实用的初中的作文(热门)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初中的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
在这个夏天，天气冷暖不定。时而热，时而冷，时而烈日炎炎，时而狂风暴雨。
星期六，吃过午饭后，天气热的受不了，于是我打算出去，找个好一点的地方乘凉。我打着太阳山出门了。我想去附近的茶馆乘凉休息一下。走在路上，虽然打着伞，但还是感觉热乎乎的，像是坐在火炉旁边似的'。
真希望下场大雨啊！真是说曹操曹操到。天空忽然暗下来，虽然没那么明显，但可以感觉到比刚刚凉快很多。我仰望天空，天空上布满了乌云，天气变化可真大啊！不过正合我意。“轰隆隆”电闪雷鸣，看来要下大雨了。我正往家中走，走没几步，就有小雨滴落下来。我下意识的跑起来，终于回到家。我已近成为落汤鸡了。过了许久，雨停了，乌云散了，雨过天晴了。呼！这是一个多好的天气呀！
天气是变化多端的，人生亦是如此，没有人知道未来下一秒钟会发生什么。狂风暴雨还是雨过天晴都是未知。人生真的很无常。
初一:宁丹妮
初中的作文 篇2
蓦然回首，突然明白“逝者如斯”的真正含义。我不再是幼时那个充满幻想的小女孩，但现在却依然留恋那段时光。我抛开杂念，把童年的琐碎事儿像看电影一样过了一遍，大都不再那么清晰。不过，倒也有那么几件事仍是记忆犹新，历历在目。
四岁稚子，不知世间常态。可爸爸妈妈对我呵护备至，却阻挡不了我鬼心思的“突击”。一日，和爸爸游玩于竹林，徜徉于幻想中的仙境，突然觉得“饥肠辘辘”，我便撒手捧了一把泥土，突发奇想，要以它为主料做饭吃。这可不是个好点子，但作为大名鼎鼎的“调皮蛋”，我绝对不会放过。于是，爸爸就领我回家，遂了我的愿。个子不高，我只好请爸爸做帮手。架锅、生火、烧水，这本是妈妈最娴熟的动作，到了我这儿就成了“三不是”，家里好似闹水灾，差点把爸爸搞了个脚朝天。不管不顾，仍是风风火火的我随即将泥土像耍杂技的小丑似的，抛了进去，只欠火候。小憩片刻，美食上桌。我不禁试了一口，结果满嘴是泥，逗得爸爸哈哈大笑。妈妈风尘仆仆地赶了回来，却因为我的行为笑得直不起腰来。若不是现在回想起来，我的心早已缺了一空，如若那样，倒也无趣了。
再回忆起爸爸捉弄我时的表情，哪怕他现在足够严厉，我也不觉得他是严父。可幼时习课，我也一直记忆深刻。
大概从六岁开始，我第一次接触了知识这片无边无际的海洋，那种兴奋、惬意和激动至今那以忘怀。爸爸买了一块小巧玲珑的'黑板，挂在房间中间，每天写一段完整的文字，每个文字旁就是注音。爸爸每晚领我读板上的字，可我总是读错，我总忍不住仰天大笑，弄得屁股上落上一个又一个巴掌印。爸爸还说“不许哭”。不用说，就是这“不许哭”三个字也使我受益。他接下去念：“今天，小宝贝又多吃了一小半碗饭，我高兴得不得了。”我也跟着念：“今天，夏宝贝儿又多了小半瓦儿饭，高兴得……”再大一点，我就学着爸爸捧着一本书，口里念：“床前明月光，疑是地上霜”；“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；“人之初，性本善……”我总跟在爸爸后头大声念，声音大得能掀翻我家的“大锅盖”。爸爸很生气，屁股上又多了轻轻的几巴掌。我清楚，若不是爸爸在我幼时给我汉字启蒙，自己很难积累到这么多知识。
不管是爸爸的有意捉弄，还是爸爸的耐心启蒙，我都无法将其从记忆中抹去，因为这些远逝的时光，深刻的记忆，必然被我铭刻在心一辈子，哪怕风吹雨打，绝不动摇。
初中的作文 篇3
迎着春风，脚步轻盈。倾洒下的春光，细碎而柔软，将我们的面庞照亮，温暖着我们的心房。春天，一个明澈轻柔的世界。
