界中每一种生物都要有爱心，不自私。只要有爱心，我就能对我的患者给予我最大的爱护。

　　十年磨一剑，只有刻苦地磨练自己，以理想为前进的目标，付出与收获才能划上等号。于是乎，我不禁陷入对未来的憧憬之中：在那时，我将会在手术室给一个又一个的病人做手术，使他们濒危的生命重新有活力，健康地和亲人团聚。

　　克雷洛夫曾说过一句话：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。所以，我必须学会观察生活，好好学习，打好基础。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引我们走向黎明。而我，就在这理想的路慢慢地走着……理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响……而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！

中学作文篇3

　　美的力量不亚于思想的力量，深刻的思想可以成为常识，只有一件事是永恒的，那就是美。以下是草房子读后感，欢迎阅读和关注。

　　这学期，我读了曹文轩写的一本书，叫做《草房子》，书中主要写的是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康一生难忘的'六年小学生活。

　　在《草房子》这本书中，最令人难忘的人物是秃鹤。他本应该是一个活泼可爱的男孩，但他却因为他不寻常的头脑而被嘲笑。因此，秃鹤变得倔强，自尊心强。但在一次表演中，秃鹤不惧嘲笑，扮演了一个坏人的角色，为学校增添了荣誉，他再次融入了集体。是的，秃鹤虽然外表丑陋，但他有一颗爱集体的心。因此，在关于秃鹤的最后一段中，曹x道“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年……”。

　　在《草房子》这本书里，我最喜欢的角色是桑桑，桑桑是这本书里的小英雄。他调皮捣蛋，惹是生非，却赢得了油麻地人的喜爱，这是为什么呢?这是因为，当纸月被别人欺负的时候，桑桑勇敢的站出来保护纸月，他的勇气让我们敬佩;当秦奶奶孤单的时候，他陪伴在她身边，让秦奶奶不再孤单。桑树帮助了无数的人，是一个真正善良、勇敢、活泼、可爱的男孩。因此，桑桑赢得了油麻地人的喜爱。

　　美的力量不亚于思想的力量，深刻的思想可以成为常识，只有一件事是永恒的，那就是美。

　　我爱曹文轩《草房子》的这本书。

中学作文篇4

　　有人说，中学生的生活单调得像一张白纸，缺乏时代的色彩。可是作为一个中学生却要说，我们的生活是一首交响曲，无论它的调子是低沉还是高昂，都充满着韵律。有哪个中学生不希望在结束自己中学生生活之前，能弹奏出这短暂生活中的最强音呢？

　　是的，学习生活是艰苦的，但只有付出代价，才能换来收获。现在社会上大声疾呼着这样一个话题：“减轻学生负担。”这固然是好的，减轻学生负担是提高民族素质，使青少年健康成长的需要，也提高了人才创新精神和实践能力，但现在我们面临的仍然是应试教育，仍然是千万人共挤独木桥。所以我们在“减负”的后面还需努力。

　　十四五，十六七岁的中学生的学习生活里交织着酸甜与苦辣，交织着眼泪与欢笑，交织着彷徨与欣慰。虽然挫折不少，但成功的喜悦会冲淡忧伤，代之而来的是新的信心，新的力量，新的希望。这才是一首真正的`交响曲，有低沉，有高亢，也有舒缓，无论怎样，你能说明它单调而枯燥吗？

　　学习，娱乐，繁忙而充实看似简单，而里面却蕴藏着丰富的内容，深刻的哲理，美好的旋律。这就是中学生的生活，这就是时代骄子的生活。那么就让我们大家爱护它吧，珍惜它吧，不要只会一味地抱怨，生活的创造者不是别人，是你，是我，是他！

中学作文篇5

　　我心目中的偶像不是在舞台上翩翩起舞的舞蹈家，不是在运动场上英姿飒爽的运动健将，也不是在电视上激情演唱的歌唱家，而是美国的一位伟大的发明家，他的名字叫爱迪生。

　　爱迪生1847年2月11日出生于美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。他一生拥有20xx余项发明，有留声机、电灯、电报、电影、电话等，被人们称为“发明大王”，是世界著名的科学家和发明家。

　　说起爱迪生，最令我难忘的是他的聪明机智。有一次，爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎，需要马上动手术，可是家里的煤油灯很暗。爱迪生灵机一动，他想起了镜子能反光的原理，就找了几个小伙伴，借了几面大镜子，带回了家中，立在了床的旁边，屋里顿时亮堂堂的，医生顺利地做完了手术。爱迪生就这样用自己的聪明机智挽救了妈妈的生命。

　　爱迪生对科学探索的执着精神也时刻激励着我，使我学习遇到困难的时候，能够勇于面对，坚持不懈。在爱迪生发明电灯泡时，他不眠不休地做了1600多次耐热材料和6000多种植物纤维的实验，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧45个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃1200小时的钨丝灯泡。正是由于他这种执着的精神，才有了20xx多项伟大的发明，成就了他一生的.辉煌。当有人称爱迪生是个“天才”时，他却解释说：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，相应地天才常常是那些做好了所有功课的人。”

