初中作文8篇【经典】
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初中作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
人生如戏，戏如人生。——题记
不管你多平凡，多渺小，你不是父母的续集，不是朋友的配角，也不是同学的番外，你就是你自己人生的主角，用自己的失败或成功，用自己的泪水或笑容，上演一场属于自己的戏，可以不成功，但一定要成长！
还记得慷慨就义的文天祥吗？他从小博览群书，树立远大的抱负和理想。长大后，他奔赴战场，视死如归，当他被敌军俘虏有没有俯首称臣？没有！他依旧坚定自己的报国志向，在敌人的威逼利诱下他仍旧纹丝不动，还写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，他在危难之时仍旧坚持做自己，不为敌人的'巧言令色所动，他用自己悲壮的一生上演了一场精彩绝伦的戏，他演好自己，他博得了一世英名及后人的敬重。演好我自己，我，就是奇迹！
还记得风靡全球的《哈利波特》吗？你曾知道这本书被退回来几十次之多吗？它的作者J。k罗琳写这本书时是个名不见经传的小作家，她坚信自己的作品终会发光，她一次又一次地拿到出版社，面对所有人都把她的作品往垃圾筒里一丢的待遇，她没有气馁；面对世界向她说“不”，所有人都说“这是垃圾”时，她没有随波逐流，一蹶不振，她微笑着说：“我只是在我自己的生命中演绎了我该做的，别人的赞美或讽刺，我都可以听不见。”最后的结果，是《哈利波特》被翻译成六十多种语言，畅销全世界。演好我自己，我，就是太阳！
人生如戏，戏如人生，在激烈地生存斗争中专心演好自己的戏份，不随波逐流，不抛弃也不放弃，让自己的人生散发出不一样的光芒。作文
初中作文 篇2
今天，我去‘拉丁舞考试处’考试跳舞，我换好我要考试的衣服，换上金光闪闪的高跟舞鞋，便到练习区去练习跳舞，我选的舞是‘拉丁舞’，拉丁舞非常的简单，我就跳了起来，“唉哟”一声，剧痛从我的脚腕里散发出来，这时候，我连走路都不能走了，我想：路都不能走了，还怎么跳舞呢？我的脚腕疼得更厉害，就在这时候，高雅老师走过来亲切的问：“Vicky，怎么了，扭到脚了吗？”“是的。”我痛苦的点点头说。“那我打电话给你的.妈妈吧！”“不，谢谢你，高雅老师，我想留在这里看其它同学跳舞，也可以等到下一次我补考的时候可以增加点知识。对吗？高雅老师？”
“对，对，那你就坐在休息区看吧！”“谢谢你，高雅老师。”3小时过去了，家长终于来接孩子了，我的家长也来了，妈妈急切地问我考试怎么样啊？突然，高雅老师叫住了我，说“Vicky,你等一下走，我有话跟你的妈妈说。”“嗯，知道了。”14分钟过去了，同学们终于走了，高雅老师拉住妈妈的手，悄悄地说：“Vicky的妈妈，今天Vicky在练习的时候，不小心脚腕扭伤了，所以她没有考试，可是我说打电话给你，她说不要，说要留下来看看其它同学跳舞，轮到她考试的时候可以把她一些小细节错误的地方改正，我想这样蛮好的，所以她没考试，等她脚好了，再打我的电话吧!”“哦，原来是这样啊！那老师谢谢你了，我们走了，再见。”“高雅老师拜拜。”“拜拜。”
过了一个月，我的脚痊愈了，我高兴地打电话给高雅老师，“喂，是谁呀?”“是我Vicky,我的教痊愈了，我想考试，可以吗？”“可以那我大约下午2：30分来你家，好吗？“好，好，那就这样，拜拜。”“拜拜。”我换上了衣服和鞋子，等着高雅老师来，咚咚咚，有人敲门，“谁呀？”“是我，高雅。”到了我的房间，等高雅老师说开始我就开始跳舞。跳舞时，我非常的投入，等我跳完，高雅老师非常惊讶，“你怎么会跳得那么的好呢？”“我保密。”高雅老师写了一份成绩书给我，摸摸我的头，笑着说：“好好加油啊！”我点点头。
我心想：俗话说‘只要功夫深铁杵磨成针’只要我刻苦练习，就能获得优秀的成绩。
初中作文 篇3
生命如歌，岁月如歌。人生何尝不是生活在歌中？其中有动人心炫的一节，也有舒缓哀伤的音调。今天，就让我们倾听一节美妙的乐章。