“春雨贵如油，春雨润如酥。”春天的雨，总是那么多，那么密。有时走在街上，轻轻地，悄悄地，雨就来了。它既不像夏雨，电闪雷鸣，气势恢宏，仿佛向世界宣告它的来到。它也不像冬雨，凛冽刺骨，寒风刮面。它只是柔柔的，柔柔的滋润着你的面庞，使你倍感舒适。有时甚至冲动地希望站在雨下冲个痛快。可是，春雨很轻，很温柔。它不会如你所愿的那般来势汹汹，它只是轻飘飘地像多彩的染剂，染得世界绚丽多姿。站在楼上，向远处望去，则是一片模糊，朦胧得只看出春天的韵律和节拍，只人觉得舒适与惬意。
春天的风，轻柔如纱。有时伴着花香，和着鸟鸣，轻飘飘地抚过你的面庞，像一位母亲，温柔地抚摸着儿女的脸。而那鸟鸣，则像是母亲的叮咛，呢呢喃喃，自然而又真切，给人非凡的感受。
春风、春雨、春草、春花……一切是那么清澈自然，带给你非同一般的感受和领悟。让你在这美丽的日子里，也去谱写新篇章。给自己的生命画个画，调调音。让自己生命如画，绚烂多姿，让自己生命如歌，神动飞扬。
春天给人的感觉是轻飘飘的，我们也好像被赋予了活力也激情，也轻飘飘的，飞向蓝天，飞向阳光，飞向幸福，飞向成功的彼岸！
而春天的植物们，则与之前轻柔的感觉大相径庭，它没有那种软绵绵。令人困倦惬意的感觉。它像是一味调剂，害怕你在这舒适怡人的环境下享受，它让你不忘拼搏与努力，用自己的行动编写出一则则励志故事，让你去读，让你去感悟。让你摒弃所谓的荣华富贵，让你抛弃轻柔享受。它让你清醒着，不至于在春意的暖融下昏昏地“睡去”。它们没有尽情地躺在春日下惬意的享受。那些种子们，不追求享受的舒适惬意，它们在氤氲的春雨下、在肥沃的泥土中生根发芽，茁壮成长。因为它们深深地知道，如果不发芽，只在春光里尽情地享受，那么春日一去，迎接它们的将是萧瑟的秋日、寒冽的冬日以及昆虫的撕咬……为了更好地活着，它必须生根发芽，去追求，去奋斗。人何尝不是这样？只有储存丰富，才能应对人生的'激流与险阻，在激流中方能彰显英雄本色！
或许我们该摒弃享受与困倦的感受，否则，只会增长我们的惰性，使我们越发骄傲起来。我们应该奋发向上、努力奋斗，在这春日里，在这漫漫人生路上。有了努力，才能争取到那一米阳光。
你只是个小花，就想拥有“春天”全部；你只是片绿叶，就想让所有“春天”倾倒；你只是一丝细风，就想呼啸而过——这些，都是稚嫩的表现，而也是一季季、一年年“稚嫩”过去，我们才得以成长。
感谢春天，让我明白，让我懂得，亦让我去奋斗、去争取。我们现在还只是一枚小小的种子，不能依恋土壤与水的包围与呵护，而应该破土而出，努力生长。竭尽全力开一次花朵，开一次美丽绚烂的花朵，开出人生的美丽，开出人生的色彩，开出人生的姿态。
感谢春天，有那么多朝气蓬勃，含苞待放的可爱的植物们，让我懂得了许多，让我不会在暖融春日的下迷失自我。
初中的作文 篇4
我在黑暗中不断坠落着，是你张开洁白的翅膀，带领我走向光明。
——题记
在同学们的强烈要求下，班主任终于同意大家自由选择同桌了。班里的人们欢呼起来，除了我。我没有去选择别的，只是依然留在我原来靠窗的位置，心理想着，可能是谁会走过来与我坐在一起，也许，没有人愿意。我就这样胡乱的想着。没想到的是，走来了一个新同学。
她长得眉清目秀，笑起来很温柔，爱穿白色的连衣裙也有一个与他的外表一样美丽的名字安琪。安琪，正是天使的意思呢。他很是温柔，却并不内向，不就之后便与班里的同学们融在一起了。但是，我的性格让我依然保持着五度的感觉，所以对于她，我并没有便显出过多的热情，对于她的人接触也只是保持着不冷不热的距离。我总是在她的话后面加一句简单的嗯或者喔，她也从来不因为这就对我冷脸。所以，在我心里里面，对她的感觉还是不错的。
