初中的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的初中的作文3篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
他总爱穿一件蓝蓝的衬衫，风一样穿梭在我的记忆里。
如果你见到他，请告诉他，就说，就说，我们都爱他。
一
我记得他的妈妈和爸爸，我记得他们住的深深的庭院。夏日，院墙将正午的阳光斜切下一道阴凉，斑斑驳驳的树影在地上绘成摇曳多姿的剪影。那座小小的房子安静地在阳光里睡着，等着，又仿佛讲着长长的故事。
这曾是我羡慕的去处，“曲径通幽处，禅房花木深”是再好不过的印证。
然而，然而……
有一天我看见那个蓝衣服大眼睛的小孩子，坐在沙地上堆着他的小城堡，像在做着世上最伟大的雕塑。他看见了我，惊慌地像只小鹿，一溜烟跑进屋里不见了。我至今还记得他的眼神：仿佛埋藏里许多东西，看不穿，说不清的惶恐遮住了本该有的天真。
那是我第一次看见这个孩子，他大概只有六七岁。
二
幼稚园的门口。
放学的铃声一响，孩子们都从幼稚园挤出来，他们穿着各色各样的衣服，女孩子的蝴蝶结和小裙子一个比一个新奇可爱，男孩子手里拿着小汽车，小飞机，他们不时和自己的同学说着属于那个年龄的稚嫩话语，蹦蹦跳跳地玩着手里的小玩意。
然而，那个蓝衣服的小男孩，被他妈妈牵着，乖乖地走着，头很低很低，像做了什么错事。
他们就这样走过我身边，那么近，我甚至听到妈妈低声的呵斥：“你看你，就是比人家笨，见到老师也不会问好…。。”
小小的孩子，无声地走着，小小的背影，消失在余晖里。
三
他好像总是一个人，一个人玩，一个人自言自语。
孤单的身影埋在比他还高的草丛里。
他很爱在草丛玩，安静地在草堆里穿来穿去，扬起一些蹦蹦跳跳的小飞虫。
我坐在台阶上，看着这个小孩子，真愿意就这样一直看下去。是的，我愿意花一辈子的时间，看他在这里无忧无虑地游戏。
俯下身，我说：你妈妈呢？
听到陌生人和自己讲话，他立即把头埋了下去，大大的眼睛不知所措地转来转去，一双手不停地捏着衣角，留下一道道深深的皱纹。很害怕，很紧张，以至于我呆呆地不知道怎么办。
当我转过身去，才听到他轻到听不见的声音：“在家里…。。”我还想说些什么，他已经跑回家去了。
蓝衣服上还带着的草籽，慢悠悠地抖落下来，落成身后路旁泥土的种子，多年以后，是否会长成绿草如茵？我这样不着边际地想着，想起许多散落在记忆里的事情。
四
他的爸爸妈妈我见过几次，也有些印象。
他的爸爸像是个沉默的人，唯一让我记忆深刻的是他抽着烟倚在路旁的样子，生活的负担像是把他压垮了，烟雾后的那双像雾一样厚重的眼睛，诉说着他迷茫的生活。
他的妈妈却完全是个精明的.女人，大嗓门，直性子，短头发，胖身材。
五
很多事情在记忆里连成线，如果我不曾明白，或许就不会有这个小孩子的故事。
那座深深的庭院，并是不永远那么安静。
这家人的生活，也不永远如我想的那么平静。
吵闹声混着孩子的哭声，一次次响起在我出家门的路上。我听见大人因为生活的拮据而大吵大闹，言语中带着相互的厌恶与无奈，混着锅碗瓢盆砸烂的尖锐刺耳，孩子喊叫哀求的凄厉，甚至打骂孩子的怒气冲冲……。
窗外的叶子一片片落下来。
后来，吵闹声中，那个蓝衣服小孩子，静静地照在门口，倚着墙，望着不可知的远方，不吵也不闹，神情竟有点像他的爸爸。我不知道，那个小小的孩子，表现出来的沉静，是坚强还是麻木？而那两个吵吵闹闹的大人，可还记得，他们小小的孩子，就在门外？
六
故事没有说下去就结束了，零零碎碎的片段像一把弯刀，一下一下割着我的心。
至今还记得，阳光晴朗的午后，小小的孩子从很远的地方跑过来，高举着手里那只五彩的风筝，大声朝屋里喊着：“妈妈，看，看！”他身后，花开成一片海洋。
这点明媚的回忆，一下子把我灰暗的记忆点亮了，竟让我有种想哭的冲动。
那个小小的孩子，终究是再也见不到了，他们小小的庭院，拆成一片废墟，只是那些记忆啊，随着时间越发清晰。曾经的哀叹与惋惜，就化为最美的祝福把，为了那个，小小的，蓝衣服的孩子。
八
如果你看到这个孩子，请一定要告诉他，我们都爱他……
初中的作文 篇2
不同的社会角色承担着不同的社会责任，比如：科学家的责任是探索奥秘，医生的责任是救死扶伤，军人的责任是保家卫国，警察的责任是保一方平安，教师的责任是教书育人……
对国家负责