歌声响起，在那拔河赛场上，加油呐喊声如雷鸣一般，歌声的源头来自于那×××班对战×××班的决赛现场上。在赛前老师就告诉我们，这是一场势均力敌的的比赛，不可轻敌。果真第一场就来的难解难分。
只见我们班个头最大，力气最大的卫生委员当前，在队伍的排头，他两手一手一把汗，口张的大大的，似乎要发出我们发自内心的呐喊。但愿那只手历经拼搏后能，能来回成功。
队中派头的第二位是我们的老班长，他虽没卫生委员一般的个高，但力气也十分的大。热衷于打篮球的他生用他那双巨手拉着绳子，突然对方一时猛力，疯狂的猛拉，队长前面松了好几步。那红色标志一刹间超过了中线，我们失败了，一时失落占据了我们的心灵。
第二场紧接着开始了，战前老师给我们做了许多方法指导，并告诉我们一定不要气馁。一上场，果真不服输，全班同学的呐喊真是震耳欲聋。队员们的叫深深的'埋在沙地里，一步一个脚印，双手紧拉，一个个都不敢有丝毫松懈，几乎听见哧哧喘气声了。队长被绳子带到了中线前，也不服输，全体队员用尽全力死压绳子，老师同时暗叫我们缓口气，时间一秒秒僵持着。突然，在老师的带领下同学们又狂喊“加油”！我们把压力化为干劲，在老师和同学一声声呐喊助威中，个个队员都爆发了，舍命的疯狂猛拉。绳子终于逆转了方向，呼呼的窜了过来。只听哨声一响，我们胜利了。
第三场，我们乘胜追击用闪电之速击败对方。2：1我们胜啦，全年级第一，冠军啊！此时欢呼声已然响起，有跳跃的，有欢呼的，还有的学着罗纳尔多一般双腿?坐在地上，同学们热烈庆祝着......这是我们班的歌，这是我们班骄傲的歌，是一曲欢呼胜利的歌
这次胜利，使我们从中认识到了团结的力量。只有团结才能胜利，才能让这支美好的歌延续下去，让我们紧密团结，积极努力，把这支美好的歌继续延续下去！
初中作文 篇4
一大片厚而黑的乌云被一阵狂风吹来，空中的太阳和云彩都纷纷逃跑，仿佛要把它们油炸一般，一场暴风雨即将来临。
突然一道闪电划过空中，那震耳欲聋的响声，仿佛是一个怪兽，要把整个世界给吞没了一般。
我跑了起来，生怕被雨淋到，只听见雨水滴答滴答往下落，雨水打在了瓦片上，打在了草地上，打在了人们的头顶上。人们有的迅速跑进家里，有的跑到凉亭中，我也加速走到了凉亭，这时一阵阵雨水打在地上，凉亭中的人们不停地埋怨这场大雨，这时雨下得更大了，人们焦躁不安，过了一会儿人们相互静下心。
我听见雨水打在树丛中，树丛中发出哗哗的响声，雨水打在大树上，树上的'鸟儿有了树叶的保护，便唱起了甜蜜欢快的小曲，雨水打在瓦片上，好像弹奏一首优美的曲子。仔细一听，别有一番趣味。过了不知多久，雨渐渐小了许多，刺耳的雷声好像也听不见了，凉亭中的人们快步走出凉亭，朝远处走去，落在了地上，节奏不一，快慢不同的雨水好比一首欢快的乐曲。比那节奏相同而没有悦耳的曲子好听多了，起先的那些不愉快都随风飘去了。
下雨的日子里，我喜欢了听雨。
听雨赏雨是个难得的机会，那么愉悦的雨。又有几个人会去倾听呢？
初中作文 篇5
冬寒的梅花，不过也就是独立而行罢了，哪有那夏日的水芝来得美好。即使盛夏的花儿许许，也压不了它的妩媚、高贵，它就是如此特别，亭亭玉立于水中，不受外界的侵扰，就像不食人间烟火的你。你如水芝，水芝亦如你。
水芝，往往会令人想到“高洁”，它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这要怎样的洁身自好才能做到？远方的你，亦是如此。你生活在一个繁琐的家庭，但你并未因家庭的杂乱而变得不堪。你的父亲游手好闲，从不为家里着想，而你却勤奋如园丁，家里的大小事都是你去完成。你的母亲好赌，每天因赌博彻夜不归，然而你并没有因母亲而沾上这个恶习。你总是发表一些关于戒赌的文章，总希望别人过得比你好。然而他们却不知身为作者的你，正是因为经历过，才会有如此多的感触。你如水芝，水芝亦如你。
