初中的作文精华（5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文5篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景在我们身边。
——题记
小时候的我很向往远方，总觉得远方的风景事物胜于我这里的`一切，于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着：远方的天空一望无垠，湛蓝的颜色中透着一抹神秘，那里的花儿竞相开放，草儿的嫩芽是笋一般的尖，就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香，那是多美好又遥远的远方。
那时候，只想着远方，却忘了抬头看看屋顶的天空，忘了嗅一嗅小草的清香，忘了捧一抔泥土来细细观赏。
直到有一天，在街道游荡，无意间发现了一株长相奇特的草，羞涩地躲在墙角，使我驻足观望。好奇心的驱动使我走了过去，迎面扑来的是一股清香，那是小草的味道!
从那次开始，我便对身边的事物产生了兴趣：既然都是在同一个地球，既然都是在同一片天空，都是花草，这里的又有什么不同呢?
于是一有空我便会去公园走走，听听鸟儿歌唱的声音，看看树叶凋零的情景，或是躺在草地上抬头看看深海一般颜色的天空。啊!这不是我一直向往着的远方么?
其实最美的风景就在我们身边，你也许正在经历着，也可能正在错过着。当某一天你热爱上某些事物并发现它时，你会大叫：“这片树叶居然是星形的!这只虫子怎么是彩色的?!”只要你留心，就会发现别人发现不了的事物，看见别人看不见的世界!
当你乐于去欣赏着一切的时候，你会看见彩色的世界，你会发现无处不是风景!
初中的作文 篇2
海阔天空，人比山高，脚比路长。面前的你我，都处在成就的起点，我们拥有青春、健康，如此富有的我们何不用我们比道路还要长的脚步，走出一段无悔的旅途？
脚比路长，远方无论多远，只要我们有追寻的勇气、热情与执著……只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地进行下去，就会发现，很多所谓的远方，其实真的并不遥远。
他，是拉面馆的一位师傅，几年前，他告别父母，外出学习厨艺，希望有朝一日可以成为万人瞩目的焦点。可是，后来被病魔入侵，竟夺去了他的味觉。失去味觉，这对于一个从小立志成为一个顶级厨师的他来说无疑是一个巨大的打击，命运之神在他面前也横起了一座高山。同样，他也没有因此绝望，因为世界上道路千万条，条条道路都能攀上高山，于是他默默收拾行李，离开了他梦寐以求的繁华城市，来到小城做起了拉面，他要在这条路上攀岩。终于，功夫不负有心人，他办起了面馆，并成为了当地非常有名的拉面馆师傅，他属于绕道而行，但也成功登上高山，他比山高。
相信自己，人生的命运掌握在自己的手里，不要在意你现在的环境，珍珠不是在海水里，而是在蚌壳中艰难孕育出来的，只要有一颗不平凡的心，并且为之而努力，那么就会有一个不平凡的人生。
命运，不过是失败者无聊的，不过是胆小者无奈的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定；少年们尽可以张开眼睛，用自己的判断力来决定自己的前途。所谓长大，就是你知道那是什么事，所谓成熟，就是你知道后故意说不知道。
路有尽头，可是人的'脚步却是没有尽头的。长城再长也能爬上去，只要努力开阔，不是路的都会久了被人走出路来，脚可以创造路，可是路却有终止的时候。
我们渴望未来，但远方依然遥远，但要坚信，脚比路长，无论远方多远，只要有抵达的双足，远航的水手告诉我们：风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。
梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，就算遍体鳞伤，我们也会直挂云帆济沧海。
初中的作文 篇3
展望古今中外风流人物，看历史的车辙辗转，留下了辉煌的痕迹，触动了我的心灵。
项羽触动了我的心灵。这位“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝”的霸王，一位诸侯混乱中力挽狂澜的能者，令各路诸侯匍匐称臣的王君，一位破釜沉舟以激动士兵的将帅，垓下一战，不肯过江东，金戟一扬，血洒疆场。他创下一番霸业因要面子付诸流水，我为他惋惜。
苏轼触动了我的心灵。东坡，那个在“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的惊魂未定中自省反思，从而悟儒家之推已及人，会佛家之众生平等，领道家之珍重生命，集众家之精华，铸造“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”的超脱豁达。我为他赞许。
司马迁触动了我的心灵。“一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门”的司马迁，在蒙受不白之冤，遭受宫刑之辱下，为达成先父遗愿，完成自己的理想，在狱中艰苦度月，终于着成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古传承的《史记》。我为他的坚毅表示赞许。