国家繁荣，我们为之兴奋；国家有难，我们共克时艰。国家的发展，社会的进步，离不开大家的共同努力。尽管我们年幼无知，但是我们也必须树立责任意识，勇敢地承担起“天下兴亡”的.责任，做一个负责任的公民。
对家庭负责
在家里，我们应为父母分担一些责任。对父母而言，就是我们好好学习，但我们的责任不止这些，最大的责任是让父母快乐，为父母分忧，为父母减轻负担。
对自己负责
做负责任的人，就要从我们身边的小事做起。成绩不理想时，应从自身查找原因，不要自暴自弃，那样不仅辜负老师对我们的厚望，还会令父母失望，所以在学习和生活中应对自己的行为负责，要拿出实际行动来。歌德说过：“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。”歌德说得对，人若一生不承担责任、付出努力，就永远一事无成，被人看不起。
对别人负责
对别人负责，就是要设身处地地为他人着想，考虑到别人的利益，还要履行承诺，尽自己的努力把答应别人的事情做好。对别人负责就是对自己负责。对别人的约定和承诺就意味着责任，履行这些约定就是负责任。
责任是人们为人处世的原则，又是保证个人有所成就的可靠基础。
初中的作文 篇3
当掌声响起来的时候，他的眼眶里溢出了晶晶亮的东西。尽管他听不见这如雷的掌声，但他看到了一张张热情的脸，鼓励的脸，赞扬的脸，他知道了自己的作文获全国作文大赛特等奖。此时此刻，他想起了另一个人……
去年的一个黄昏，他和往常一样到学校后山寻找灵感，因为他觉得只有在这里他才能写出好的作品。但不幸也在这里发生了。那天有个工厂来这儿炸山开厂。谁也没有想到一个中学生会在这里，更糟糕的是爆炸发生了意外，一声巨响，他晕了。醒来后，眼前是医院苍白的墙，耳边却是一片寂静——死一般的——怎么了？不有很多人在身边吗？医生来了，公布了检查报告：他聋了！在场的人们都愣住了。他自己心里也已经十分明白，不是听到的，是用眼睛看到的。所有人的耳边都是死一般的寂静。打击，这无疑是对他的最大打击！
听不到了，他也不说话了。“既然我听不到了，又何必说呢？”日记上有这么一句话。所以，他只有用笔来“说话”，且从不为他人道。他比以前更沉默了。不过，这样一来却使他的写作水平日渐提高。或许，不幸往往是好事开始的开始。
终于，他想出散散心了，想陪他的妈妈被拒绝了。这是个有无限落日余晖的黄昏，适合忧郁的人。他想。
慢慢走着，到了街心公园的深处。这儿人很少，更是静得出奇，很适合他的一个处所。离他不远，有个女孩在画画。好奇心让他想知道她在画什么。他轻轻走过去，却发现她是坐在轮椅上的。女孩丝毫没发现他的到来，依旧专心致志地完成未完成的作品。画面上，一轮红日喷薄而出，大地、花草，一切一切都被染成金色。这是对生活的希望，他又一次想到。忽然，他似乎有所感悟。
“她是坐在轮椅上画出那幅画的，可见她对生活依旧充满信心，这是个坚强的女孩。而我呢？我只不过是听不见而已，相比之下，我还有健全的四肢。我还能走，还能写。是的，是这样一来的，我不能就这么轻易地放弃自己。”日记本上又多了一番这样的话。
从此以后，无论刮风下雨，他的'身影总穿梭在大街小巷之间。他要用眼看生活，用心感受生活。时间过得真快，转眼几个月过去了。某天，他忽而发现自己开朗了许多。为什么，他也不知道。本子上的东西也越来越多。
一个多月前，作文大赛开始征文。他看到这消息，就萌发了试一试的念头。开始构思。就像那小女孩一样，他也很专心致志地写这作文，修改也靠自己。完稿的那天，他心里有着说不出的舒畅，因为他完成了一个自己心中觉得自豪的任务。把稿子投进邮箱时，他的手好像在发抖。一会儿，就停下了。
以后的日子里，心好像随着稿子一起被寄走了，空空如也。也许，有目标的人活着才会充实。
好消息来了，一篇题为《播种希望》的散文是本次大赛的特等奖作品。他播种的希望终于有了果实，他的脸上露出了久违的笑容。那时候，他仍旧十分平静。
但此刻，在领奖台上，他再也抑制不住自己。掌声，对一个失去听觉的人来说，或许是没任何意义的，但对他而言，他听得见，用心听的。他又想去街心公园看看，看看她还在不在；他想对她说声谢谢，虽然自己听不见，但她一定听得见。赶到那儿时，太阳只剩半边脸了，依旧是落日余晖的黄昏。女孩已经扶着拐杖走进了晚霞，留下的是一片桔红色的背影和一个似朝阳般灿烂的微笑。目送她站着的背影，他似乎又知道了什么。
当掌声想起来的时候，他想起了她。
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