　　每当夜晚灯火辉煌时，每当电视、电影放映时，我都会想起这位伟大的发明家——爱迪生，他的发明让我们的生活变得丰富多彩。爱迪生的故事让我懂得，科学家的成长不是天生的，而是靠后天的努力。爱迪生之所以能成为发明家，是他自己坚持刻苦钻研的结果。我也要像爱迪生那样努力学习科学，面对困难不退缩，坚持到底，让爱迪生精神永远伴随我前进！

中学作文篇6

　　五年级开学，学校就组织了两天的军训。

　　到了武警三支队，我发现尽管那儿的太阳火辣辣地，但烈日下的叔叔们站得挺拔而整齐，像木头一样纹丝不动。

　　下车后，教官领着我们来到了一个操场，又带我们走了几圈，参观一下。我们饶有兴趣地看着，互相借水喝。

　　时间慢慢地走着，渐渐到了中午。教官给我们看了一些令人举起大拇指指称奇的武器。浏览着这些武器，我顿时觉得自己知道的、了解的东西真是太少了，什么防毒面具，什么探测仪，我都没有见过。

　　吃完了美味的午饭，我们被带到一个房间休息了一下，教官就领着我们去训练了。

　　“立正”、“向右看齐”、“向左转”等等这些十分常见的动作拿到这儿便另有风范。我们忍着极度的口渇在太阳下一遍遍地做，好难受啊！

　　第二天我们一到就开始训练，又教了几个新动作。我们虽然有水但与我们千里之隔，加上教官又让我们扯着嗓子唱歌、喊口号、不停地踏步，休息只能五秒钟，原地休息，不能蹲着，只能站着！不过，想想这儿的.叔叔天天都这样，我们已经很轻松了。不过，为什么要把军营建在这么一个顶着火球的地方啊！

　　哎，千言万语，千万滴汗，就汇聚成五句话：

　　两天的军训，

　　两天的辛苦，

　　两天的成长，

　　两天的快乐！

中学作文篇7

　　今天，母亲节

　　亲情，是最崇高最美丽的爱。母亲对我那样关心，那我对母亲的感谢是怎样的呢？

　　今天，习惯地看看日历：啊！今天母亲节，。我赶紧拿着钱去上学。一路上，我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼物给妈妈可是我三年来雷打不动的习惯。

　　说起母亲节，我三年前就听到了。那时真幼稚，就送了自己写的一封嫩稚的信。妈妈握住信，还是很高兴。前年，我送了一瓶很亮丽的指甲油，晶闪闪的，透明中闪耀着晶粉的光芒。妈妈同样很喜欢。去年呢，我别出心裁，送了8朵美丽的康乃馨给妈妈，妈妈闻着花，紧紧地抱着我。

　　今年，我是四年级的学生了，学会了一门非凡的厨艺，便决定煮一顿美味的.大餐送给全家。但对于妈妈来说就是这次的母亲节礼物了。

　　出门买菜了，我提着篮子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，来到市场。那里热闹急了，人来人往的，现在我真的很后悔我不肯吃饭，长得那么矮，总是被高大的人压着。这里的蔬菜又新鲜，种类又多，看得我眼花缭乱。我提着一篮又一篮的食物，差一点食物就把我压倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便挤了进去，地上摆着一束一束地鲜花，美丽急了！我买了一束康乃兴。提着那么多事物，我笨重地回家了。

　　妈妈回来了，她看见满桌子都是美味佳饶，直流口水。“吃饭了，吃饭了！”我提高嗓门大声喊。全家吃了都表扬我，特别是妈妈。

　　我不知道我的厨艺有多好，但比不上妈妈。为什么妈妈都表扬我，妈妈的关心，妈妈的爱心令我感动！那时候感觉眼泪汪汪的，还有点心酸。想着，想着……

　　5月份的第2个周日是母亲节

　　很多年轻人都知道2月14日是情人节，在那天，大都会给心爱的人奉送一朵红玫瑰，说上一句知心话。但其中又有几个人知道5月份的第2个周日是母亲节呢？也许，他们会突然想起，但只是敷衍塞责，足见母亲节在他们心目中远没有情人节重要。

　　回想一下，作为母亲，她给予我们多么无私、博大的爱呀！无论你是襁褓中的婴儿还是健壮如牛的青年，从牙牙学语到成家立业，母爱无时无刻不在你的身边。这种爱，不会因为季节的变换而改变，也不会因为时间的推移而减弱。饭桌上，母亲会夹最好的鱼肉给你，而她却推说自己只爱吃鱼头；风雪中，哪怕她冻得浑身发抖，她也会在门外等待你的归来……

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