梵高触动了我的心灵。梵高，这位印象派画家，为探究一个未被发现的新世界，不惜放弃自己的家财。论家境，他的家族是当时欧洲最大的画商，几乎控制着全欧洲的美术市场，他完全可以迎合时尚以谋利，但是他却不屑。他的思想超前，难以为人接受。终于，在巴黎一处无人知晓的角落里，梵高像自己笔下的向日葵一样绽放自己最后的美丽。他自尽在一片金黄的麦田中，一如他的追求光明。我为他的执着赞许。
望古今中外多少风流人物触动了我的心灵：苟践卧薪尝胆，韩信受胯下之辱而富强，祖狄闻鸡起舞，生活即是艺术的毕加索……他们编着的篇章，他们的品质，他们的`精神，是人类历史上的魂宝。我要学习他们的精神，让自己的人生别有洞天。
他们的所有已经融入历史的汗青，不管镌刻的是人们褒扬或是贬斥，但他们遗留下的痕迹，在无声中起舞，触动了我的心灵。
初中的作文 篇4
真是一个好天气，阳光支离破碎为斑驳的碎屑，点满了半个教室。玻璃窗外飞过一只蝴蝶。篮球场上时不时传出男生“好球”的叫唤声，球撞击地面的脆响结实而又沉重。远处的山朦朦胧胧，依稀分辨出是黛色，几步之内的翠色把阳光洗练得更是葱茏。
我呆在空无一人的教室，一个人守着电脑，一下又一下敲击着键盘。指尖上瑟瑟凉意，像是一条吐着信子的蛇顺着血管蜿蜒而上。大概是冬天的缘故。脚心已经发麻，冰凉麻木的触感从地面徐徐爬上。我哈口气，搓搓手，假设身边有一个恶徒，正拿着电磁炮迫使我不得不继续进行不知道会不会有收获的工作。
已经不想去数有多少个日日夜夜奋斗在键盘上，时间一点一滴的过去，心是被敲碎了放到坩埚里熬，变成粘稠的液体一点一滴的落下，最后凝固。
不如就这样放弃吧。我伏在桌子上告诉自己，写了这么久一点出息也没有。电子邮箱里静静的躺着一封退稿函：您的作品与本刊风格不符，请另……
是什么样的说法？其实心里都明白。
应该幸庆终于不再石沉大海了。我默默地敲击着键盘，像是在弹奏一首练习曲，一直弹，一直弹，还是陌生的字样，陌生的语调。梦想着有一天弹奏的是贝多芬的交响曲，到现在为止还在练习《两只老虎》。
一种时光蹉跎的苍茫无奈，又是一种奔波行路的自我慰藉。
妈妈对我说，你这么写，有什么用——还不如专心读书。
我默默地点头，开始倍加发奋地学习。中午留在教室午休，把数学题目拿出来做，做完后开始写那些没有完结的热血与梦想；课间多看几页世界经典小说，慢慢地揣摩作者的心思，把词句掰碎了、碾烂了再尝一尝隐蕴的`滋味；晚上熄灯睡觉前把列夫托尔斯泰莫泊桑或马克·吐温的小说掏出来，把每一段话翻来覆去，细细咀嚼。俄罗斯清秀高广的山水美景和人物激烈的对话还在梦境里徜徉。
阳光斜斜的打西边过来，溅开走廊里的尘土，挟夹着武林中人的刀光剑影一声声敲来。
小时候总有人告诉我们，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
我一直在怀疑这句话，怀疑到现在，我也不是个天才。
初中和朋友约定好一起写小说。
最后一年，他放弃了写作，最终去了重点，而我是一个傻瓜，差点落榜。
妈妈被我的不务正业击垮了。她愤怒过、抗议过、指责过、语重心长苦口婆心过，最后她说，你爱怎么怎么去吧。
她说这句话的晚上，我做了个梦，梦见我一个人挤上拥挤的公交车，那是一辆不知道前进方向的车，没有站台，没有路标。我被挤到一个小小的角落，透过灰尘尘的后窗玻璃，妈妈站在路的一头，离我越来越远，她的身影也越来越小。
初中的作文 篇5
周末偶得闲暇，翻开一本小时喜欢的童话书看了起来，书页翻动，飘落一片树叶，拾起一看才发现是一次出游时制作的叶脉书签。
思绪被树叶载着飞回小学的时候……“快看，这片叶子很硬，很适合呢。”“噢，真的耶，我也要摘。”山坡上飘来一片欢声笑语。同学们正忙碌着挑选制作叶脉书签的叶子呢。老师则微笑着教导要找像桂花叶之类的硬叶子才会做得好。
兴高采烈地奔进实验室，每个人手上都拿了好多片叶子，打趣说都要摘光了就会变成光秃秃的山。
在玻璃缸里放上水和溶解叶肉的`药，把叶子一股脑儿都扔了进去煮，大家一边谈笑一边不时用眼睛瞄一眼看水是否沸腾。当水变成深褐色时，就有人自告奋勇用夹子小心夹出树叶，摆在硬板上，大家便各自用牙刷刷了起来。
我小心地刷着，却总是把叶脉刷断掉，不一会儿面前只有支离破碎的叶子了，我的心好像变成了叶子，有想这次肯定做不成了，怎么办呢？旁边的同学却已经做好了叶脉，出去加印成了书签。
正着急时旁边的同学出声推给了我几片叶子说：“用我的吧，我做好了，我来教你做好了。”抬头正对上同学的笑脸。
我又重新开始制作，小组里做完的也过来帮没做完的制作。他们不时提供刷叶子的经验：要小心刷，顺着叶脉刷就不会断了。不小心失败时，鼓励说：不要紧，就快成功了。终于制作成功时，我感激的看着他们，都是一张张的笑脸。午后的阳光给他们镀上一层金黄。
书签至今还夹在那本书里，是谁帮助过我已经记不清了，但那个午后留给我的美的感受，却如车辙的印迹一般印在了记忆中，像美丽的轨迹一般让我面对困难时一次次勇敢地重新站起来，向更美的明天迈进。