性喜温暖而湿润，是水芝的特点。当你第一眼见到它时，你就觉得水芝像一位没有脾气的亲切的老奶奶。虽说是老奶奶，但老人也有老人美的韵律。我们不会觉得它像玫瑰那样爱表现，但它始终会在不经意间吸引人的'目光。你，温柔而坚定，当我初看到你时，就被你那空灵的气质深深打动了。还记得那时，你轻盈地走在风景区的巷子里，一袭纯白色的长裙衬托出你高雅的身姿。那不起眼的巷子似乎因为你的到而变得耀眼起来。我本以为那样的你是遥远的、高傲的，却不知当你碰到我的手时，害羞而温柔地与我道歉。殊不知，你与我相遇的场景，从此烙在我的心房。你如水芝，水芝亦如你。
我倾情于水芝，就像我倾情于你那般。高贵、美丽、空灵，所以我喜欢它，因为那就像你。感性、多情、特别，所以我不能不在意你，因为这就像水芝。
我总想，如果能看见水芝回眸一笑，我就什么也满足了。那将是多么地令人悸动啊！但是水芝就是如此，即使它不会耀我们的双眼，可我们还是为之动容。美好如你。
初中作文 篇6
《金子》又是一篇可以给学生很深启发的文章，它的内容并不难懂，要让学生明白的还是文章所要告诉我们的道理。
学生初读课文之后，我问他们：“彼得.弗雷特有没有找到金子？”他们异口同声地回答我：“找到了。”我又问：“彼得.弗雷特是富翁吗？”“是！”“不是！”两种不同的声音，此起彼伏。此时，我示意学生停下来，我拍了拍自己的胸膛，自豪地对学生说：“舒老师也是个富翁！”一语既出，四座惊起，在同学们惊诧的眼神中，我略作停顿，清了清嗓子又说：“你们一定不信吧？下课后一起讨论讨论，为什么老师会这样说？即使没有想出来，相信读懂了这篇课文后你们一定会找到答案的！”在同学们狐疑的目光中，我心中暗自窃喜，孩子们一定不会罢休的，他们一定会找到答案的！?
又一次认认真真地读书，这一次读书学生明白了彼得.弗雷特留下来的原因，更重要的是明白了他留下来都做了什么。在处理这一自然段时，我采用了给文章补白的方法，让学生想象彼得.弗雷特是怎样用“全部精力”来管理花圃的，田地里是怎样繁荣的景象，要求他们用自己的话来描述，力求让学生懂得彼得.弗雷特所付出的辛勤劳动
彼得.弗雷特最后“不无骄傲”说出的那句话，引导他们通过不同形式的朗读，领会彼得.弗雷特喜悦和得意的心情。“真金”指的是什么？为什么彼得.弗雷特说“我的金子就在这块土地里”？学生此时都明白了彼得.弗雷特说的“真金”指的是找到了发财致富的方法，找到了成功的钥匙，也悟出了“必须付出辛勤的劳动，才能获得财富或成功”的道理。“天上掉馅饼”、“守株待兔”……和“卧薪尝胆”、“第八次”……的故事此时以正反两方面的角度给了学生更多的启示
此时，我再把上课伊始抛给他们的'问题重新提出来，哈哈！小脸通红，小眼放光，小手高举！“因为老师拥有很多的知识，所以是富翁。”“因为老师拥有了学生，所以是富翁。”“因为老师有辛勤的双手，会创造，所以是富翁。”……听着孩子们的回答，我的心里真是乐开了花，我不就是要让他们懂得“必须付出辛勤的劳动，才能获得财富或成功”的道理吗？这不是顺理成章、水到渠成的吗？?
看着他们因为受到表扬而兴奋的神情，我激动地对孩子们说：“老师相信我们班的73位同学将来也能找到真金，成为富翁！因为我们也拥有勤劳的双手，我们也能去创造！对吗？”“对！”异口同声，响亮悦耳。
初中作文 篇7
晚风渐暖，年味淡。
又是一年除夕，家家户户都贴起了对联，准备好了鞭炮，迎接一年中最热闹的一天。悬挂的横幅上刻着祝福的话语，墨色铅字嬉闹着说恭喜，可是，轻启朱唇，千言万语哽咽在心底，再也无法流露出暖心的问候。回到家，手机荧幕泛着微光，短暂的旋律突兀响起，苦笑着用指腹滑过，向来我所珍爱的文字此时却冰冷如雪，毫无温度。我在想，如果把这千篇一律的字形化成萦绕耳边的熟悉嗓音，是不是就不会像现在这样，连祝福都索然无味。
奶奶早已准备好了年夜饭，诺大的餐桌上各色大鱼大肉都很齐全。欢声笑语萦绕了整个餐桌，望着奶奶脸上的笑容我终于感受到，这，才是过年的感觉。往常的餐桌上总是会呈现一大群人低着头玩手机的画面，或许只在这个时候每个人才能放下手机，有说有笑的吃完一顿团圆饭。匆匆的年夜饭了了而终，习惯性地打开电视，本想邀家人共享春晚盛典，可结果却让我讶异。电视机前只剩我和两个姐姐，大人们早已凑在一起打起了牌，什么时候春晚已经变成了孩子们固定看而大人们固定不看的节目。总是记得之前的每一次过年大家一齐坐着看着春晚有说有笑，时不时的几句吐槽总能把奶奶逗乐。现在，牌桌上的欢声笑语和春晚前寂静的低头族，只剩奶奶独自在一旁，沉默不语的看着春晚。不知不觉，零点已至。响彻云霄的'鞭炮声此起彼伏，我站在窗边，看天边刹那间的流光溢彩，纵使美轮美奂，却短暂得若过眼云烟，片刻之后即是沉寂与感叹。就像我们早已明白，年兽是个古老的传说，驱赶一年的愁苦辛酸。我们只是擅长把所有希望抑或憧憬寄托在美好的事物里，麻痹自己，然后继续奔波。