慢慢的，有人开始有了想法。她们希望能和我调换位置，去和安琪坐同桌。我对于这样的要求我很是不高兴。终于一天，那个人高声对我喊道：你和人家当同桌，是不是有企图？！我一下子气的面红耳赤。安琪恰好也在场，她激动地把书拍在了桌子上，愤怒的盯着那个人。终于，惹事的同学灰溜溜的走了。
我诧异的看着安琪，没想到一向温柔的她会为了我和别人对峙。我的心里一下子感动极了。
那次风波之后，安琪一只有意无意的`帮我的忙，终于一天，我看着她收拾书桌的侧影，轻轻的说出了心中隐藏已久的话：安琪，我想和你做好朋友，你愿意吗？她惊喜的回过头，漏出了温暖的笑容。好！
只有一个字，却足够。那天之后，我不再是呆望窗外的孤独的孩子。感谢安琪的到来，让我的生活有了美丽的改变。感谢这位有着天使名字的女孩，降临到我的身边。
我们一起在课堂上认真听讲，一起讨论着问题。课间在操场上，我们俩追逐打闹，餐厅里我们也并肩而座，我的生活里，总是有安琪的身影。我一点点走出了孤单的角落，在安琪的陪伴下，我重新认识着生活里的美好。感谢安琪，我的朋友，让我的生活有了转折。
初中的作文 篇5
在我身边拥有很多温暖，而他们都将成为我心中的阳光。
在我感到迷茫失落时，是谁给了我光明；又是谁一次次的鼓励着我，让我感到幸福。在我寒冷绝望时，是谁给了我温暖，有是谁给了我希望。
在我的生命里永远都有一束一直为我盛开的鲜花。是她给了我阳光，是她给了我希望，是她给了我温暖，是她给了我幸福。是她，是她，一直是她，永远是她。她是我无穷的动力。她是这整个世界上最伟大最无私的。她就是母亲。
当我哭泣时，母亲在一旁默默的`陪伴着我，默默的安慰着我。当我找不到方向时，是母亲一直在正确的道路上耐心的等待着我。母亲见我迟迟不归，便着急的去追寻，直至把我引上正确的道路。当我遇到挫折时想要放弃时，是母亲让我拥有再一次战胜挫折的信心。
母亲我赞扬你，我歌颂你。我赞扬你的美，我歌颂你的心，你为我付出的实在是太多了，你的爱将是我心中永远的阳光。
我心中的阳光是那样的灿烂，因为它凝聚了母爱的光芒，让我的心更加温暖。
初中的作文 篇6
美德像一滴甘露，滋润干涸的心田;美德像一缕阳光，照亮心灵的黑暗;美德像一束玫瑰，氤氲我们的心灵。携美德上路，开一路芬芳。
父母从小就教育我们要传称中华的文化，做一个品学兼优、拥有美德的孩子。但是，何为美德?美德就是一种大众所推崇的高尚道德行为。美德是一种力量，当一个人心中充满爱，充满对生命的真称与尊重，就会拥有美德。美的是一个人最重要的品质，是一个人的“标签”。
但是，现在有许多青少年缺乏美德。他们不尊重长辈：放学回家后，对辛苦工作的父母熟视无睹，父母与他们讲话，他们也爱理不理;在长辈面前没有礼貌，经常在长辈面前出言不逊。对待人和事，永源以自我为中心，做事永远不顾及他人感受。犯了错也不谦虚，依旧是我行我素。
写到这里，不禁让我想起了一件事。一次，我和妈妈回老家探望姥姥。我的表妹悦悦也住在姥姥家。到了中午吃饭的时候，表妹不等长辈坐下，就自顾自地吃起了饭我看到姥姥姥爷默默地上了座，眼神中充满了失望、无奈。姨妈瞪了他一眼，而悦悦却若无其事的说：“看我干嘛?"我听到老爷重重地叹了口气…………
这些言行令我们的长辈心酸、朋友心寒，也会使我们的`朋友越来越少，使人际关系变差。但是，只要我们用心、细心、耐心地学会关心、照顾他人，留心身边的每一件小事，就可以拥有真正的美德。
美德只是一举手一投足，只是一句礼貌的话;美德是勇气，是正义，是谦虚，是忠诚，是节制，是感恩……让我们从现在起做一个美德少年。请记住：携美德上路，开一路芬芳。
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