岁月的年轮周而复始地旋，我们在错愕时间易逝的同时，失去了太多弥足珍贵的东西。更为我不解的是，我们没有丝毫感伤，反而乐于接受一切改变，渐渐地，生活开始浮躁，我们所向往的追求的，都敌不过时间，都在变。什么时候才能一家人真正的抛开手机抛开大人们之间的玩乐，在这个团圆之时，陪在家人身边，陪在奶奶身边。一家人齐聚着看春晚，真的是一副很美好的画面……
虽说年味变淡了，但这个春节还是收获了许多欢声笑语，还是看到了奶奶久违的微笑，亲情永远也不会改变。
初中作文 篇8
繁华的都市，寂静的街角，乡村安详悠静鸡犬相闻，高楼隔音窗里安心书写窗外的尘世喧嚣，独自凭栏，眺彼灯火阑珊，安享一方静谧，心里平澈如砥，孤对脑海里的一片繁杂，面对现在，求索未来，倾心书写着美妙。。。。。。每个人都日日夜夜不断书写着自己的人生，演绎自己的角色，粉饰这繁华的世界，无论地位高低，境界深浅，都在属于自己的人生大道上前行，两旁是美妙不断的风景，辅助着人的成长，
使人类生活绚烂多彩。
风景，有着多元化的词义。山花烂漫，万紫千红，小桥流水是物质层面的风景；天马行空，神游天外，奇妙玄幻的梦幻风景；平平淡淡，点点滴滴，但寓意深刻的也是风景，风景并不只在相机中，而在脑海里，神思定格的一瞬间，风景即现，无处不在。风景，在潺潺溪水里，在飞流的直瀑上，在日出的一瞬间，在海水的碧波中。定格住即是永恒，永远都不会消逝。因此，风景伴随着人生，净化着人的心灵，不可或缺的价值无可估量，可以说，风景充满在整个世界里。
即使风景无处不在，也不是人人都可以感受的。
感受风景是不简单的。人们的价值观不同，思想主义不同，看到的风景也不同。曾有俩企业家，来到一带平原上，一个看到的是满眼荒芜，另一个看到的却是大片风景，结果后者在此投资取得巨大成功。由此可见需要学会欣赏风景，品味风景，这就需要敏锐的洞察力，超然物外的思考方式了。比如一棵树，平常人只看到仅仅的平淡无奇的一棵树，稍聪慧点的人看到了树的细小地方，树叶，枝干，形态，而真正的智者看到的却是树的存在长短价值，蕴含的深层意义，由此，就造就了文学家思想家和历代诗人。只要多思考一个层面，稍稍提高一点自己的思想层次，风景中也存在着风景，其中的韵意是只可意会不可言传也思索不完的。正如《诗经》中的诗歌，多是比兴拟物，以实物为题抒发感情，古人都知道风景之韵，现代人又很难体会吗？不难。现代人是沉浸在网络虚拟世界中了，高负荷的学习工作带来的.劳累让人们很少有时间思考，品味风景了。即使这样，我们也要合理分配时间，闲暇之余，凭栏眺望，合目沉思，浸入风景中，这也可以消除疲惫，净化灵魂，提升心灵境界的。有些人认为什么心灵境界不存在，非也，就存在于对风景的品味，不单单是融情于景，而是人与美景的灵魂交融，心灵境界的潜移默化的提升的。
在人生的黄金大道上，所遇风景层出不穷。人们即使用心品读也不见得会从中受益的，风景也同样存在着双面性，也许有人在眼前的风景处陶醉，痴迷，过深则会失去人生目标和前进方向。简单的驻足也许会让你错失良机，后悔一生，甚至误入歧途，偏离航线，堕入黑暗的深渊，埋没在不停息的历史长河里。因此，对自身的把握很重要。提高辨别是非的能力，把握好转瞬即逝的机遇，正确看待每一方风景，无论是美妙的还是平淡的，其存在必有其存在之价值，做出最好的判断并相信自己的选择，融入那方风景，并提升心灵境界，了解格物的意义，使完美的灵魂随风景般永恒。
夜，深了，我驻笔凝视窗外，深思随灯火阑珊波动，沉浸在此静谧的一方风景里。
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